人事考试脑科学
人事考试脑科学
不论在人间付出多少心血和辛苦，切莫将心念停留在过去的成就，不论施人多少，切莫讨人情，求报酬。过去的留不住，未来的不可测，守住现在，当下即是。 本周大事记： 浙江舟山普陀山-和小沈一起跟随惟净法师朝拜观世音菩萨 践行目标 1.混沌大学：线上学习12课时，笔记输出 2.阅读》3本书-思维导图+读书笔记输出 3.每天番茄》5个 践行目标每周实际完成情况 1.混沌大学完成1课时学习+学习笔记--实际完成学习1课时，笔记完成1篇（你真的会学习吗？刻意练习） 2.完成阅读《遗传学与物种起源》-126-250共124页 3.番茄钟29个-完成82%（普陀山朝拜两天未使用番茄钟） 2.本周温馨时刻及点滴成果（八大关注）： （一）健康： 1.饮食&睡眠&运动：目标睡眠分》80分---管住嘴、迈开腿，改变不良生活习惯，打造健康美丽人生 科学饮食：饮食健康的三大杀手：重油、嗜辣、高糖; 在普陀山吃了两天的素食，感觉挺好，后续每个月也尽量选择个1-2天食用素食。 合理作息：目标：22:30-5:30， 本周根据华为手环数据显示：本周睡眠得分72分，较上周下降8分，深睡眠时间平均1小时16分，较上周下降33分。心率范围45-167.本周未泡脚 本周的深睡眠时间下降较多，主要原因在普陀山晚上的睡眠不深特别好，另外有两天手表的统计不是特别精确，但还是要引起注意，睡眠是确保生活、工作质量的根基。 下一步，睡前避免剧烈运动，睡前1小时不吃任何食物，睡前30小时不玩手机（樊登听书除外），确保尽量22：00前入睡。 运动： 1.跑步：公里 2.游泳练习：0次。 3.单手哑铃训练手臂力量共350*2组 4.靠墙静蹲15分钟 心理/精神健康 ： 1.精神健康：我是一切根源--冥想 2.三天普陀山朝拜之旅，基本都是在下雨，但我并没有因为雨而感受丝毫不满，相反心情非常平静。雨天的朝拜，再一次给我洗涤尘埃，全身心的放松，去感受南海观世音菩萨的慈悲之爱。佛陀教我们的是常怀慈悲之心，大千世界的每一个相遇都是缘分，我们要善待身边的每一个人，凡事用善意的眼光和格局去对待，运用戒定慧熄灭贪嗔痴。朝拜之旅让我的心又感觉静了不少，祈祷国泰民安，世界和平。 烦恼的根本是贪嗔痴，要消除烦恼就必须消灭 贪嗔痴 每个人都有烦恼，正因为人有烦恼，有各种各样负面的心理、不良的心态，容易紧张，容易焦虑，容易执着，容易斤斤计较，容易患得患失，内心有着自私、虚荣、苦恼等等，这些烦恼给我们带来了许多的痛苦。如果想要获得内心的平静，获得真正的快乐，就要需要办法去除这些烦恼。 什么是贪？ 是对欲望的执着。 贪婪、追求、执着、痴迷，还有邪见、虚荣，都是属于贪。 贪有很多种，普通来讲我们有财、色、名、食、睡五欲之贪。 什么是嗔？是对于喜怒的偏执。嗔就是心厌恶对象，不喜欢、讨厌、反感、愤怒、凶狠、残酷、忧郁、烦躁、发脾气、妒忌、焦虑、憎恨，都属于嗔。 嗔就是生气的意思 ，生气有很多种类，比如人家骂我们，不能忍受，起嗔心，继而将矛盾升级。虽然有时我们表面上不声张，内心不舒服了也是一种嗔。嗔与贪刚好相反，贪是遇到快乐的境，我们拼命追求和贪恋;嗔是遇到不快乐、不喜欢的境，我们要抛弃它，但又丢不了，所以嗔。 什么是痴？ 是对于喜好的偏执。 痴是心对目标的愚昧、盲目、无知、麻木、恍惚 ， 属于痴。 痴也称之为愚痴 。不明事理，是非不分，称为痴。不明事理就是对世间的因果道理不知不觉，比如人是怎样来的?死后怎样去?我们统统不理会，不以为然，甚致嘲弄他人对此有兴趣等都是痴。对于真理、自己与他人能修行解脱等不相信，感到好笑或无知，都是痴的表现。还有一种愚痴就是对是非不分明，人家跟我们讲对的，我们以为是错;人家跟我们讲错的，我们却以为讲对。总之，自以为是，过于执迷于自我的一切都为痴。 什么是戒定慧 戒定慧 合称为三学，即三项训练。 1.?修戒--完善道德品行; 2. 修定--致力于内心平静; 3. 修慧--培育智慧。 这三种方法是一种次第的关系，即循序渐进的关系。先要完善自己的品德；有了品德，就应尝试让自己的心平静；内心平静了，应进一步提升智慧。? 戒定慧熄灭贪嗔痴 佛说，戒定慧是对治贪嗔痴的最好方法。三毒中，以痴毒为最重。所以要增加善知识，开智慧。是消除贪嗔痴的最好方法。 戒 ，是道德的有规范的无害他人的生活标准，对治过分的贪心； 定 ，是对于内心的专注和耐心的培养，可以对治过分的暴躁和没有耐心引起的嗔恨； 慧 ，是对于生命以及宇宙实相的如实了知，无论任何事、任何物，不痴迷、不盲从，一切发自本心、真意、自然，脱离“相”的束缚，从而对治愚痴。 （关注积极的事物，让积极的问题伴随每天的生活和思考） 2.公益：躬行公益组织举行包粽子活动。 （二）家庭： 1.关于大宝：一个善良的孩子，小沈上周在超市买了一个鸽子，原来是给小宝吃的，后来小宝不要吃，就让放学回家的大宝吃，大宝吃完以后，对着妈妈说，老妈，以后不要买鸽子了，我觉得太残忍了。妈妈说到，好的，以后不会买了，因为妈妈也感觉到些许不适。懂事善良的孩子，感恩遇见！ 2 .和小沈一起参加普陀山朝拜，真的也是一种缘分，夫妻能够站在一个维度去做事，我想这是比较好的，两个人在朋友交际、孩子教育、善待长辈，终身学习、乐观面对生活的各种观念也越来越接近，一直坚信，家庭的祥和安康是美好生活的必备条件之一，接下来相互之间还是要不断赋能，持续精进，打造更加和谐圆满的家庭文化。 3.小宝现在的活力超强，特别喜欢往高处爬，灵动、可爱、性格中透露着倔强与智慧。小宝的教育从小开始，作为父母，一定还是言传身教，让她尽早养成独立、爱读书等良好的习惯，知道这个世界上的原则是什么，我想这比给予她更多的财富更加弥足珍贵。（三）事业： 1.本周生产1号炉出现一次穿出钢口的事故，安全上发生一起轻微烫伤事故，对两起事故，特别要求生产上要严肃对待，制定下一步的整改措施，避免类似事故的再次发生。目前，国家对安全环保的管控越来越严，需作为重点关注。 项目进展不是特别顺利，许的办事能力确实有待考量，目前也只能顺其自然了。可见用一个好的人事关事情的成败。 （四）财富： 1.本周消费支出共计5193元.小宝用品占了大头，其余控制较好。 2.本周基金、股票持稳 （五）成长： 1.阅读《遗传学与物种起源》 2.混沌大学学习：华为VS苹果：刻意练习 3.樊登听书：《内在动机：自主掌控人生的力量》《穷查理宝典》《考试脑科学》 GET： 真正的学习是把学到的知识内化成直觉，学习的方式分两种：一种还是输入，另一种是输出 五星笔记法：1.核心内容是什么？2.逻辑是什么？3.疑问和启发是什么？4.思维模型是什么？5.可以应用实操的是什么？ 我们为何要刻意练习？ 答：因为我们大脑想要训练成一个直觉的瞬间反应的记忆，需要刻意练习加强神经链，内化成直觉，最终改变形成新习惯。（大脑的结构导致我们需要调动理性反省，反复在新旧间博弈，才能建立新习惯（修新路、绕旧路）） 刻意练习的三个类型 1.简单的行为习惯训练2.少数可以重复一万小时天才定律的技能训练3.思维模型训练 （六）休闲： （七）社交 1.和张家港朱师兄深度交流关于佛法、孩子教育等 （八）效能 1.早起打卡、参加C组周六早上小组会议 2.周日早上282杭州班第5次锦囊班会：投屏大臣并作为点评教练参与优秀作业点评，并发言 3.番茄钟继续坚持使用 3.一日五色表：? 本周可提升的地方（或问题） 1.继续训练专注力，经常会因为一件是的打断或影响，把原定的计划打乱，或无法静心做事。 2.番茄钟的使用需要持之以恒，才能见到效果。咬定目标不放松。 本周青蛙（目标） 1.阅读《遗传学与物种起源》126-200页：实际完成126-250页 2.混沌学习1课时+笔记1篇：全部完成 杭州班E/L小组第五周作业点评：全部完成点评 月21-5月23日，跟谁惟净法师普陀山朝拜：圆满完成朝拜 下周青蛙（目标） 1.周作业 2.混沌学习1课时+输出 3.《遗传学与物种起源》完成阅读，并完成读书笔记 杭州班E/L小组第五周作业点评 感恩分享： 感恩惟净法师带领我们一起朝拜普陀山，感恩师兄们的相互关心，帮助！
