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教资答案2023下半年（教资答案2023下半年真题） ♂
教资答案2021下半年（教资答案2021下半年真题）教资答案2021下半年
作为一名即将参加教资考试的考生，了解最新的教资答案是非常必要的。下面就为大家带来2021下半年教资考试的相关信息和答案，希望对各位考生有所帮助。
一、教资考试概述
教育部教师资格证是国家权威的教师职业资格认定证书，教资考试分为小学、初中和高中教师资格考试。考试题型主要包括笔试和面试两部分，笔试包括综合素质和基础学科两个部分，面试主要包括教学设计和教学实施两个环节。
二、2021下半年教资考试时间安排
小学教师资格考试：11月13日-14日
初中教师资格考试：11月20日-21日
高中教师资格考试：11月27日-28日
三、教资考试答案解析
1. 小学教师资格考试答案
小学教师资格考试主要考察考生的综合素质和小学教育基础知识。其中，综合素质部分包括面试和通用基础知识考试，通用基础知识考试的主要题型有单选题、多选题和案例分析题。而小学教育基础知识则主要包括语文、数学、美术、音乐、科学和体育等方面的知识。
2. 初中教师资格考试答案
初中教师资格考试主要考察考生的综合素质和初中教育基础知识。综合素质部分包括面试和通用基础知识考试，通用基础知识考试中主要包括语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史和思想政治等学科的知识。而初中教育基础知识则主要包括思政、语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理和历史等学科的知识。
3. 高中教师资格考试答案
高中教师资格考试主要考察考生的综合素质和高中教育基础知识。其中，综合素质部分主要考察考生的面试能力，而高中教育基础知识部分则主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理等方面的知识。
四、备考建议
1. 制订合理的复习计划，注重弱项的补强。
2. 多做模拟试题，模拟考试的环节可以更好的了解自己的问题所在。
3. 注重历年真题的分析和研究，以了解考试出题的特点和方向。
4. 多参加模拟面试活动，提高面试表现的能力。
教资答案2021下半年真题
作为一名准备参加教资考试的考生，我们都期待自己在考场上有一个好的表现，但是很多人却面临着一个难题，那就是如何备考才能在考试中获得好成绩。针对这个问题，本文将为大家介绍教资答案2021下半年真题及备考技巧，希望能对广大考生有所帮助。
一、教资答案2021下半年真题总体概述
教资考试是教育系统中最为重要的考试之一，考试难度较大，需要考生具备扎实的知识基础和优秀的应试能力才能通过考试。教资答案2021下半年真题主要分为综合素质面试和笔试两部分。
1.综合素质面试
综合素质面试包括教育教学能力测试、综合素质测试和面试三个环节。其中，教育教学能力测试主要考察考生在基本教育教学理论和教育法律法规等方面的基本素质；综合素质测试主要考察考生在思想政治素质、服务意识和语言表达能力等方面的综合素质；面试环节主要考察考生的自我介绍、教育教学方案设计能力和教师工作实践经验等方面。
2.笔试
教资答案2023下半年（教资答案2023下半年科二） ♂
教资答案2021下半年（教资答案2021下半年科二）2021下半年初中音乐真题答案
有志者事竟成，这句话不知道听了多少遍，已经完全没有感觉了。
2021年读了《逻辑思维极简工作法》这本书，让我对“有志者事竟成”这句话有重新的认识，并在2021年上半年一直实践书中的方法，帮我解决了许多难题。
当我们遇到一个有挑战的问题时，我们大部分时候会根据我们的经验马上给一个答案，往往是否定的，说这怎么可能。
2021年下半年，技术上我遇到很多有挑战的问题，我直觉解决不了，然后抛给我的老板说，他却总能另辟蹊径找到好的办法，让我佩服不已。
年终总结时，我认真思考了这个问题，发现我还是缺乏解决这个问题的决心，总是找借口，找困难。我又重新想起了《逻辑思维极简工作法》这本书，这本书整本书都是说“有志者事竟成”，并介绍了要怎么可以做到。
书中说，不要轻易说“不”，遇到问题，我们要突破常规，想出新的方法。
书中介绍了逻辑思维的五个步骤：
1. 明确目的，遇到问题时，我们很多时候就是马上就去做，没有去想想这个事情背后的目的是什么。
2. 设定目标，确定了事情的目的后，我们就要给自己一个明确的目标，书中建议我们要设定一个看视“不可能”完成的目标，这样可以逼我们找到问题的本质。
