人事制度考试试题及答案

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干部选拔任用工作四项监督制度测试题一、填空题1.对党政领导干部选拔任用工作实行责任追究,坚持党委领导、分级负责,实事求是、客观公正,权责一致、惩教结合,严格要求、违规必究的原则。2.党政领导干部选拔任用工作责任追究由党委(党组)及纪检监察机关、组织人事部门按照职责权限负责实行责任追究。3.在党政领导干部选拔任用工作民主评议、民意调查中,本地区本部门群众满意度明显偏低、选人用人方面问题突出、干部群众反映强烈的,经组织考核认定,应当追究负有责任的党委(党组)和组织人事部门主要领导干部的责任。4.因追究干部选拔任用工作责任受到调离岗位处理的,一年内不得提拔;引咎辞职和受到责令辞职、免职处理的,一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务,两年内不得提拔;受到降职处理的,两年内不得提拔;同时受到纪律处分的,按照影响期长的规定执行。5.领导干部因违纪违法受到撤销党内职务或行政职务以上处分且在其提拔任职前就有违纪违法行为的,组织人事部门必须对其选拔任用过程进行调查。其中,对本级党委(党组)管理的下一级党政正职领导干部的选拔任用过程,由上一级组织人事部门直接进行调查。6.《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》规定了12种应当事先报告的事项。其中,应当书面报告上一级组织人事部门,经批复同意后方可进行的事项有5种;作出决定前应当征求上一级组织人事部门意见的事项有7种。7.地方党委常委会每年向全委会报告工作时,要专题报告年度干部选拔任用工作情况,并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。8.市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查,是指市县党委书记因提拔使用、平级交流、到龄退休等原因即将离任时,由上级党委组织部门对其任职期间履行干部选拔任用工作职责的情况进行检查。二、选择题(请将所选项目对应的字母填在 上)1.下列情形中,按照规定应当追究党委(党组)主要领导干部或者有关领导干部责任的是:A、B、C、D、E、F 。A.违反干部任免程序和规定,个人指定提拔、调整人选的B.临时动议决定干部任免的C.个人决定干部任免或者个人改变党委(党组)会议集体作出的干部任免决定的D.突击提拔、调整干部的E.违反规定超职数配备领导干部或者提高干部职级待遇的F.违反干部选拔任用工作规定,导致用人失察失误,造成恶劣影响的G.在发生突发重大自然灾害、群体性事件及其他紧急情况下,不按《干部任用条例》规定的程序讨论决定干部任用的2.下列情形中,按照规定应当追究组织人事部门主要领导干部和有关人员责任的是:A、B、C、D、E 。A.不按照规定的基本条件、任职资格、方式、程序和范围进行民主推荐、民主测评的B.不按照规定征求纪检监察机关对拟任人选的意见,或者不如实向党委(党组)报告纪检监察机关意见建议的C.不按照规定向上级组织人事部门报告干部选拔任用工作有关事项的D.对反映的线索清楚、内容具体的违反规定选拔任用干部问题不进行调查核实以及核实后不按照有关规定作出处理的E.对本地区本部门领导成员违反干部选拔任用工作规定的行为不提出反对意见的3.下列情形中,按照规定应当追究干部考察组负责人和有关人员责任的是:A、B、D、E、F 。A.更改、伪造民主推荐、民主测评结果的B.对反映考察对象问题的线索清楚、内容具体的举报不进行调查核实或者不如实报告的C.不公示考察结果的D.接受考察对象或者考察对象请托人的礼品、礼金、有价证券或者支付凭证等财物,参加考察对象或者考察对象请托人安排的消费活动,以及接受考察对象所在单位特殊接待的 E.不认真审核干部档案,导致干部信息不准确,造成严重后果的F.按照规定应当回避而不回避的4.下列情形中,按照规定应当追究纪检监察机关有关领导干部和人员责任的是:A、B、C、D 。A.不如实向组织人事部门回复掌握的有关拟任人选遵守党纪政纪情况的B.不按照有关规定对干部选拔任用工作进行监督检查的C.对发现的干部选拔任用工作中的违规违纪行为不进行调查处理的D.对反映拟任人选问题的性质严重、线索清楚、内容具体的举报不按照有关规定进行调查核实的5.下列情形中,按照规定应当追究有关领导干部和人员责任的是:A、B、C、D 。A.在个别谈话推荐和考察中故意提供虚假情况的B.利用职务便利违反规定干预下级或者原任职地区、单位干部选拔任用工作的C.要求提拔本人近亲属,或者指令提拔秘书等身边工作人员的D.在民主推荐、民主测评、组织考察或者选举中搞拉票贿选等非组织活动的E.在参加民主推荐时推荐的人选不符合任职资格条件的6.组织处理的方式包括C、D、E、F、G 等。A.警告 B.记过 C.引咎辞职 D.责令辞职 E.降职 F.调离岗位 G.免职7.在干部选拔任用工作中,有下列A、B、D 情形的,按照规定应当书面报告上一级组织人事部门,经批复同意后方可进行。A.在机构变动或者主要领导成员已经明确即将离任时确因工作需要提拔、调整干部的B.越级提拔干部的C.破格提拔干部的D.党委、政府及其工作部门个别特殊需要的领导成员人选,不经民主推荐,由组织推荐提名作为考察对象的8.在干部选拔任用工作中,有下列B、C、D、E 情形的,按照规定在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见。A.领导干部的秘书等身边工作人员提拔任用的B.除领导班子换届外,一批集中调整干部数量较大的C.领导干部因被问责受到组织处理或者纪律处分,影响期满拟重新任用的D.超过任职年龄或者规定任期需要继续留任的E.本单位领导干部在其他单位工作的近亲属提拔担任领导职务的三、判断题(请在题目后的括号内划“√”或“×”)1.授意、指使、强令组织人事部门违反规定选拔任用干部,或者阻挠、制止纪检监察机关和组织人事部门对选人用人问题进行调查核实以及按照有关规定作出处理的,追究党委(党组)主要领导干部或者有关领导干部的责任。(√)2.组织人事部门对工作中发现、群众举报或者新闻媒体反映的线索清楚、内容具体的违反干部选拔任用工作规定的问题必须进行调查处理,也可会同纪检监察机关进行调查处理。(√)3.组织处理和纪律处分不能同时使用。(×)4.因干部选拔任用工作受到责任追究的人员对责任追究决定不服的,可以向作出责任追究决定的机关提出书面申诉。申诉期间,暂停责任追究决定的执行。(×)5.党委(党组)组织人事部门按照干部管理权限,负责本级党委管理的党政领导干部选拔任用工作有关事项的报告工作,并负责审核下一级组织人事部门报告的党政领导干部选拔任用工作有关事项。(√)6.市、县、乡党政正职在同一岗位任期不到3年进行调整的,应当按照要求书面报告上一级组织人事部门,经批复同意后方可进行。(√)7.领导干部因被问责受到组织处理或者纪律处分,影响期满拟重新任用的,在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见。(√)8.对须经上级组织人事部门批复同意后方可进行的相关干部选拔任用事项,未经答复,不得提交党委(党组)会议讨论决定。(√)9. 市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查结果作为评价、使用市县党委书记的重要依据。对民主评议中履行干部选拔任用工作职责总体评价“满意”、“基本满意”两项比率合计不足三分之二,或者用人风气总体评价“好”、“较好”两项比率合计不足三分之二的人员,经组织考核认定,要采取相应的组织处理措施,其中拟提拔使用的,应当取消其资格。(√)四、简答题1.《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》规定的责任追究对象有哪些?结合自己的工作职责,您本人需要重点注意哪些责任追究情形?答:《责任追究办法》坚持有规必严守、违规要查处,有权必有责、失责要追究,将责任追究对象划分为党委(党组)主要领导干部或者有关领导干部、组织人事部门主要领导干部和有关人员、干部考察组负责人和有关人员、纪检监察机关有关领导干部和人员、有关领导干部和人员等5个大类;对每一类责任追究对象,针对其在干部选拔任用工作中职责和权限的不同,分别规定了应当追究责任的主要情形,共39种。这5大类责任主体和39种责任情形都比较具体,用人上出了问题,有没有违规失责情形,应当追究谁的责任和怎样追究责任,规定得比较清楚,在解决责任认定难的问题上取得重要突破。2.按照《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》规定,发现干部“带病提拔”,如何调查和追究选人用人责任?答:少数干部“带病提拔”,严重损害党的形象,影响选人用人公信度。干部“带病提拔”,有的是由于“带病提拔”的干部问题隐藏很深,在提拔任用前没有发现;有的则是由于选拔任用工作违反有关规定,造成用人失察失误。为切实防止干部“带病提拔”,《责任追究办法》设立了“带病提拔”干部选拔任用过程“倒查”机制。规定领导干部因违纪违法受到撤销党内职务或者行政职务以上处分且在其提拔任职前就有违纪违法行为的,组织人事部门必须对其选拔任用过程进行调查。其中,对本级党委(党组)管理的下一级党政正职领导干部的选拔任用过程,由上一级组织人事部门直接进行调查。经调查核实,确实存在违反规定选拔任用干部问题的,追究有关责任人的责任。3.按照规定开展干部选拔任用工作“一报告两评议”,如何运用民主评议结果?答:按照《“一报告两评议”办法》规定,地方党委常委会每年向全委会报告工作时,要专题报告年度干部选拔任用工作情况,并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。“干部选得行不行,要让群众评一评。”对新选拔任用领导干部逐人进行评议,是对干部选拔任用工作评议的延伸,以具体到人求深入。将两项评议结果进行对照、综合分析,有利于客观评价一个地区的干部选拔任用工作,也有利于发现干部选拔任用工作中存在的问题,加强对干部选拔任用工作的监督管理。4.如果离任检查的民主评议结果较差,即将离任的市县党委书记会受到什么样的影响?答:对此,《离任检查办法》作出了明确规定。离任检查民主评议中,干部群众对即将离任的市县党委书记履行干部选拔任用工作职责总体评价“满意”、“基本满意”两项比率合计不足2/3,或者对其任职地区用人风气总体评价“好”、“较好”两项比率合计不足2/3的,经组织考核认定,要对即将离任的市县党委书记采取相应的组织处理措施,其中拟提拔使用的,应当取消其提拔使用的资格。

