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你可以登录河北人事考试网，等成绩公布或，选择2011职称英语考试，进去之后就能看见打印项
河北人事考试网官网： 为推动党中央、国务院重大决策部署贯彻落实，便捷高效回应群众关切，减轻基层负担，国务院办公厅日前开通国务院“互联网+督查”平台，面向社会征集四个方面问题线索或意见建议：一是党中央、国务院有关重大决策部署和政策措施不落实或落实不到位的问题线索；二是政府及其有关部门、单位不作为慢作为乱作为的问题线索；三是因政策措施不协调不配套不完善给市场主体和人民群众带来困扰的问题线索；四是改进政府工作的意见建议。 企业和群众可以登录中国政府网（）或下载国务院客户端，进入国务院“互联网+督查”专栏，也可以关注中国政府网微信公众号，进入国务院“互联网+督查”小程序提供线索、反映问题、提出建议。国务院办公厅将对收到的问题线索和意见建议进行汇总整理，督促有关地方、部门处理。对企业和群众反映强烈、带有普遍性的重要问题线索，国务院办公厅督查室将直接派员督查。经查证属实、较为典型的问题，将予以公开曝光、严肃处理。 据国务院办公厅有关负责人介绍，今年《政府工作报告》明确部署实施“互联网+督查”，既是顺应******发展要求、改进优化督查方式、减轻基层负担的积极探索，也是深化“开门搞督查”理念、主动接受人民监督、建设服务型政府的重要举措。依托国务院“互联网+督查”平台，将有效整合督查力量和信息资源，逐步实现督查线索网上实时收集、云端智能分析、线上分类处理、线下督查整改，形成统筹、规范、便捷、高效的常态化督查新格局。这既有利于更加全面精准地解决企业和群众关心的难点堵点问题，促进党和政府的利企惠民政策落地见效，又有助于压减集中督查次数，提高督查的针对性和实效性，实现督查增效和基层减负并举。
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河北省人事考试局是隶属于河北省人力资源和社会保障厅的财政性资金基本保障事业单位。负责河北省机关公务员录用和事业单位聘用的笔试、面试等项考试工作。
承担全省专业技术人员职业资格、专业技术职务任职资格和职称外语、职称计算机等项职称考试工作；实施全省机关事业单位工人技术等级培训考核工作。
河北人事考试网第一时间提供河北省人事考试信息资源，包括河北省人事考试报名时间、考试时间、成绩查询、试题答案、职位表、招考简章、录取分数线等最新2013年河北省人事考试信息和资源。
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河北人事考试网其主要职责：
1.研究探讨人事考试工作规律，发展人事考试理论，开展人事考试试题、试卷的统计分析、质量评估及考试命题、考务业务的技术研究工作。推进人事测试技术创新。
2.根据人事考试政策法规和国家、省人社行政机构关于人事考试工作的规划和安排，研究拟定各类人事考试考务实施办法、工作计划和有关规则。
3.根据国家和我省人社行政部门确定的考试内容开展各类人事考试题库建设，组织编写（制）培训教材、考试大纲、考试用书、辅导教材和考试软件，经省人社厅审核通过后，负责征订、发行工作。
4.按照人事行政机构确定的报名条件组织相关人事考试的报名工作，会同相关处室和部门进行资格审查，向符合规定条件的报考者发放准考证。
5.根据人事考试工作方案，负责人事考试命题、制卷、考场设置、考生组织、监考、阅卷、成绩登统等具体考务工作。
参考资料来源：百度百科-河北省人事考试网
参考资料来源：河北省人事考试网-河北省人事考试局简介
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河北人事考试网官网首页登陆地址： 公务员考试录用违纪违规行为处理办法 第一条为规范公务员考试录用违纪违规行为的认定与处理，严肃考试纪律，确保考试录用工作公平、公正，根据《中华人民共和国公务员法》等有关规定，制定本办法。 第二条报考者和工作人员在公务员考试录用中违纪违规行为的认定与处理，适用本办法。 第三条认定与处理违纪违规行为，应当事实清楚、证据确凿、程序规范、适用规定准确。 第四条公务员主管部门、招录机关和考试机构及其他相关机构按照公务员考试录用法律法规等规定的职责权限，对报考者和工作人员违纪违规行为进行认定与处理。 第五条 报考者提供的涉及报考资格的申请材料或者信息不实的，由负责资格审查工作的招录机关或者公务员主管部门给予其取消本次报考资格的处理。 