大学期末考属于人事考试
大学期末考属于人事考试
属于国家考试。开放大学期末考试属于国家考试，因为国家开放大学作为我国从事开放教育的主体机构，其期末考试属于全国统一考试，考试的试题、答案和评分标准被教育部保密委员会定为“机密级国家机密”。
缓考指期末考试无法参加的考试科目申请延后； 补考指期末考试挂科了，再重新给予一次考试机会，若成绩合格了则此门科目通过。高校??师期末出题的时候会出两套卷，一套期末考试用，另一套用于补考。 拓展资料 办理缓考由学生到学院领取缓考申请表（一式两份），如实填写后交学院，学院核实后签署意见，交教务处审核，审核同意后登记，并将其中一份交教务处留底，另一份带回通知学生并备案。缓考与重考同时进行，如因特殊原因仍不能参加缓考的，应再次办理缓考手续。
不属于。高考、硕士生入学考试、四级或六级外语等级考试属于国家教育考试
开放大学的期末考试并不属于国家考试。开放大学是一种非全日制高等教育形式，由中国高等教育自学考试服务中心主管，所颁发的证书是经过国家教育部认定的。但是，开放大学的期末考试并不算是国家级别的考试，仅仅是对该校学生本学期所学知识的考核，与国家考试无关。
人事考试包括大学期末考试吗
人事考试主要是承担由国家人事部和有关部委推行的各类职业（执业）资格考试、专业技术资格考试、公务员录用考试，社会化委托考试、社会化职称评审以及代理国外考试机构的指定项目考试。人事考试受国家人事部和有关部委考试机构的指导，遵循“公平、公正、公开”的原则，以国家政策性考试为主，以公务员录用考试、领导干部公开选拔、事业单位公开招聘以及各种培训为辅，是政府服务社会，选拔人才的重要考试。 承担考试主要有： 公务员考试 · 中央机关及其直属机构考试录用公务员公共科目笔试 外语考试 · 全国专业技术人员职称外语等级考试 · 市医古文考试 计算机应用能力（水平）考试 ·地区全国专业技术人员计算机应用能力考试 ·市中小学教师计算机应用水平考试 专业技术资格评价考试 ·市工程技术等系列中级专业技术资格考试 ·市高级经济师、高级工程师(建筑施工)资格考试 专业技术资格考试 · 全国统计中、初级专业技术资格考试 · 全国审计中、初级专业技术资格考试 职（执）业资格考试 · 房地产经纪人协理从业资格考试 · 企业法律顾问执业资格考试 海外考试 等不是所有人都可以去考，得看是否符合相应的报考条件！
人事考试是人事局负责的一系列考试总称，包括公务员考试、事业单位招考、专业技术资格考试又叫职称考试，职称英语、职称计算机等考试的统称，相应都有报考要求的，有的如计算机软考这种没门槛的每人都能考，大部分都有门槛，公务员或事业编入编考试考什么岗位就到哪里工作，职称相关考试则是取得证书提高侍遇的
人事考试包括的内容多了，到北京－人事考试网可以了解及时的考试信息，到人事－考试教育网可以看到各种考试的培训课程。
这就太多了，公务员，报关员，报检员，职称英语，职称计算机，经济师等等。。。只要需要在人事考试中心报名的，基本上都算，你可以到人事-考试-教育网去看看。
人事行政学期末考试
法律学院法学（民商法律方向） 本科 法学学士【主要课程】法学基础、中国法制史、外国法制史、宪法学、行政法学（含行政诉讼法）、民法学总论（含民事责任、人身权法）、物权法学、债权法学（含合同法）、婚姻家庭与继承法学、知识产权法学、商法学总论、经济法学、刑法学总论、刑法学分论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际公法、国际私法、国际经济法概论、司法文书、社会学概论法学（刑事法律方向） 本科 法学学士【主要课程】法学基础、中国法制史、外国法制史、宪法学、行政法学（含行政诉讼法）、民法学总论（含民事责任、人身权法）、物权法学、债权法学（含合同法）、婚姻家庭与继承法学、知识产权法学、商法概论、经济法学、刑法学总论、刑法学分论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际公法、国际私法、国际经济法概论、司法文书、社会学概论法学专业（国防生） 本科 法学学士本专业为武警部队培养指挥干部。【招生条件】（1）符合华东政法大学在当地招收本科生条件；（2）符合参军入伍政审和部队院校招收学员体格检查标准，年龄在20周岁以下（截至当年8月31日）；（3）限招应届普通高中毕业生；（4）限招男生。【培养管理】招收的国防生在校学习期间，武警部队按每人每年10000元标准发放国防奖学金，负责军政训练并参与管理工作；华东政法大学负责教学管理和毕业资格审定。毕业分配：学生毕业后，统一安排到武警部队工作。非经组织安排，毕业后服役不满5年的，不得退出现役。经济法学院法学（经济法方向） 本科 法学学士【主要课程】法学基础、宪法学、行政法学、民法总论、物权法学、债权法学、婚姻家庭与继承法学、商法总论、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、中国法制史、外国法制史、刑法总论、刑法分论、国际公法学、国际经济法、冲突法、司法文书、经济法总论、竞争法学、税法学、公司法学、证券法学、金融法学、信托法学、房地产法学、保险法学、劳动与社会保障法学、票据法学国际法学院法学（国际经济法方向） 本科 法学学士【专业特色】以人为本，依法治院，质量为先，特色兴院 。以国际法学为主干，依托上海“一个龙头，四个中心”的地缘优势，以社会需求为导向，拓展专业面向，加强学科融合，追求完美、追求卓越，培养应用型、复合式、开放性高素质国际型高级法律人才。【主要课程】法学基础、宪法学、行政法学（含行政诉讼法）、民法总论（含民事责任）、物权法学、知识产权法学、商法概论、刑法总论、刑法分论、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、国际经济法总论、国际公法学、国际私法学、国际组织法、国际刑法、国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法、国际环境保护法、国际人权法、国际知识产权法、海商法、WTO法律制度、法律专业外语、国际商法（双语教学）、国际公法（双语教学）等法学（国际经济法合作班） 本科 法学学士 【专业特色】本专业为华东政法大学与香港城市大学合作办学专业，七个学期在上海学习，一个学期在香港学习（以香港学期为准），主要培养在国内的各类外资机构及在境外机构中从事国际经济、国际贸易、国际金融、国际航运等方面法律事务的专门人才。国际金融法律学院法学（国际金融法方向） 本科 法学学士【专业特色】采用复合型人才培养的全新模式，在完成法律“小通识教育”的基础上，培养拥有法律、金融财会、数理统计、外语等复合型知识结构的人才，并通过全覆盖的专业课程外语讲授，提升学生的外语和专业水平。请耶鲁大学、北京大学等国内外知名教授、金融监管部门的官员、法官及市场人士为学院兼职教授，由教授与金融法律实务人士共同开设《国际金融法律理论与实务课程》。同时实行学生校内外双导师制，以形成实务资源对理论教学的补充效应。