重庆市2011年市属事业单位招聘工作人员考试科目大纲一、考试科目设置 事业单位招考职员、专业技术人员考试公共科目为《综合基础知识》，职员考试专业科目为《管理基础知识》，。 考试的具体科目，以公布的招考简章为准。 二、考试方法 公共科目及职员专业科目笔试由重庆市人事考试中心统一组织，采取闭卷考试方式。 三、试卷内容及结构 一《综合基础知识》考试 主要测试应试者对综合基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力。 考试题型均为客观性试题；考试时限为90分钟，满分100分。 二《管理基础知识》考试 主要测试应试者对管理基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力。 考试题型均为客观性试题；考试时限为90分钟，满分100分。 四、考试的大体范围和内容 一 《综合基础知识》 1、政治 (1)马克思主义基本原理 马克思主义哲学；马克思主义政治经济学；科学社会主义理论与实践。 (2)中国共产党历史和党的建设理论 中国共产党的历史；中国共产党的建设理论。 (3)毛泽东思想概论 毛泽东思想的含义、形成和发展；毛泽东思想的科学体系；毛泽东思想的活的灵魂。 (4)中国特色社会主义理论 邓小平理论的形成和历史地位；邓小平理论的主要内容；“三个代表”重要思想的提出和科学内涵；科学发展观的提出和科学内涵。 2、法律 (1)法理学 法治理论；法的基本理论；我国当代法的体系；法的运行；法律责任与法律制裁。 (2)宪法学 宪法的基本理论；公民的基本权利和义务；我国的国体、政体和结构形式；我国的国家机构；国家赔偿制度。 (3)主要实体法 行政法；民法；刑法；经济法；商法。 (4)主要程序法 行政诉讼法；民事诉讼法；刑事诉讼法。 3、经济 (1)社会主义市场经济理论 市场经济概述；社会主义市场经济的基本特征及主体；社会主义市场经济的市场体系；社会主义市场经济的收入分配；社会主义市场经济的社会保障制度；社会主义市场经济的宏观调控。 (2)中国国情与重庆市情 中国的国情国力；重庆市情。 (3)主要国际经济关系 国际贸易关系；国际货币关系；国际投资关系；国际经济组织。 (4)国际经济发展趋势 地区经济一体化；国际经济全球化；国际经济协调；国际经济秩序变化。 4、科学技术 (1)科学前沿问题 生命过程的定量研究和系统整合；凝聚态物质与新效应；物质深层次结构和宇宙大尺度物理学规律；核心数学及其在交叉领域的应用；地球系统过程与资源、环境和灾害效应；新物质创造与转化的化学过程；脑科学和认知科学。 (2)面向国家重大战略需求的基础研究 人类健康与疾病的生物学基础；农业生物遗传改良和农业可持续发展中的科学问题；人类活动对地球系统的影响机制；全球变化与区域响应；复杂系统、灾变形成及其预测控制；能源可持续发展中的科学问题；航空航天重大力学问题；纳米研究；其他关键科学技术发展动态。 5、公文写作 (1)公文知识与公文规范 公文基础知识；公文规范。 (2)常用公文写作 决定；意见；通知；通报；通告；报告；请示；批复；函；会议纪要。 (3)事务文书写作 会议记录；简报；计划；总结；述职报告；调查报告；规章制度；贺词；感谢信；慰问信。 二《管理基础知识》 1、管理概述 (1)管理的概念与特性 管理的概念；管理的特性。 (2)管理的职能和类型 管理的职能；管理职能的发展；管理的类型。 (3)管理者的职责与技能 管理者角色与类型；管理者应具备的技能。 (4)管理环境 环境对组织的影响；各种组织的一般环境；具体组织的特殊环境；两种环境分析方法介绍。 (5)管理理论的发展 国内外早期的管理思想；古典管理理论；人际关系理论和社会系统理论；现代管理理论丛林。 2、决策 (1)决策概述 决策的本质；决策的分类与原则；决策的基本步骤；决策的主要方法。 (2)预测 预测的含义；预测的主要方法。 (3)决策与心理 决策中的常见心理效应；决策中的心理压力。? (4)群体决策 群体决策的含义及其利弊；参与决策；群体决策的基本择案规则。 (5)计划 计划与决策；计划的类型与作用；计划的编制；滚动计划法。 3、组织 (1)组织概述 组织的概念与特征；组织的类型；组织的功能。 (2)组织设计 组织设计的原则；组织设计的内容。 (3)组织结构 组织结构的基本类型；组织结构的发展趋势。? (4)人员配备 人员配备的概念与原则；管理人员的选聘；管理人员的考评；管理人员的培训。 (5)组织文化 组织文化的概念与特征；组织文化的结构与类型；组织文化的功能；组织文化的内容与影响因素。 4、领导 (1)领导与领导者 领导及领导者的含义；领导的构成要素；领导艺术；领导者素质。? (2)人性假设和领导理论 领导行为和领导风格理论；领导权变理论。 (3)激励理论 激励的含义；人性假设理论；激励理论；激励技巧。 (4)沟通 沟通的特点与功能；沟通的过程与流向；沟通网络；沟通障碍及其克服；冲突与谈判。 5、控制 (1)控制概述 控制的含义；控制的基本条件、特点与功能；控制的类型；有效控制的基本要求。 (2)控制过程 制定控制标准；衡量实际工作；鉴定偏差并采取矫正措施。 (3)控制方法 财务控制；人员行为的控制；综合控制法。 6、创新 (1)创新及其作用 创新的涵义；创新与维持的关系；创新的类别与特征；创新的作用。 (2)创新职能的基本内容 概念创新；组织创新；技术创新；产品创新与市场创新；制度创新。 (3)创新思维 创新思维的含义与特征；创新思维的作用与意义。 (4)创新的过程与组织 创新的过程；创新的组织。 7、管理方法 (1)管理方法概述 管理方法的内涵与分类；管理方法的综合运用。 (2)刚性管理方法 法律方法；行政方法；经济方法。 (3)柔性管理方法 传播方法；情感方法；心理方法。 8、管理绩效 (1)管理成本 管理成本的构成；管理成本的变动及其原因。 (2)管理效率 管理效率的含义；管理成本与管理效率；管理效率的影响及其控制。 (3)管理绩效的评价 绩效评价的标准；绩效评价的方法；评价后的修正。 (4)管理绩效的提高 绩效不良的原因；绩效提高的方法。 9、事业单位及其改革 (1)事业单位概述 事业单位及其基本内涵；现行事业单位的范围；事业单位发展概况；传统事业单位的基本特征。 (2)事业单位的改革历程及存在的主要问题 事业单位改革的历程；事业单位存在的主要问题。 (3) 事业单位改革的方向与措施 事业单位改革的指导思想和基本要求；事业单位改革的总体方向；事业单位改革的主要措施。 六、考试要求 要求考生认真阅读给定资料，并按题目要求进行作答，作答要求如下： 务必携带的文具有签字笔或钢笔(黑色或蓝色字迹)、2B铅笔和橡皮。要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答。作答在题本上或其他位置的一律无效。顺便提醒一下，有的区县已经开始第二季度的报名了，赶紧地到重庆人力资源与社会保障网上去看啊。
1、《富爸爸穷爸爸》
这是一本关于理财的书。它里面讲了富人和穷人对待金钱的思维差别，给我们一种新的金钱观，培养财商。“人们在财务困境中挣扎的主要原因是：他们在学校里学习多年，却没有学到任何关于金钱方面的知识。其结果是，人们只知道为金钱而工作……但从来不学着让金钱为自己工作。”罗伯特这样说。
2、《追风筝的人》
这本书是我的心头大爱，也是第一次引发我对友谊的深思。
12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟随父亲逃往美国。
成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力，却发现一个惊天谎言，儿时的噩梦再度重演，阿米尔该如何抉择？