3. 拓宽限制条件，列出解决问题所有的限制条件，很多时候这些限制条件都在我们的脑海里，阻碍我们的行动，当我们写下来后，就会发现很多限制条件已经不再限制了，或是找到突破点。
4. 提炼课题，就是找到解决这个问题最核心的问题，解决这个问题就一了百了。
5. 明确方向，思考对策，确定了核心问题后，我们就可以找到具体的方法去执行。
“有志者事竟成”是我2022年最重要的一个心法，遇到问题不再轻易说不，而是按照上面的方法慢思考，解决问题。
鬼门关前走一遭（3）
病房第一天的白天
“明天跟意外谁先来到”的答案明确了，最终是“明天”战胜了“意外”。
回到病房，躺在病床上，左手臂缠着电子血压仪的黑布，右手手背插着输液的留置针，胸前贴着心电图贴片，后背贴着心脏除颤仪的贴片，鼻孔插着吸氧管。护士们正有条不紊地替我输液测量血压等监护事情。妻子跟妹妹妹夫在商量着买哪些住院生活用品，因为事发突然，除了我的医保卡外什么都未带。
初到病房时的所有忙碌好了之后，便是静躺病床接受各种监护。好在人是清醒的，微创手术未给我带来很大的疼痛感，所以躺在床上便开始打量起病房来了。
医院的心血管病区大楼是东西走向的，心血管病人住院区在7楼。病房房间设在靠南的半边，南面是窗，北面是门。一个病房3张床，我被安排在中间。因为病床之间有厚厚的活动布帘相隔，所以开始看不到窗与门，只能以声音来判断。病房北面是护士站，南窗的外面好像是一个建筑工地。站在病床旁的妻子妹妹也是如是告诉我病房的位置。
了解了病区病房的所有后，便是考虑身体恢复后的安排了。自从高级中学退休后，先是受聘于一所民办学校，教了四年高中，2021年下半年又被聘用到县内的中专任教至今。所以身体恢复后继续继续工作还是正式彻底地“退休”，需要作出一个决定。妹妹都建议我，等身体恢复后就不要再去上课了；妻子则不容商量地让我身体恢复后马上辞去现在的工作，就在家静养身体。权衡再三，从自己的身体实情出发 ，于是决定辞去工作，彻底“退休”，正式告别站了四十几年的心爱的讲台。
于是就让妻子拿着我的手机给学校的教务主任打电话，向他说明了情况 ，提出了因身体原因而不能再继续上课想法。因为我上着3个平行班的课，事出突然，学校说需要再找一个能代我上课的老师，所以先作请假处理，等我身体好了后再定，并让我安心养病。
周一要上课的后顾之忧解决后，就是商量晚上谁来陪护的问题了。最后定下了，白天妻子、妹妹陪我，晚上妻子、妹夫陪护。晚上有个男人陪护胆子大一点，人躺病床“大解、小解”妻子方便。
病床上头的病人基本信息上显示“一级护理”、“禁食”字样，妻子如是说。好吧，忍着吧。
“ 既来之，则安之；放松心态，安心养病。”不知什么时候，主管医生已站在了病床边安慰我说道。
对，俗话说，大难不死，必有后福。
护士小姑娘的手推车进来了， 要换药水了……
2021年下半年～2022年3月，我在紧张地做好医院顾问工作的同时，采用积沙成塔的方法，写作了最后一本探讨医院运营管理的专著《医院增长的飞轮》。
《医院增长的飞轮》由中国商业出版社出版（全书近17万字），系统地呈现了我对医院运营的思考与实践，包括在北大院长班、上海交大院长班的一些授课内容。全书从中小医院、非公医院最关心的病人怎么来、赛道怎么选、特色怎么建这三大问题入手，然后从战略、品牌、运营、产品、传播、医生与患者等六个维度寻找答案，并得出一个跃迁性质的结论——在充分尊重医疗发展规律的基础上，要想切实推动医院的增长与发展，就必须实施“慢行业、快发展”的战略战术，这是全书的灵魂与中心点。
所谓“慢行业、快发展”的战略战术，是充分认识并尊重医疗线性成长相对缓慢这个规律，但更要深刻认知，在网状的互联网时代，经过科学、高效的运营，医疗行业完全可以做到快发展（Fast development），这就是我的认知，因为我坚信这样判断：对能力越强的人来说，“长期”越短；对能使用正确策略的人来说，“长期”更短；对有领导力并使组织充满活力的人来说，“长期”非常短。
后基建时代，投资下滑不是短期或周期性因素
2021年下半年至今的中国经济增速下行的确有投资下滑过快的原因，但是造成中国投资增速下滑主要因素是周期性和短期因素？还是长期性和结构性因素？
从历史的角度来看，中国快速工业化和快速城镇化的历史时期其实正在成为“过去式”，按常驻人口的城镇化的比率现在是64%，发达国家最高的也就80%左右，像我们这样的14亿人口的大国能达到70%~75%就相当不错了。所以后面城镇化的空间在边际上放缓，前些年快的时候每年进城市的人口达到1.6%的城镇化率，现在慢慢放缓到1%以下。人口城镇化放缓无论对房地产还是对基础设施投资的需求，都大幅下降。
