5.4.1.1 考试性质和目标
《职业能力倾向测验（D类）》是针对中小学和中专等
教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，
主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸
笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、
言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
5.4.1.2 考试内容与题型介绍
⑴常识判断
主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基
本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。
例题：
教育上的“拔苗助长”违背了个体身心发展的（）规律。
A．互补性B．共同性
C．顺序性D．差异性
答案：C
⑵言语理解与表达
主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信