故事如此残忍而又美丽，作者以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎，读来令人荡气回肠。
3、《小王子》
这也是一本被大众熟知的一本书，可能会有的人觉得大学生再读会不会有一点幼稚，其实并不是的，这本书充满了童心，也是我们对这个世界的初心，希望我们不会变成“无聊的大人”。
大学期间应看的60本好书.... 1.张爱玲：《倾城之恋》 2.马格利特·杜拉斯《情人》 3.考林·麦卡洛《荆棘鸟》 4.村上春树《挪威的森林》 5.渡边淳一：《失乐园》《男人这东西》 6.钱钟书：婚姻的镜子——《围城》 7.劳伦斯：《虹》《爱恋中的女人》《查太莱夫人的情人》 8.泰戈尔：《飞鸟集》《草叶集》 9.塞林格：《麦田里的守望者》 10.米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》《缓慢》 11.西蒙娜·德·波伏娃：《第二性》 12.雪儿·海蒂：《性学报告》 13.德克旭贝里：《小王子》 第一章 假如爱情 14.让我来成全你的幸福——小仲马《茶花女》 15.灵魂的哲学与博——司汤达《红与黑》 16.越过爱情，看见备暧花开——简·奥斯丁《傲慢与偏见》 17.我爱你，与你无关——茨威格《一个陌生女人的来信》 18.这简直像戏一样——威廉·莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 19.爱永远不用说对不起——西格尔《爱情故事》 20.山在那里，你在心碎中微关——岩井俊二《情书》 21.充满暗礁的爱情海洋——加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》 22.爱情终究成了一种传说——阿兰·德波顿《爱情笔记》 23.温柔而坚强——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 24.粉色的小爱情——堀川波《我就喜欢你这样的地方》 25.有天堂，但是没有道路——北村《玛卓的爱情》 26.美与爱是独立的——川端康成《雪国》 第二章生命本真 27.难缁糊涂的爱情与婚姻——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 28.战火中成长的美丽与坚强——玛格丽特·米切尔《飘》 29.用哲学来思考——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》 30.奥德修斯式的传奇——雨果《悲惨世界》 31.二十四小时，路过爱，走过禁区——霍桑《红字》 32.最残酷的爱和最不忍的恨——曹禺《雷雨》 33.值得一生的等待——帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》 34.再翅生命的人——海伦·凯勒《假如给我三天光明》 35.只有渺小的人物，没有渺小的爱情——西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》 36.黄叶铺满地，我们已不再年轻——路遥《平凡的世界》 37.生佝寂寞，死的单调——萧红《呼兰河传》 38.爱上你的心——雨果《巴黎圣母院》 39.爱和欲的煎熬——福楼拜《包法利夫人》 40.我的成长与战争共呼吸——安妮·弗兰克《安妮日记》 41.沉重的枷锁——张爱玲《金锁记》 42.在自我面前忏悔吧——列夫·托尔斯泰《复活》 43.片刻的浮华盛世——莫泊桑《项链》 44.战争，让女人走开?——瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》 45.包容的爱还是彻底的恨——艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》 第三章诗意盎然 46.从“黑暗意识”中苏醒——翟永明《女人》 47.溶解心灵的秘密——舒婷《舒婷诗集》 48.爱，我们曾共同用有——叶芝《当你老了》 49.你最荚的气质足自由——惠特曼《草叶集》 第四章非常生活 50.此幸福，彼幸福——杨绛《我们仨》 51.成长是日的，爱足过程——张小娴《面包树上的女人》 52.用另一个角度来看婚娴——老舍《离婚》 53.一个女人的城市传奇——王安忆《长恨歌》 54.爱情与食物的辩证关系——徐坤《厨房》 55.勇敢地被启蒙——高尔基《母亲》 56.跳来跳去，你跳得出生活吗——契诃夫《跳来跳去的女人》 57.棘心天天，母氏劬劳——苏雪林《棘心》 58.有时候，钱也是安全感——亦舒《喜宝》 59.一切只是私人生活——陈染《私人生活》 60.让它变成事实吧!——王小波《黄金时代》 都是经典的好书，抽时间好好体会吧。 1.张爱玲：《倾城之恋》 2.马格利特·杜拉斯《情人》 3.考林·麦卡洛《荆棘鸟》 4.村上春树《挪威的森林》 5.渡边淳一：《失乐园》《男人这东西》 6.钱钟书：婚姻的镜子——《围城》 7.劳伦斯：《虹》《爱恋中的女人》《查太莱夫人的情人》 8.泰戈尔：《飞鸟集》《草叶集》 9.塞林格：《麦田里的守望者》 10.米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》《缓慢》 11.西蒙娜·德·波伏娃：《第二性》 12.雪儿·海蒂：《性学报告》 13.德克旭贝里：《小王子》 第一章 假如爱情 14.让我来成全你的幸福——小仲马《茶花女》 15.灵魂的哲学与博——司汤达《红与黑》 16.越过爱情，看见备暧花开——简·奥斯丁《傲慢与偏见》 17.我爱你，与你无关——茨威格《一个陌生女人的来信》 18.这简直像戏一样——威廉·莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 19.爱永远不用说对不起——西格尔《爱情故事》 20.山在那里，你在心碎中微关——岩井俊二《情书》 21.充满暗礁的爱情海洋——加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》 22.爱情终究成了一种传说——阿兰·德波顿《爱情笔记》 23.温柔而坚强——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 24.粉色的小爱情——堀川波《我就喜欢你这样的地方》 25.有天堂，但是没有道路——北村《玛卓的爱情》 26.美与爱是独立的——川端康成《雪国》 第二章生命本真 27.难缁糊涂的爱情与婚姻——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 28.战火中成长的美丽与坚强——玛格丽特·米切尔《飘》 29.用哲学来思考——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》 30.奥德修斯式的传奇——雨果《悲惨世界》 31.二十四小时，路过爱，走过禁区——霍桑《红字》 32.最残酷的爱和最不忍的恨——曹禺《雷雨》 33.值得一生的等待——帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》 34.再翅生命的人——海伦·凯勒《假如给我三天光明》 35.只有渺小的人物，没有渺小的爱情——西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》 36.黄叶铺满地，我们已不再年轻——路遥《平凡的世界》 37.生佝寂寞，死的单调——萧红《呼兰河传》 38.爱上你的心——雨果《巴黎圣母院》 39.爱和欲的煎熬——福楼拜《包法利夫人》 40.