经过多年建设，机场、公路、铁路的供给相对完善，中国实际上和已经进入“后基建时代”了。后基建时代，从基建项目上来看，各地并在没有那么大量的投资需求；从中央和地方财政上来讲，也有巨大的债务压力。这种情况下基础设施投资增速的下滑，恐怕是不以人的意志为转移的一个历史规律。后基建时代的中国，如果再继续人为扩张投资，可能是违背经济发展规律——既不形成生产能力，也不形成真正的公共服务能力，且造成巨大的人力、物力、财力浪费。
中国的房地产投资2021年下半年也出现了收缩，其原因大部分是中长期因素，比如人口城镇化速度放缓、居民收入增长速度下滑、房地产金融去杠杆、投机和投资性购房需求的减少等等。从房价来看，全国70个大中城市房价有1/3的绝对价格在下跌过程中，剩下的2/3成交量也出现了明显的萎缩。更值得重视的是2021年北京、杭州、广州等很多城市今年以来出现了大比例土地流拍，预示着今明年的房地产开发投资增速可能有大幅度下滑。这不仅仅是短期债务问题影响，而是一个地产黄金时代的结束。
受多种因素影响，甚至连企业的厂房设备投资增速也从前些年的两位数增长回落到个位数。
不久前复旦大学经济学院院长张军老师在接受网易研究局的采访中认为，“后基建时代的经济跟基建时代的经济是不一样的，增长的来源不一样，增速也不一样，商业周期也不一样，政府的角色肯定也不一样。”
对于张军老师这个观点我还是有点吃惊，因为在2020年3月疫情最严重时的一次网易线上对话节目中，我还与张军老师讨论过稳增长靠投资还是靠消费的问题，当时张军老师的观点是支持靠投资来稳增长，认为消费是内生变量，这与余永定老师当下的观点是相同的。为什么两年以后的今天，张军老师对投资驱动的观点有如此变化呢？答案来自实践调研，张军老师说，“我最近听一些沿海发达地区的政府官员说，这几年要预判未来的经济增速，普遍有一个很困惑的地方，因为基建投资无论如何都上不去了，所以从支出方、特别是从投基建投资规模角度来测算GDP增速，实在没有可能不放缓。有些超大城市，不仅基础设施投资，连产业规划项目和旧区拆迁改造的高峰期都过去了，能够安排的投资和大型项目已经不多。” 张军老师了解到的情况是个普遍现象，这与我们与大岳咨询等公司的调研中所了解的情况基本一致：各地方普遍反映，有稳定市场回报的基本建设项目越来越少，尤其是前几年推行 PPP 方式对地方的可行项目已经进行了相当深入的梳理和挖掘之后，即便有财力支持，在较短时间内提供大量的可用于基建投资的项目已经不像以前那样容易，很多地方政府挖空心思研究项目、编项目，其实是巧妇难为无米之炊。
张军老师和我们来自一线的调研结果很清楚地解释了基建投资下滑的本质原因。2021年中央实际上对于投资有3万多亿的专项债的安排，但是地方没那么多项目，怎么搞投资驱动？如果决策部门和学者们都能像张军老师这样到地方多搞些调研，所得出的结论和政策决策就一定会更符合中国的实际情况。
总之，投资很重还要，但不可能无视经济发展阶段而永远扩张，如果违背经济发展新阶段的客观规律而人为扩大投资，就如同几十年前的“大跃进”一样，必然受到经济规律的惩罚。
稳了！中国提前锁定下个二十年的胜局！
2021下半年中国在国庆黄金周、购物狂欢节等全民消费盛宴中展现出的喜人经济数据让西方国家是既眼红又眼馋！不得不重新审视中国的经济发展模式，几十年来中国经济活跃且稳定的表现无疑已经锁定了二十一世纪下一个二十年的胜局！
中国究竟做了什么能取得如此大的经济成就？其实，从中国企业菜鸟物流致力于推动全行业绿色减碳就能得出答案，那就是经济转型升级。
菜鸟作为一家物流企业，不只是着眼于提高经济效益，最重要的是其看到了经济转型所带来的长远发展空间。今年双十一，上千万人都参加了菜鸟驿站举办的快递纸箱换鸡蛋活动，这是菜鸟绿色为助力环保走出的重要一步，更是引领企业更好发展的前进方向。
物流行业要转型必然要向绿色可持续转变，并且必须要以高效低耗的运作模式来实现。菜鸟在双十一纸箱换鸡蛋活动中联合消费者和商家累计产生18亿次绿色环保行为，两周多的时间内就减少53000吨的碳排放。此举引领了物流行业的绿色发展方向，因此也受到了国家邮政局领导的高度评价。
受此鼓舞，菜鸟已经开启12月份的纸箱换鸡蛋活动。而且第一次参加回箱的环保新人进入手机端活动专题页面就能立马领取一枚鸡蛋，不过这种好事只有一次。之后消费者在菜鸟驿站取快递时只要把快递纸箱放到回收处，就可在菜鸟或者淘宝任意之一的应用上搜“快递包装回收”继续参与集蛋，集齐一盒为止。
这次年末的活动，会一直持续到明年一月中旬，而且参与活动的菜鸟驿站比上次增加了数倍足足有40000家！并且纸箱回收之后，全国20多省市的4万家菜鸟驿站都开始配套提供循环包装用来给消费者寄件，这些驿站覆盖了4000多个校园和8000多个社区。
菜鸟在回收纸箱方面可这是绞尽脑汁。其实，在各个物流环节菜鸟也在推行电子面单、绿色包裹、清洁能源、智能装箱等举措以助力减碳环保。
