公务员考试与事业编有什么区别
首先，公务员与事业编所属编制不同。
公务员是从事国家行行政事务，属于行政编；事业单位一般是由国家政府利用国有资产设定，不属于政府机构。这两所属编制不同。
其次，事业单位考试的内容和省考存在差异。
省考和国考都是考查行测和申论。以事业单位联考为例，根据专业的不同，分为ABCDE这五大类：综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。这五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》，各岗位根据自身岗位的实际情况可以考虑设置专业科目。
以综合管理类（A类）为例，职测考查资料分析、言语理解与表达、数量关系、判断推理，这么一看职测考查内容和省考行测倒是十分相似。
综合应用能力简称综应，很多人居然觉得这可以对应省考申论？真的会有刚参加完省考的考生参加事业单位联考后，出来吐槽，综应怎么和申论差别这么大！A类综应考查案例分析、公文写作、材料作文、概念分析、校阅改错、论证评价、材料分析、科技实务、科技文献阅读。小编曾在考场外听到考生吐槽：“为什么综应给我一段话让我改病句？改错别字？我都蒙了，我都没准备综应，我以为和申论差不多。”这种哭笑不得的场面真的不是少数，在这里，希望大家备考前做好充分准备。别到了考场打开试题一脸懵。
然后，答题难度存在差异。
省考申论侧重于考查政务热点，材料相对集中。给你几大段材料，一翻两三页问题附在最后。但事业单位联考的《综合应用能力》材料就比较少，出题也更灵活，增加了考试难度，但也给了考生自己发挥的余地。《申论》强调借鉴材料、从材料出发。《综合应用能力》在多数时候没什么太多可借鉴的东西，综应的材料更像是“背景”。
最后，上岸后工资收入会有不同。
省考上岸的公务员工资收入是按照《国家公务员管理条例》的规定发放，并根据国家财政状况进行调整。事业单位人员的工资收入则根据财政拨款的不同性质有很大差别：全额拨款单位、部分金额拨款单位、市场化方式运作单位等，然后各地、各单位经济情况不同，收入也会有不同。
公务员综合应用能力是考什么
01
常识判断部分
首先，人文科技模块的占比稍有不同。两次考试中的常识题量都是20道，但是考查的侧重点有一点差异。事业单位联考A卷常识中，人文科技模块题量分布相对均匀，而B卷常识侧重考查人文类的内容，人文题目占比达到1/3，C卷常识重点考查科技类知识，科技题目占比达到1/2以上。而省考常识试卷中，人文科技模块的题量分布相差不多，没有明显的侧重点。
其次，对诗词的重视程度不同。事业单位联考A卷和B卷常识中与诗词相关的题目频频出现，例如A卷中考查了诗词里的年龄代称，与战争有关的诗词等。B卷考查了唐诗所描写的体育活动，诗词中的词语解释等。C卷着重考查科技考点，人文题目寥寥无几，因而诗词也很少出现。对比来看，省考常识中，人文模块的题量并不少，但是鲜少结合中国古代诗词来命题，对诗词的重视程度较低。
最后，考题与时政的结合度不同。事业单位联考中经常将历史、科技等考点与时政相结合进行考查，例如2021年事业单位联考ABC卷中均通过“九章”来考查量子计算优越性。尤其值得一提的是，2021年是建党100周年纪念，于是在事业单位联考常识中，A卷有3道、B卷有2道、C卷有1道与党相关的题目。可以说，事业单位联考常识与时政热点的结合度是非常高的。然而，这个特点在公务员省考常识中体现得并不明显。
02
言语理解与表达部分
从题量上看，从21年联考考情看，公务员联考言语理解与表达题量在25-40题之间，各省稍有区别，以湖北省为例，言语考查35题。而事业单位联考言语理解与表达近两年题量稳定，A类和C类为25题，B类为30题，变化不大。所以，在公务员省考中，言语理解模块的数量大于事业单位联考数量。
从题型分布上看，根据近三年考情，公务员考试言语理解与表达考察题型更加全面，片段阅读涉及主旨、意图、标题、细节、态度、词句、代词等题型，其中意图题为考查重点；逻辑填空实词与成语综合考查的题量为最多；语句表达重点考排序和填空。而事业单位联考相对来说，考查题型较为集中，片段阅读以主旨、意图、细节等大题型为考查重点，态度、词句、代词等小题型只在个别年份偶尔出现；逻辑填空与公务员考试类似，实词与成语综合的考法为重点；语句表达三种题型轮流或者交叉考，如有些年份不出现下文推断，有些时候不出现语句填空。总体来说，事业单位联考并没有出现和公务员不一致的题型。
03
判断推理部分
从题量上看，省考判断推理的题量是35题左右，而事业单位联考中，A类和B类判断推理的题量为35题，C类的判断推理题量为30题，所以，从题量上看，判断推理部分，二者区别不大。
从题型分布上看，无论是省考还是事业单位联考，判断的占比都较大，且两个考试常考的题型都是图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。虽然题型大同小异，但事业单位也有其独特之处，比如近年来事业单位联考中出现的综合判断推理题型，就是在题型上做了改变，需要我们引起重视。同时，二者之间考查的侧重点也不同，比如图形的考点较省考而言会更容易出现不常见的考法，需要考生对知识点掌握的更加全面，能够在解题时另辟蹊径。
04
数量关系部分
从题量上看，省考数量关系板块有15道题左右；职测联考A、B、C三类中，数量关系的题目都有5道题，并且事业单位职测中数量关系题目的占试卷比重比行测低。
从题型分布上看，事业单位职测ABC三类与公务员省考行测考试数量关系板块所涉及到的知识点较为相似，但具体考情略有不同，近几年事业单位联考重点考查方程问题、工程问题、经济利润、概率问题、趣味杂题，而几何问题、溶液问题、容斥原理、最值问题考查频率较低。主要运用的方法有方程法和赋值法。
05
资料分析部分
省考资料分析板块有20道题左右；职测联考A、B、C三类中，A类资料分析有15道题，B和C类资料分析有10道题。可以看到，资料分析模块，个别省考题量大于事业单位联考。事业单位职测ABC三类与公务员省考行测考试资料分析板块所涉及到的知识点较为相似，其中基期量计算、增量计算、比重相关、平均数倍数等计算类题型，及综合分析类题型，依旧是考查重点。但需要注意不同考试类别题型会有差异，如简单运算、基期现期、增长率这几个模块在省考行测和职测A类当中有所考查，而在职测B、C类当中相对较少，各位考生在备考学习的过程中可以根据自己所报岗位类型有所侧重。