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人事制度考试及答案

2012年5月人力资源二级考试真题第二部分 理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分) —、单项选择题(26-85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案)26、在生产要素市场,( A )是生产要素的供给者。(A)居民户 (B)市场(C)政府 (D)企业27、广义的(A )是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范(A)劳动法 (B)劳动法律体系(C)劳动法学 (D)劳动立法制度28、(A )是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。(A)法律渊源 (B)劳动法(C)劳动合同 (D)劳动关系29、( A )是影响企业战略决策的首要外部条件。(A)经济环境 (B)政治法律环境(C)技术环境 (D)社会文化环境30、( B )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。(A)认知 (B)态度(C)智慧 (D)谦虚31、员工自我保护机制的特点不包括( D )。(A)它是一种动态表现(B)其目的大多数是为了满足个人需求(C)压力会使不同员工做出不同程度的反应(D)在一定条件下增强了员工的自主自立性32、以下关于组织理论与组织设计理论的说法不正确的是( D )。:(A)组织理论研究组织运行的全部问题(B)逻辑上组织理论应该包括组织设计理论(C)组织设计理论主要研究企业组织结构设计(D)组织理论与组织设计理论在外延上是相同的33、为了贯彻专业分工与协作的组织设计原则,企业不必采取的措施是(B )。(^)实行系统管理 (B)创建学习型的组织(C)创造协调环境 (D)设立必要的委员会34、企业组织结构变革的方式不包括( D )。(A)改良式 (B)爆破式(C)计划式 (D)渐进式35、企业在分析决策权应该归属于哪一管理层次和部门时,无需考虑的因素是(A )。(A)决策的性质 (B)决策者所需具备的能力(C)决策的环境 (D)决策对各职能的影响面36、影响企业人力资源规划的人口环境因素不包括(A )。(A)人口的性别比例 (B)劳动力队伍的数量(C)劳动力队伍的质量 (D)劳动力队伍的结构37、企业人力资源需求预测依据的原理不包括( C )。(A)惯性原理 (B)相关性原理(C)趋势原理 (D)相似性原理38、( D )一般采用问卷调查的方法,听取专家的分析评估,经多次重复后达成一致意见。(A)经验预测法 (B)描述法(C)转换比率法 (D)德尔菲法39、以下关于企业人力资源预测方法的说法不正确的是(B )。(A)回归分析法本质上是经济计量模型法(B)经济计量模型实际上是一种转移概率矩阵(C)马尔可夫分析法可预测企业人力资源需求(D)灰色预测模型能对含有已知的、未知或非确定信息的系统进行预测40、(A )利用惯性原理,对企业人力资源需求总量进行预测。(A)趋势外推法 (B)人员比率法(C)回归分析法 (D)经济计量模型法41、( A )作为测量“人”的尺度,在员工与岗位之间架起了桥梁。(A)岗位分析 (B)员工素质测评(C)岗位评价 (D)员工绩效评价42、作为员工素质测评量化的主要形式,类别量化与模糊量化都可以看作是( B )。(A)当量量化 (B)二次量化(C)等距量化 (D)比例量化43、员工素质测评标准体系的构成要素不包括(C )。(A)结构性要素 (B)行为环境要素(C)时间性要素 (D)工作绩效要素44、若选用集中方式对员工进行素质测评,则测评时间应该选在( B )。(A)星期一 (B)星期三(C)星期五 (D)周末45、(A )又称为序列化面试。(A)单独面试 (B)小组面试(C)一次性面试 (D)情景面试46、“您还有什么事项需要补充说明的?”这类题目一般用于面试实施过程的(A )。(A)结束阶段 (B)导入阶段(C)核心阶段 (D)确认阶段47、在招聘人事专员的过程中,关于劳动人事制度和法令的面试题属于( B )问题。CA)背景性 (B)知识性(C)思维性 (D)经验性48、无领导小组讨论中,一组被评人的数量为( B )。(A)3~5人 (B)6~9人(C)5—15人 (D)5~10人49、无领导小组讨论中,( D )问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。(A)排序选择型 (B)开放式(C)资源争夺型 (D)两难式50、员工培训规划的( C ),是指规划必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性等。(A)系统性 (B)标准化(C)有效性 (D)普遍性51、( A )原则不是培训过程中教学计划的设计原则。(A)普遍性 (B)适应性(C)针对性 (D)最优化52、在培训课程设计文件中,内容大纲不包括( D )。(A)教学资源 (B)交付时间(C)资料结构 (D)课程评估53、不同的培训课程需要利用不同的培训方法,以下最适合于态度培训的方法是( A )。(A)课堂讲授 (B)情景模拟(C)示范模拟 (D)角色扮演54、( C )不是设计轮流任职计划的依据。(A)通过作业轮换,管理人员将逐渐学会按照管理的原则来思考问题(B)将允许有一定能力的管理人员确定他们愿意进行管理的职务范围(C)能够使受训者身临其境,在模拟的实践中加深对管理原理的领会(D)公司的高级职务可以由对不同部门的问题有广泛了解的人来担任55、在培训效果评估过程中,( A )是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。(A)建设性评估 (B)正式的评估(C)非正式评估 (D)总结性评估56、在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是( d )。(A)受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等(B)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获(C)受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩(D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何57、对培训结果进行评估,评估单位应为( B )。(A)培训单位 (B)学员的单位主管(C)培训教师 (D)学员的直接主管58、对培训的情感成果进行评估时,其测量方法不包括(D )。(A)访谈 (B)态度调查(C)关注某小组 (D)现场观察59、以下不属于行为导向型考评方法的是(D )。(A)强制分配法 (B)强迫选择法(C)成对比较法 (D)直接指标法60、( A )比较适用于考评从事教学、科研工作的教师、专家。(A)成绩记录法 (B)短文法(C)劳动定额法 (D)排列法61、日清日结法的实施程序包括:①考评与激励;②设定目标:③控制。正确的顺序为(D )。(A)③①② (B)①②③(C)③②① (D)②③①62、绩效考评的( D )不是由考评者的主观性带来的。(A)晕轮误差 (B)自我中心效应(C)分布误差 (D)评价标准误差63、设计绩效考评指标体系的程序包括:①理论验证;②工作分析;⑧指标调查;④修改调整。正确的顺序是(C )。(A)②③①④ (B)③①②④(C)②①③④ (D)①②③④64、对绩效考评指标标准进行多种要素综合计分,不宜选用( D ),(A)简单相加法 (B)系数相乘法(C)百分比系数法 (D)自然数计分法65、关键绩效指标可以分为数量指标、质量指标、成本指标和( B )四种类型。(A)生产指标 (B)时限指标(C)利润指标 (D)收益率指标66、在设定关键绩效指标时,( A )不适合用来解决工作产出项目过多问题。(A)设置更为全面的指标体系,(B)比较产出结果对组织的贡献率(C)删除与工作目标不符合的产出项目(D)合并同类项,将增值贡献率的项目归到一个更高的类别67、在360度考评中,主观性最强的维度是( D )。(A)上级评价 (B)同级评价(C)下级评价 (D)自我评价68、具有“快,准、全”特点的薪酬调查方式是( D )。(A)企业之间相互调查 (B)问卷调查(C)采集社会公开信息 (D)委托中介机构进行调查69、百分位法将岗位的所有薪酬调查数据从低到高排列,分为( C )。(A)2组 (B)5组(C)10组 (D)20组70、( A )是按照岗位的工作性质和特点所进行的横向分类(A)职组 (B)职等(C)岗级 (D)岗等71、薪酬满意度调查的步骤包括:①设计并发放调查表:②回收并处理调查表;③确定调查方式:④确定调查对象;⑤反馈调查结果;⑥确定调查内容。排序正确的是(A )。(A)④③⑥①②⑤ (B)⑥④③①②⑤(C)④⑥③①②⑤ (D)⑥③④①②⑤72、( C )将企事业单位的所有岗位纳入由职组、职系、岗级和岗等构成的体系之中。(A)岗位评价 (B)岗位调查(C)岗位分级 (D)岗位分析73、岗位评价要素的特征不包括( A ? )。(A)共通性 (B)显著性(C)可观察性 (D)可衡量性74、实行( B )时,必须将工资计划和培训计划结合在一起。(A)岗位工资制 (B)技能工资制(C)绩效工资制 (D)年薪制75、员工的( A )同时与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。(A)浮动工资 (B)固定工资(C)基本工资 (D)岗位工资76、( D )是企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上, 自愿建立的补充养老保险制度。(A)企业公积金 (B)企业年薪(C)企业附加福利 (D)企业年金77、( D )有义务向被派遣劳动者支付工资、缴纳社会保险、提供福利待遇。(A)形式上的雇主 (B)接受单位(C)劳动行政部门 (D)劳务派遣单位78、为适合劳务派遣的特殊需要,劳动合同还应增加的法定条款不包括(C )。(A)接受单位 (B)派遣期限(C)派遣单位 (D)接受单位的工作岗位79、以下关于被派遣劳动者的管理,不正确的表述是( B )。(A)被派遣劳动者应与用工单位订立劳动合同(B)被派遣劳动者的派遣期限应当在劳动合同中载明(C)被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利(D)同一岗位使用的被派遣劳动者与正式雇员同岗同酬80、工资集体协商的双方可书面委托本企业外的专业人士作为本方协商代表,但委托人数不得超过本方代表的( A ?)。(A)I/2 (B)1/3(C)1/4 (D)1/581、( A )不属于劳动安全卫生保护费用。(A)医疗保险费 (B)劳动安全卫生教育培训经费(C)工伤保险费 (D)健康检查和职业病防治费用82、在劳动争议的处理程序中必须坚持先行( A )。(A)协商 (B)调解(C)仲裁 (D)诉讼83、企业劳动争议调解委员会的构成不包括( D )。(A)员工代表 (B)用人单位代表(C)工会代表 (D)劳动行政部门代表84、劳动争议仲裁委员会的构成不包括( A )。(A)上级工会代表 (B)劳动行政部门代表(C)同级工会代表 (D)用人单位方面的代表85、集体劳动争议应该自组成仲裁庭之日起( C )日内结束,需要延长的,延长的期限不得超过( )日。(A)15:30 (B)30:15(C)15;15 (D)30;30