报考者有恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关材料骗取考试资格等严重违纪违规行为的，由中央一级招录机关或者设区的市级以上公务员主管部门给予其取消本次报考资格的处理，并记入公务员考试录用诚信档案库，记录期限为五年。 第六条报考者在考试过程中有下列违纪违规行为之一的，由具体组织实施考试的考试机构、招录机关或者公务员主管部门给予其当次该科目（场次）考试成绩无效的处理： （一）将规定以外的物品带入考场且未按要求放在指定位置，经提醒仍不改正的； （二）未在指定座位参加考试，或者未经工作人员允许擅自离开座位或者考场，经提醒仍不改正的； （三）经提醒仍不按规定填写（填涂）本人信息的； （四）将试卷、答题纸、答题卡带出考场，或者故意损毁试卷、答题纸、答题卡的； （五）在试卷、答题纸、答题卡规定以外位置标注本人信息或者其他特殊标记的； （六）在考试开始信号发出前答题的，或者在考试结束信号发出后继续答题的； （七）其他应给予当次该科目（场次）考试成绩无效处理的违纪违规行为。 第七条报考者在考试过程中有下列严重违纪违规行为之一的，给予其取消本次考试资格的处理，并记入公务员考试录用诚信档案库，记录期限为五年： （一）抄袭、协助抄袭的； （二）持伪造证件参加考试的； （三）使用禁止自带的通讯设备或者具有计算、存储功能电子设备的； （四）其他应给予取消本次考试资格处理的严重违纪违规行为。 报考中央机关及其直属机构公务员的，由中央公务员主管部门或者中央一级招录机关作出处理。报考地方各级机关公务员的，由省级公务员主管部门或者设区的市级公务员主管部门作出处理。 第八条报考者在考试过程中有下列特别严重违纪违规行为之一的，由中央公务员主管部门或者省级公务员主管部门给予其取消本次考试资格的处理，并记入公务员考试录用诚信档案库，长期记录： （一）串通作弊或者参与有组织作弊的； （二）代替他人或者让他人代替自己参加考试的； （三）其他情节特别严重、影响恶劣的违纪违规行为。 第九条在阅卷过程中发现报考者之间同一科目作答内容雷同，并经阅卷专家组确认的，由具体组织实施考试的考试机构给予其该科目（场次）考试成绩无效的处理。省级以上考试机构确定作答内容雷同的具体方法和标准。 报考者之间同一科目作答内容雷同，并有其他相关证据证明其作弊行为成立的，视具体情形按照本办法第七条、第八条的规定处理。 第十条报考者在体检过程中隐瞒影响录用的疾病或者病史的，由招录机关或者公务员主管部门给予其不予录用的处理。有串通工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等严重违纪违规行为的，由招录机关或者公务员主管部门给予其不予录用的处理，并由中央一级招录机关或者设区的市级以上公务员主管部门记入公务员考试录用诚信档案库，记录期限为五年。 第十一条报考者在考察过程中有弄虚作假、隐瞒事实真相或者其他妨碍考察工作正常进行行为的，由负责组织考察的招录机关或者公务员主管部门给予其不予录用的处理。情节严重、影响恶劣的严重违纪违规行为，由中央一级招录机关或者设区的市级以上公务员主管部门记入公务员考试录用诚信档案库，记录期限为五年。 第十二条报考者的违纪违规行为被当场发现的，工作人员应当予以制止或者终止其继续参加考试，并收集、保存相应证据材料，如实记录违纪违规事实和现场处理情况，由两名以上工作人员签字，报送负责组织考试录用的部门。 第十三条 对报考者违纪违规行为作出处理决定前，应当告知报考者拟作出的处理决定及相关事实、理由和依据，并告知报考者依法享有陈述和申辩的权利。作出处理决定的公务员主管部门、招录机关或者考试机构对报考者提出的事实、理由和证据，应当进行复核。 第十四条对报考者违纪违规行为作出处理决定的，应当制作公务员考试录用违纪违规行为处理决定书，依法送达报考者。 第十五条试用期间查明报考者有本办法所列违纪违规行为的，由中央一级招录机关或者设区的市级以上公务员主管部门取消录用并按照本办法的有关规定给予其相应的处理。 任职定级后查明有本办法所列违纪违规行为的，给予其辞退处理或者开除处分。 第十六条报考者应当自觉维护考试录用工作秩序，服从工作人员管理，有下列行为之一的，责令离开考场；情节严重的，按照本办法第七条、第八条的规定处理；违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，交由公安机关依法处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任： （一）故意扰乱考点、考场等考试录用工作场所秩序的； （二）拒绝、妨碍工作人员履行管理职责的； （三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷工作人员或者其他报考者的； （四）其他扰乱考试录用管理秩序的行为。 