我的成长与战争共呼吸——安妮·弗兰克《安妮日记》 41.沉重的枷锁——张爱玲《金锁记》 42.在自我面前忏悔吧——列夫·托尔斯泰《复活》 43.片刻的浮华盛世——莫泊桑《项链》 44.战争，让女人走开?——瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》 45.包容的爱还是彻底的恨——艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》 第三章诗意盎然 46.从“黑暗意识”中苏醒——翟永明《女人》 47.溶解心灵的秘密——舒婷《舒婷诗集》 48.爱，我们曾共同用有——叶芝《当你老了》 49.你最荚的气质足自由——惠特曼《草叶集》 第四章非常生活 50.此幸福，彼幸福——杨绛《我们仨》 51.成长是日的，爱足过程——张小娴《面包树上的女人》 52.用另一个角度来看婚娴——老舍《离婚》 53.一个女人的城市传奇——王安忆《长恨歌》 54.爱情与食物的辩证关系——徐坤《厨房》 55.勇敢地被启蒙——高尔基《母亲》 56.跳来跳去，你跳得出生活吗——契诃夫《跳来跳去的女人》 57.棘心天天，母氏劬劳——苏雪林《棘心》 58.有时候，钱也是安全感——亦舒《喜宝》 59.一切只是私人生活——陈染《私人生活》 60.让它变成事实吧!——王小波《黄金时代》 都是经典的好书，抽时间好好体会吧。 再推举一本《读大学究竟读什么》 对我本人影响很大
人事管理学考试脑科学
必须要考人事管理学，组织行为学，劳动社会学，公司管理等科目；可以通过网上学习也可以通过线下报班学习。
人力资源管理自考本科考试科目：
1、必考科目。
马克思主义基本原理概论、劳动社会学、组织行为学、社会保障学、现代公司管理、现代企业人力资源管理概论、人力资源统计学、现代人员测评、人事管理学、工作岗位研究原理与应用、毕业论文。
2、选考科目。
英语（二）、宏观劳动力配置、国际劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论。
3、加考科目。
劳动经济学、劳动法、工资管理、劳动力市场学、人口与劳动资源。
经济管理、人力资源管理、劳动经济管理、行政管理专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须加考课程。已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
人力资源就业前景：
人的管理其实正是一切管理的核心。人力资源管理是所有管理工作中离权力最近的层次，一般工作稳定，上升通道通畅，各单位的人事部门，也是核心要害部门。
因职业重要性，人事主管升职、加薪的机率很高，因此想从事这份工作的人也非常多；同时，各人才市场乃至猎头公司对专业的人力资源管理人才求才若渴。从供求关系看，这个专业可谓是管理行业中的“宠儿”。
总的来说，由于经济进步和企业组织发展，人力资源管理得到越来越多的重视，并将在未来得到更多的＇关注，而目前人力资源管理的专业人才市场缺口很大，因此一般认为人力资源管理专业的就业前景较好。
应该可以免考的，不过可能要申请。
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自考人力资源管理大学本科用考马克思现实主义基本概念概论、工作社会心理学、组织行为学、社会保障学、现代公司管理、我国企业人力资源管理概论、人力资源管理应用统计学、当代人员测评、人事部门企业管理学、岗位科学研究基本原理及应用、论文、英文(二)、宏观经济人力资本配备、国际性劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论、劳动经济学、劳动合同法、薪资管理、人力资源市场学、人口数量与劳动资源。
自考人力资源管理大专用考品德修养与法律基础知识、毛泽东思想与中国社会主义法治思想体系概论、英文(一)、电子计算机应用基础、规律概论(金融类)、国民经济统计概论、人力资源管理(三)、管理心理学、行政公文和处理、社会保险管理概论、岗位分析、劳务关系与异议解决、人力资源管理、人员测评技术性、绩效考评技术性、人力资源管理初中级试验、人力资源管理经典案例。
全日制：是全日制文化教育的英文缩写，指一种全天课堂教学的体系。每一年6月根据国家统一组织的高等院校入学考，各高校根据省一级招生办录用进到各大高校入读而得到学历。
学生们入校约2个月随后在高等职业教育在网上可以查出学籍档案，假如不可以查到学籍档案那就不是普通高等院校全日制的学生们。毕业的时候毕业证书、学位证书是国家教育部承认的，学习期间务必转档案，一般还需要转户口关联等。全日制与非全日制是中国高等职业教育中出现的二种办学形式。
非全日制：非全日制便是除全国统招生外，也就是俗称的是家庭在职学历。比较常见的非全日制文凭有自考、中央电大、成考函授等。发展趋势非全日制高等教育研究是家庭需要，时尚潮流所致，必然趋势的一项重要改革举措。
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十行采集： 1.狮子记忆法：饥饿、寒冷、走动。 ?肚子饿的时候记忆力会较强，最好让大脑处于能感到适度危机的状态，比如饭前的时间就很合适。 ?走动是提高记忆力的开关，乘坐交通工具移动也算。 ?在温度略低的房间里学习可以提高效率。 2.情绪唤醒（emotional arousal）：对于能够调动自己情绪的事物，人们不会容易感到厌烦。 3.当我们做梦时，海马体也正在积极地活动着。在我们睡着时，大脑会以各种形式整合信息，然后检查信息的一致性并“整理”过去的记忆。如果不睡觉，就相当于不给海马体整理并选择信息的机会。 4.记忆恢复现象，说明在睡着时，大脑中的信息得到了很好的分类整理。这也意味着学到某些知识以后，需要等待一段时间才能让记忆恢复，从而充分发挥作用。相对于刚刚记住的知识，人脑更容易利用的是已经整理好的、几天前学习的知识。 5.θ波强度最大的时间段，其实是在夜晚入睡之后，特别是当我们处于浅睡眠状态的时候。因此，在睡觉前把题目过一遍是一种很重要的学习技巧。 6.不仅夜晚的睡眠具有巩固记忆的效果，午睡也同样有效。如果时间允许，大家可以试着在结束上午的学习后睡一个午觉，半小时左右即可。 7.睡眠发挥作用的重点并不在于“睡着”，而是在于要“停止向脑输入信息，给脑整理信息的时间”。实际上，即便人处于清醒状态也不要紧，只要安静地待着，海马体就会开始整理信息。 8.从培养长远学习实力的角度来看，还是坚持每天勤勉学习的分散学习法更有利。 9.当人出现时差综合征时，海马体中的细胞会一点点死亡，从而导致记忆力下降。 10.有人喜欢在周末睡个大懒觉，这就相当于主动给自己制造了时差，这简直就是在虐待脑。所以说，休息日也应该和平日一样，尽量在相同的时间起床。 11.对于人脑而言，睡觉前的一到两个小时是记忆的黄金时间。 12.能有效利用全天时间的学习方案： ?饭前处于饥饿状态，正适合学习。 ?睡觉前也是学习的黄金期。 ?饭后处于饱腹状态时，不学习也不要紧。可以做一些自己感兴趣的事。 ?午后不妨睡个午觉，在午睡前的这段时间内应该抓紧学习。 一行精华： 狮子记忆法：饥饿、寒冷、走动。 睡眠发挥作用的重点在于要“停止向脑输入信息，给脑整理信息的时间”。 能有效利用全天时间的学习方案。触动，反思，改变： 今天学习的这些技巧，都可以用在自己的日常学习之中，要顺应身体内在机制，才能更有效地学习和记忆。
