湖北事业单位考试科目为《职业能力倾向测验》与《综合应用能力》，针对不同招聘岗位特点，按综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）、医疗卫生类（E类）五个类别分类设考。湖北省事业单位招聘考试《综合应用能力C》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能去发现问题、分析问题、解决问题的能力。中公湖北事业单位招聘考试频道为考生提供湖北事业单位考试备考信息，考生可Ctrl+D收藏湖北中公教育网站，祝您备考顺利！
一、考情介绍
《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。这种能力是从事人文社科类专业技术岗工作的能力倾向，是个体认知能力、知识技能、价值观念、社会经验等方面素质的综合体现。通俗地说，B类考试主要考查应试人员在未来事业单位人文社科类专业技术岗位上的办事能力。
试卷题本由给定材料和作答要求两部分组成，考试时限120分钟，满分150分从历年考察情况来看，总体量为四道题，材料字数2600字左右，作答字数1800字左右，整体考情稳定。
二、材料阅读方法总结
1.抽象概念类：
命题方向：一般为概念分析题
要点分析：归纳内涵、本质、特点等
要点呈现：部分题目作答对象限制，需将材料原文与综合概括相结合
2. 图表数据类
命题方向：一般为材料分析题
重点关注图表元素：图表标题、坐标轴标题、图例、数据标签等
核心做好数据对比：分析图表各数据间的差异、大小、变化等是得出要点的关键
3. 典型案例类
透过现象看本质：描述性强，理论性弱，需要点呈现素面答案
重点关注案例构成要素：一般为单一案例或多个案例，案例包含四个基本要素“主体对象+时间+方式/对策/做法+结果”着重找主体、方式和做法。
4. 情境对话类
从对话中提取重要信息，明确现在存在的问题、事情缘由、紧急程度、主次矛盾、所要达成目的等信息。
三、要点词汇
1. 描述“特性”的词汇：功能性、代表性、灵活性、历史性、阶段性、技术性、代表性、时效性等。
2. 描述“变化”的词汇：变化、新(新模式、新探索、新方法、新要素、新形态、新方向、新目标、新标志、新途径)
3. 描述“特征”的词汇：知识化、专业化、制度化、标准化、系统化、制度化、有序化、一体化、智能化、数字化
4. 描述“渐进”的词汇：日益、日渐、不断、逐渐、逐步、优化、深入、拓展、提升
5. 描述“意义”的词汇：有利于、有助于、有益于、提高了、提升了、促进、推动、引发
还想了解更多....
湖北事业编、教师、公务员考试招录公告一键预约
湖北事业单位|教师|医疗|银行等公告一览表（每日更新）
湖北事业单位历年考题|模拟题
湖北事业单位联考笔试面试备考汇总
湖北公职考试历年职位及分数线查询系统