四级的历年试题很少,因为很少人会去考,没什么用!建议你直接考助理人力资源管理师(三级),一般年龄不是很小,都可以开个单位证明考的。 人力资源管理员考试真题(全国卷)第一部分 选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.我国劳动法规定的劳动年龄为( )周岁 周岁 周岁 周岁2.在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为( )A.事务性机构 B.简单服务性机构C.非生产非效益部门 D.生产与效益部门3.马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段,其人性假设的基础是A.人天生是懒惰的,必须采用强制手段B.人是经济人,是为了吃、喝等个人利益而劳动C.人是为了获得他人的认同而劳动D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人有社会责任感4.人力资源开发的双重目标是( )A.提高才能,增强活力 B.提高学历,增加效益C.提高觉悟,锻炼意志 D.加强保健,增强体魄5.工作性质完全相同的岗位系列称作( )A.岗级 B.岗等 C.岗类 D.岗系6.划分岗类、岗群、岗系的依据是( )A.工作繁简难易 B.工作的责任轻重C.所需人员资格条件 D.工作性质7.在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想是( )A.根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势B.根据企业生产情况推测未来人事变动趋势C.找出企业过去人事变动规律,以此来推测未来的人事变动趋势D.根据市场变化推测未来人事变动趋势8.企业在进行外部人力资源供给的预测时,应侧重于( )A.关键人员 B.一般人员 C.临时工 D.一线工人9.“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是( )A.用人所长原则 B.民主集中原则C.因事择人原则 D.德才兼备原则10.具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时 间长,体验深刻”特征的人,其气质类型属于( )A.抑郁质 B.粘液质 C.多血质 D.胆汁质11.生产产品的有效作业时 间是指( )A.工人的纯工作时 间B.工人从上班到下班之间的时 间C.工人的准备时 间、操作时 间、吃饭、休息时 间D.工人在企业逗留的全部时 间12.在生产过程中实行劳动分工的实质是( )A.劳动简单化 B.劳动专业化C.劳动连续化 D.劳动个性化13.在生产过程中保持各工序生产能力的合适比例关系,这是生产过程的( )要求。A.连续性 B.平行性 C.协调性 D.交叉性14.组织文化与思想政治工作的关系是( )A.相互交叉,互为依存 B.二者是一回事C.组织文化是思想政治工作的补充 D.二者没有关系15.“魔鬼”训练是一种( )A.内化型训练 B.外化型的逆向“挫折”训练C.外化型体能训练 D.外化型顺向训练16.以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )A.技能培训 B.知识传授培训C.态度转变培训 D.工作方法改进培训17.从性质上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于( )A.常规教育 B.学校教育 C.继续教育 D.基础教育18.绝对标准考核就是( )A.用同一尺度衡量所有的人 B.用同一尺度衡量相同职务的人C.用不同尺度去衡量所有的人 D.用不同尺度去衡量同一职务的人19.通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基础上,发挥出内在潜力。这种激励形式称为( )A.正激励 B.负激励 C.内激励 D.外激励20.期前激励就是在工作开始之前,公布任务指标及相应的奖惩措施。这种激励主要适用于( )A.工作周期长,任务不易明确的项目 B.工作周期长,任务比较明确的项目C.工作周期短,任务很明确的项目 D.工作周期短,任务不明确的项目21.当一个人的行为表现不符合社会需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是( )A.内激励 B.外激励 C.正激励 D.负激励22.津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据是( )A.有效劳动时 间的长短 B.劳动所处的环境和条件的优劣C.劳动者的技术业务水平的高低 D.劳动者的劳动成果的大小23.在实行工资制度的情况下,能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是( )A.货币工资 B.名义工资 C.实际工资 D.实物工资24.公共福利是指( )A.社会要求提供的福利B.法律规定必须提供的福利C.员工要求提供的福利D.组织根据自身的发展需要所提供的福利25.在劳动过程中,防止人员伤亡事故和职业病发生的主要措施是( )A.加强福利待遇 B.改善劳动条件C.提高员工自我保护意识 D.保障劳动者权益26.“目标一致理论”认为,当个人目标与组织目标一致时,人员就不会流动。提出这一理论的是( )A.美国心理学家库克 B.美国管理学家杜拉克C.日本学者中松义郎 D.美国心理学家勒温27.美国学者卡兹通过对组织寿命的研究,认为组织内信息沟通水平最高、获得成果最多的最佳组织年龄区为( )年—3年 年—年年—6年 年—5年28.目前世界上大多数国家实行的养老保险类型是( )A.强制储蓄型养老保险 B.国家统筹型社会保险C.投保资助型社会保险 D.子女抚养型养老29.我国《失业保险条例》规定,失业保险待遇的领取根据职工本人失业前在企业连续工作时 间确定。连续工作10年以上的,领取失业保险期限最长为( )个月 个月 个月 个月30.劳动争议仲裁委员会对每一起劳动争议实行( )即行终结的法律制度A.一次裁决 B.二次裁决 C.三次裁决 D.四次裁决二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。31.人力资源管理的基本原理包括( )A.投资增值原理 B.互补合力原理 C.激励强化原理D.个体差异原理 E.动态适应原理32.企业实行人员外部征聘可以通过以下途径进行:( )A.刊登广告 B.就业服务机构 C.猎头公司D.大中专院校和各类职业技工学校 E.推荐和自荐33.人员激励机制包括以下内容( )A.激励时机 B.激励频率 C.激励程度D.激励深度 E.激励广度34.在绩效考核中,因素评定法的评定角度主要有:( )A.自我评定 B.同级评定 C.下级评定D.直接领导评定 E.顾客评定35.根据《国家公务员暂行条例》的规定,我国公务员的奖励种类有:( )A.嘉奖 B.记三等功 C.记二等功D.记一等功 E.授予荣誉称号第二部分 非选择题三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)36.人力资源开发37.委任制38.劳动定员39.模拟教学法四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)40.简述失业保险待遇享受的条件。41.“骏马能历险,力田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。”这些诗句对我们的选才用才工作有何启示?42.简述化解组织成员“挫折”心理的方法。43.简述人员保护的任务。44.简述绩效考核中阶段性考核和连续性考核相结合原则的涵义。五、论述题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)45.试述人员报酬的含义及组织在制定人员报酬时应遵循的原则。46.试论人力资源在社会财富创造过程中的作用。