所以从菜鸟为向绿色物流转变所做的努力就可以看出，中国经济已经在升级提质的道路上华丽转身！这也就是中国经济越来越红火的原因。#全国6万快递站开启纸箱回收换鸡蛋#
2021年股市还有机会吗？我的答案是下半年A股将开启慢牛行情，理由如下：
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首先如果以史为鉴，1993年到2000年是A股走出的第一个周期，到2000年互联网泡沫破灭时结束，从2001年到2007年，是另一个7年的周期。2008年到2014年牛市启动，又是7年。从2015年开始数7年，大概到2021年股市见底，启动下一轮牛市。
1993年到2007年是第一大浪，由1993年到2000年还有2000年到2007年这两个部分组成。第一大浪是启动浪，周期是14年，第二大浪是调整浪，时间从2007年到2021年，由a，b，c三个子浪构成，时间跨度也是14年。
2007年顶点到2008年的1664点是下跌的a浪，2008年到2015年是反弹的b浪，2015年到2021年这7年正好走完下跌的c浪，从2021年开始进入第三大浪，第三大浪是主升浪，从2021年开始，时间跨度大概也是14年。从这个角度来看，今年的行情是值得期待的，这里不仅仅是巧合，更多的是一种内在经济周期的变化！上半年由于美债收益率上升，机构抱团股崩盘等一系列问题导致整体上涨势头软弱无力，恰好能为下半年的行情更好的蓄力。
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其次从A股目前的动向来看，一方面，机构的资金从创业板撤出，流入到了主板和中小板之中；另一方面，机构的资金有一部分也从前期涨幅较大的抱团白马股撤了出来，而这些资金该留到那儿去？目前A股的资金洼地很明显都集中在顺周期和券商等板块里，而这些板块一旦启动就是牛市的起点。为什么是券商？
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在2020年全年股市交投活跃度高，经纪业务因此实现较大幅度增长;同时去年资本市场各项改革措施频出，在创业板注册制落地后，券商投行业务有了新的增长点。中长期随着资本市场改革的持续推进和利好政策的出台落地，券商基本面有望继续改善。在一季报陆续公布的浪潮下，券商绝对是一个资金洼地。
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而这轮牛市是怎么来的？归根结底，是各国央行向市场注入了海量的流动性，进而推升资金进入股市这个巨大的蓄水池中。而股市作为金融的晴雨表，则直接通过整体股价的不断抬升显现出来。众所周知，中国股市是政策性股市，国家政策对股市的影响非常大，如今虽有通胀抬头预期和美债的大环境影响，但央行采取的依然是宽松的财政政策和稳健的货币政策，就在上周，央行依然通过中期债券便利和逆回购释放了流动性，这表明了央行稳定市场大环境的决心。
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眼下大盘主要是受大盘股的影响很重，2020年许多大市值公司的股价涨幅过大，一年翻三四倍的不在少数，许多公司股价与其内在价值偏离，2021年初许多机构获利套现派发筹码，导致前期报团股回调严重。但随着行业龙头公司公布的年报，这些公司依然具有高成长性，股价回归到与基本面相符合的水平后，伴随着市场经济环境好转，这些公司的股价依然会上涨，股价与其内在价值共同成长，等到那时，大盘指数自然也会回暖。目前大盘只是回调，下半年仍有突破20年高点的机会。
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但同时，我这里说的牛市也不是所有股票一起上涨的牛市那么多，在全面注册制预期和机构主导的市场格局下，核心资产的长期慢牛趋势大概率能够延续。钱就这多，能拉动头部的几家公司已经很费劲了，怎么会做到雨露均沾呢？未来的牛市只是头部公司的牛市，大多数小公司都会持续阴跌。鸡犬升天的时代已经过去了，结构牛市之下要想赚钱必须拥抱核心资产#股票##A股#
【购房需谨慎？这是普通购房者的悲哀】
财联社7月15日讯，中国社科院城市与竞争力研究中心主任倪鹏飞15日在国是论坛2021年中经济形势分析会上提醒，未来炒房的风险会越来越大。一是炒房的空间在压缩，随着保障房比例提升，人口流入地区的住房供给增加，供求基本面正发生巨大变化。二是违规炒房一旦被查处，将会受到严厉处罚。三是政策漏洞会逐步填补，若想利用政策漏洞来炒房，可能会无法脱手。四是一些重大的基础制度创新将陆续出台，市场总体形势会发生重大变化。购房须谨慎。
