[综合应用能力职高有哪些]2022年全国职业院校技能大赛中职组数控综合应用技术赛项圆满落幕 历城职专仨小伙儿摘得国赛金牌

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参赛选手正在聚精会神地编写程序。(本报记者 梁大磊 摄)

2个比赛日、62支代表队、近200名选手……8月8日,2022年全国职业院校技能大赛“中职组数控综合应用技术”赛项在济南市历城职业中等专业学校落下帷幕。代表山东省出战的历城职专学子张振杰、刘玉豪、张泽经过8小时奋战,最终摘得金牌。

据悉,这是历城职专第二次承办该项目的国赛,与本次大赛同步进行的还有历城区中华职教社观摩全国职业院校技能大赛暨座谈交流活动和2022年职业院校产教融合发展论坛。学校高规格、高品质的承办效果,让与会的领导嘉宾、参赛选手、裁判组成员啧啧称赞。

“3年了,我终于实现了国赛梦想!”

“数控加工这个赛项就像炖的一锅肉,边煮边加调料,才能让这锅肉色香味俱全。对应到比赛中,就是选手以数控加工的核心技术为基础,加入少量创新设计,让比赛更有趣味性和挑战性。”该赛项专家组组长李建国表示,今年的比赛模式有了全新升级,往年五六月份进行的比赛,因为疫情原因推迟到了8月。同时,今年也是赛项升级提档的第一年,赛制由原来的两天9小时改为一天6小时加工+2小时功能测试。赛题、赛制的改变,虽然调动了参赛选手的训练积极性,但也无形中为考试增加了难度。

虽然有难度,但代表山东省出战的历城职专学子张振杰、刘玉豪、张泽在比赛中团结协作、沉着应战、发挥稳定,最终脱颖而出摘得金牌。“3年了,我终于实现了国赛梦想。我们赢了!”颁奖典礼上,带队队长张振杰手捧着沉甸甸的奖杯,眼含热泪地感慨道,“在今后的学习生活中,我将继续深耕数控技术应用专业,将自己打造成高素质技能型人才,在青春的赛道上发挥出当代青年的最好成绩。”

济南娃儿是如何在高手云集的国赛中脱颖而出的呢?对此,历城职专国赛指导教师陈学林表示,从外部条件来看,历城职专数控技术应用专业拥有的300余台(套)先进数控车床、数控铣床等为学生成长铺垫好了基础。同时,学校“第一次就把事情做好”的校训,也深深影响了每一位学子,学生们在学校创新性确立的“123456”德育管理工作体系下,逐渐形成了独属于历城职专学子执着热爱、不服输的“工匠精神”。

张振杰、刘玉豪、张泽在数控综合应用技术赛项的出色发挥,就是对学校教育、老师悉心培养的最好诠释,他们利用学校搭建的“人人皆可成才,人人尽展其才”平台,成就出彩人生。

“参与其中,乐享收获。”

“作为这次赛项的志愿者,我很感谢这次大赛给了我一个服务他人和提升自身能力的机会。”来自2021级中专机电专业的学生志愿者亓科豪告诉记者,国赛期间,他需要负责搬运比赛所需物品设备,检查水电供应情况,并对损坏的设施进行维修、更换,虽然每天都要早起晚睡,但是有机会近距离接触国赛,更加坚定了他增进技能,有朝一日站上大赛舞台的梦想。

“承办大赛为学校发展提供思路,参与其中,乐享收获。”据学校副校长江长爱介绍,这已经是学校第二次承办该赛项国赛,与去年不同的是,今年学校不仅承办国赛全流程,比赛日期间还有2个论坛交流活动同步进行,分别是历城区中华职教社观摩全国职业院校技能大赛暨座谈交流活动和2022年职业院校产教融合发展论坛。为此,全校上下高度重视,进行多轮讨论优化细节。将所有负责人员分为赛场考务组、后勤保障组、志愿服务组、疫情防控组等10个小组,并制定了详细而周密的赛项工作方案,确保此次全国性赛事顺利开展。整个大赛过程中,学校安排了近150名志愿者,组织并培训了素质优良的志愿者队伍,实现志愿者全程服务,确保每个环节都配有专人负责。他们或在比赛现场为选手解答疑惑,或站在学校道路两侧接待参赛队伍,或在舞台上为大家精彩演出。志愿者们彬彬有礼的姿态、耐心细致的服务、热情曼妙的舞姿,充分展现了好客山东的风范,赢得了专家和选手们的一致好评。

今年,是部省共建职教高地建设的成事之年,作为济南市职业教育创新发展示范区创建单位,历城职专乘着全国职业院校技能大赛之风,深入贯彻落实新《职业教育法》,全力创建省级、国家级高水平中职学校和高水平专业群,全面深化产教融合、校企合作,用实际行动打造出了新时代职业教育高质量发展的“历城样板”,持续开拓奋进,锐意进取。

 

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