1.如果不睡觉，就相当于不给海马体整理并选择信息的机会。结果也可想而知，那些因为海马体来不及整理而杂乱无章的信息最终会被全部抛弃。 要想让知识记得更牢固，就必须重视睡眠。 2.通过减少宝贵的睡眠时间来换取好成绩，这种想法从长远来看毫无意义。要想不辜负自己为学习所付出的努力，就必须制订一个既能完成学习任务又能保证睡眠时间的学习计划。 3.学习的基本要求是“记住自己能记住的所有知识，切实掌握自己能理解的全部内容”。做到这点之后，就果断地去睡觉吧，剩下的工作都交给海马体。 4.于“学习”这一行为而言，最重要的节律肯定就是昼夜节律。 5.这也意味着在我们学到某些知识以后，需要等待一段时间才能让记忆恢复，从而充分发挥作用。相对于刚刚记住的知识，人脑更容易利用的是已经整理好的、几天前学习的知识。 6.平时也要注意建立并维护好正常的睡眠节律，尽量每天都在同一时间睡觉、同一时间起床。 7.不仅如此，睡眠还能使人灵光乍现。2 如果在前一天晚上大致看了一遍题目再睡觉，那么第二天早上答题时，脑海中闪现新思路的概率就会高很多。因此，在睡觉前把题目过一遍也是一种很重要的学习技巧。 8.顺便一提，不仅夜晚的睡眠具有巩固记忆的效果，午睡也同样有效。3 如果时间允许，大家可以试着在结束上午的学习后睡一个午觉，半小时左右即可。 9.如果考试前睡不着怎么办?睡眠发挥作用的重点并不在于“睡着”，而是在于要“停止向脑输入信息，给脑整理信息的时间”。实际上，即便人处于清醒状态也不要紧，只要安静地待着，海马体就会开始整理信息。 10.仅仅是在安静的房间里闭上眼睛放空自己，就能达到和睡觉一样的效果。5 很多失眠的人都苦于无法入睡而变得焦虑不安，其中一些人在实在无法忍受这种痛苦时，往往会起身去看电视或者读书，以此打发时间。其实这样做是不正确的，因为信息一旦进入人脑，这段清醒的时间就达不到和睡眠时间相同的效果了。 11.最后要提醒大家的是，边睡觉边听录音的所谓的“睡眠学习法”其实并没有什么效果，所以还是不要去打扰在我们睡觉时仍然努力工作的脑比较好。 12.首先，请大家闭上双眼，想象自己正头戴一顶尖尖的三角帽、手里拿着一个水煮蛋。接着，将水煮蛋轻轻抛起，用另一只手接住，然后再次抛起，用最开始抛水煮蛋的手接住。就像这样，把水煮蛋在两手间来回抛接数次后，请再尝试着用自己的惯用手将水煮蛋轻而稳地放在帽尖上。成功后，一边将注意力集中在水煮蛋上，一边缓缓睁开双眼，此时注意力应该就能集中在眼前的书桌上了。一旦我们习惯了使用这样的方法，就可以省略反复抛接的环节，直接将水煮蛋立于帽尖即可集中注意力。 13.如何度过周末也是一个问题。比如，有人喜欢在周末睡个大懒觉，这就相当于主动给自己制造了时差，这简直就是在虐待脑。所以说，休息日也应该和平日一样，尽量在相同的时间起床。即使醒来之后还是特别困也不要睡回笼觉，等到中午再睡个午觉就好了。 14.肯定有人习惯早起，也有人喜欢当夜猫子。但请大家不要忘记，考试都是在白天进行的，而那些习惯了在深夜学习的人，到了考试当天就不得不从夜猫子转变为早起鸟。这就像去遥远的国外旅行一样，很有可能出现时差综合征。 事实上，当人出现时差综合征时，海马体中的细胞会一点点死亡，从而导致记忆力下降。 15.趁着还没忘记刚记住的知识就赶快睡觉，这算得上是保持记忆的一条铁则了。因此可以说，在晚上记忆要比在早上记忆的效果好。 请注意，这里所说的“晚上”并不等同于“熬夜”，即“夜间学习”并不是指“在深夜里学习”，而是指“在睡觉前学习”。在和平时一样的时间段内睡觉是夜间学习的重点。 对于人脑而言，睡觉前的一到两个小时是记忆的黄金时间。16.先为大家简单说明此方案中关于时间安排的要点，也可以当作是对前文内容的复习。 饭前处于饥饿状态，正适合学习。 睡觉前也是学习的黄金期。 早饭或晚饭后处于饱腹状态时，不学习也不要紧。可以读课外书、看电视，或者玩游戏都可以，做一些自己感兴趣的事可以让我们的生活更加丰富多彩。 午后如果实在困得坚持不住，不妨睡个午觉，不要有什么顾虑。 如果早就决定要睡午觉，那么应该在午睡前的这段时间内抓紧学习。17.也许有人想问，我们每天到底睡多长时间才比较合适呢？其实，在睡眠时间方面个体差异很大，不能一概而论。虽然人类的平均睡眠时间是 6 ～ 小时，但是有人睡 3 小时就足够了，有人则必须睡上 10 小时才行。这种个体差异可能和遗传有关，不是通过努力就能改变的。 18.在学习时一定要设定目标。人们常说“志当存高远”，但这样一来，不仅会导致实现目标后获得回报的次数减少，而且当目标无法实现时，难免会使人产生一种挫败感。所以学习的关键在于，在设定较大的最终目标的同时，还应该设定一些小目标，即比较容易实现的目标。 我每天都会设定一些能完成的、低层次的小目标，以激励自己持续学习。正因为每天都能获得小小的回报，我才能坚持下来，不断地向最终目标前行。 19.换言之，学习可以说就是掌握事物关联性的过程，学习的本质就是把之前各自独立的信息在脑中关联起来。 20.无论失败多少次，都要确立下一步的解决方案，利用排除法进行自我修正——这也是脑的机制。因此，对于学习来说，“善于反省”和“保持乐观”也很重要。 21.我们需要透过自身这扇窗户观望世界，所以必须不断磨砺自己。 ——萧伯纳（剧作家） 22.教育心理学中有“偏好效应”这一概念。“偏好”一词用在这里可能会让人感觉有点奇怪，但其实它的意思很简单，就是“在学习中发挥长处”。与其在不擅长的领域闷闷不乐，不如充分发挥长处，这样成绩才能得到整体的提升。对于实在学不会的部分，我们可以不去管它，这也是一种好方法。 23.在正式考试时，要想实实在在地拿到志在必得的分数，就得先从自己有把握的题目开始着手。在此过程中，我们会慢慢建立自信，干劲会自然而然地增加，注意力也会提高。 24.由于人脑通过模拟信号进行记忆，所以比起一次性记住全部信息的方式，人脑更擅长使用“排除法”。数字信号只是呆板、机械地保存信息，而人脑采用的却是排除错误、最终留下正确答案的方法。 25.人类的学习也同理。学习有三要素，它们分别是： 不畏失败的毅力； 解决问题的能力； 乐观的性格。 26.在感到某种事物“有趣”之前，我们都需要付出一定的时间和努力。 27.美国前总统林肯曾这样掷地有声地说：“生而为人，我们有义务把人生活出价值。”既然与别人花费了同样多的时间学习，那么就不能让付出的努力白费——这种想法很重要。 28.在现实中，即使将来你有幸从事了与自己的兴趣爱好相关的工作，也一定会面临很多痛苦和挫折。到了那时，还能保持现在的这份毅力和信心努力做下去就显得非常重要了。 29.只需要把教学的步骤分解开就可以了，也就是先分解学习步骤再循序渐进地记忆。 30.不要一开始就挑战高难度的问题，而应该先夯实基础，然后再逐渐提高难度——这样才能尽快掌握学习内容。 31.先要明确自己的弱点，然后逐步克服，切忌远望目标而惶惶不可终日，我们要时刻牢记循序渐进的学习方法。英国历史学家卡莱尔曾经这样说道：“最重要的就是不要去看远方模糊的目标，而是要做手边最具体的事情。”我们不仅要设立宏大的目标，还应该设置一些容易实现的小目标，慢慢进步。对于人脑来说，这才是高效的学习方法。无论做什么事都应该一步一步地脚踏实地。 32.循序渐进法才是最有效、最快捷的学习方法。我们应该把握大局，先粗略地将学习过程分解成几大部分，然后进一步详细地分解，并踏踏实实、一步一步地按照顺序去学习。 学习就像用砖头一点点地搭建房子。 33.总之，对任何人而言，不要误判自己现阶段的实力才是最重要的。 34.因创立智力测验而闻名世界的心理学家阿尔弗雷德·比奈曾列举出智力的三大核心要素，即逻辑能力、语言能力和热情，而“热情”正包含了“有干劲儿”这一层意思。 35.干劲儿”是由人脑中的伏隔核等部位产生的。伏隔核的位置接近人脑中心，它的尺寸非常小，直径甚至不到 1 厘米，但它的性质却比较复杂。要想让伏隔核活跃起来，就必须给予其一定程度的刺激，否则伏隔核是运转不起来的。 36.因此，每当感觉自己没有干劲儿时，我们首先要做的就是坐在书桌前开始学习——总之，要先刺激伏隔核，等到慢慢地有了干劲儿之后就能集中精力学习了。俗话说得好，百思不如一试。学习这件事，只要能开始就相当于完成了一半。 