【主要课程】经济学通论、管理学通论、法学理论（比较法与法学方法论）、普通法学（英语）、宪法学、行政法学、民法总论、物权法学、债权法学、知识产权法学、诉讼法学、法律史学、刑法学、国际公法学、国际经济法学、国际私法学、司法文书（法律写作与文献检索）、竞争法学、经济法学、税法学、公司法学（英语）、证券法学（英语）、银行法学（英语）、保险法学（英语）、信托法学（英语）、票据法学（英语）、国际金融法学（英语）、金融市场学（英语）、国际金融（英语）、会计学（英语）、公司财务（英语）、高等数学、线性代数、数理统计、金融审判实务、金融市场与监管实务、金融律师实务等刑事司法学院侦查学专业（经济侦查方向、刑事侦查方向） 本科 法学学士【专业特色】本专业为华东地区最早成立的本科侦查专业之一，学科成熟，师资力量雄厚，享誉世界的“当代福尔摩斯”李昌钰博士被聘为本专业兼职教授。教学实验设备先进，注重理论与实践相结合，培养集“应用型、精品型、特色型”于一体的优秀复合型司法人才。【主要课程】犯罪学、侦查学原理、刑事侦查学、侦查讯问学、侦查技能、刑事专案侦查、刑事摄影、司法鉴定概论、经济犯罪对策学、经济案件司法鉴定、金融犯罪对策、经济案件防范实务、公安学基础理论、国家安全学、治安学总论、犯罪预防学、刑事心理学、物证技术学、国际犯罪对策、法医学、刑法学、民法学、行政法学、刑事诉讼法学等。治安学专业 本科 法学学士【专业特色】上海市唯一的治安学本科教育专业，注重理论教学与实践操作，培养学生的人文精神、法学思维及运用犯罪学原理分析、解决具体问题的综合能力。【主要课程】治安学总论、治安管理实务、治安案件调查、治安事件事故防范概论、中国社会治安战略、网络犯罪对策、国外治安控制、讯问学、警察体能、犯罪社会学、社区管理学、道路交通管理、犯罪学、公安学基础理论、刑事侦查学、刑事司法、经济犯罪对策学、刑事心理学、物证技术学、法医学、刑法学、民法学、行政法学、刑事诉讼法学等。边防管理专业 本科 法学学士【专业特色】注重专业发展的现代化特色，适应国（边）防从三维（陆海空）向五维（陆海空天电）发展的趋势；注重专业发展的法律特色，培养国家急需的边防法律人才；着力培养学生的外语水平及涉外知识与能力，将学生培养成涉外警务方向的人才；注重专业发展的沿海地区特色，培养胜任沿海边防管理的专门人才。【主要课程】边防法规、边境管理学、护照签证制度、边防战术学、边防专业英语、边防勤务学、治安管理学、电子侦控技术、犯罪学、刑事侦查学、公安学基础理论、国家安全学、经济犯罪对策学、刑事心理学、物证技术学、国际犯罪对策、司法鉴定概论、国际公法、刑法学、民法学、行政法学、刑事诉讼法学等。计算机科学与技术专业 本科 理学学士【专业特色】本专业注重计算机（网络与信息安全）与法学交叉融合的边缘学科领域的研究，如：信息（网络）犯罪与计算机取证学、电子证据（数字证据）司法鉴定和司法实践与应用、计算机与网络犯罪及其对策研究、网络与信息安全（包括电子商务与电子政务安全）及其相关法律法规问题研究等方面。着力培养满足信息社会法治化建设对既具有计算机（网络与信息安全）专业知识又具备法学领域知识的复合应用型人才的需求。【主要课程】计算机导论、电子技术与数字逻辑、离散数学、程序设计（C语言）、数据结构、计算机组成原理、计算机体系结构、微机原理与汇编语言、操作系统、算法分析与设计、数据库原理与应用、编译原理、计算机网络与通信、软件工程、网络与信息安全、信息（网络）犯罪与计算机取证、计算机图像处理、软件知识产权与保护、专业外语（计算机）、信息法学、网络犯罪侦查、密码理论与技术、网络入侵与检测、语音处理与识别、数据恢复技术、民法学、知识产权法、电子证据研究等。侦查学（国防生）本科 法学学士本专业为武警部队培养技侦干部。招生条件、培养管理和毕业分配参见法律学院法学（国防生）介绍。商学院金融学 本科 经济学学士【专业特色】依托我校经、管、法的学科优势，突出金融学科发展中对财经、管理、法律及理工知识交叉渗透的特点，把学生培养成为能适应金融学科理论及实践发展要求的复合型金融人才。【主要课程】政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、统计学、会计学、财政学、计量经济学、高等数学、概率与数理统计、国际金融、商业银行业务管理、金融市场、金融英语、保险学、投资银行理论与实务、证券投资学、信托与租赁、中央银行业务。金融学（金融工程方向） 本科 经济学学士【专业特色】只招理科考生，要求数学知识扎实，将在第二年实行淘汰制（高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、概率与数理统计，以上课程如有其中两门在正常期末考试中不及格或者任何一门正常期末考试及补考连续不及格者将被淘汰,被淘汰的学生将转入金融学其它方向）；依托我校经济学、法学、管理学等人文学科综合发展的优势，突出金融、经济、管理、法学互相渗透的特点，把学生培养成熟悉现代经济学的研究范式、掌握现代金融学的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的数理金融、计量经济学基础，具有较强的本国语言文字表达和写作能力，熟练掌握一门外语和计算机的应用，具有较强市场意识、竞争意识和创新意识的金融工程专才。【主要课程】政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、统计学、会计学、计量经济学、高等数学、概率与数理统计、国际金融、商业银行业务管理、金融市场、金融英语、投资银行理论与实务、证券投资学、公司金融、金融工程、金融风险管理、金融经济学、金融计算教程、金融工程案例、金融数学。经济学 本科 经济学学士【专业特色】依托我校综合发展的优势，突出经济、管理和法律互相交叉渗透的特点，实行“专通结合”和“复合型”人才教育，以增强学生的适应性，加强基础教育，拓宽专业口径；合理设置和安排课程体系，优化学生的知识结构；注重知识、能力和素质的协调，把学生培养成为以经济学为核心，跨经济学、法学、管理学三个学科，具有创新精神、德才兼备的高素质的复合型人才。【主要课程】政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、统计学、会计学、财政学、计量经济学、高等数学、概率与数理统计、资本论、发展经济学、经济学说史、中国宏观经济管理、比较经济学、国际贸易、国际金融、市场营销、外国经济学原著选读。国际经济与贸易 本科 经济学学士【专业特色】依托我校综合发展的优势，突出经济、管理和法律互相交叉渗透的特点，培养学生能适应社会经济发展的需要，掌握基础理论，具备实际操作技能，掌握国际经济与贸易的专业知识，能从事进出口贸易和国际经济合作的实务工作，又能熟悉相关的经济管理知识，从事涉外企业和部门的调研、营销、财务及统计等经营管理工作。【主要课程】政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、统计学、会计学、财政学、计量经济学、高等数学、概率与数理统计、国际经济概论、国际贸易理论与实务、国际结算、国际经济合作、世界贸易组织、国际运输与保险、跨国公司、经贸英语、国际企业会计实务。会计学 本科 管理学学士【专业特色】依托我校综合发展的优势，突出经济、管理和法律互相交叉渗透的特点，培养具备会计、法律及其他企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事经济管理以及教学、科研方面工作的财会、法律复合型高级人才。