四级的历年试题很少,因为很少人会去考,没什么用!

我有10年之前的,要不?

人事规章制度考试试题答案

19答案暗号qwer985264

力资源形成性考核册参考答案作业1答案一、选择题:1. C 2. A 3. C 4. C 5. B 二、案例选择题1. B 2. A 3. D 4. A 5. C 三、案例分析题工作职责分歧问题1:答:首先应制订一个合理,完善、准确的职务说明书,对工作岗位进行说明。第二,针对案例的分析,我们可以看到,首先对服务工不应该解雇,更多的是表扬,对操作工来讲,机油为什么会洒,甚至于浪费,你是故意还是无意。虽然案例中没有告诉大家,但是不管如何,浪费原材料,而且自己搞脏了环境,不及时清扫,像这样的操作工是否应该批评教育。所以在这里服务工做了不是份内的活,应该予以表扬,操作工干了不好的事,还自己不收拾,我们要批评教育。问题2:答:一是作为一个车间主任来说也应该适当的批评。没有一个合理、完善、准确的职务说明书,对工作岗位进行说明,车间主任难道没有一点责任吗?A、对职务书进行修改,增加这一项。B、对操作工讲,可以增加一种这样的条文,如工作时间保持机床周围的清洁。如果因操作不慎,造成周围环境污染。C、操作工要清扫干净。发生事情之后还要及时上报。E、对后勤工来讲也可以增加相应的条款,完成车间安排的临时、紧急性的任务。F、从案例知,“车间主任顾不上去查工作说明书上的原文,就找来一名服务工来做清扫”、“车间主任威胁说要把他解雇”。作为一个车间主任来说此为契机,努力学习,提高自身综合素质,树立正确观念,改变工作作风,公平、公正待人。增强领导者自身的影响力。进一步提高领导水平和管理能力,处理工作方面少一些主观臆断,多一份细心。二是对操作工要批评教育,应向他指出:把机油洒在机床周围的地上并拒绝清扫是错误的。从案例知,“机床操作工的工作说明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处于可操作状态,但并未提及清扫地面”,何为“处于可操作状态”,机床周围的地上有机油洒难道是可操作状态?问题3:答:根据公司的实际情况要进行管理分工、重新定位、对职务说明书进行修改。保证工作的顺利进行。⑵公司在管理上,可以让一些有丰富管理经验的基层管理人员参与到岗位职责的规划工作中来,基层管理人员对第一线的工作情况熟悉,比较清楚工作中存在的一些问题。根据实际情况制定出较为科学合理的工作说明书;进一步提高领导水平;提倡爱岗敬业、发扬团结协作精神,从而在发生类似事件时,能顺利地加以解决。作业2答案课堂讨论案例每个小组自行撰写1、 本人分析观点从课本上摘抄一些2、 记录同学发言:大家各小组自行安排3、 班组组长归纳总结:从课本上摘抄一些观点4、 组长总结并代表全组发言:课本摘抄一些结合自己的表达5、 导学导师签名和点评:自己小组撰写,优点为主、缺点为辅作业3答案一、选择题:1. B 2. C 3. A 4. A 5. B 二、案例选择题1. C 2. ABD 3. B 4. ABCD 5. B 三、案例分析题天龙航空食品公司的员工考评问题1:答:罗芸给老马等的考绩用的是印象考评法。案例中,罗芸知道老马的长处和缺点,凭个人对下属的了解,进行考评打分。罗芸首先总体上给老马打6分,然后开始考虑怎么给老马的各项分配分数。这显然是用的印象考评法。这种方法主观色彩很浓,常常会产生将考评人员的主观看法强加到被考评人员身上,将某一点的看法扩散到被考评人员的其他各个方面,产生考评的晕轮效应,这是印象考评法的一个主要缺陷。问题2:答:(1)罗芸给老马打的分数明显打低了,对老马绩效的考评不是很合理。(2)A.印象考评法容易受主观因素的影响,易掺入个人情感,由一点推及其余。尽管老马的工作能力很强,工作实绩不俗,同自己的下属和客户的关系很好,但罗芸对老马不注意身体健康导致三个月病假以及太爱表现自己印象颇深。B.公正的讲:老马很善于和他重视的人处理好关系,他的部下经过他的指点和培养有好几位已被提升,当上其他地区的经理了。老马这一年的工作,总的来说干得不错。我想作为地区经理应该考虑这一客观因素。太爱表现自己虽是老马的一个缺点,但向经理汇报工作也是应该的。问题3:答:(1)天龙公司的考绩制度有什么需要改进的地方由印象考评法改进为绩效考评法。绩效评估体系是组织对实现目标过程中进行控制的一种重要机制。员工绩效考核应做到公正、客观地评价。天龙公司考绩制度最好有所改进。(2) ①天龙公司应根据企业自身的特点和实际情况,制定合适的考评标准和考评方法,尽量做到量化和细化。②做好考评前对员工的思想教育工作,说明考评是对过去工作反应。③绩效考评是员工提拔的重要参考之一,并不是全部。提拔甄选标准可以同考绩标准有所不同,绩效考评不能在主观上掺入提拔的标准,应提倡竞争上岗,条件公开。作业4答案一、选择题:1. A 2. C 3. A 4. A 5. B 二、案例选择题1. D 2. D 3. ABD 5. B 三、案例分析题一名退休人员返聘后因工死亡待遇的争议问题1:答:梁某显然是在工作中因遭受意外车祸而造成的死亡是的其丧失了生命,因而可以从企业得到必要的物质补偿,这种补偿一般以现金的形式体现,这种因从伤残可以参照“比照工伤类”的因工死亡认定。本案例有两个争论的焦点,一是梁某的死亡是否应按照因工死亡的待遇处理;二是梁某的抚养生活补助费应该如何认定。显然申诉人曹某对于第一个按照因工死亡的申诉是合理的,而对于抚养生活补助费的认定却有着不合理的地方。仲裁机构的裁决是合理的。问题2:答:我的仲裁是:梁某的死亡应该按照因工死亡的待遇处理,补偿现有待遇与因工死亡待遇之间的差额给申诉人。梁某的抚养生活补助费的认定应由梁某的母亲直接参与申诉,而不能有曹某进行代理诉讼,而梁某的母亲侨居美国,根据我国法律,如果委托人代理诉讼应在所在国公证机关办理证明,并经我国驻该国领事馆认证方才有效,即须补办手续才能受理曹某的代理诉讼。其父亲由于在香港同样也必须按照其母亲的方法进行处理方可接受抚养生活补助费。梁某的次女已经年满18周岁,因而不属于抚养范围,不予补偿任何抚养生活补助费。问题3:(1)员工保障管理是人力资源管理的基础性工作。保障制度和体系的建立是市场经济条件下政府弥补市场机制缺陷、维护社会稳定、促进社会发展的需要。目前我国的员工保障管理主要包括社会保障管理、劳动安全卫生管理及作业条件管理等。(2)我国的员工保障管理制度应该进一步完善医疗保险制度、城市下岗职工的基本生活保障制度、失业保险制度以及城市居民的最低生活保障制度。在员工保障管理的制度改革上应注重:社会保障水平与我国的社会生产力水平相适应,不宜过高,也不宜过低,要综合考虑企业的承受能力;注意公平与效率的结合,坚持“效率优先、兼顾公平的原则”;在建立员工保障管理制度是注意权利与义务的对应;同时社会保险制度应该覆盖到城镇的所有从业人员,将各类人员都纳入到员工保障管理体系中来;社会保险的行政管理和基金运营应由不同的机构来负责,接受行政和社会的监督;注意员工保障管理的服务社会化,减轻用人单位的事业性负担;注重员工保障管理的法制化建设,用法律来规范员工保障管理体系。《人力资源管理》形考作业3答案《人力资源管理》形考作业3答案人力资源管理 形成性考核册作业3参考答案一、社会调查报告(70分)选择一个你比较熟悉的企业,对它的人力资源管理状况进行分析,并写出一个1000字的分析报告。要求说明以下内容:1、该企业的名称、住址、主要经营活动;2、该企业的人力资源管理现状及问题;3、重点分析它的人员保障制度是怎样设计?4、该企业的人力资源应如何开发和管理?注:上述报告可以通过各种途径收集资料,你可以查阅有关文献,咨询一些专家,也可以到网上搜索一些资料来左证你的观点。要求注明资料来源。