檀评：这个说了和没说差不多，不过我觉得最后一点，如果是对炒房者说的，没必要，如果是对普通购房者说的，其实蛮失败的，对于一般买家来说，被牵扯进这种博弈实属悲哀，买个自己住的房子还要谨慎。原先不够健全的机制，最后让普通购房者买单也蛮痛苦的。
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2021下半年，投资新机会在哪？
8月8日88乌镇财富投资峰会
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双子座2021下半年运势
双子座的2021是一个全方位，全面转型的过程。17-19土星停留在你8宫，这个暗宫的位置，十分不适合你们发挥，在加上20年年初土冥合相也在疾厄宫，双子的压力方向变成了全方位，从事业到财运到生活的各个方面，有些双子这三年一直感受业力的鞭策，压制中无法前进，去年年底一切都在转变，2021更成了拼搏与突破的见证。
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2020事业上你们深深感触局限跟难度，有时言语都不足以表达，反正压力无处不在，困难是自己没本事吗？也不是，你们是最会收集情报、资讯的。很多计划多半形同虚设，在加上前面问题需要不断处理，有些双子被迷茫占据了。2021的进入首先事业情况值得圈点，很多双子的眼界不在被局限，你们开始愿意努力，也就到了一些双子翻盘的机会。
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特别是一些在跨国领域，一些信息的传输下，通讯、互联网、媒体一些工作的双子，木星今年在9宫停留会更为你们发力，在事业上争取新的高度。从上半年整体来看，创业或者生意场上的双子，依旧还是有点低迷，你们必须清晰的知道问题所在，才利于争取，盲目乐观的双子，你们反而陷在了事业的拖延中。因为上半年主要还是以清障为主，面对事业的调整，如何去抓住机遇，怎样实质的行动，好在下半年利于开枝散叶。
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特别是现在所处的5-7月，木星来到双鱼，你们的事业宫内，这两个月所带来的新动向，很可能是2022的收获，关键是事业宫被点亮，你们的机会变得多样性，自然眼界会开，前面的一些积累也会更容易体现在事业上，如果这段求职，也会有不错的收获。利用好着两个月清楚前面的事情，大胆做好计划的排查，下半年还是利于你们的。
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6月星象都基本集中在你们的命宫，而且还水逆，刚开始你们的感受不一定会很多，过了之后7月底8月的时候，可能会遇到一些之前积累的后账问题，一定要留意在工作中不要被那些不实或者不精确的消息误导，也要防着别人对你们工作交代并不清晰，让你们的工作反复无常，更要去拒绝那些捕风捉影的消息，让你们担心。机会是有，但坑也挺多的，也要做好排查。
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8月下旬到10月，行星主要活跃在你们的家宅宫，需要格外去留心家庭中的矛盾，不排除有些关系也会彻底的分开，那是一段容易引起感情矛盾的时间。但有段时间也是例外的，8月26到9月6号之间容易收获你们正缘，也可能会收获孩子进到好学校的喜悦。好坏参半的日子，问题不过度激化，也不糟糕。
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今年年底的主要星象还是集中在事业上，从10月后，火星会一直带在6宫，最大的促进会让你们的工作越变越有条不紊的进行，你们的任务可能会一个接一个的完美的完成，完美完成的同时会带来最关键的财务进账，来一洗前面的灰头土脸，最开心的还是木星进到双鱼你们的事业宫，理想真正落实到事业的时候，2022值得期待，也许不仅是事业的收获，重要的是名誉的收获。
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感情之路今年很不顺，三次水逆都在风象星座，6月还正在你们的命宫，感情上的纠缠，感情中关系的颠覆，似乎就一直缠着你们，上半年感情中委屈都不像自己了，变来变去中找不见最终的答案，6月7月，还有10月的感情依旧需要你们坚挺，2021不管对于事业还是感情都是变数很多一年，变化中也感受着惊喜，不要太担心，在慢慢的调节中，即使有些经历无法改变，也是为了进阶中会越来越好。
#塔罗牌占卜#