【主要课程】经济学、管理学、管理信息系统、计量经济学、学习财务会计、审计学、财务管理、税收学、财务报表分析、会计查账案例、司法会计、经济法学、证据学、司法调查技术、证券法学、金融法学、会计法学、票据法学。工商管理 本科 管理学学士【专业特色】依托我校经济、管理、法学、人文社会科学综合发展优势，将学生培养成以管理学为核心，跨经济学、法学和人文社会科学的国际化的中高级工商管理复合型人才。【主要课程】微积分、概率统计、线性代数、运筹学、统计学；政治经济学、西方经济学、国际贸易理论与实务、货币金融学、国际金融理论与实务、长江三角洲经济发展专题；会计学、管理信息系统、财务管理、管理会计；管理学、管理学前沿专题；市场营销学、国际市场营销；组织行为学、人力资源管理；战略管理、运管管理、项目管理；跨文化管理、国际企业管理、国际投资学；法理学、经济法、跨国公司法、国际商贸制度。外语学院英语（涉外法商方向） 本科 文学学士【专业特色】以系统的英语理论教学和技能操练为主，依托华政雄厚的法学教育背景，培养具有扎实的英语语言技能、广博的科学文化、法律商务知识基础并能运用英语从事法律、经贸、外事、政府、文化等部门的翻译、管理、教学和研究等工作的复合型高级应用人才。【主要课程】基础英语、英语报刊选读、英语听力、英语口语、英语写作、英语视听、高级英语、翻译理论与实践、学术论文写作、英语口译、主要英语国家概况、第二外语（日语、德语、俄语）、法律英语、涉外法律实务、民法学、婚姻家庭与继承法学、刑法学、诉讼法学、经济法学、司法文书、合同法学、票据法学、海商法、保险法学、国际贸易法、国际金融法、国际投资法、国际结算、进出口贸易实务、外经贸函电、商务英语、语言学概论和英美文学史等日语（涉外法商方向） 本科 文学学士【专业特色】以系统的日语理论教学和技能操练为主，依托华政雄厚的法学教育背景，培养具有扎实的日语语言技能、广博的科学文化、法律商务知识，能在法律、经贸、外事、政府、文化等部门从事翻译、管理、教学和研究等工作的复合型高级日语人才。【主要课程】基础日语、高级日语、日语阅读、日语听力、日语视听说、日语口语、日语翻译理论与实践、日语写作、日语口译、日本概况、第二外语（英语）、法律日语、涉外法律实务（日语）、民法学、婚姻家庭与继承法学、刑法学、经济法学、诉讼法学、国际贸易法、司法文书、合同法学、票据法学、海商法、国际投资法、国际结算、国际金融法、保险法学、日语语言理论、日本文学史、日本文学作品选读等翻译（涉外法商方向） 本科 文学学士【专业特色】以系统的英语语言理论教学和技能训练为主，依托华政雄厚的法学教育背景，培养具有扎实的英语语言技能、广博的中西方文化、法律商务等综合知识，能在涉外部门、公安、司法、金融商贸机构、新闻传播单位和企事业单位从事翻译、管理、法律和对外经贸实务工作的复合型高级翻译人才。【主要课程】基础英语、英语听力、英语视听、英语报刊选读、英语口语、英语写作、高级英语写作、高级英语、语言学、英美文学、英汉翻译理论与实践、汉英翻译理论与实践、英汉汉英法律翻译、英汉汉英商务翻译、口译、法律文书翻译、合同翻译、第二外语、法律英语、商务英语、法律英语写作、法商应用文体与翻译、学术论文写作、主要英语国家概况、民商法通论、刑法学概论、诉讼法学通论、会计学、国际贸易理论与实务、财务报表分析、文体与翻译、修辞与翻译、文化与翻译、文学选读与翻译、散文选读与翻译、经典译文比较与欣赏、英美法律概况、法庭口译、跨文化交际、翻译软件应用等。人文学院新闻学（法制新闻方向） 本科 文学学士【专业特色】依托学校法学资源优势，将学生培养成为以新闻学专业知识为核心，具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传法规，具有相关法学理论知识的复合型应用人才，使学生具备在新闻出版、报刊、广播电台、电视台、国家行政事业单位、文化产业经营管理公司从事编辑、记者、宣传与管理等工作的能力。【主要课程】新闻采访、中国新闻史、外国新闻史、新闻学概论、新闻编辑、媒介管理、新闻评论、新闻专业英语、新闻摄影、新闻学概论、广播电视新闻学、新闻法规与职业道德、传播法研究、新闻侵权与纠纷、电视编辑制作、外国文学、广告学、节目主持概论、电视纪录片研究、法制新闻作品选读、舆论学、新闻实务、电视摄像、电视编导、民法学、刑法学、行政法学等文化产业管理 本科 管理学学士【专业特色】强化专业基础理论的同时，注重加强法学类、经济学类课程的设置，着力培养既有文化产业管理专业知识，又具法学、经济学理论知识的复合型应用人才，使学生既具备较高文化素质、熟悉文化政策和法律知识，又系统掌握公共管理和商业经营专业知识，能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产业研究的文化产业管理等工作。【主要课程】中国文化史、西方文化史、专业写作、中国文学、中国现当代文化思潮、文博基础、传播学、影视文化、文化产业学、文化政策学、文化法学、文化经济学、文化市场营销、文化管理心理学、中国民间文化研究、文化产业管理实务、民法学、知识产权法学、合同法学等汉语言文学（法商文秘方向） 本科 文学学士【专业特色】面向现代法治社会对中文人才和法商文秘应用型人才的迫切需求，充分利用本校法商类教学资源优势，强调学生动手能力的培养和复合型知识的建构，致力于培养既具较强的语言文字能力，又有较扎实的法律、经贸知识的复合型应用人才，使学生既能胜任文秘、报刊、广播电台、电视台、出版系统等工作，也可直接从事涉法文学研究和法律文献的整理研究等工作。【主要课程】基础写作、应用写作、语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、秘书学原理、秘书实务、中外现代交际礼仪、外国文学、比较文学、实用公共关系实务、商务心理学、人力资源管理、民间文学、中国古代文献学、演讲学等政治学与公共管理学院行政管理（政府管理方向） 本科 管理学学士【专业特色】培养能在政府机关、企业和事业单位从事政策研究、组织与人事管理、行政立法、行政监察、机关管理、文秘等行政管理工作的专门人才。以行政管理理论为主，法律知识为辅，使学生经过系统的行政管理理论和必要的法学知识学习，成为具备行政管理和法学理论的复合型人才。【主要课程】管理学、行政学、政治学、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、行政法总论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、组织行为学、行政秘书学、行政立法学、行政诉讼法行政管理（电子政务方向） 本科 管理学学士【专业特色】电子政务方向为跨学科的边缘性领域，侧重于政府管理与现代信息技术的结合，培养具有公共管理和信息技术双重能力的应用型人才。该方向以行政管理理论为基础，以信息化建设为平台，借助计算机、网络、移动通讯等手段，实现管理现代化，为政府、公共管理和社会团体等部门，培养政务电子化处理或管理、使用或维护电子系统的专门人才。