凡资料详实、来源清楚的至少可以得及格分;凡资料不实,来源不清的为不及格。范文:(仅供给参考)江苏晶石集团人力资源管理调查江苏晶石集团公司(以下简称晶石)是在中国电子元器件行业享有盛誉的大型企业,多年来一直跻身于"中国电子元件百强企业"前十名。公司总部位于国家863/火炬计划无锡新材料产业基地,分别在深圳的蛇口、宝安,在青岛、无锡新区、锡山等地设立分公司十家。江苏晶石集团是国内最大的电子元器件、氨基酸原料药生产企业,也是全球最大的FBT供应商。主要产品包括:各类彩色显示器用高压包(FBT)、各类U型、E型软磁铁氧体磁性材料、变压器、各类开关电源、电感线圈、微波炉、医用氨基酸原料药等。公司致力于开发国内国际两个市场,与国际大公司真诚合作,目前已经与东芝、索尼、松下、飞利浦、摩托罗拉以及海尔、海信、长虹等公司建立了长期贸易关系,多次被摩托罗拉、LG、海尔等公司认定为优秀分供方、杰出供应商企业。公司注重基础质量管理,先后通过了ISO9000:2000质量体系认证、ISO14000环境管理体系认证、CQC认证、美国UL认证、德国CE认证、TUV认证、加拿大CSA认证、制药行业的GMP认证等。以下是几个主要方面的调查:1.人力资源规划:人力资源规划工作是企业招聘与调配、培训与发展的基础工作,而制定人力资源规划的一个基础工作是对企业现有人员的学历、年龄、专业、工龄等进行数据的收集与分析工作。2003年中,晶石共有员工5千多人(含生产工人)。由于晶石业务的不断扩大,新人的进入比较频繁,同时晶石的下属公司也比较多,各公司的人力资源统计与分析工作都比较薄弱,这就造成了晶石上下没有一个人能清楚的知道晶石究竟有多少具体的员工数量。2.职位体系建设工作:晶石有职位设置,但却没有明确每一职位的工作职责与任职条件,其中有多个的职位汇报关系也是没有理顺的。职位是一个企业流程与组织的集合体,也是组织与人的一个桥梁,任何人力资源管理的规范工作,有赖于职位体系的建设与规范。基于这样一个原理,职位体系的建设工作也是我们咨询的一个重点和基础性工作。但在晶石进行职位体系的建设工作中,晶石的管理人员没有认识到职位在管理工作中的重要作用,在观念上还未能发生转换。由于晶石过去是一家乡镇企业,人情观念比较重,同时企业的员工只有一条发展通道,即想要获得收入的增加,就必须做"官"。在过去,公司决策层为了照顾到一些工作了很久的人的涨薪需求,设置了较多的副职,如常务副总、不同职类的副总、总经理助理、各部门部长、副部长、部长助理、副部长助理等等,往往是一个只有50几个人的下属公司,管理人员就占了几乎一半的数量。3.薪酬体系建设工作:薪酬的改革工作永远都是企业最为敏感也是员工最为关注度的事件,这和企业的组织结构调整一样,是企业变革管理的重点。并对该下属公司的三分之二的职位进行了评估,形成了职位等级表,并在此基础上,结合该下属公司的财务状况,考虑到外部的薪酬市场情况,出台了薪点表,并形成了公司的奖金发放管理办法。二、案例分析:阿莫可公司的职业管理系统(30分)阿莫可公司(Amoco)是设在芝加哥的一家石油公司。公司经理知道保持职业通道完全畅通的重要性,因此,他们关心才能通道就如同关心石油通道一样。当公司在战略、结构和技术上发生了变化时,阿莫可公司的员工可以迅速地调整以适应新技能的需要。为了确保成功,还需要仔细地对个人才能和企业需要之间的矛盾进行有效地平衡。H.劳伦斯主席的“Larry”漂洗工计划使公司获得重生,其中一部分内容是,它将一个工作小组集中在一起,共同设计职业管理系统。这个工作小组包括高层经理人员(得到了人力资源部门的大力支持);另外,工作小组的每一个成员要对他或她将与之合作的员工进行一次人员“咨询会”。通过职业管理系统的设计,500多个来自阿莫可公司各个阶层的员工形成了一种合伙关系。阿莫可的职业管理系统(Amoco'sCareerManagementSystem,ACM)化了两年半的时间才形成。它有四个关键的组成部分:(1)教育;(2)评估;(3)发展;(4)结果。教育是由每一个企业的高层管理组通过召开动员大会而发起的,并要求所有员工出席。接着,就是一个称之为“开发ACM”的半天自愿教育计划。ACM的第二个组成部分是评估,它是通过培训会议完成的。在这个会议上,要分析员工与公司目标有关的技能。员工可以在两个评估小组之间进行选择:一个主要集中在当前的技能上,另一个称为最大化职业选择,主要集中在未来的职业计划和工作丰富上。在这两个工作小组中,管理者和员工一起工作,共同识别与他们职业目标相关的优势和劣势。发展是ACM的第三个组成部分。在员工和他们的管理者之间要进行职业讨论。员工要将完成的个人发展计划带到会议上来,同时管理者也要带来一个表述清晰的团对发展计划。用这种方法可以使员工和管理者共同为职业发展作出贡献。最后,ACM要将能够测量的企业结果有机地联系在一起。由于ACM的目标是将员工的能力和组织的目标结合在一起,所以要根据对小组和组织所作出贡献的大小对其结果进行测量。阿莫可公司不断从AMC系统中获得有用的知识。经理们认为,以下几点对AMC的实施是非常关键的:(1)为了获得来自高层管理者的支持,职业发展必须依靠于企业的战略。(2)必须允许个人改造计划,而不是试图强制实行一个“适合于人人”的方法。(3)至少应该将沟通看得与设计和完善一样重要。(4)职业管理必须同其他人力资源的实际操作联系在一起,如招聘和培训,以形成强化组织和个人目标的协同作用。(5)这个系统的最终目标——让人们思考如何使自己能够一直保持长期突出的状态,而不仅仅只是短期得到提升。围绕着职业管理的公司文化已通过ACM得到了增强。阿莫可公司的员工正在担负起他们的职业责任来,并且公司有了这样一个通道,使得人们可以将正确的能力在正确的时间上用在正确的岗位上。问题:(1)你如何评价阿莫可公司的职业管理系统?(2)如果需要作进一步的改进,你可以提供什么样的建议?为什么?提示:阿莫可公司的职业管理系统是一个比较合理的职业管理系统,它通过四个关键的组成部分,教育、评估、发展、结果,然后把他们有机的结合。如果要改进,我提供的建议是职业管理就是一个人对自己所要从事的职业,要去做的工作,组织在职业发展上要达到的高度等做出规划和设计,并为自己实现职业目标而积累知识,开发技能的过程,它通过选择职业、选择组织、选择工作岗位,在工作技能达到提高,职位得到晋升、才能发挥来实现。一个人的职业生涯设计的再好,如果不进入特定的组织就无从谈起。首先组织的职业管理应该从招聘新员工时就应该开始,提供较为现实的企业与未来工作的展望,将组织的基本理念和文化观念传达给应聘者,使他们尽可能真实的了解组织,另一方面要尽可能全面了解候选人,为新员工发展奠定好的开端.在进入组织初期的主要任务:1.了解职工兴趣、职业技能,然后把他们放到适合的职业轨道上2.岗前培训,引导新员工。3.挑选和培训新员工的主管.4.分配给新员工一项工作,对工作表现和潜能进行考察,并及时给与初期绩效反馈.帮助其学会如何工作.5.协助员工作出自己的职业规划.职业生涯中期,这个年龄段的员工大都有了明确的职业目标,组织要保证员工合理的职位轮换和晋升.为员工设置合理畅通的职业发展通道.到职业后期阶段,员工退休问题必须提到议事日程,组织有责任帮助员工认识接受这一个客观事实,并帮助每一个即将退休的员工制度退休计划,同时组织可以采取兼职、顾问或其他方式聘用他们,延长他们的职业生涯。