2019事业单位全国联考招考公告已陆续发布啦，相信有很多伙伴们对事业单位联考的考试内容不是很清楚，也不知道如何去备考。今天小编带领小伙伴们来熟悉一下在事业单位联考考试中，综合应用C类考试的从考查能力要求、考情分析和备考计划。

《事业单位公开招聘分类考试公共课目笔试考试大纲》要求，综合应用C类考试主要测查考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。

逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。

文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。

试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。

试卷分值150分，考试时长120分钟。历年考试题目分布如下：

表1 综合应用能力C类历年考试时间及题型

从考过的题目看，一般第一题都是科技文献阅读题，此题可以说也是综合应用C 类考试的必考题型。具体来看，科技文献阅读题通常由客观题和主观题共同构成。客观题为选择(单选、匹配、不定项)或者判断，主观题为辨析题、摘要、概括类等。材料篇幅一般为2500左右，具体统计数字如下：

表2 综合应用能力C类第一题题目材料篇幅

在第二题的考查中，出现过两类试题，分别为科技实务题和论证评价题，其中2015年5月、2018年5月和10月共三次考试中为科技实务题，剩余的五次考试均为论证评价题。

表3 综合应用能力C类第二题考试分值与主题

在C类的考试中，第三题一般为材料写作题，其主题通常围绕科技创新、科学精神、生态文明等方面，例如“科学的人性化”、“自然资源的绿色管理”等。

表4 综合应用能力C类材料作文题分值及主题

形式上来说，大纲中要求的四种题型都有出现过，但科技实务题出现两次，其余三种题型通过七次的考查来看形成了相对成熟的考查形式;内容上来看，每一种题型的考查其实都是对C类专项技能的综合运用，能力的考查贯穿始终。就考查难易程度来说，总体上是比较平均的，没有出现特别难以理解的考查试题。

预则立，不预则废。要想在考试中取得理想成绩，离不开靠前科学充分的备考，综合应用C类备考，提出一下几点建议：

1.科技文献阅读

科技文献阅读要重点训炼两方面的能力

第一，对于客观题，要注意逻辑思维能力的训练，通过阅读材料，能够准确理解材料内容，厘清复杂逻辑，在做题时才能判断出题干或题目选项的准确或错误。

第二，对于主观题，主要是简答、辨析和摘要写作，要注意作答主题框架的设计和作答要点的提炼，及在书写答案时，要清楚，答案的合理逻辑框架是什么?框架内部的及具体的内容如何提炼、表达?

2.论证评价

论证评价题目材料中对论证错误设置较为及简单、单一，不会涉及复杂形式论证，对考生来说，需要掌握常见论证的有效形式，能够发现论证过程中常见错误，以及对了论证错误说明的准确表达。

3.科技实务

关注国家统计局的公报解读，如2018年国民经济和社会发展统计公报、就业形势、消费情况、全国时间利用调查公报等，学习如何对图表进行描述和分析，掌握行业公报数据反应的现状及问题的表达术语。

4.材料作文

第一，关注科技话题和科技热点事件，比如：基因编辑、科学精神、学术造假事件，一方面可以了解基本的科学价值取向，另一方面也是写作素材积累的过程。

第二，了解议论文的阅卷要求，掌握议论文写作的基本理论知识，能够写出基本符合要求的文章。

第三，多写、多练，考前5到10篇练习，对文章进行修改，不断发现细节问题，加强对行文逻辑的把控，提升书面语言的表达多样性，减少语病、错别字、涂改，保证卷面效果。