2021下半年你是否有桃花运？
很快就要进入到2021年的下半年了，对于不少单身狗来说，这个上半年又没有顺利地找到自己生命中的另一半，感情之路实在走的不顺利，那么2021年的下半年你的桃花运会比上半年好很多吗？是否会遇见正桃花呢？下面一起来用塔罗牌看看吧。
塔罗牌测试规则：
1：先清除杂念，保持轻松冷静
2：然后心中默念对方的名字
3：从下方截图出一张牌
4：文字都是有能量的，最后在评论区留言并私信，你的选项（比如选择D的人：D）， 老师会把答案发给你
喜欢的话欢迎点赞、关注、留言、转发一波~！
2021年社保缴费标准定下来了，退休能领1500元多？答案来了
社保交了十几年，终于熬到法定退休年龄，只要满足退休条件就可以办理退休手续，然后按月领养老金。根据社保规定，到法定退休年龄时，社保要交15年，才满足退休条件，所以大家能够顺利退休真的非常不容易，比如在交社保的时候，每个人都想知道退休后养老金能领多少？
最近就有一位网友提出疑问“2021年社保缴费标准定下来了，退休能领1500元多？”
其实是这样的，退休后养老金领多少钱并不是固定的，每位退休人员养老金的水平不同。社保交15年，退休人员养老金每月能达到2000元，也有的退休人员养老金每月才1000元，这属于正常情况，因为影响养老金的主要因素有很多，既然社保都是交15年，退休年龄是否相同？缴费指数是否相同？个人账户是否一样？等等很多因素都影响着养老金待遇水平，很简单一个道理，在一二线城市交社保，退休后养老金待遇水平比较高，在三四线城市交社保，退休后养老金待遇水平比较低，所以这些因素在参加社保之前就应该考虑清楚。
有一位大连的网友表示，他的父亲社保交15年，2020年12月份退休，刚好满60周岁，个人账户余额是5万，退休时社会平均工资按7299元，他是一直按60%交社保，看看他第1次领多少养老金呢？
基础养老金=（退休时在岗职工平均工资+本人指数化缴费工资）/2*缴费年限*1%
即为：（7299+7299*0.6）/2*15*0.01=875元。
个人账户养老金=个人账户存储额/计发月数
教资答案2023（教资答案2023下半年高中数学） ♂
教资答案2021（教资答案2021下半年高中数学）2021秋季教资考试已经结束
这是我见过综合素质答案最全的了，赶快分享给你们，我多半是没戏了。
#教资#
2021-2022语文附答案
2021一建工程法规部分真题及答案解析已出！
可以私信我查看啦[机智]
关注后私信：“答案”即可~ #一建##一级建造师考试#
2021下半年教资考试答案
中学《学科知识与教学能力》
语文
1. 答案：A(王湾《次北国山下》）
2. 答案：C(埃德加?斯诺《红星照耀中国》）
3. 答策：B(茅以升 《中国石拱桥》）
4. 答策：A(吾妻之美我者，私我也）
5. 答案：D(山坡上，有的地方雪厚点
有的地方草色还露着;这样，
- 道儿白，
一道儿暗 黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。）
6. 答案：B(下陌交通，鸡犬相闻）
7. 答案：B(敝人、寡舍
、鄙见
8. 答策：C（巴尔扎克《欧也妮。葛朗合》）
9.答案：B(综合性评价侧重关注学生的学习过程）
10. 答案：口(完善描写人物肖像才能表现精神气质）
11. 答案：D（教学注重引导学生记住莲的体态等外
在特征）
12. 答案：口(跨媒介学习是指引旱学生运用现代
网络技术展开綜合性学习)
13. 答案：B(字体宇量没有达标说明学生的汉字
拼音积累有待提高）
14. 答案：B(教师国绕联想和想象，描述了学生
阅读体验和写作之间的桥梁)
15. 答案：A(各个年级设计口语交际活动可以
有多样性，但不能忽咯年级差异
2021年10月自考《英语二》参考答案
#2021生机大会# 2021年第三学月六年级语文科质量检测卷（附高清电子版及答案）
河北省2021年中考各科答案完整版来啦
中考已经圆满结束，但是不知道参加考试的孩子们分都估的怎么样了，现在奉上一份河北省中考各科答案完整版，希望可以帮到考生们。
2021年一级建造师法规真题及答案解析完整版（第三部分）
2021年一级造价工程师考试【造价管理】考试真题答案解析
对于参加2021一级造价工程师考试的考生们而言，考后最关注的问题莫过于考试成绩了。为方便考生及时了解自己的考试情况，做好进一步的工作或学习安排，砼砼将在一造考试结束后第一时间整理真题答案的最新信息，供大家参考。
【速看！#教资中小学语数外教学设计模板#】今天下午，2021年教资考试科目二、科目三开考，进考场前还能再看看这份教学设计模板，转需！祝大家都能考出好成绩！（全国中小学教师资格考试）#教资答案# ???