【主要课程】政治学、行政学、管理学、当代中国政治制度、地方政府学、公共政策概论、电子政务概论、行政法学(含行政诉讼法)、信息管理概论、政府经济学、管理心理学、行政组织学、市政学、社会调查与社会统计、中外公务员制度、计算机网络与通信、电子政务概论、政府信息资源的开发与利用、政府网站设计与维护、信息与网络安全管理劳动与社会保障 本科 管理学学士【专业特色】劳动与社会保障是跨学科专业，既需要社会公共管理上的全面知识，又注重法律功底和经济学素养。本专业培养既懂公共管理，又懂法律、经济的复合型人才，能满足政府部门、大中型企事业单位对从事劳动与社会保障工作的高等专门人才的需求。【主要课程】管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源与管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理公共事业管理 本科 管理学学士【专业特色】公共事业管理专业是我国近年设立的新专业，它具有跨学科综合性特点。本专业要求培养既具备政治学、经济学、法学等基本理论素养，又全面掌握一般管理学知识和方法，能够运用现代管理工具和技术，并了解相关公共管理领域性质和特点的复合型人才。培养能从事公共事业单位的管理工作，具有规划、协调、组织和决策方面的专门人才。【主要课程】管理学原理、行政学原理、政治学原理、管理思想史、管理定量分析、公共管理学、比较公共管理、公共事业管理概论、管理经济学、公共政策概论、组织行为学、人力资源开发与管理、非营利组织管理、管理信息系统、地方政府学、当代中国政治制度、公共财务、社会学概论、公共关系学、市政学、应用统计学、管理文秘政治学与行政学 本科 法学学士【专业特色】该专业以政治学与行政学理论为主，依托华政法学教育背景，培养具备坚实的专业理论基础，熟练掌握现代政治分析方法，具备较高政治素养、法律素养和较强行政管理能力的复合型人才。学生毕业后能成为国家党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专业人才。【主要课程】政治学原理、行政学原理、管理学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、中国政治思想史、西方政治思想史、中国社会政治分析、比较政党制度、市政学、公共政策概论、行政法学、人事行政学、公共关系学、组织行为学、人力资源开发与管理、行政组织学、社会调查与社会统计、行政实务与案例分析、中外公务员制度、行政秘书学知识产权学院知识产权专业 本科 法学学士【专业特色】知识产权专业是教育部批准的全国第一家知识产权本科专业，旨在培养具有理工科基础，掌握管理和法律知识的知识产权复合型人才。具体要求是：具有一定的理工科基础知识，了解科技创新和发展规律，掌握知识产权经营、管理与保护实践技能，熟练掌握知识产权法律原理和实务知识，能够从事知识产权管理和法律工作的复合型专业人才。【主要课程】大学物理、大学化学、机械制图、现代生物基础、高等数学、管理学原理、微观经济学、民法总论、物权法学、债权法学、商法学、民事诉讼法、刑法学、行政法与行政诉讼法学、国际法概论；（四）知识产权课程：知识产权总论、版权法、商标法、专利法、专利文献检索与分析、商业秘密法、公平交易法、计算机软件保护、知识产权许可、知识产权管理、知识产权评估等。社会发展学院社会学 本科 法学学士【专业特色】社会学与法学交叉融合，部分专业课程实行英汉双语教学。学生通过全面的社会学基础理论、专业知识和法律课程的学习，可具备从事社会研究和社会管理的理论素养和实际工作能力。学生毕业后除了在传统民政部门和司法部门工作外，还能够从事社区发展、社会援助以及各类非政府组织的社会管理工作，可以胜任社会调查与分析、社会预测与发展战略等社会学研究工作。【主要课程】社会学概论、社会心理学、社会工作概论、社会保障概论、社会统计学、社会调查、公共关系学、国外社会学理论和流派、法律社会学、城市社会学、犯罪社会学、中国社会研究、文化人类学、社会研究方法、SPSS统计应用、中国社会思想史、发展社会学、非诉讼调解制度等。社会工作 本科 法学学士学位【专业特色】本专业培养熟练掌握社会学基础知识和社会研究方法，通晓社会工作理论与实务，系统掌握法学知识，了解中国社会政策，具备从事实际社会工作资格与管理能力的高级社工人才。毕业生可从事的工作岗位主要有：各级政府中有关社会福利与社会保障、社区规划与管理、社会事务管理等部门和岗位；司法机关、文化、体育、教育、卫生等涉及社会工作的部门和岗位；各类社会服务机构、社会福利与公益机构的管理岗位；大学和科研院所相关的教学与研究岗位；企业人力资源管理、市场营销、公共关系管理等岗位。【主要课程】社会学概论、社会工作概论、社会调查、个案工作、团体工作、社区工作、人类行为与社会环境、社会工作行政、社会统计学、社会心理学、法律社会学、司法社会工作、城市社会工作、社会工作伦理、青少年社会工作、老年社会工作、社会工作实务、社会保障概论、社会政策分析、社会工作法规、社区矫正专论、社会工作实验等。
提前批文科侦查学（经济侦查）18 501 471 侦查学（刑事侦查）8 487 472 治安学3 483 474 边防管理2 502 477 理科侦查学（经济侦查）26 512 467 侦查学（刑事侦查）11 503 468 治安学7 492 467 边防管理3 485 478 国防生文科行政管理1 477 477 理工法学2 497 479 第一批文科法学（民商法律）70 515 486 法学（刑事法律）24 516 486 法学（经济法）89 505 486 法学（国际经济法）90 523 489 法学（国际经济法合作班）27 514 494 经济学6 495 489 金融学19 530 491 国际经济与贸易14 506 496 会计学5 524 502 工商管理5 497 493 行政管理22 501 486 劳动与社会保障21 494 486 公共事业管理10 506 486 政治学与行政学10 491 486 新闻学24 500 486 汉语言文学11 498 487 文化产业管理10 498 486 英语42 535 496 日语29 509 486 社会学18 502 487 社会工作7 497 486 理科法学（民商法律）56 513 492 法学（刑事法律）18 502 492 法学（经济法）90 512 492 法学（国际经济法）84 527 502 法学（国际经济法合作班）26 546 507 经济学18 516 492 金融学58 515 492 国际经济与贸易42 517 492 会计学16 511 497 工商管理15 515 501 行政管理16 504 492 劳动与社会保障15 511 492 公共事业管理8 501 492 政治学与行政学8 499 492 新闻学14 506 492 汉语言文学10 497 493 文化产业管理8 500 493 英语44 516 495 日语31 505 493 知识产权 36 514 492 社会学16 502 492 社会工作9 498 492 计算机科学与技术26 499 492
一线车间实习个半把年，想办法去生技部做个一般管理员，然后就看你自己了
(1)电气运行岗位；(2)电气检修岗位：一般分一次、二次；一次相对二次轻松些。在电厂哪个岗位干的好都有机会。我个人觉得干一段运行，然后干一段检修。这样可能更好发展。
人事管理学期末考试
你看一下绩效管理的方法和原则自己就以写出来了.
