事业单位C类考试之实验设计
考试通研究院胡凌霄老师
事业单位C类考试中经常有实验设计题,想要理解这个类型的题,需要一定的背景知识,所以今天我们来说一声,实验设计的原理。
一般实验设计分为两类:单组实验和对比实验,这是根据是否设置(对照组)来划分的。
单组设计的意思是,不设置对照组,只通过前后两次测量的差异检验实验处理的效果。但因为除了实验处理会对实验结果造成影响外,实验过程中会有许多因素,如测量工具的变形、环境的改变等条件对实验本身产生影响,所以单独使用这种类型的实验设计已不多见。一般都会设置对照组,即设计对比试验。
对比设计是指在n组实验组外,加1组不进行任何处理,只受环境影响的空白组,从而证明实验对象的改变是由于实验处理而产生,并非因为环境等其他因素。为使两组被试尽量同质,便于事业单位c类考试要考什么比较,一般尽量保证两组在处理前同质。这种设计的优点是克服了大部分影响内在效度的无关变量。
那么在实验过程中,根据测试1个或多个因素对实验的影响,我们将实验分为单因素设计和多因素设计。
顾名思义,单因素设计的自变量只有一个,其他能影响结果的因素均作为无关变量而加以控制。这种设计简明易行,但由于在实际过程中,会对实验者产生影响的因素通常不止一个,所以当情况比较复杂时最好使用多因素实验设计。
多因素设计就是指自变量为两个或两个以上的实验设计。如在2×2因素设计中,有两个自变量因素A、B,每个因素又有两种水平,共有 4种可能的处理。通过独立样本的2×2因素方差分析,可以分析出因素A或B的单独作用及A与B的交互作用。这种设计除了可减少总实验次数外,还有一个最大的优点,即能平衡实验顺序的影响。但利用它时必须符合一定的条件,即假设各因素之间没有交互作用,且因素的个数必须与实验处理水平数相同。
说到这儿,对于我们事业单位C类考试中的实验设计就完全够用了。同学们是不是对试验设计又有了新的理解呢?