37.唤醒伏隔核需要一定时间，所以不管怎么样，先坐到书桌前不间断地学习十分钟再说，这种态度是非常重要的。 38.一般来说，记忆本来就不严密，甚至可以说是模糊而随意的，这就是脑的记忆的本质。 39.人脑虽然特别需要能量，但它只能吸收最容易转化成能量的葡萄糖。从化学成分上来说，糖果是由两个葡萄糖分子组成的蔗糖，所以吃了之后马上就会转化为能让脑运转的能量。 嚼口香糖会使人头脑清醒。这好像是因为臼齿在咀嚼时产生的震动会传送到脑，使脑清醒起来。 果糖被身体吸收后，马上能转化为人脑的营养源——葡萄糖。 41.所谓的“三大营养素”，就是指蛋白质、碳水化合物和脂肪。它们对于人体而言都非常重要，但神经元只能吸收“葡萄糖”，也就是糖分和碳水化合物。 42.大家完全没有必要因为自己的记忆不精准而闷闷不乐，因为人脑的机制原本就是这样，总有一部分记忆是模糊不清的。正如作家普希金所言：“失败之前无所谓高手，在失败面前，谁都是凡人。”无论钻研什么学问，我们都绝不可能避免失败。 43.失败并不可耻，我们没有必要过度惧怕失败。失败之后，重要的不是“后悔”，而是“反省”。 44.记忆有时会变得模糊不清，有时甚至会消失不见，这是脑的特性，某种程度上我们无法改变这个事实。如果脑像计算机那样，能准确无比地记住所有信息，那么脑是无法发挥出其应有的实际作用的。“记忆准确且不会忘记的脑才是优秀的脑”，这种观点不过是对脑的一种误解。人类本来就常常忘记或者出错，正是为了弥补这一点，人类才发明了计算机。 人类的长处恰恰是拥有缺点。 ——犹太人的格言 45.当人做一件事时，注意力一般会在开头和结尾比较集中，我们分别称其为“开头努力”和“结尾努力”。 46.考试的中间时段注意力却很容易中断，一不留神还会浪费不少时间，这就是所谓的“中途松懈”的现象。避免“中途松懈”的方法之一，就是把考试的时间分成前、后两部分。例如，当考试时间为 60 分钟时，我们可以想象前 30 分钟一到考试就要结束了，而后 30 分钟又是一场新的考试。 47.哲学家培根曾这样说：“人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。” 48.当我们想要学习某一领域的知识时，最重要的是理解和把握知识的整体概貌。在刚开始的时候，可以先忽略细节，首先把握全局，之后再一点点地记忆细节。按照从大到小的顺序，经过有序的训练，任何人都可以辨别出细微的差别。 49.如果想让有意义的记忆尽可能长时间地保存在头脑中，大家的目光就不能只局限于眼前的考试，而要以长远的目光制订符合自身情况的长期计划，然后依照长期计划去学习。 50.从长远来看，与其在每门科目上都花费相同的时间，以期成绩得到均等的提高，不如集中精力学习其中一门科目，并将其研究透彻，这样的学习方法才是上策。
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国家公务员考试发布：2019年国家公务员考试各省市人事考试机构咨询电话，2018年11月7日至12月2日，工作日8:30-17:00 ，广大考生报考过程中如有疑问，欢迎致电咨询。
辽宁省人事考试局咨询电话
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您好！辽宁人事考试网：沈阳公务员考试网：鞍山人事考试网：抚顺人事考试网：本溪人事考试网：丹东人事考试网：锦州人事考试网：营口人事考试网：阜新人事考试网：辽阳人事考试网：盘锦人事考试网：铁岭人事考试网：朝阳人事考试网：葫芦岛人事考试网：就这些了，可以关注下！
辽宁人事考试网网址：全省也是这个网址啊，辽宁省的
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学校拥有5个国家重点及培育学科，9个学科入围ESI全球前1%，临床医学入围ESI全球前1‰，拥有8个一级学科博士后科研流动站（基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、生物学、药学、生物医学工程、护理学）。学校现有国家重点实验室、国家临床医学研究中心、国家区域医疗中心、广州肾脏病医学中心、粤港澳大湾区脑科学与类脑研究中心等国家、省部级科研平台93个，科技部重点领域创新团队2个、教育部创新团队2个、国家自然科学基金创新研究群体1个。共获国家科技三大奖18项。现有13所直属附属医院，共展开床位13327张，年诊疗服务1500万余人次。 为加强高水平大学建设，现开展2022年公开招聘工作，有关事项公告如下： 一、招聘岗位 2022年南方医科大学校本部面向全社会公开招聘8名专业技术人员。 二、招聘对象 招聘对象为普通高校应届毕业生和社会上具有国家承认学历的人员，其中： （一）国内普通高校2022年应届毕业生须于2022年9月30日前取得相应毕业证书、学位证书。 （二）其他报考人员须于报名截止日前取得相应的毕业证书、学位证书。 （三）国（境）外取得学位人员须于报名截止日前取得教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证函。 三、薪酬待遇 获聘人员为事业单位编制人员，享受国家及省政策规定的薪酬待遇。 四、招聘条件 （一）报考人员应当具备以下基本条件： 1.具有中华人民共和国国籍； 2.遵守中华人民共和国宪法和法律法规； 3.拥护中国共产党领导和社会主义制度； 4.具有良好政治素质和道德品行； 5.具有岗位所需的专业或技能条件； 6.具有适应岗位要求的身体条件； 7.具有岗位所需的其他条件。 （二）报考人员具有以下情形之一者，不得报考： 1.因涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的； 2.被依法列为失信联合惩戒对象的； 3.近两年内，在公务员考录和事业单位公开招聘中存在违纪违规行为的； 4.聘用后即构成回避关系的； 5.法律法规规定不宜聘用的其他情形。 五、报名 （一）报名时间 2022年6月24日9:00至6月28日16:00 （二）报名地点或方式 采用网上报名方式。考生登录南方医科大学人事处网站（），从招聘报名入口进入系统，注册后填报个人信息，并在系统指定位置上传本人彩色证件照，身份证（正反两面）、毕业证、学位证或毕业生就业推荐表（整本全页）、外语水平证书、专业技术资格证、党员证明、工作经历证明等岗位要求所有条件的证明材料。具体填报要求详见报名系统中的《报考指南》。 （三）注意事项 1.每人限报一个岗位。报名时应确保所填各项信息真实有效，凡以虚假信息报名的，一经查实即取消考试及聘用资格。 2.上传报名系统材料须确保齐全、清晰、可读，否则视为无效。报名截止系统关闭后，所提交信息将不可修改和补充。报名时与考试时使用的照片应保持一致。 3.报考人员不得报考所学专业代码与招考岗位专业代码不一致的岗位。所学专业未列入《广东省2022年考试录用公务员专业参考目录》（即没有专业代码，例如自设专业或国（境）外取得学位），可选择招聘专业中相近专业报考，但所学专业必修课程须与报考岗位要求的专业主要课程基本一致，并提交毕业证书、所学专业课程成绩单、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。对含有两个以上培养方向的专业，如招考岗位已明确具体培养方向的，报考人员须符合具体培养方向，如专业目录中的“企业管理”（含财务管理、市场营销、人力资源管理）(A120202)，其岗位条件为“企业管理”（财务管理方向），那么专业中市场营销、人力资源管理方向的不可报考。除专业目录有列出培养方向的专业外，其他毕业证上的专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据。 4.