公安人事考试题目
公安人事考试题目
是公安基础知识，不上楼上说的那个,我才考了的,并且考上.这门考试第一道大题是判断,30分左右,第二道是单选,30分左右，第三道是多选,10分左右,第四道是概念判断,(先判断,后多选),16分左右,第五道是案件分析题,(也是多选)14分左右OK?
考试内容(一)公共科目笔试公共科目笔试包括行政职业能力测验和申论两科。《行政职业能力测验》考查范围包括：常识，涵盖政治、法律、经济、管理、人文、科技等;言语理解与表达，包括以下3种题型：阅读理解(短文阅读、文章阅读)、词语表达(选词填空、词语替换)和语句表达(病句判断、歧义辨析、长句判断、选句填空);数量关系(数字推理、数学运算);判断推理(图形推理、演绎推理、定义判断、事件排序)以及资料分析(文字资料分析、表格资料分析、统计图形分析)。全部为客观性试题，共135-140道题，考试时限为120分钟。时间短、题量大，这就要求考生不仅做题速度要快，还要具备一定的答题技巧，更重要的是要具备良好的心理素质。《申论》主要通过考生对给定材料的分析、概括，考查其运用马克思主义哲学、邓小平理论和行政管理等理论知识以公务员身份解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。《申论》试题全部为主观性试题，考试时限为150分钟。(二)面试和专业科目笔试主管部门将根据《招考简章》中规定的面试人选的比例，按照公共科目笔试成绩从高到低的顺序，确定参加面试和专业科目笔试的人选名单，并在主管部门网站上统一公布。招考职位上通过公共科目笔试最低合格分数线的人数达不到计划录用人数与面试人选的比例时，将通过调剂补充人选。调剂职位将在主管部门网站上统一公布。调剂的人选，将从考试内容相同的报考者中，按照公共科目笔试成绩从高到低的顺序确定。公共科目笔试成绩必须达到原报考职位规定的最低合格分数线且符合拟调剂职位的分数线和资格条件的报考人员，才可以参加调剂。调剂的报名办法等具体事宜可以登录招录机关网站或人事部网站查询。调剂结束后，报考人员可以登录主管部门网站查询各招录机关的面试公告。面试时，报考人员须提供本人身份证、学生证(工作证)原件、所在单位出具的同意报考证明(加盖公章)或所在学校盖章的报名推荐表、报名登记表等材料。缺少上述材料者，原则上不得参加面试。对于在职的报考人员，经招录机关同意后，可以在体检和考察时提供原单位同意报考的证明。凡有关材料主要信息不实的，招录机关将取消该报考人员参加面试的资格。报考所需的报名推荐表、报名登记表等材料可从主管部门网站下载、打印。另，报考民航空中警察职位的笔试合格人员首先进行体检，体检合格者，再按照一定比例参加面试、体能测试和专业训练。民航总局按照面试、体能测试、专业训练和考察情况择优确定拟录用人员，并在人事部网站公示。
一样要考行政职业能力测试和申论，在加考一门公安学基础理论！题型具体参照每年的大纲！！
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公司人事考试题目
1、浅析企业员工培训与发展2、试析XX企业绩效考评的难点与重点3、浅谈薪酬水平与员工满意度4、XX企业激励机制的分析5、浅析人力资源管理中的沟通技巧6、企业人才流失的思考7、企业团队建设的开发与管理8、外包：人力资源管理发展方向探索9、服务外包企业职业生涯管理10、股份制合作企业劳动关系的初探11、浅析人员招聘与岗位分析设计12、人才中介市场的现状与发展13、企业劳资纠纷的初探14、失业问题的现状与对策15、儒家思想对企业人力资源管理的影响16、企业人员招聘与岗位分析设计的思考17、企业人际关系的沟通技巧分析19、中国农村劳动力转移与城市化问题研究20、中国家族企业的人力资源管理问题研究21、沟通在绩效管理中的体现研究22、企业销售人员绩效评价体系23、XX企业员工的培训与开发24、知识经济时代人力资源的新发展25、浅析我国国有企业人力资本投资26、企业管理人员绩效考核体系研究27、知识型员工薪酬激励机制研究28、招聘面试的方案设计与研究29、国有企业绩效考评问题研究30、绩效评估中的信度问题研究31、基于目标管理的企业绩效管理系统研究32、XX（某单位）绩效管理的问题与对策分析33、绩效评价结果的应用研究34、XX绩效评价指标体系的构建35、强制分配法在绩效管理中的运用36、XX地区职工社会保险研究37、中国企业劳资纠纷现状及管理对策38、企业文化与人力资源管理39、人力资本与经济增长的关系研究40、我国《劳动法》与《劳动合同法》的比较研究41、劳务派遣制度对企业同工同酬的影响研究42、XX企业的绩效薪酬研究43、中小企业人力资源离职问题研究44、企业人力资源管理职能工作的改进研究45、企业员工工作心理与行为的调查研究46、高科技企业人力资源薪酬管理问题的对策研究47、企业人力资本的形成与特征谈析48、人力资本激励理论分析与机制设计49、适应知识经济时代的企业人力资源成本控制50、国有企业激励机制的内在矛盾及其解决思路51、国有企业内部工资分配制度的选择与创新