第十七条录用工作人员违反有关法律法规，或者有《公务员录用规定（试行）》第三十三条、第三十四条规定情形的，按照有关规定给予处分。其中，公务员组织、策划有组织作弊或者在有组织作弊中起主要作用的，给予开除处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。 第十八条报考者对违纪违规行为处理决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。 录用工作人员因违纪违规行为受到处分不服的，可以依法申请复核或者提出申诉。 第十九条参照公务员法管理的机关（单位）工作人员录用中违纪违规行为的认定与处理适用本办法。 第二十条公务员考试录用诚信档案库的管理办法由中央公务员主管部门制定。 第二十一条本办法自2016年10月1日起施行。2009年11月9日人力资源社会保障部公布的《公务员录用考试违纪违规行为处理办法（试行）》（人力资源和社会保障部令第4号）同时废止。
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贵州公务员报考是24号开始报名，虽然招考简章由各地分别发布，但是报名统一在“贵州人事考试网”上，下周一开始可以注册报名。
江西人事考试网网址是，江西人事考试网定期公布江西各种人事考试、资格认证考试。2011年江西人事考试网最新消息可以点击江西人事考试网的网站进行查看。我校是长春工业大学继续教育学院自考本科学校，招收高考应届毕业生。相关自考信息请点击查看
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你好！报考人员须在2021年2月24日9:00至2月28日16:00期间进入“贵州人事考试信息网”（或或），通过“贵州省2021年公务员考录专题网页”链接登录报名系统，按专题网页提示的报名程序注册并进行报名信息确认。
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5.根据人事考试工作方案，负责人事考试命题、制卷、考场设置、考生组织、监考、阅卷、成绩登统等具体考务工作。
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首先，如果是考本专业研，建议除了政治留到9月份以外，其他应该同时开始。如果是跨专业，最好早动手，提前将专业课先复习复习。下面是一个复习计划，你可以参考一下。起步期(3月至6月)在起步期，考生对考研信息了解不全面、不系统，客观上难以进行全面系统的复习。各种各样的考研书籍，各种各样的考研广告，各种各样的考研讲座，鱼目混珠，真假难辨，在一定程度上也会影响考研人的平静心态。我们建议在起步期考生利用有限的自由支配时间完成如下任务：(1)确定自己的奋斗目标，并鼓足为成功不惜悬梁刺股的斗志。考研是人生的再一次重大抉择，纵使有千百个别人无法体会的难处，纵使未知的前方路途漫漫，但请给自己一次拼搏的机会。“Here you must give up all distrust here all cowardice must end ”(这里必须摒弃一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。)将但丁的这句名言牢牢印在脑海中吧。当你沮丧、失望、痛苦、悲伤时，记住你正在完成一个神圣的使命。(2)了解考研信息，普及考研知识，避免在考研复习上走弯路。以政治理论课为例，每年大纲都有一些适应形势发展的新变化，这些变化毫无疑问地对整个命题思路和命题方向都有很大的冲击。因此，政治的复习安排在新大纲出版后再开始为宜。类似的，对于跨专业的考生而言，专业课也应及早了解具体情况，极无把握的科目也要提前准备——或请教别人，或旁听课程。(3)开始英语和数学的第一轮复习，因为两者的复习都具有基础性和长期性的特点。英语第一轮复习重点是考研词汇和复杂长难句。建议购买一本适合自己的词汇书，反复背诵，利用一切可能的机会熟悉并熟练掌握考研词汇--毕竟，词汇是整个语言大厦的基本。复杂长难句的要害在于它的难——一方面，考生复习要花费很大工夫才能克服；另一方面，在命题人员眼里，由于长难句在理解上的难处，它恰恰非常适宜选拔区分的考研命题原则，因此在英语知识应用、阅读理解、翻译甚至写作中，常常可以体会到长难句的味道。