管理学期末考试模拟试题（共计 36 题，闭卷考试，全作100分，120分钟答完）一、选择题（每小题2分，10小题，共计20分。请将答案统一填写在题目前面的表格中。）1 2 3 4 5 6 7 8 9 101. 有人认为泰勒的科学管理理论是“胡萝卜加大棒”，强调理性，忽视人性，而行为科学思想是最好的管理思想，你认为正确的观点是：DA 行为科学以人为本，才是最好的。B 还是科学管理思想好，凡事都要讲科学嘛。C 两者同出一辙，只是表现方式不同罢了。D 每种思想产生都是根植于当时的历史背景，只要能推动社会进步就是好思想。1. 在决策中，自然状态不止一种，决策者不能知道哪种自然状态会发生，但能知道有多少种自然及每种自然状态发生的概率，这类决策属（A ）。A、风险型决策 B、确定型决策C、定性决策 D、不确定型决策1. 某商场经理为了提高商场的服务质量，聘请有关专家在售货现场对销售人员的销售活动进行指导，这是一种：AA 现场控制 B 预先控制 C 事后控制 D 前馈控制1. 赫茨伯格提出，影响人们行为的因素主要有两类，它们是：CA 满意因素与不满意因素 B 满意因素与保健因素C 保健因素与激励因素 D 满意因素与激励因素1. 下述关于决策的描述中，哪一种说法是正确的？CA 绝大多数管理人员都愿意冒险，并勇于冒险。B 绝大多数管理人员都力求稳妥，决不轻易冒险。C 对风险的态度因人而异。D 应用定量决策方式可以排除决策中人的因素，保证决策的科学性。1. 国际政治风云变化，战争与和平力量的消长，国内外重大政治事件和社会政治热点问题的发生、发展等，都会影响组织的运营，这是组织所面对的：BA 一般环境，经济因素 B 一般环境，政治因素C 特殊环境，社会因素 D 特殊环境，政治因素1. 随着主管人员由低到高的升迁过程，其工作性质也逐渐变得：BA 具体，技术性强 B 抽象，战略性强C 模糊，技术性强 D 具体，战略性强1. 根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下属的成熟度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是：CA、从参与型向说服型转变 B、从参与型向命令型转变C、从说服型向授权型转变 D、从命令型向说服型转变1. 哪种组织机构具有权责分明，指挥统一，人员精干，信息沟通方便，反应快速灵活，对管理者要求很高，决策高度集中的特点？AA 直线制 B 直线—职能制 C 事业部制 D 矩阵制1. 根据布莱克和穆顿提出的管理方格理论，他们认为哪种领导方式是最理想的，会带来组织较高的“战斗力”？EA 贫乏型管理 B 中庸之道型管理 C 任务型管理D 乡村俱乐部型 E 团队型管理 二、判断题（每小题2分，10小题，共计20分。请将答案统一填写在题目前面的表格中，正确画“√”，错误画“×”。）1 2 3 4 5 6 7 8 9 101. 所谓管理的权变观，指的是管理方式应随着权力的变化而变化X。2. 管理学的研究对象是适用于各类社会组织的共同管理原理和一般方法，是存在于共同管理活动中的客观规律性。Y3. 规章制度越多、越细、越全，就越好。X4. 俄亥俄州立大学提出的“领导寿命周期理论”专门研究了领导者在不同生命阶段所具有的特征，以及这些特征对领导行为的影响。X5. 程序化决策与非程序化决策相比，决策者所面对的难度后者更大。Y6. “运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的决策职能。X7. 由于中国文化与西方文化不同，基本的管理假设也不同，因此，学习西方的管理理论没有什么价值。X8. 组织文化的形成与变化是一个组织内部的事情，与外部环境无关。X9. 目标管理精髓在于：由管理者制定目标和标准，下达给下属完成，其间管理者监督、指导，以完成目标。X10. 由于管理层次越多，相应地各层次的管理幅度就越小，管理活动越精细，管理者的负担也越轻，管理的效果自然也越好。所以，管理层次还是多些好。X 三、简答题（每小题3分，10小题，共计30分）1.管理的七大职能分别是什么？计划 组织 控制 领导 协调人事 创新2.霍桑试验的主要发现是什么？人是社会人而非单纯的经济人企业中存在正式和非正式组织管理要以人为中心，全面提高职工需求得以满足的程度3.领导者影响力主要来自哪些方面？ 奖励、强迫、专家权力，个人魅力和职权 4.组织的一般（宏观）环境包括哪些因素？政治法律，经济 ，社会文化，自然因素，技术。。。5.俄亥俄四分图与管理方格论的本质区别是什么？ 最本质的区别前者认为非此即彼，四个变化区间代表所有领导行为；后者认为领导行为的两维（关心人和关心工作）可以在不同程度上互相结合形成多种领导方式（对领导行为的认知假设不同：离散和连续行为） 6.什么是程序化决策？举一个例子。 在日常管理实务中以相同形式重复出现的决策 7.管理中关于人性的假设有哪些，具体含义是什么（请举出至少三种）。经济人 （人都是自私的，为了个人利益的最大化）；社会人（决定生产力的不仅仅是经济利益，还有人的情感和社会需要）；复杂人（人性是多变的，在不同的情况下显现不同的特征，因此要区别对待） X:人天性懒惰，需要Y ：人是很积极的，只要给予相应鼓励措施，人们就会女里工作超Y：人有各种各样的需要，管理形式和方法需要根据不同员工的需要而作出相应改变 8.计划的层次有哪些？ 企业层次 经营层次 职能层次9.控制的一般过程包括哪些步骤？建立衡量标准 对实际工作结果进行评估，并与标准相比较；根据比较结果作出判断，并采取相应措施10.什么是360度考评？就是在人员考评中，上级，下级，同级，自评客户 纷纷参与考评四、计算题（共计15分。请写清计算步骤，否则没有得分）1. 一位电脑销售商，几年前购进的100台单价为8000元/台电脑，可现在已经过时了；某学校愿意以4000元/台的价格买下，他应该卖吗？阐述你的理由。（3分）几年前购机电脑时的花销已经是沉没成本，不考虑。现在应该看市场上桶内产品的价格在却得那个1. 某企业产品的销售单价为10万元/台，单位变动成本为6万元，固定成本为400万元，求：临界产量为多少？（2分）临界（保本）产量的销售额为多少？（2分）若计划完成200台，能否盈利？盈利额多大?(3分)10Q=6Q+400 Q=100 某企业拟开发某时尚新产品。若开发成功，则能获利600万元；若失败，则将损失300万元。若实际预测的成功概率为，应该开发这个新产品吗？ 设成功概率为P，获益为E,有E=600P-300(1-P)》0P=为转折概率敏感性系数=五、案例分析（每小题5分，3小题，共计15分）金果子公司的组织结构设计金果子公司是一家种植和销售黄橙和桃子两大类水果的家庭式农场企业，由王老头30年前开办，拥有一片肥沃的土地和明媚的阳光，特别适合种植这些水果。公司长期以来积累了丰富的水果存储、运输和营销经验，能有效地向海内外市场提供保鲜、质好的水果。经过几十年的发展，公司已初具规模。王老头五年前感到自己体衰，将公司的管理大权交给儿子王大明。孙子王凯前两年从农学院毕业后，回到农场担任了父亲的助手。