《人力资源管理》形考作业4答案《人力资源管理》形考作业4答案一、判断正误(正确的在题前的括号中划√,错误的划×,每小题1分,共10分)1、人力资本关注的是收益问题,人力资源关注的事价值问题√2、霍桑关于社会人的观点认为驱使人们工作的最大动力不是社会和心理需要,而是经济需要×3、工作分析作为一种活动,其主体是工作岗位,客体是工作分析者×4、在分析检查任务时,可以这样描述:检查信件,报告,包裹×5、经验排序法的优点是判断范围小,准确度较高×6、定额是合理编治定员的前提√7、专业性职位的候选人由人力资源进行甄选就可以了,完全没有必要请部门经理和专家组成的甄选委员会来进行甄选×8、甄选工作在整个招聘过程中已经越来越居于核心地位,应该借助于多种甄选手段来公平、客观地做出正确的决策√9、在现代企业中,员工的知识水平和技能已经不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度,观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强√10、一般绩效考评属单项考评,而企业诊断与培训中的员工考评大多数是综合考评×二、单项选择题(每小题1分,共10分)1、B2、A3、B4、B5、C6、C7、C8、A9、A10、C三、多项选择题(每小题2分,共20分)1、ABC2、AB3、BDEF4、ABCD5、ABCD6、ABCDEF7、ABCDE8、BCDE9、CDE10、ABC四、简答题(每小题7分,共35分)1、为什么说人的管理是第一的?从对象上看,企业管理可以分为人、物及信息。于是企业管理就具有了社会属性和自然属性两种特质。应该看到,企业不是物的堆积,而是人工的集合,是由以赢利为目的而构筑的经济性组织。企业的赢利性目的是通过对人的管理。进而支配物质资源的配置来达到的。基于这种考虑,企业管理就必然是也应该是人本管理,以及对人本管理的演绎和具体化。调动企业人在创造财富和赢利的主动性、积极性和创造性,就是提高人力资源作为一种生产要素的使用效率的层面上来描述人本管理本质和最终意义。2、人力资源成本核算的程序一般来说,人力资源成本的核算应按以下程序进行:①掌握现有人力资源原始资料;②对现有人力资源分类汇总;③制定人力资源标准成本;④编制人力资源成本报表。3、工作分析一般要进行哪些方面的分析?工作分析一般要进行四个方面的分析:(1)工作名称分析;(2)工作规范分析;(3)工作环境分析;(4)工作条件分析。4、人力资源管理招聘的程序一般包括六个方面:(1)明确空缺职位的要求;(2)招募,即分析各种可能的招募途径与方法,并比较其优势,权衡价格与费用、时间支出等;(3)甄选;(4)录用;(5)试用考察;(6)签约。5、员工考评指标设计有哪些原则?员工考评指标的设计,是一项非常关键而重要的工作,它的质量好坏将影响到整个的员工考评质量,因此我们应掌握一些指标设计的基本原则。(1)与考评对象同质原则;(2)可考性原则;(3)普通性原则;(4)独立性原则;(5)完备性原则;(6)结构性原则。六、论述题(13分)试论薪酬制度设计的方法答案要点:⑴工作评价的方法:工作评价是薪酬制度设计的关键步骤。工作评价的结果,将产生表明各项工作的劳动价值或重要性的顺序、等级、分数或象征性的货币值。常见的工作评价方法有五种:即经验排序法、因素综合分类法、因素比较法、因素评分法和市场定位法。(2)工资结构线的确定方法:经过工作评价后,我们为组织内部各项工作确定了一个表示其劳动价值或重要性大小的工作评价值。这个工作评价值可以是顺序、等级,也可以是分数或象征性的货币值。接下来的工作是,要为这些工作评价值确定一个对应的工资值。也就是说,要把这些工作评价值转换为实际的工资值。在理论上表现为,决定工资结构线的形状,包括斜率、截距等。(3)工资分级方法:工资分级的典型方法是,把那些通过工作评价而获得相近的劳动价值或重要性的工作,归并到同一等级,形成一个工资等级系列。尽管这些工作的劳动价值或重要性并不绝对相等,但因差别不大,因此对它们加以归并组合,可以大大简化操作便于管理。等级划分的区间宽窄及等级数多少地确定,取决于工资结构线的斜率、工作总数的多少、以及企业的薪酬政策和晋升政策等因素。总的原则是,等级的数目不能少到相对价值相差甚大的工作都处于同一等级而不区别,也不能多到价值稍有不同便处于不同等级而需要做区别的程度。这是因为级数太少,难以晋升,不利士气,而级数太多则晋升过多,刺激不强,不利于管理。现实中,企业的工资等级系列一般在10~15级之间。七、案例分析:一名退休人员返聘后因工死亡待遇的争议。问题:申诉人的申诉和仲裁机构的裁决是否合理?请用劳动保障的有关理论分析。答案:答案提示:此案争议的焦点在于:I、梁某的死亡是否应按因工死亡的待遇处理;2、梁某的抚养生活补助费应如何认定。关于焦点一,根据梁某与设计院之间的事先约定,应享受因工死亡待遇。关于焦点二,设计院提出:、第一,梁某的父亲是香港人,母亲侨居美国,次女在梁某死亡时已年满18周岁,不属抚养范围;第二,梁某的兄弟姐妹很多(有10多个),梁某的丈夫在设计院任副总工程师,有固定收入,因此对梁某其直系亲属的抚养责任应予认定。经仲裁委员会调查:梁父于1995年10月去世,曹某提出供养请求时,其法定代理已终止;梁母侨居美国没有直接参与申诉。根据我国法律规定,如果委托人代理诉讼应在所在国公证机关办理证明,并经我国驻该国领事馆认证方才有效,即须补办手续才能受理曹某的代理诉讼。梁某的次女已超出国家规定的抚养年龄,不属于抚养范围。1. 在性质上,人力资本反映的是:流量与存量问题2. “人力资源管理,即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动,以达成个人与组织的目标”。这一概念属于:过程揭示论3. 预测由未来工作岗位的性质与要求决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤:预测未来的人力资源需求4. 主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种人性假设的思想:“社会人”假设5. 依据个体的经验判断,把所有待评价的职务依序排列,由此确定每种工作的价值的方法是:排序法6. 员工考评指标设计分为几个阶段:67. 可变型岗位工资制的岗内工资标准等级的划分依据是:工龄或技术熟练程度8. 根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级,根据等级规定工资标准。这是一种什么工资制度:技术等级工资制9. 根据各种职业生涯设计读物所展示的方法,进行自我测定,自我评价,从而把握职业方向。这是一种什么样的个人职业生涯设计方法:自行设计法10. 各种字词的联想测验技术属于哪种心理测评的方法:投射测验11. 人力资源管理的功能有:政治功能,经济功能,社会稳定功能12. 人力资源需求预测的方法有:德尔菲法,回归分析法13. 工作的具体形式是:职业,职务,职位(岗位),任务与要素14. 工作分析中的设计主要包括:明确分析客体,选择分析方法与人员,做好时间安排与制定分析标准,选择信息来源15. 方法分析需要分析哪几个问题:现在如何做,为何这样做,可否用其他方法做,应当用什么方法来做16. 影响企事业招聘决策的外部因素有哪些:政府管理,法律的监控,劳动力,人口,劳动人市场条件,产品和服务市场条件17. 背景资料可以从哪些方面获得:来自校方的推荐材料,有关原来工作情况的介绍材料,关于申请人业务能力的证明,关于申请人所受法律强制方面的纪录,来自推荐人的推荐材料18. 在岗前培训中人力资源部门要为新员工提供哪些方面的信息:企业概况,公司文化,基本政策与制度,工资福利19. “知识”这个考评目标过于笼统,因此可以把它分为哪几项考评内容:基本知识,专业知识,相关知识20. 当前世界上公认的养老保险制度的类型可分为哪几类:投保资助型(也叫传统型)养老保险,强制储蓄型养老保险(也称公积金模式),国家统筹型养老保险