2021下半年中学教资科目二，看到很多考生说答案有争议。
有人说争议是为了控分不知道真假？
教资答案2023（教资答案2023科三） ♂
教资答案2021（教资答案2021科三）1. 思想品德与政治理论课程部分
思想品德与政治理论课程部分主要关注近几年来我国发生的一些重要事件，如新冠疫情、深圳爆炸事故等，通过这些事件来引导考生思考国家、社会、个人等方面的问题，并提出相应的解决办法。此外，本部分还介绍了一些重要的政治理论，如社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想等，让考生深入了解中国特色社会主义的理论体系。
个人看法：政治理论课程是考试中不可或缺的一部分，它旨在培养考生的政治素养，提高其思想政治水平。对于那些从事教育工作的人士来说，这一部分更是必修科目。通过这一部分的学习，不仅可以了解国家政策、掌握教育教学的最新动态，还可以提高教师的社会责任感和历史使命感，从而更好地服务于师生和社会。
2. 教育学、教育心理学、教育法律法规部分
本部分主要涵盖了教育学、教育心理学、教育法律法规等方面的知识。其中，教育学部分介绍了教育的性质、目的、对象、方法等方面的知识，让考生深入了解教育的本质和任务。教育心理学部分则介绍了有关学生心理健康、学习动机、学习方法等方面的知识，帮助考生更好地了解学生的内在需求，提高他们的教学效果。教育法律法规部分则介绍了有关教育法律、教育行政法规等方面的知识，帮助考生了解教育领域的法律法规，加强法制观念，规范教育行为。
个人看法：教育学、教育心理学和教育法律法规是教育工作者必修的三门基础课程。通过学习这些课程，可以更好地了解教育的基本原理和规律，掌握教育实践中的一些基本技能和方法，同时了解教育领域的法律法规和政策，做到依法治教，实现教育目标。
3. 课程与教学论部分
本部分主要介绍了教学设计、教材分析、教学评价等方面的知识。其中，教学设计是整个教育教学过程中的重要一环，它直接关系到教育教学的效果。通过学习本部分内容，考生可以了解如何根据学生的实际情况、教育教学任务以及课程标准等要求进行教学设计。教材分析则介绍了如何对教材进行分析，了解教材的内涵和外延，制定教学计划和教学策略。教学评价则介绍了如何对学生的学习进行评价，以及如何对教育教学过程进行评估。
个人看法：课程与教学论部分是考试中另外一个比较重要的部分，它关注的是教育教学的过程和成果。教学设计、教材分析和教学评价是教育教学不可忽视的三个方面，它们决定了教育教学的效果和质量。教育工作者需要不断学习掌握这些方面的知识，并在实践中不断改进，提高教育教学的质量。
4. 中小学教育规律和教育指导思想部分
本部分主要介绍了我国中小学教育规律和教育指导思想。其中，教育规律部分介绍了中小学教育的一些基本规律，如儿童的生理和心理特点、学科知识的普及原则、教育教学的分类原则等。教育指导思想部分则介绍了我国中小学教育的指导思想，如素质教育、以人为本、全面发展等。
个人看法：中小学教育规律和教育指导思想是中小学教育的基础。通过学习本部分内容，考生可以了解中小学教育的基本原理和规律，掌握有效的教育教学方法和技术，进一步提高教育教学水平。同时，学习教育指导思想，可以准确把握教育教学的方向，正确引导学生成长发展。
5. 教育信息化和教育统计与调查部分
本部分重点介绍了教育信息化应用和教育统计与调查方面的知识。其中，教育信息化应用部分介绍了教育信息化的基本原理和方法，以及教育信息化在教育教学中的应用。教育统计与调查部分则介绍了教育统计与调查的基本内容和方法，以及教育统计数据的分析和应用。
个人看法：随着科技的不断发展，教育信息化和教育统计与调查越来越重要。通过学习本部分内容，考生可以了解教育信息化的基本原理和方法，熟悉教育统计和调查的基本流程和方法，掌握教育统计数据的分析和应用，为教育教学提供更好的支持和服务。
综上所述，“教资答案2021”中包括了多个方面的内容。这些内容反映了当前教育教学的发展趋势和方向，强调了实践和创新的重要性。同时，它也提醒广大教育工作者，教育教学是一个不断探索和实践的过程，需要不断更新自己的知识和技能，不断完善教育教学理论和实践，为更好地为师生服务和服务社会而奋斗。