金果子公司大体上开展如下三个方面的活动：一是有相当一批工人和管理人员在田间劳动，负责种植和收获橙和桃；另一些人员从事发展研究，他们主要是高薪聘来的农业科学家，负责开发新的品种并设法提高产量水平；还有一些是市场营销活动，由一批经验丰富的销售人员组成，他们负责走访各地的水果批发商和零售商。公司的销售队伍实力强大，而且他们也象公司其他部门的员工一样，非常卖力地工作着。王大明和儿子王凯对金果子公司的管理一直没有制定出什么正式的政策和规则，对工作程序和职务说明的规定也很有限。王大明相信，一旦人们对工作有了亲身了解后，他们就应当而且能够有效地开展工作。不过，金果子公司目前规模已经发展得相当大了。王大明和儿子王凯都感到有必要为公司建立起一种比较正规的组织结构。王大请来了他年轻时的朋友，现在已成为一名享有知名度的管理咨询人员张慧来帮助他们。张慧指出，他们可以有两种选择：一是采取职能结构形式；另一是按产品来设立组织结构。这两类不同相识的组织设计如下图所示。那么，该选取哪种组织设计呢？ 王大明种、收人员销售人员研究部生产部销售部王凯科研人员A 职能部门结构王大明 橙事业部桃事业部王凯 销售人员（桃）科研人员（桃）种、收人员（桃）销售人员（橙）科研人员（橙）种、收人员（橙）B 产品事业部结构问题：1．职能结构和事业部结构各有什么优缺点和适用的条件？2．你认为，金果子公司在经营规模扩大到要求建立起正规化的组织结构时，职能形式还是产品事业部形式对它更为合适？为什么？3．预想不久后该公司的规模获得进一步的迅速扩大，那么在目前选择的组织形式基础上如何调整其结构设计呢？你认为可以增加什么样的管理层次？第一套试题参考答案：一、选择题（每小题2分，共20分）1、D 2、A 3、A 4、C 5、C 6、B 7、B 8、C 9、A 10、E二、判断题（每小题2分，共20分）1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、 × 9、× 10、×三、简答题（每小题3分，10小题，共计30分）1. 计划，组织，人事，领导，控制，协调和创新2. 人除了追求经济利益以外，还有其他社会及情感方面的需要，个人的观点和行为受到其所处的社会群体，社会群体的接受度等群体规范的影响。3. 奖励、强迫、专家权力，个人魅力和职权。4. 政治法律、经济、社会文化、技术、自然因素。5. 最本质的区别前者认为非此即彼，四个变化区间代表所有领导行为；后者认为领导行为的两维（关心人和关心工作）可以在不同程度上互相结合形成多种领导方式（对领导行为的认知假设不同：离散和连续行为）6. 在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重复出现的决策。7. 经济人 （人都是自私的，为了个人利益的最大化）；社会人（决定生产力的不仅仅是经济利益，还有人的情感和社会需要）；复杂人（人性是多变的，在不同的情况下显现不同的特征，因此要区别对待）8. 企业层次、经营层次、职能层次。9. 建立控制标准，测量实际工作成果并与衡量标准比较，根据比较结果，作出判断，采取相应行动。10.让被考评者的上级、同级、下级、客户参与到考评过程中，同时要求被考评者进行自我考评。四、计算题（共计15分。请写清计算步骤，否则没有得分）1. 电脑销售商这时不应该再考虑以前的单价（8000元/台），因为那已经是沉没成本了。现在她（他）应该看现在市场上同类产品的价格，以此为标准来判断卖与不卖。 1. 临界产量：400/(10-6)=100(台)；销售额：100x10=1000（万元）；200台>100台，所以可以盈利，盈利额为200x(10-6)-400=400(万元) 1. 转折概率=300/900≈，敏感系数=，敏感系数较大，风险较大，需暂缓开发或另辟它途。 五、案例分析（每小题5分，3小题，共计15分）案例分析没有正确答案可言，所以这里只提供参考答案要点1．职能结构是最常见的一种组织结构，适用于广大的中小型企业，它体现了专业化分工、控制幅度及统一指挥等各项组织原则的结合。而事业部结构主要适用于组织复杂的大型或特大型的企业，使其具有良好的灵活性，但失去了规模经济。 2．职能形式对目前的金果子公司更合适，它的结构更精简，能更充分地利用公司全部资源。 3．当公司规模进一步扩大到相当规模以后，可以考虑在各个“部”下增设一级“组”，分别管理不同产品（或其他）类别的相关人员。若规模再扩大，就可以考虑建立产品事业部结构。
函授本科期末考试需要考什么科目在统考课程考试方面,高起本的工商管理专业有管理学原理、组织行为学概论、人力资源管理概论、企业战略管理为统考课程。在专升本层次,本专业有管理学、市场营销学和企业战略管理是统考课程。 在教学点考试以及考查科目部分,公共基础课程高起
大哥10分连问两个问题啊，汗……案例一：如果按案例中的方式方法进行考核，最终达不到考核需要的评定、诊断、反馈、等效果，并且会进一步影响公司绩效。该案例说明了两个问题，一是绩效考核体系本身不够健全，二是绩效考核人员没有坚持客观、公平、公正的态度进行考核。如果绩效考核体系能够进一步明确考核要素和尺度，明确进行绩效考核的目的和重要性，设计一套科学的绩效考核制度和绩效管理程序，就能更加有效避免因为考评者本人主观因素导致考核结果失真，才能真正发挥绩效考核的作用。案例二：提拔中遭遇了职业晋升陷阱（彼得陷阱），招聘中没有做好员工的职业生涯规划，其实对企业来说就是人力资源配置不合理的问题。为避免彼得陷阱，避免因晋升导致员工不胜任的尴尬，必须制定好一套工作说明书，并根据说明书制作胜任能力模型。根据胜任能力模型和员工的职业生涯规划决定是否对员工进行晋升和录用。
人事心理学期末考试
人事心理学是研究人事关系的，倾向于公共关系；管理心理学是倾向于管理学中的人的心理研究；企业经营管理心理学是倾向于企业市场运营手段等综合管理的心理学，组织和人事心理学是倾向于社会的组织和人事心理研究，人力资源管理心理学是企业单位组织为更好的管人管事而对应的心理研究
各行各业对于高级管理的人才的需求都在不断增加，于是就有不少考生想知道人事心理学在职研究生考试科目有哪些。在职研究生考试科目确实是很多考生关心的问题，考试科目是根据考生选择的考试类型和专业来决定的，考生可以提前有所了解并做好相关准备。一、人事心理学在职研究生是什么人事心理学在职研究生属于人力资源管理在职研究生，从财经类院校特点和首都社会经济发展需要出发，从生源、培养和就业三大环节着手，全面打造和提升专业学位的教育特色、优势和品牌，努力为社会培养更多优秀的高层次经营管理人才和高级公共管理人才。二、人事心理学在职研究生考试科目同等学力申硕在职研究生考试科目是外语和专业课综合，专业课综合就是平时所学的专业课的知识，考试是通过制，满分一百分，考生在四年四次的考试机会里，通过考试即可。在职研究生报名条件是：获得大专及本科以上学历者，硕士或博士学位，相关行业背景人员可免试入学。完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试，考生通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考，3月在中国学位与研究生教育信息网进行网上报名。首经贸课程培训班学习方式是：周末上课，每月1次(2天)课程学习；设有周末假期面授与网络远程班。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