按广东省相关规定符合考试加分政策的报考人员，应在报名系统中提交符合加分政策项目名称、相关服务证书名称及编号，并在现场资格审核时提供证明材料原件和复印件。 5.落实回避规定要求，凡与事业单位领导人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲、拟制血亲关系或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位的秘书、人事、财务、纪检监察岗位，以及与该领导人员有直接上下级领导关系岗位。 （四）网上资格审核 笔试前，将对报名人员是否符合公告基本条件和报考岗位具体条件进行网上资格审核。请考生于7月5日9:00登录报名系统，查询网上资格审核结果。 （五）打印准考证 通过网上资格审核者，可在报名系统中自行下载打印准考证。准考证是参加本次公开招聘的重要证件，请考生妥善保管。 六、考试 本次考试采取“笔试+面试”方式进行，本次考试不指定考试复习用书。具体时间、地点将在南方医科大学人事处网站另行通知。 （一）笔试 笔试主要测评岗位所需的专业知识和业务能力，以闭卷形式进行。满分为100分，成绩计算到小数点后两位，合格分数线为60分。 笔试成绩及拟进入面试人员名单于笔试结束后10个工作日内在广东省人力资源和社会保障厅网站和南方医科大学人事处网站公布。 （二）面试 1.面试对象。笔试合格考生中，根据笔试成绩从高分到低分排序，每个招聘岗位按1：3比例确定拟进入面试人选。成绩相同时，视为该岗位并列。如果合格人数达不到1：3的，按照实际入围人数进入面试。 2.现场资格审核。面试前，将对拟进入面试对象是否符合公告基本条件和报考岗位具体条件进行现场资格审核。面试对象须携带证件原件来校核验，具体时间、地点及要求将在南方医科大学人事处网站另行通知。面试对象未按规定时间参加现场资格审核和面试的，视为自动放弃；证件（证明）不全且不能在现场资格审核结束前补全的或与报考资格条件不符的，取消面试资格。 因考生面试资格被取消导致面试人选出现空缺的，在笔试合格考生中按笔试成绩从高到低依次递补面试对象。 3.面试组织。面试分两轮进行，由学校及用人单位共同组织，面试成绩=第一轮成绩50%+第二轮成绩50%。具体安排将在南方医科大学人事处网站另行通知。 （三）考试总成绩 考试总成绩＝笔试成绩×40％＋面试成绩×60％，成绩计算到小数点后两位，合格分数线为75分。 如同一岗位考生总成绩相同的，则按照笔试成绩高低顺序确定名次；如笔试成绩仍然相同的，则以第二轮面试主评委评分高低顺序确定名次；如第二轮面试主评委评分仍然相同的，则另行组织面试。 七、体检和考察 按招聘岗位，根据考试总成绩由高至低等额确定体检、考察对象。体检、考察工作按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则（试行）》、《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则（试行）》实施。 八、公示和聘用 对体检、考察合格的考生，在广东省人力资源和社会保障厅网站和南方医科大学人事处网站公示，公示时间为7个工作日。经公示无反映或反映问题不影响聘用的，按规定办理聘用手续。 九、有关问题的说明 （一）年龄计算至报名截止之日，应届毕业生不受年龄限制。 （二）因体检不合格、考察不合格、公示结果影响或者个人放弃聘用出现招聘岗位缺额的，学校可以根据用人需求决定是否在报考同岗位且成绩在合格线（75分）以上的人员中按考试总成绩由高分到低分进行等额递补。 （三）本次招聘实行诚信报考，资格审核贯穿招聘工作全过程。报考人员应认真阅读公告、岗位要求和报考指南，对所提供的各项信息、材料的真实性、准确性和有效性负责。凡填写虚假信息或提供虚假材料的，一经发现即取消考试或聘用资格。 （四）招聘程序在疫情防控期间，按照上级有关部门精神执行。 十、联系方式 咨询电话：、61648089 监督投诉电话： 1.南方医科大学2022年校本部公开招聘专业技术人员岗位表.xlsx 2.广东省事业单位公开招聘人员报名表.doc 3.广东省2022年考试录用公务员专业参考目录.xls 南方医科大学 2022年6月10日 2022年广东南方医科大学校本部公开招聘专业技术人员报名入口
根据《人力资源和社会保障部、国家统计局、全国统计专业技术资格考试办公室关于2021年度统计专业技术资格考试有关事项的通知》（统考办字〔2021〕1号）和广东省人力资源和社会保障厅《关于印发广东省人力资源社会保障系统2021年度专业技术人员职业资格考试工作计划及有关事项的通知》（粤人社函〔2021〕30号）要求，为方便广大考生报考该项考试，现将有关事项告知如下。
一、考试设置
（一）考试时间、级别和科目
（二）考试地点
此次考试在21个地级以上市均设置考区，考试详细地址以准考证为准。
二、报考条件
报考条件按照《关于深化统计专业人员职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2020〕16号）有关规定执行。报考级别分为初级、中级和高级。
参加统计专业初、中、高级资格考试的人员报考条件遵照以下执行：
（一）遵守中华人民共和国宪法和统计法律法规，贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
（二）具备良好的统计职业道德和敬业精神，自觉维护统计数据真实性，坚决抵制统计造假、弄虚作假。
（三）认真履行岗位职责，按照要求参加继续教育。
（四）报名参加统计专业初级资格考试的人员，除第（一）（二）（三）项基本条件外，还必须具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高、技校，下同）及以上学历。
（五）报名参加统计专业中级资格考试的人员，除第（一）（二）（三）项基本条件外，还必须具备下列条件之一：
1.高中毕业并取得初级统计专业技术资格，从事统计工作满10年；
2.具备大学专科学历，从事统计工作满6年；
3.具备大学本科学历或学士学位，从事统计工作满4年；
4.具备第二学士学位或研究生班毕业，从事统计工作满2年；
5.具备硕士学位，从事统计工作满1年；
6.具备博士学位。
（六）报名参加统计专业高级资格考试的人员，除第（一）（二）（三）项基本条件外，还必须具备下列条件之一：
1.具备大学专科学历，取得中级统计专业技术资格后，从事与统计师职责相关工作满10年；
2.具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级统计专业技术资格后，从事与统计师职责相关工作满5年；
3.具备博士学位，取得中级统计专业技术资格后，从事与统计师职责相关工作满2年。
取得经济、会计、审计及哲学社会科学研究（理论经济学、应用经济学、数学、统计学、计算机科学与技术专业）中级专业技术资格，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级统计专业技术资格考试。
（七）报考条件说明
1.报考初、中、高级的相关专业工作年限计算截止日期均为2021年12月31日。
2.中级报名条件之一为“高中毕业并取得初级统计专业技术资格，从事统计工作满10年”，“从事统计工作满10年”与“高中毕业并取得初级统计专业技术资格”两项为并列关系，没有时间先后关系。与此相同，中级其他报名条件中，相关学历与专业工作年限均为并列关系，没有先后关系。
3.高级报名条件中，“从事统计师职责相关工作”是指从事统计相关工作，不要求报考人员必须被聘为统计师，但相关专业工作年限必须是取得相应中级专业技术资格后，截至2021年12月31日的工作年限。
