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《综合应用能力B》大作文如何写,是不是和申论写作方法一样,接下来用一道题目给大家详细分享一下申论大作文的写作思路

一、 题干

请参考背景材料,联系实际,以“真正的富足”为话题,自拟题目,写一篇议论文。

要求:1.观点明确,内容充实,结构严谨,语言流畅;2.总字数800-1000字。

【解析】题干是围绕“真正的富足”为话题写文章,题干中我们要搞清楚两个点,第一,“富足”是什么;第二,“真正的富足”又是什么。其实,在我们的日常生活中,“富足”可以理解为金钱、物质上面的东西,那么“真正的富足”是什么我们不知道,需要从材料当中去找。

二、资料

1.福建沿海地区曾居住着这样一群人——他们世代连家带眷挤在一条船上生活,“上无片瓦,下无寸土”,他们就是连家船民。为了让连家船民“搬上来、住下来、富起来”,当地政府先后实施了两轮上岸定居工程,连家船民通过近海、滩涂养殖等产业有了稳定可靠的收入,昔日的连家船已成为一道旧日图景。

【解析】文章第一段讲到了福建连家船民,在政府实施定居工程后,通过养殖等产业有了可靠的收入。因此,这个地方我们能得到富足就是稳定的收入这个要点。

2.一位教授最近参加了朋友组织的高端学术沙龙,原以为大家会讨论一些历史、文化话题。然而在整个聚会中,人们谈论的只是车子、房子、股票行情等。教授对此十分感叹,便问朋友:“这些人的经济条件已经相当不错了,为什么还这么热衷于讨论财富?”朋友一时语塞,只说:“现在不都是谈这些么?”

【解析】本段讲述教授参加高端学术沙龙,讨论的是车子、股票等,过于热衷财富,最后一句话也讲到了现在社会上形成一种热衷财富的不好社会现象,那么过于热衷财富就会迷失方向,失去自我,这是不行的,因此我们不能过于热衷财富。

3.在第四季《中国诗词大会》里,节目组从30万报名选手中精挑细选了140人组成了百人团和预备团。入选预备团的余先生是一名起早贪黑的出租车司机,堵车、等红灯都是他的学习积累时间。出车时,他有时会让乘客对诗词,对上三首打折,对上五首免单。这样做虽然在收入上会受到影响,但他却总是乐呵呵地说:“我赚了。”

【解析】本段讲了出租车司机学习诗词,成为《中国诗词大会》的预备团成员,虽然收入上受到的影响,但是收获了诗词,诗词可以理解为国优秀的传统文化。因此,从出租车师傅的例子中,我们知道,要实现真正的富足,学习有些的传统文化就是一个手段。

4.小雪幼年遭遇车祸后,个子就停留在1.4米,并且不能奔跑、下蹲。但她乐观、爱笑、人缘好,是老师和同学眼中的天使宝宝。她喜欢画画,住院治疗时,每天靠临摹画册来打发时光,后来就一直坚持了下来。大三那年,她加入了影视动画学院的一个实践项目多、淘汰率高的互动媒体实验班,每天早上八点二十打卡,晚上十点半下课,过得充实而愉快。她的理想是做一名自由设计师,画自己想画的画。

【解析】本段讲到小雪由于遭遇车祸而不能奔跑、下蹲,但是她乐观积极,树立做一名自由设计师的理想,因此过得充实而快乐。对于小雪,我们知道真正的富足就是有梦想,有理想。

整篇材料梳理完,通过最后两段的两个例子,告诉我们真正的富足是精神的富足。

三、 方法总结

一、递进式写法。梳理完材料我们不难发现,材料的逻辑可以为我们写作提供方向,那么第一段就可以写富足是什么,从而点题说明什么是真正的富足;第二段讲到金钱、物质的富足会陷入功利主义,告诉了我们为什么真正的富足是精神的富足,本段可以用材料当中例子进行论证;第三段材料例子告诉我们要做到真正的富足需要学习优秀传统文化;第四段材料例子告诉我们真正的富足需要有理想和梦想,总结下来写作思路就是:什么是真正的富足,为什么真正的富足是精神富足,怎么做到真正的富足,按这样递进逻辑书写即可。

二、并列逻辑。材料第三段和第四段分别讲到了两个对策,两个对策是并列关系。因此是写作过程中策论文角度梳理到的两个分论点,可以写分论点式,策论文文章。

三、对比写法。材料第二段讲到了如果追求金钱等物质会陷入功利主义,材料第三、四段讲到了,追求精神富足带来的充实和愉快。两者呈现对比,因此,我们也可以写对比式的文章。

总之,在遇到作文材料很少时,我们要学会分析材料逻辑,看适合写什么结构的文章,同时看材料能够给到我们什么信息,根据材料的信息联想关联的论证内容,这样就能轻松地写出一篇文章。

 

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