人力资源师三级考试历年真题详情分析一、人力资源规划2003年5月关于工作岗位分析与设计内容的简答题 10分2003年8月关于人力资源规划的步骤简答题 10分2004年6月关于人力资源管理成本种类及含义简答题 12分2004年11月关于人力资源规划采集信息方法的简答题 10分2005年5月关于人力资源规划类别及含义的简答题 11分2006年5月关于人力资源管理费用项目及编制费用预算程序的综合题 20分2007年5月关于设计工作说明书的设计题 22分2007年11月关于劳动定员计算题 15分2008年5月关于工作岗位分析程序中准备阶段的内容简答题 10分2008年5月关于人工成本测算的计算题 20分2008年11月关于说明工作岗位调查设计方案的构成15分2009年5月关于工作岗位分析2009年11月劳动定员方面的计算题（核定用人数量的方法）2010年5月岗位规范的主要内容历年来在这个环节很少有相关的考题 二、招聘配置2003年5月有关设计员工招聘申请表的方案设计题 20分2003年8月关于组织一次人才市场招聘会的准备工作、审查申请表及面试方面的案例分析题 20分2003年11月关于招聘中如何甄别简历及在面试中如何获取真实信息的技巧问题的案例分析题 18分2004年6月关于录用决策标准及计算录用结果的计算分析题 20分2004年11月关于心理测试的概念、具体内容及实施时应注意的问题的综合题 20分2005年5月关于招聘成本效益分析的计算题 20分2005年11月关于招聘成本效益分析的计算题 22分2006年5月关于设计招聘申请表的方案设计题 20分2007年5月关于员工配置中匈牙利法应用的计算题 20分2008年5月关于情景模拟法中无领导小组讨论应用方法的简答题 10分2009年5月简要说明老五外派工作的基本程序 2008年11月参加人才市场召开的招聘会要做哪些准备，在审查申请表的时候应该注意哪些问题2009年5月企业劳动定员的管理2009年11月校园招聘应该应该注意的问题及用工单位和大学生签订合同应该注意的事项2010年5月员工录用决策的补偿式方法三、培训与开发2003年5月关于培训组织与实施的案例分析题 20分2003年8月计算学员培训后的投资回报率计算题 15分2003年11月2004年6月关于设计培训制度的方案设计题 20分2004年11月关于设计企业员工入职培训制度的方案设计题 20分2005年5月关于培训管理及培训规划的综合题 20分2005年11月关于设计入职教育培训方案的方案设计题 20分2006年5月关于利用资源模型计算培训成本的方法和意义 20分2007年5月关于选择适宜培训方法的案例分析题 18分2007年11月关于设计培训课程评估表的方案设计题 25分2008年5月关于培训规划的案例分析题 20分2008年11月怎么安排培训的项目如何去管理20分2009年5月培训方法的选择20分2009年11月交叉培训的优势2010年5月入职培训制度的起草可能的题型有简答题和计算题，特别注意企业培训制度、培训方法的选择 四、绩效管理助理人力资源——第四章2003年5月关于采用成对比较法的计算题 12分2003年5月关于选择绩效考评方法的案例分析题 20分2003年8月关于销售人员考评应注意哪些问题的简答题 10分2003年11月关于对管理人员考评的步骤和方法简答题 12分2004年6月关于绩效考评中信度与效度的概念和相互关系简答题 8分2004年11月关于区分绩效管理与绩效考评的区别简答题 10分2005年5月关于绩效考评方法的合理选择及实施的综合题 20分2005年11月关于绩效管理制度基本内容的简答题 12分2006年5月关于员工考评程序的简答题 10分2007年5月关于绩效管理中可能出现的矛盾类型及化解方法的简答题 12分2007年11月关于绩效管理流程中考评阶段的组织实施简答题 10分2008年5月关于绩效考评方法按效标分级分类及观察量表法的应用 20分2008年11月强制分布法的应用及其优点和不足。