06
综合应用能力与申论
（一）测评要素
《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
《综合应用能力（B类）》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设臵的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。
《综合应用能力（C类）》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员 综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。本次录用公务员笔试申论考试分别设置A、B卷两类试卷。报考省、市机关职位的人员考A卷；报考县（市、区）、乡镇（街道）机关职位的人员考B卷。
《申论》A卷主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。《申论》B卷主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。
（二）考试内容
1.试题类型：《综合应用能力（A类）》试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。主要为案例分析题和应用文写作题两大类型。《综合应用能力（B类）》试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。《综合应用能力（C类）》试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。
申论为主观性试题，一般题型包括概括题、分析题、对策题、应用文写作、议论文写作等。
2.考试时间和分值：《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。《申论》省考考试时限为150分钟，满分为100分。国考申论考试时限为180分钟，满分为100分。
另外，从整体来看，事业单位联考试卷出题严谨，选材新颖，不会出现公务员考试考过的题，近年来出现和公务员联考难度持平甚至赶超的情况，有部分题目会出现一些比较新颖的问法，题型和题型之间会出现融合的情况，迷惑性大。因此考生在备考过程中需要一视同仁，认真复习，不可掉以轻心。所以无论是行测还是职测，整体考查难度都是相近的。
公务员考试行测与申论分上下午考，时间相对充裕，考生压力相对小，而事业单位职测与综合集中在上午，一起考完，中间不休息，对考生来说时间更为紧凑，压力更大，因此，在备考策略和做题顺序上需要考生有区别应对。
《综合应用能力》考什么
《综合应用能力》是测查从事机关事业单位工作应当具备的基本能力的考试科目，类似于公务员考试中的申论，同样为主观性试题，但比申论考试的题型更为复杂， 主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度，考试时限120分钟，满分150分。
《综合应用能力》一门课程根据每种类别的性质不同，出题内容和考察方式差异巨大。尤其是ABC三大类别，考生往往无法把握各自的区别何在。在此，我们将全国事业单位统考中ABC三大类别《综合应用能力》的重点和差别做一区分，以此为广大考生做出参考。
1、A类考试的《综合应用能力》
在事业单位考试中，A类所招录的是“综合管理岗位”人员。主要从事的是事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位，这就要求考生具备从事日常行政性工作的能力。因此，A类的考试中便会出现一些针对给定资料进行观点的归纳、资料的分类等题目。这是日常工作中处理文字材料的必备能力要求。除此以外，还会考察到信函的拟写、通知的拟定等文字性质的题目。很明显，这是对日常办公室工作中文字处理能力的考察。另外，还会涉及到一种会务安排以及应急处理的题型。要求考生能够根据题干要求，进行一场会议的妥善安置以及对日常紧急情况的应急处理。这些能力都是日常行政性工作的具体体现。因此，考生要将自己置于这样一个管理者的角色位置上，全面思考进行作答。
2、B类考试的《综合应用能力》
在事业单位考试中，B类所招录的是“社会科学专业技术”人员。主要从事的是事业单位人文社科类专业技术岗位。这一岗位的性质要求考生要具备社会科学领域专业研究的能力。因此，其所考察的题目也就围绕着这些能力展开。其中包括“概念分析题”，考察考生对社会科学类文献的阅读理解能力。“校阅改错题”，考察考生能否在一个文段中发现并改正的能力。“论证评价题”重点在于考察考生的逻辑思维能力，即开展社会科学研究所具备的推论研究能力。“材料分析题”则通过对一则或者多则调查研究的材料进行分析，重点考察考生对社会科学研究过程中，对所获得材料的分析能力。最后，B类的考试中，会涉及到要求考生写一篇议论文，其基本道理与公务员考试中的申论文章道理一样，但是缺乏更多的材料作为背景，需要考生结合实际生活经验、知识储备进行分析论证。这其中是对考生逻辑思维能力、语言表达能力等多方面能力的综合考察。
3、C类考试的《综合应用能力》
C类的《综合应用能力》是针对事业单位“自然科学类专业技术岗位”工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。其所考察的题型主要有“科技文献阅读题”、“论证评价题”、“科技实务题”与“材料作文题”。这些题目主要考察考生阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力”。可以看到，这些能力都是考生进入到自然科学专业技术岗位上开展工作的基本能力。这些能力需要考生有针对性的进行复习备考。