4.仅报考高级统计师时，可以跨系列（专业）报考。对于取得统计、经济、会计、审计和哲学社会科学研究中级专业技术资格后从事的专业工作，可以包括统计、经济、会计、审计和哲学社会科学研究等内容。
（八）根据原人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发〔2005〕9号）和国务院台湾事务办公室?国家发展和改革委员会关于印发《关于促进两岸经济文化交流合作的若干措施》的通知（国台发〔2018〕1号）精神，符合统计专业技术资格考试相应规定的香港、澳门、台湾居民，按照规定的程序和要求，可报名参加考试。
三、报考事项
报考人员可登录中国人事考试网（）进行网上报名。报名信息填报时间：2021年8月6日9:00-8月16日17:00；网上缴费时间：2021年8月6日9:00-8月17日17:00。
（一）注册
1.新注册的报考人员须详细阅读报名协议条款和注册须知，点击“接受”后填写用户信息，并上传电子照片；已注册的报考人员直接登录报名系统补充完善个人信息。
注册时上传的电子照片务必真实，该照片将用于准考证、考场座次表、证书、证书查询认证系统，一经上传不得修改。
2.报名系统将对报考人员身份、学历学位等注册信息进行在线核查，完成相关数据核查后方可继续报名。
注册信息在线核查原则上需24小时，考生须在报名前预留充足时间、提前完成用户注册和学历学位信息补充，以免错过报名。
3.“未通过”或“需现场核查”的报考人员在填报信息后，须按要求上传身份证、学历学位证书等图片。
（二）填报信息
报考人员填报信息前须仔细阅读《报考须知》。为防范人员跨地区流动带来的疫情防控风险，报考人员须选择现工作或居住所在地市进行报名，并如实填报其他信息。
（三）选择报名办理方式
在专业技术人员资格考试报名中存在虚假行为，或者因严重、特别严重违纪违规行为被记入专业技术人员资格考试诚信档案库且在记录期内的人员，不适用专业技术人员资格考试报名证明事项告知制（以下简称告知制）。其余报考人员可自主选择是否采用告知制方式办理报考事项。
1.报考人员选择告知制方式办理报考事项的，须认真阅读《专业技术人员职业资格考试报名证明事项告知书》（以下简称告知书），点击“签署”告知书（电子文本），一经签署即具有法律效力，不允许代为。
2.报考人员作出后，可在未缴费且报名截止前撤回。不适用告知制办理报考事项的、未选择告知制方式办理报考事项的、撤回的3类报考人员须按要求提交电子版证明材料，经报名所在地人事考试机构在线核查后进行缴费。
考试合格标准公布后，各地市人事考试机构将对上述3类人员中全科成绩合格人员的报考资格开展在线人工核查。
3.报考人员未选择告知制方式办理报考事项的或撤回的，本年度该项考试中不再适用告知制。
（四）缴费
我省统一实行网上缴费，缴费成功即完成报名。逾期不缴费，视为放弃报名。报考人员完成报名后，已缴费用不予退还。根据统考办字〔2016〕1号和粤发改规〔2019〕3号文规定，初级按每人每科60元收取；中级按每人每科58元收取。根据粤价函〔2006〕629号规定，高级按每人100元收取。
如需开具纸质票据的考生，可在完成缴费后直接在广东公共服务支付平台查询打印电子票据，考试机构不再提供开具非税票据，具体操作方式详见广东人事考试网－报考文件－办事指南栏目下“广东省人事考试局人事考试网上缴费及开票指引”（）。
（五）准考证打印
网上缴费成功的考生可于2021年10月11日9:00－10月15日17:00登录中国人事考试网下载并打印准考证。考生打印准考证后，须认真核对姓名、证件号码、性别等个人信息，如发现有误，要在准考证打印截止前通过广东人事考试网“广东省专业技术人员职业资格考试业务办理系统”在线申办更正。
四、考试有关事项
（一）2021年统计专业技术初、中、高级资格考试大纲已在国家统计局主页“网上办事”栏目内的“统计专业技术资格考试”专栏（）公布。
（二）考生须携带准考证、有效期内的居民身份证（或社会保障卡）和准考证上允许的考试用具参加考试；考试实行封闭2小时管理，开考5分钟后一律禁止入场。高级考试允许考生携带与考试相关的参考书籍、资料。
（三）考生在考试期间，要遵守考场规则，服从考试工作人员管理，遵从试题作答要求。若在考试过程中有违纪违规行为的，按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人社部令第31号）进行认定和处理。涉嫌组织考试作弊、代*试等犯罪活动的，依法移送公安机关。
（四）考生在考试过程中应妥善保管好自己的试卷和答题卡（纸），防止他人抄袭，考试结束后采用技术手段等甄别为雷同答卷的考试答卷，将给予考试成绩无效处理。
五、考试成绩及合格标准查询
考试成绩计划在2021年12月下旬发布，考生可登录中国人事考试网进行成绩及合格标准查询。
六、考后在线人工核查
考试成绩发布后，对全科考试成绩达到试卷总分60%及以上，且不适用告知制办理报考事项的、未选择告知制方式办理报考事项的、撤回的、已作出但报名时在线核查状态为“未通过”或“需现场核查”的4类考生的报考资格实施在线人工核查。考试合格标准公布后，对前期未核查的上述4类合格人员进行补充核查。核查中如需补充提交必要的证明材料，考生须按照报名所在地人事考试机构要求及时在线补交。此类考生应留意报名所在地人事考试机构通知。
七、监督监管
各地市人事考试机构对报考人员的报考资格，在考前、考中、考后全程开展核查和日常监管。考试合格标准公布后，各地市人事考试机构将在网站上对已作出且全科成绩合格人员的情况进行公示，公示期为10个工作日，集中接受社会监督举报。
（一）在核查或日常监管中发现报考人员不符合本考试报名条件的，考试报名无效；取得成绩的，当次全部科目考试成绩无效；取得资格证书或者成绩合格证明的，资格证书或成绩合格证明无效。
（二）报考人员应接受并配合报名所在地市人事考试机构的核查。打印准考证前，报考人员未按要求接受核查的，考试报名无效，不予办理准考证；考试结束后，报考人员未按要求接受核查的，当次全部科目考试成绩无效。
（三）报考人员有提供虚假证明材料或者以其他不正当手段取得相应资格证书或者成绩合格证明等严重违纪违规行为的，按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人社部令第31号）处理，记入专业技术人员资格考试诚信档案库，纳入全国信用信息共享平台，向用人单位及社会提供查询，相关记录作为专业技术人员职业资格证书核发和注册、职称评定的重要参考。考试诚信档案库记录相关信息视情况向社会公布，并通知当事人所在单位。涉嫌犯罪的，依法移送司法机关。
八、证书发放和查询
（一）纸质证书
合格人员纸质证书由考生报名所在地人事考试机构负责发放，具体发放时间将由报名所在地人事考试机构通知。合格人员可通过中国人事考试网（）的“证书查验”栏目查询资格证书办理进度及验证证书信息。
（二）电子证书
根据《广东省人力资源和社会保障厅关于开展专业技术人员职业资格电子证书试点工作的通知》（粤人社函〔2020〕10号）精神，对我省统计（初级、中级）专业技术资格考试合格人员制作电子证书，在全省范围内与纸质证书具有同等效力。可在广东省人力资源和社会保障厅网上服务平台、广东人事考试网登录“广东省专业技术人员职业资格电子证书系统”（）查看证书上线状态，并查询、下载或打印电子证书；也可在“粤省事”平台的“我的证照”栏目添加、出示本人的电子证书。
九、注意事项
（一）所有应试人员须严格按照《广东省2021年度专业技术人员职业资格考试考生疫情防控须知》和考试所在地市疫情防控最新要求参加考试。请留意关注广东人事考试网和所在地市人事考试机构、人力资源社会保障局网站。
（二）报考期间，全省各地级以上市人事考试机构开通咨询服务电话（详见附件）。用户名密码查询等业务事项可通过“广东省专业技术人员职业资格考试业务办理系统”（）在线申办。
附件： 全省人事考试机构咨询服务电话