因此，提前做好啃骨头的准备不失为一个好的复习方法。除了借助一些专门的长难句复习指导书外，最好的攻克长难句的办法莫过于将其溶入阅读理解训练之中。建议买点较新版的《TIME》、《Newsweek》等国外原汁原味的期刊进行阅读。当然国内的一些英文报刊如《CHINA DAILY》、《海外英语》也是相当不错的。重要的是你是否能坚持阅读。数学重点在于基本概念、定理、公式及其基本应用。可以选择适合首轮复习使用的基础复习资料，如大学本科使用的教材，或选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。很基础的理解性复习即可，诸如死抠难题、从历年题开始的做法都大可不必。强化期(7月至8月)因为复习时间集中，其它学习任务最轻，暑假便天然地成为了考研复习的黄金时间。这一段黄金时间的利用效率和效果如何将直接影响到下一轮复习，并与最终的结果紧密相关。那么，如何有效地利用这两个月的复习时间呢？一般而言，有三种基本复习模式：(1)完全自我复习。适合那些基础较好、对自己超级自信的人。采取此种模式的考生要注意两个方面，一是要选好过硬的复习用书，否则只能是事倍功半；二是自学能力和自我控制能力较强，不要让其它事情如恋爱、出国等影响复习计划。时刻提醒自己：成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。(2)在暑假之初先进行自我复习，然后在后半部分时间里带着问题上一个质量有保证的辅导班。这种模式适合于暑期参加英语、数学强化班的学员，以及准备参加下半年政治强化班的考生。当然，前期的复习也要高效率的进行，最好能将上课内容过一遍，找出其中的困惑点和自己认定的重点。(3)先上辅导班，然后再进行自我复习。这种模式适合在暑期上强化班的考生。同样需要注意的是，在后期的自我复习中要整理归纳并消化辅导班上的内容，毕竟短期的强化辅导班节奏快，强度大，内容密集。很多时候考生只能一边简单理解一边做笔记，很难在课堂上就所上内容当场消化掉。巩固期(9月至11月)巩固期的任务在于全面系统复习所有内容，可以看作是整个复习的成熟期。这个阶段另一重要任务是稳定自己的心理，很多人在这个阶段，因外界的干扰或复习进程不顺的打击而丧失斗志，自己打败了自己。找一个固定的复习场所，找一些志同道合的考友，安排好复习进度和复习内容，静下心，专心复习。将外界的干扰减少到最低限度，摆正自己的心态。模考期(12月开始)模考期一般在12月份，既可利用复习资料进行自我测式，也可参加模考班。两者的区别主要有两点：一是真实模考时有正式考场、监考人员、正式答题卡和答题纸，有实战演练的临场感；二是模考班实行阅卷、讲评，参加者可根据平均分估计自己的应试水平。专门设立模考期的意图在于正确评估自己的真实水平，做到心里有底；同时通过模拟的测试，找出自己的薄弱环节和欠缺的方面，进行最后的补缺补漏。冲刺期(12月至考前)冲刺期各科均进行第三轮复习，重点放在全面梳理知识点、强化答题、解题技巧，查漏补缺等方面。另外，时事政治内容也基本确定国，应进行高效的复习。本阶段要避免题海战术，关键是找一些切实有用的内部冲刺资料、模拟资料来训练就可以了。参加串讲、冲刺班也有很大好处，特别是政治，因为涉及时政问题，尤为必要。当然，临考心态的调整也十分必要，自信一点，不去过多的思考诸如考不上怎么办的消极念头。上面是复习进度的安排问题。除此之外，还有一个复习时间的分配问题。复习时间的分配又包括两方面：一是总体复习时间在所有公共科目和专业科目之间如何进行分配、以取得最佳均衡的问题；二是每一复习时间段(比如一天)中各科如何分配时间、以求得最佳微观复习效率的问题。总之，复习时间的分配要遵循突出重点、弱项倾斜的原则，切忌“平均主义”，将时间分割得七零八碎。具体到每一天复习时间的分配，首先要注意的是不能将时间分割得太零碎，否则就只看见忙忙碌碌，桌子上堆满了各科书籍，却根本没有效果。建议起码以小时为单位来分配复习时间。但要避免的另一个极端是连续长时间复习同一门科目(比如一整天)，这样效果也会大打折扣。学习行为研究已经表明，学习同一门科目一般在1-2个小时左右进入效率的高峰期，随之会有下降趋势。
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通过不断研究和学习历年真题，为考生冲刺阶段复习提分指点迷津，做真题，做历年真题集，对照考纲查缺补漏，提高实战素养，制定做题策略，规划方向；