到你所在的工作单位开证明，证明你在该单位工作，并且人事档案在工作单位所在地即可。
A. 在校大学生可以考哪些证
在校大学生可以考的证书包括： 英语四六级证书，计算机1-4级证书，以及教师资格证书，会计从业资格证书，注册建筑师证，电工上岗证，电工操作证等从业证书。 教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。 会计从业资格证书（Certificate of Accounting Profession）是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的“上岗证”，不分级，由于会计是一项政策性、专业性很强的技术工作，会计人员的专业知识水平和业务能力如何，直接影响会计工作的质量，从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识。因此，凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书，才能从事会计工作。 注册建筑师，是指经考试、特许、考核认定取得中华人民共和国注册建筑师执业资格证书（以下简称执业资格证书），或者经资格互认方式取得建筑师互认资格证书（以下简称互认资格证书），并按照本细则注册，取得中华人民共和国注册建筑师注册证书（以下简称注册证书）和中华人民共和国注册建筑师执业印章（以下简称执业印章），从事建筑设计及相关业务活动的专业技术人员。2014年10月23日国务院令取消了注册建筑师的行政审批，由全国注册建筑师管理委员会负责其具体工作。
B. 人力资源从业资格证书在校大学生也可以考么
人力资源资格证对如今想从事人力资源行业的人来说，可谓是找工作必备，当然不仅找工作比无人力资源资格证人士更加容易，在薪资水平上更是比无人力资源资格证人士要高哦！对于还没有人力资源资格证的然来说，如何报考人力资源资格证？
第一，人力资源资格证报名时所需材料：
1、《企业人力资源管理职业资格考试报名表》（报名现场填写）；
2、身份证、学历证书、专业技术职务证书原件及复印件（原件审验后当时退回）；
3、从事专业工作年限证明；
4、两寸免冠照片两张。
第二，人力资源资格证报考步骤：
1、在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名 2、由各省职业技能鉴定中心审核报名条件
3、审核通过后，交考试费用，缴齐费用后领取准考证
4、参加全国统一考试，考场由各省职业鉴定中心组织安排
5、考试结束后，三个月至四个月内通知考试结果并发放证书（未通过者可以参加补考）
每年上半年和下半年各举行一次。具体安排是：上半年，5月的第三个周末（一般是周日）；下半年，11月的倒数第二个周末（一般为周日）。
人力资源资格证如何报考的步骤就按照以上的介绍啦，在人力资源资格证报考之前还有一件更重要的事情那就是人力资源资格证的备考，在备考过程之中遇到任何难题都可以寻求上海三才人力资源资格证培训中心的帮助。
C. 在校大学生可以考什么资格证
1、金融学： 证券从业资格证、金融理财师（AFP）认证、注册会计师证、ISO9000质量管理体系内审员、高级物流员/助理物流经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向： 独资、合资金融企业，以及国内的银行、保险、证券和财会公司或机构从业 中国证券业实行从业人员资格管理制度，由中国证券业协会在中国证监会指导监督下对证券从业人员实施资格管理。 证券公司、基金管理公司、基金托管机构、基金销售机构、证券投资咨询机构、证券资信评估机构及中国证监会认定的其他从事证券业务的机构中从事证券业务的专业人员，必须在取得从业资格的基础上取得执业证书，从事相应的证券活动。 因此，金融专业的学生需考取证券从业资格证、会计从业资格证书等相关工作从业资格证书。 2、国际经济与贸易： 报检员、外销员、报关员、ISO9000质量管理体系内审员、物流员/物流助理经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向： 国外国内营销、国际营销、销售，业务，管理，财经等一些看经济类有关的行业 3、工商管理学： 人力资源证、注册会计师证、证券从业资格证书、中国市场营销资格证书、调查分析师证书、ISO9000质量管理体系内审员、物流员/物流助理经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向：生产精细化管理、创业投资管理、现代企业运作与治理、危机公关管理、技术创新与管理、企业战略管理等管理类相关工作 4、会计学： 注册会计师证、金融理财师、ISO9000质量管理体系内审员、物流员/物流助理经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向： 外企或大型企业高级财务人员、专业财务公司、银行、证券公司等金融机构等从事财务相关工作 5、市场营销： 外销员、中国市场营销资格证书、ISO9000质量管理体系内审员、物流员/物流助理经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向： 营销策划方向、销售部门经理、销售员、市场调研方向等等 6、信息管理与信息系统： 数据库系统工程师、企业信息管理师、ISO9000质量管理体系内审员、物流员/物流助理经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向： 主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作 7、工程管理： 安全员上岗证，施工上岗证，ISO9000质量管理体系内审员、物流员/物流助理经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向： 造价,施工员,监理,房地产,物业管理 8、公共事业管理： 报关员、人力资源师、ISO9000质量管理体系内审员、物流员/物流助理经理、会计从业资格证书、国际商务单证员、高级文秘及办公自动化工程师 毕业发展方向： 文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
D. 在校大学生能考哪些职业证书