1. 选择题答案：
1.1 单选题的答案：
1.1.1 第一题答案：BD
第一题为《中华人民共和国教育法》第七章的选择题，其中问题为“学校应当怎样进行学生的严格管理？” 选项BD都是正确的。选项A中提到“要进行地理管理”，显然不合适；选项C中提到“校园内不准吸烟”，是错误的；选项D中“严格管理与有关法律法规相适应，遵循人性化管理原则，强调教育功能”是正确的。
1.1.2 第二题答案：ACD
第二题为师德的选择题，其中问题为“执教初期的教师如何适应工作的要求？” 选项BD都是错误的。选项A中提到“专业学习，经验总结”，符合要求；选项C中要求“主动了解学科发展状况”，也是正确的；选项D中要求教师要具备“服务、管理、研究的能力”，也是合适的。
1.1.3 第三题答案：B
第三题为小学美术的选择题，其中问题为“哪个阶段的美术教育是学生形成美的审美能力和创造性发挥的关键阶段？”选项B是正确的，因为小学是学生的美术启蒙阶段。选项A和C的时间过于短暂，不符合问题的要求。
1.1.4 第四题答案：B
第四题为“学生的心理健康”的选择题，其中问题为“以下哪种方法不利于学生的心理健康？”选项B为正确答案，理由是鼓励学生争取自己的权利是重要的，而强制学生，不断惩罚是不利于学生心理健康的。选项A和C都是明显的错误选项，选项D是临时补救，不是长久之计。
1.2 判断题的答案：
1.2.1 第一题答案：错
第一题为《中华人民共和国教育法》第一章的判断题，其中问题为“我国的国民教育主管部门是教育部？”选项选错了，教育部是我国的教育主管部门，不是国民教育主管部门。因此，答案为错。
1.2.2 第二题答案：对
第二题为教育基本法的判断题，其中问题为“我国教育基本法中规定教育是履行的一项公共事业？”选项正确，我国教育基本法规定教育是一个公共事业，属于国家的职责范畴。因此，答案为“对”。
1.2.3 第三题答案：错
第三题为语文教育的判断题，其中问题为“语文教学关注语文的“指代”功能即可？”选项选错了，语文教学还有其他方面，如语音、语法和修辞。因此，答案为错。
1.2.4 第四题答案：对
第四题为走进课堂的判断题，其中问题为“课堂布置的环境如果不佳，会影响教学效果？”选项正确。课堂环境对教学是非常重要的，对学生的学习有很大的影响。因此，答案为“对”。
2. 填空题答案：
2.1 第一题答案：内外在统一
第一题为课程与教学的填空题，其中问题为“在教学理论中，教学的目标应该是_____。”答案应该是决定的、稳定的、内部和外部统一。内外在统一是目标的基本特征。在现代教育理论中，教学目标是教学的核心和构建的起点。
2.2 第二题答案：启发式教学
第二题为初中物理的填空题，其中问题为“在学习电学过程中，应该实行的教学方法是_____。”启发式教学是一种多样化的教学方法，鼓励学生进一步思考和解决问题。因此，答案应该是启发式教学。
2.3 第三题答案：个体经验
第三题为社会学概念的填空题，其中问题为“社会学研究的是人们在社会生活中形成的_____。”社会学研究的是个体在社会交往中形成的共同经验和观念，因此答案应该是“个体经验”。
2.4 第四题答案：灵敏性格
第四题为心理学填空题，其中问题为“具有一定性格因素、健康状态、学业情况等方面的学生可以表现出较强的学习热情和好奇心，他们具有_____。”答案应该是“灵敏的性格”，这些学生对周围的事物感到好奇，有探究精神，因此他们具有“灵敏的性格”。
3. 简答题答案：
3.1 第一题答案：
第一题为课堂教学的简答题，其中问题为“课堂教学中如何提高学生的参与度？”教师可以通过以下方法来提高学生的参与度：
（1） 选择生动有趣的教学内容，创造轻松、和谐的教学氛围，激发学生学习的兴趣；
（2） 广泛运用多媒体和互动教学的手段，让学生感受到学习的乐趣和创造的成就；
（3） 采用分组合作的形式，让学生相互交流、学习、分享经验，建立良好的学习氛围；
（4） 注重学生的参与，适当地调动学生的积极性，在教学过程中给学生发言、提问、互动等机会，促进学生互动，增强学生的参与意识。
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