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四级的历年试题很少,因为很少人会去考,没什么用!

人事考试题及答案

人力资源招聘与选拔2023章节测试答案_人力资源招聘与选拔超星尔雅答案不知如何解决,为此小编给大家收集整理人力资源招聘与选拔2023章节测试答案_人力资源招聘与选拔超星尔雅答案解决办法,感兴趣的快来看看吧。人力资源招聘与选拔2023章节测试答案_人力资源招聘与选拔超星尔雅答案人力资源招聘与选拔(一)1、【单选题】大学生中的两个极端的右端指的是()。A、社会性方面非常好B、扎实的专业C、侃侃而谈D、沉默不语我的答案:B2、【单选题】为人做事中要学习的主要问题不包括()。A、心态的问题B、人际交往的问题C、自我管理的能力D、如何把握形式的问题我的答案:C3、【单选题】对一个人的要求,是随这个人的()的不同而不同的。A、思想B、学历C、家境D、层次我的答案:D4、【单选题】现代企业对一个新入职的员工的最大要求是他的()。A、人际关系B、专业知识和技能C、自我反思D、管理能力我的答案:B5、【单选题】以下哪个问题体现的是心态方面的思考?()A、你的专业学的怎样B、你是否具备用人单位所需要具备的基本素质C、你是否具备用人单位所需要具备的能力D、你是否时时刻刻都在为提高自己基本素质而思考和努力我的答案:D6、【判断题】当代企业希望招聘到所有极端方面的人才。()我的答案:错误人力资源招聘与选拔(二)1、【单选题】抱怨的心态有无价值。()A、有B、有一点C、有的时候会有D、没有任何价值我的答案:D2、【单选题】做事过程中什么最重要?()A、好快B、合作C、理解D、诚信我的答案:A3、【判断题】在为人过程中,最需要关注的是修己。()我的答案:错误4、【判断题】大学生的核心竞争力还基本没有。()我的答案:正确5、【判断题】批判能够解决问题。()我的答案:错误人力资源招聘与选拔(三)1、【单选题】以下哪类管理更多强调未来的、整体效率的人力资源管理?()A、人事管理B、人本管理C、信息人力资源管理D、战略人力资源管理我的答案:D2、【单选题】当代企业越来越趋向的视角是()。A、权利B、服务C、金钱D、能力我的答案:B3、【单选题】人力资源管理与人事管理的根本区别是()。A、服务对象B、组织架构C、奖惩方式D、对人的不同定位我的答案:D4、【单选题】一个单位中最关键的资源是()。A、制度B、人C、信念D、资本我的答案:B5、【判断题】专业的人力资源管理人士和普通的招聘者的思维方式一样。()我的答案:错误6、【判断题】专业就是能知道这项事情过去、现在、未来,这是思维方式的体现,其次才是专业的知识和技能。()我的答案:正确人力资源招聘与选拔(四)1、【单选题】人力资源管理的两个基本要点是()。A、人和事B、资本和人力C、人和物

