《综合应用能力B》大作文如何写，是不是和申论写作方法一样，接下来用一道题目给大家详细分享一下申论大作文的写作思路
一、 题干
请参考背景材料，联系实际，以“真正的富足”为话题，自拟题目，写一篇议论文。
要求：1.观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅;2.总字数800-1000字。
【解析】题干是围绕“真正的富足”为话题写文章，题干中我们要搞清楚两个点，第一，“富足”是什么;第二，“真正的富足”又是什么。其实，在我们的日常生活中，“富足”可以理解为金钱、物质上面的东西，那么“真正的富足”是什么我们不知道，需要从材料当中去找。
二、资料
1.福建沿海地区曾居住着这样一群人——他们世代连家带眷挤在一条船上生活，“上无片瓦，下无寸土”，他们就是连家船民。为了让连家船民“搬上来、住下来、富起来”，当地政府先后实施了两轮上岸定居工程，连家船民通过近海、滩涂养殖等产业有了稳定可靠的收入，昔日的连家船已成为一道旧日图景。
【解析】文章第一段讲到了福建连家船民，在政府实施定居工程后，通过养殖等产业有了可靠的收入。因此，这个地方我们能得到富足就是稳定的收入这个要点。
2.一位教授最近参加了朋友组织的高端学术沙龙，原以为大家会讨论一些历史、文化话题。然而在整个聚会中，人们谈论的只是车子、房子、股票行情等。教授对此十分感叹，便问朋友：“这些人的经济条件已经相当不错了，为什么还这么热衷于讨论财富?”朋友一时语塞，只说：“现在不都是谈这些么?”
【解析】本段讲述教授参加高端学术沙龙，讨论的是车子、股票等，过于热衷财富，最后一句话也讲到了现在社会上形成一种热衷财富的不好社会现象，那么过于热衷财富就会迷失方向，失去自我，这是不行的，因此我们不能过于热衷财富。
3.在第四季《中国诗词大会》里，节目组从30万报名选手中精挑细选了140人组成了百人团和预备团。入选预备团的余先生是一名起早贪黑的出租车司机，堵车、等红灯都是他的学习积累时间。出车时，他有时会让乘客对诗词，对上三首打折，对上五首免单。这样做虽然在收入上会受到影响，但他却总是乐呵呵地说：“我赚了。”
【解析】本段讲了出租车司机学习诗词，成为《中国诗词大会》的预备团成员，虽然收入上受到的影响，但是收获了诗词，诗词可以理解为国优秀的传统文化。因此，从出租车师傅的例子中，我们知道，要实现真正的富足，学习有些的传统文化就是一个手段。
4.小雪幼年遭遇车祸后，个子就停留在1.4米，并且不能奔跑、下蹲。但她乐观、爱笑、人缘好，是老师和同学眼中的天使宝宝。她喜欢画画，住院治疗时，每天靠临摹画册来打发时光，后来就一直坚持了下来。大三那年，她加入了影视动画学院的一个实践项目多、淘汰率高的互动媒体实验班，每天早上八点二十打卡，晚上十点半下课，过得充实而愉快。她的理想是做一名自由设计师，画自己想画的画。
【解析】本段讲到小雪由于遭遇车祸而不能奔跑、下蹲，但是她乐观积极，树立做一名自由设计师的理想，因此过得充实而快乐。对于小雪，我们知道真正的富足就是有梦想，有理想。
整篇材料梳理完，通过最后两段的两个例子，告诉我们真正的富足是精神的富足。
三、 方法总结
一、递进式写法。梳理完材料我们不难发现，材料的逻辑可以为我们写作提供方向，那么第一段就可以写富足是什么，从而点题说明什么是真正的富足;第二段讲到金钱、物质的富足会陷入功利主义，告诉了我们为什么真正的富足是精神的富足，本段可以用材料当中例子进行论证;第三段材料例子告诉我们要做到真正的富足需要学习优秀传统文化;第四段材料例子告诉我们真正的富足需要有理想和梦想，总结下来写作思路就是：什么是真正的富足，为什么真正的富足是精神富足，怎么做到真正的富足，按这样递进逻辑书写即可。
二、并列逻辑。材料第三段和第四段分别讲到了两个对策，两个对策是并列关系。因此是写作过程中策论文角度梳理到的两个分论点，可以写分论点式，策论文文章。
三、对比写法。材料第二段讲到了如果追求金钱等物质会陷入功利主义，材料第三、四段讲到了，追求精神富足带来的充实和愉快。两者呈现对比，因此，我们也可以写对比式的文章。
总之，在遇到作文材料很少时，我们要学会分析材料逻辑，看适合写什么结构的文章，同时看材料能够给到我们什么信息，根据材料的信息联想关联的论证内容，这样就能轻松地写出一篇文章。