[事业编综合应用能力考什么]云南事业单位综合应用能力(B类):认识文章写作

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  云南事业单位综合应用能力(B类):认识文章写作

B类(社会科学专技类)考试旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。考试大纲中明确考试试卷以主观性试题为主,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等,每次考试挑选以上题型组合出题,考试中涉及的综合应用能力和A类有所不同,其中文章写作给定资料较少,与其他材料联系不大,那如何把握文章立意,今天通过一道试题带着大家来看一下B类文章写作如何作答。

一、考题展示

例如:2019年事业单位联考B卷,问题四:

写作题:阅读材料4,按要求作答(50分)

请准确理解给定材料的深刻内涵,联系实际,以“1℃之差”为题,写一篇议论文。

要求:(1)观点明确,论述深刻,结构严谨,语言流畅;(2)总字数在800~1000字。

材料四:

水温升到99℃还不是开水,其价值有限,若再添一把火,在99℃的基础上再升高1℃,水就会沸腾,并产生大量水蒸气来开动机器,从而获得巨大的效益,人们把关键因素引起本质变化的现象,称为“沸腾效应”。

“沸腾效应”说明一个道理,成功也许就是努力坚持到最后一刻的韧劲,而失败也许是自身的惰性使然。在一些人的人生经历中,关键时刻心态不过硬,遇到压力顶不住……也许就是这“1℃”之差,往往会功亏一篑,前功尽弃,导致失败。

古人云:“万事俱备,只欠东风。”这里的“东风”就如同那“1℃”,如果东风始终不露面,则再完美的计划和准备也可能成为遗憾,其结果就不是只差一点点了。

二、材料解析

题干明确“阅读材料4”,限定作答范围,“联系实际”,写作内容可以与生活相联系,“1℃之差”为命题作文,但是何含义需要回到材料中找寻,要求部分限定字数在800-1000字,与省、国考“1000 事业编综合应用能力考什么-1200字”有所减少,因此需要注意文章结构安排。

材料第一段利用水温差距,价值不同,引出“沸腾效应”;第二段解释“沸腾效应”强调要想成功就要努力坚持,关键时刻坚持住才能达到目标;第三段“东风”就如同那“1℃”,如果东风始终不露面,也无法完成计划和准备,强调“1℃”的重要性,因此如何能等到“1℃”?回到第二段,需坚持。

因此通过材料分析给我们指明主题词即“坚持”,在第一段中指明坚持才能到达100℃,完成水的质变,第二段中体现只有坚持才能获得成功,第三段说明只有坚持才能实现计划。因此分论点可以写:1.坚持能促进质变;2.坚持能实现成功;3.坚持能实现计划。

联系实际,有很多“坚持”案例可以为我们提供论据:马克思花了40年时间在大英博物馆翻阅资料,终著成事业编综合应用能力考什么《资本论》;张桂梅近20年坚持从事女子教学,建校12年将1800多名大山里的女孩送进大学。

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文章写作关键在于确定文章立意,有明确方向才能事半功倍。

 

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