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人事档案考试题及答案

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一、人事档案保管制度□目的第一,保守档案机密。现代企业竞争中,情报战是竞争的重要内容,而档案机密便是企 业机密 的一部分。对人事档案进行妥善保管,能有效地保守机密。第二,维护人事档案材料完整,防止材料损坏,这是档案保管的主要任务。第三,便于档案材料的使用。保管与利用是紧密相联的,科学有序的保管是高效利用档 案材料 的前提和保证。□ 人事档案保管制度的基本内容 建立健全保管制度是对人事档案进行有效保管的关键。其基本内容大致包括五部分:材料归档制度;检查核对制度;转递制度;保卫保密制度;统计制度。(1)材料归档制度。新形成的档案材料应及时归档,归档的大体程序是:首先对材料 进行鉴别,看其是否符合归档的要求;其次,按照材料的属性、内容,确定其归档的具体 位置;再次,在目录上补登材料名称及有关内容;最后,将新材料放入档案。(2)检查核对制度。检查与核对是保证人事档案完整、安全的重要手段。 检查的内容是多方面的,既包括对人事档案材料本身进行检查,如查看有无霉烂,虫蛀 等,也包括对人事档案保管的环境进行检查,如查看库房门窗是否完好,有无其他存放错误 等。 检查核对一般要定期进行。但在下列情况下,也要进行检查核对: ——突发事件之后,如被盗、遗失或水灾火灾之后: ——对有些档案发生疑问之后,如不能确定某份材料是否丢失。 ——发现某些损害之后,如发现材料变霉,发现了虫蛀等。(3)转递制度。转递制度是关于档案转移投递的制度。档案的转递一般是由工作调动等 原因 引起的,转递的大致程序如下: ①取出应转走的档案; ②在档案底账上注销; ③填写《转递人事档案材料的通知单》; ④按发文要求包装、密封。 在转递中应遵循保密原则,一般通过机要交通转递,不能交本人自带。另外,收档单位 在收到档案,核对无误后,应在回执上签字盖章,及时退回。(4)保卫保密制度。具体要求如下: ①对于较大的企业,一般要设专人负责档案的保管,应齐备必要的存档设备。 ②库房备有必要的防火、防潮器材。 ③库房、档案柜保持清洁,不准存放无关物品。 ④任何人不得擅自将人事档案材料带到公共场合。 ⑤无关人员不得进入库房。严禁吸烟。 ⑥离开时关灯关窗,锁门。(5)统计制度。人事档案统计的内容主要有以下几项: ①人事档案的数量。 ②人事档案材料收集补充情况。 ③档案整理情况。 ④档案保管情况。 ⑤利用情况。 ⑥库房设备情况。 ⑦人事档案工作人员情况。二、人事档案利用制度□目的第一,建立人事档案利用制度是为了高效、有序地利用档案材料。档案在利用过程中, 应遵循一定的程度和手续,这是保证档案管理秩序的重要手段。 第二,建立人事档案利用制度也是为了给档案管理活动提供规章依据。工作人员必须按 照这些制度行事,这是对工作人员的基本要求。□人事档案利用的方式人事档案的利用有多种方式:(1)设立阅览室以供利用查阅。阅览室一般设在人事档案库房内或靠近库房的地方, 以便调卷和管理。这种方式具有许多优点,如便于查阅指导,便于监督,利于防止泄密和丢 失等。这是人事档案利用的主要方式。(2)借出使用。借出库房须满足一定的条件,比如:本机关领导需要查阅人事档案; 公安、保卫部门因特殊需要必须借用人事档案等。借出的时间不宜过长,到期未还者应及时 催还。(3)出具证明材料。这也是人事档案部门的功能之一。出具的证明材料可以是人事档 案部门按有关文件规定写出的有关情况的证明材料,也可以是人事档案材料的复制件。要求 出具材料的原因一般是入党、入团、提升、招工、出国等。3.人事档案利用的手续 在通过以上方式利用人事档案时,必须符合一定的手续。这是维护人事档案完整安全的 重要保证。(1)查阅手续。正规的查阅手续包括以下内容:首先,由申请查阅者写出查档报告,在 报告 中写明查阅的对象,目的,理由,查阅人的概况等情况;其次,查阅单位(部门)盖章。负责 人签字;最后,由人事档案部门审核批准。人事档案部门对申请报告进行审核,若理由充分 ,手续齐全,则给予批准。(2)外借手续。 首先,借档单位(部门)写出借档报告,内容与查档报告相似。 其次,借档单位(部门)盖章,负责人签字。 再次,人事档案部门对其进行审核、批准。 然后,进行借档登记。把借档的时间,材料名称、份数、理由等填清楚,并由借档人 员签字。 最后,归还时,及时在外借登记上注销。(3)出具证明材料的手续:单位、部门或个人需要由人事档案部门出具证明材料时 ,需履行以下 手续:首先,由有关单位(部门)开具介绍信,说明要求出具证明材料的理由,并加盖公章 ;其次,人事 档案部门按照有关规定,结合利用者的要求,提供证明材料;最后,证明材料由人事档案部 门有关领 导审阅,加盖公章,然后登记、发出。

应届毕业生档案常见的问题有哪些

很多应届毕业生还未找到工作,或者打算考研、考公务员,可以办理暂缓就业,这时候档案是可以在学校保存两年,不过在这期间,一旦确定工作或者完成考研或考公务员,应尽快将档案转走,或者把户籍信息提供给学校,以下我为大家整理了应届毕业生档案常见的问题有哪些,希望对大家有所帮助!

1、毕业生的“学籍档案”与“人事档案”有什么区别?

答:毕业生的学籍档案是指:通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案,记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。

毕业生的人事档案是指:由学籍档案转换而来,记录了个人主要经历、政治面貌、品德作风等情况。

2、人事档案里都有些什么?

答:重要的三个时间表:出生日期、参加工作时间、入党时间;

学籍信息:毕业生登记表、体检报告、思想品德考查表、招生志愿表、从高中起的成绩单;

奖惩材料:重大的奖项与惩罚;

人事信息:报到证、职工履历表、转正定级表、历年考核表、工资变动表等;

证明考核材料:没有参加违法活动以及在突发事件、重大政治事件中的表现。

3、毕业后,有就业愿望但尚未就业的毕业生应该如何处理档案?

答:高校毕业生毕业后一般可以在学校免费托管档案两年(注:各地政策会有不同),待落实工作单位后,将户籍和档案迁至工作单位所在地。注意超过两年仍未落实工作的,学校将其档案和户口迁回生源地。

4、毕业生去哪些单位,其档案可以直接被接收、管理?

答:国家机关、事业单位、国有企业等有人事档案托管权的'单位,可以为在该单位就业的高校毕业生免费保存档案。

5、准备考研、创业、灵活就业、自费出国留学的毕业生,档案该怎么处理?

答:可以存放在公共就业人才服务机构,较易于毕业生解决一些实际问题。

6、哪些应届高校毕业生的档案应转至生源地?

答:准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生,可以把档案转至生源地,由所在地级市的人事局接收,手续简单方便。但两年内如离开生源地就业,需重新办理改派手续。

7、党员组织关系应该如何转入公共就业人才服务机构?

答:应届高校毕业生持由学校出具的《党组织关系介绍信,可以到拟存档案的机构办理转入手续。

8、如何找到自己的人事档案?

高校毕业生可通过原就读高校的就业指导中心,查询人事档案派遣地,一般为生源地所在的公共就业和人才服务机构,以及大中专毕业生就业指导中心。

9、毕业生去机关、事业单位、国有企业就业,档案如何处理?

高校毕业生到具有档案管理权限的机关、事业单位、国有企业就业的,由单位直接接收、管理档案。

10、哪些应届高校毕业生的档案应委托公共就业人才服务机构管理?

在非公有制企业和社会团体组织就业的,自费出国留学的,自由职业或灵活就业,以及未就业应届高校毕业生。

 

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