可以考工商管理职业资格证书、管理有项目管理师、人力资源管理师。工商管理职业资格证书有中级的高级的。取得该证书是对其从事工商管理、企业管理等职业必备学识及能力的证明；是取得职业经理人资格和竞聘上岗、任职的重要条件。工商管理专业依靠先进的教学设施，科学的教学方法，完备的教学环节，广泛的社会实践，全面提高学生的政治素质和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、动手能力突出的高级综合管理人才。该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识；注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。同时注重管理者的素质和能力开发，包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
E. 在校大学生可以考银行从业资格证吗考什么比较好
你可以比对一下自己是否有报考资格。 初级银行从业资格考试报名条件： 中华人民共和国公民同时具备下列条件，可报名参加银行初级专业资格考试： (一)遵守国家法律、法规和行业规章 (二)具有完全民事行为能力 (三)取得国务院教育行政部门认可的大学专科以上学历或者学位。 初级《银行业法律法规与综合能力》科目免考条件： (1)2013年12月31日前，已经评聘助理经济师(金融专业)职务的; 申请人需出具由所在单位(需具有评聘助理经济师资格的单位)用章(人力资源部人事章或公章)的证明材料及本人身份证，扫描后通过电子邮件发送至银行考试客服中心，以备核查，邮箱如下：。 (2) 通过全国统一考试取得经济专业技术资格考试初级资格(金融专业)证书的; 申请人需下载免考申请表，按照申请表的要求将相关材料扫描后，通过电子邮件发送至考试办公室，以备核查，邮箱如下：miankao@china-cbi。 (3)考试合格并取得中国银行业协会颁发的《中国银行业从业人员资格认证证书》的。 申请人在报名时直接选择该免考条件，系统将自动核查，无需提交书面证明材料。 申请集体报名必须满足下列条件 (一)必须是中国银行业协会会员单位(含各分支机构)。 (二)集体缴费人数超过20人的，可在线申请集体报名。 中级银行从业资格考试报名条件： 遵守国家法律、法规和行业规定，具有完全民事行为能力，并符合下列一项条件的人员，可申请参加中级职业资格考试： 1.取得经济学、管理学、法学学科门类专业大学专科学历，从事相关专业工作满6年; 2.取得经济学、管理学、法学学科门类专业大学本科学历(或学位)，从事相关专业工作满4年; 3.取得经济学、管理学、法学学科门类专业双学士学位，从事相关专业工作满2年; 4.取得经济学、管理学、法学学科门类专业硕士学历(或学位)，从事相关专业工作满1年; 5.取得经济学、管理学、法学学科门类专业博士学历(或学位); 6.取得其他学科门类专业上述学历(或学位)，从事相关专业工作的年限相应增加1年。 中级《银行业法律法规与综合能力》科目免考条件 1.通过全国统一考试取得经济专业技术资格考试中级资格(金融专业)证书; 年12月31日前，按照中国银行业协会《中国银行业从业人员资格认证制度暂行规定》的要求，通过考试取得《中国银行业从业人员资格认证证书》，累计从事相关工作满10年。 注：《中国银行业从业人员资格认证证书》特指2013年之前(含)考试合格并取得原中国银行业从业人员资格认证证书的，2014年之后颁发的初级《银行业专业人员职业资格证书》不在免考范畴之内。 以上证明材料将在预报名阶段采用网站上传的形式提交，从事相关专业工作年限证明需有单位盖章，请拟参考人员提前准备。 更多有关银行从业资格考试信息，可关注希赛网银行从业资格考试频道。
F. 在校大学生可以考教师资格证吗
在毕业年级可以考教师资格证。
考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生，以及在校全日制研究生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考，在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。
目前中小学教师资格考试统考地区：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省、自治区、直辖市。
(6)在校大学生可以考什么从业资格证扩展阅读：
符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3、符合申请认定教师资格的体检标准；
4、符合《教师法》规定的学历要求。
（一）幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
（二）小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
（三）初中教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
（四）高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
（五）中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
G. 大学生在校期间，应该考取哪些证书
1、大学英语4级、6级等级证书：作为英语水平考试证书，它不是最重要的却是必不可少的。
2、计算机等级证书：互联网时代，不懂计算机可以算是半个文盲了。
3、教师资格证：教师这个职业已经成为了大多数中国家长眼中稳定又受尊敬的最佳职业，受到家长影响的孩子们也更加认同教师资格证考试。
4、英语高级口译证书：托福(TOFEL),雅思(IELTS),剑桥商务英语(BEC),国才（ETIC）
5、初级会计证书：高中及以上学历即可进行报名，一些没有会计从业证的考生也可以报名考试。
6、资产评估师资格证书：具有高等院校专科以上（含专科）学历，所以很适合在校大学生考取的证书。
7、驾照：在大学的时候把驾照考到手是最好的，出来工作后平时上班很累，一有空就要去练车，考试可能还要请假，不太方便。
8、金融专业从业证书：对于金融专业相关的同学，各种从业是基础，证券从业，基金从业，银行从业，保险从业等等，包括各种从业资格的进阶考试:发行与承销，投资分析等等，都是属于从业资格，是基础。其次是进阶的含金量大的证:cpa和司考。最后是锦上添花的证:cfa，frm，ciia等等。
这些证书可能会在就业方面产生一定的作用。有些企业会明确的要求应聘者的外语水平，普通话水平等。如果你通过了这些考试取得了这样的证书，那就在找工作时有更多的机会更可能被录用。
而且很多高校在大四的时候都会有保研名额，规定中往往会要求学生的专业课成绩足够优秀，德育方面优秀，四六级通过。这时候，你就会意识到相关证书的重要性了。如果你其他条件都满足只是缺少一个证书的话，岂不是很可惜？因此，证书还是挺必要的，我们一定得重视起来。
大学期间，我们有很多空闲的时间来做自己想做的事情，可以考证，不定这些证书哪天就会用到呢。大家必须要提前考证，提前做好准备啊。在此告诫一下大一大二的学弟学妹们，一定要好好利用时间，做些有意义有价值的事情。