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专业课信息搜集一定要全面专业课不像公共课那样，到处都可以找到相关信息，区别在于专业课考试是报考学校自主命题(除了一些统考专业)，对我们来说有用的信息渠道就直接从全网缩小到这所学校的相关信息，所以这就要求我们一定要在复习之前确定学校专业的考试内容和侧重点否则后期浪费很多时间。专业课需要搜集的信息为①、该校该专业专业课要考哪些内容;②、该内容需要复习的参考资料有哪些(可直接百度，多方确认，或者上学校研究生招生信息网查看专业详情目录)③、每本参考书的考试范围有哪些，每部分每年在试题里的占分比有多少，针对性复习;④、了解该校出题的题型有哪些，后期可以针对题型具体提分。还有一种信息搜集的方法，可以一次性将上述所有信息搜集内容整理到位，那就是找到一位目标学校的学长学姐，他们有过一年的复习经验，可以在专业课的准备上给大家提供更有用的院校专业信息。当然怎么找到靠谱的直系学长就成了最大的问题。先通读教材，宏观复习受于初高中老师带领复习的思维固化，我们可能意识不到宏观整理章节逻辑的重要性。其实这是一种非常高效有用的学习方法。我们试想一下，学习过程中复习最大的阻碍是什么?我觉得应该是“好像在哪里见过”，但当你翻书的时候却发现“那人竟在灯火阑珊处”。出现这种记忆阻碍最重要的原因是打乱知识点顺序后，我们在大脑里对全书的所有知识点没有一个大体的位置归纳，这个“有些印象却始终想不起来的知识点”并没有固定在大脑里的任何位置，所以导致最后要么记忆偏差，要么似曾相识。而直接开始通读全书和画制逻辑框架的形式就能让自己把知识点放在大脑中一个固定的位置，想用的时候可以随时把它从框架枝细上摘下来，仔细咀嚼嚼咽。具体顺序为：先看整本教材书的目录，自己拿张空白纸，按照材料章节的属含关系把一整章的框架图大概绘制出来，注意给每一小节的内容预留一定的位置。然后再去找主要知识点或者词语的概念性东西填写上去，最起码看起来清楚这个专业名词到底是什么意思。梳理完成后，再开始按照顺序章节顺序仔细过教材，期间一定要随时把逻辑框架图记在脑子里，每一小点在纸张上有自己的位置，定期记忆纸张上绘制的框架图知识点关系，多复习几遍，这张图就会存在脑子里，不管做什么题，大脑在分析出知识点后，就可以在纸张框架图上找到对应知识点的位置，然后对号入座，从宏观把控题目正确方向，尤其是理论、文科类的专业，效果非常好，然后再配套习题辅助理解，第一遍过完资料书，基本上就可以把知识点记得七七八八了。重视试题，从试题里找考试侧重点专业课的试题甚至比公共课的试题更加重要，为什么?因为专业课的试题是院校专业自己老师出的题，而且还总是那么几个，出了这么多年的题，几乎把能考的，能出的题目都出了个遍，所以专业课越往后考，同类型题目出现的概率越大，细心的人可以发现部分学校如今不会直接发布历年试题了，就是怕题目出重了，碰到原题，对研究生选拔人才来说是一种损失。但是我们还是必须想尽一切办法，把学校历年试题弄到手，如果运气好，把历年试题吃透，可能考试就能碰到差不多的题目，相当于白送的分数我们，那我们必须得接着。重视试题还有一个好处是，我们可以从历年试题里找出该校出题的侧重点，更有针对性的学习复习。当然大家也得会分析试题，摘录重点，如果需要的请留言，需要的人多了，我会开个专栏专门介绍。除此之外，我还建议有条件的，把与报考学校的专业排名差不多的同专业学校的试题也搞到手，虽然不同学校，但是同样的老师出了这么多年的题目，思捷枯尽的情况也是有的，相同专业的出题老师也会借鉴与自己院校专业排名差不多的学校的试题，所以通过做这些学校的试题，大家也会有很多不一样的收获，况且专业课的试题资料本来就不多，有这些作为复习材料比市面上卖的乱七八糟模拟题有价值的多。对反复复习有用的笔记怎么做笔记本不要纠结于形式、载体、方法，我们做笔记的目的是增加当下记忆效率，以及方便后期复习，只要是能帮助自己记忆和复习的笔记就是好笔记，那什么样的笔记对记忆是最有用的?答案还是框架图!很多人第一遍学习新内容总喜欢做抄书式的笔记，书上怎么说，到了笔记上自己就怎么写，这样有什么用?还不如直接在书上写写画画还省事很多。所以我建议第一遍大家学习新内容时，先按照目录和基本内容做好框架后，就不要着急做笔记了，直接有什么想说的，想写的直接在书上标注清楚。第二轮复习的时候，再把这些具体内容慢慢完善到框架图里，然后定期记忆。这样做笔记，不仅清楚整洁，而且一眼就能看出某个知识点的宏观意义是什么，有了记忆场景和来源，我们就不容易遗忘。
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