2009年5月行为导向型客观考评方法20分 五、薪酬管理2003年5月关于福利总额预算的计算题 10分2003年8月关于薪酬制度设计方面的方案设计题 25分2003年11月关于薪酬调查、确定人员工资水平方面的计算题 22分2004年6月关于薪酬制度调整方面的综合题 20分2004年11月关于住房公积金计算办法的计算题 20分2005年5月关于公司奖金（调整方案设计）分配办法的方案设计题 20分2005年11月关于制定合理薪酬管理制度的案例分析题 36分2006年5月关于薪酬调查过程中应收集哪些信息（影响因素信息）的综合题 40分2007年5月简述影响企业员工工资水平的主要原因 12分2008年11月人工成本费用计算（科目列支）2009年5月人工成本计算2009年11月常用工资管理制度制定的步骤哦（岗位工资、能力工资和奖金的制定程序）2010年5月设计企业薪酬管理制度特别注意制定员工薪酬（薪酬管理）的原则，如何设计合理的薪酬管理制度，如何设计奖金分配方案等问题 六、劳动关系管理2003年5月关于订立集体劳动合同的程序简答题 10分2003年8月关于试用期间双方不能就岗位调整问题达成一致的处理方法案例分析题 20分2003年11月关于对违反劳动纪律员工解除劳动合同的法律规定案例分析题 18分2004年6月关于工伤待遇的法律规定的综合题 20分2004年11月关于劳动合同到期续订劳动合同的法律规定的综合题 20分2005年5月关于企业劳动关系制度的含义及特点的简答题 9分2005年11月关于工资支付方面的案例分析体 18分2006年5月关于劳动合同的概念及特点的简答题 10分2007年5月关于劳动安全卫生管理的案例分析题 15分2007年11月关于劳动关系调整方式的简答题 15分2008年5月关于集体劳动合同法律规定的案例分析题 20分2008年11月劳动法对确定和调查最低工资标准应考虑的因素做了哪些原则性的规定15分2009年5月说明员工满意度调查的基本步骤 2009年11月签订集体合同的程序2010年5月一至四级的工伤致残待遇本章涉及到多种法规，原点较多，分值比重大，可能的题型有案例、简答、方案设计。
二、多项选择题(101~150题，每小题1分，共50分，每题有多个答案正确请在答题卡上将所选答案相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)
101、对组织结构做出相应的调整，主要战略有( )
(A) 增大数量 (B)扩大地区 (C)纵向整合 (D)多种经营(E)横向整合
102、企业组织机构外部环境主要指( )
(A) 政治和法律环境
(B) 经济环境
(C) 科技环境
(D) 社会文化环境
(E) 自然环境
103、岗位名称的分析主要包括( )
(A) 工种 (B)内容 (C)职务 (D)职称 (E)等级
104、为了使岗位工作丰富化，应考虑的主要因素有()
(A) 多样化 (B)任务的整体性 (C)任务的意义 (D)自主权 (E)反馈
105、企业人力资源规划从内容上看，可以区分为( )
(A) 战略发展规划
(B) 组织人事规划
(C) 制度建设规划
(D) 员工开发规划
(E) 财务管理规划
106、劳动定额的基本表现形式是( )
(A) 时间定额 (B)现行定额 (C)产量定额 (D)计划定额 (E)设计定额
107、影响企业外部劳动力供给的因素主要有( )
(A) 人口政策及人现状
(B) 劳动力市场发育程度
(C) 社会就业意识和择业心理偏好
(D) 用人单位因素
(E) 管理水平
108、企业组织管理中各项制度的制定和形成，应满足的基本要求是( )
(A) 从实际出发
(B) 建立在法律和道德规范基础上
(C) 合情合理
(D) 先进性
(E) 系统和配套
109、一般来说，企业人力资源管理费用包含的基本项目是( )
(A) 工资项目
(B) 涉及到员工利益的社会保险费及其他相关的资金项目
(C) 其他项目
(D) 员工住房基金
(E) 失业保险费
110、招聘策略主要有( )
(A) 计划策略 (B)人员策略 (C)地点策略 (D)时间策略 (E)方法策略
A 卷册一：职业知识部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第5页(共10页)
111、企业在招聘人员选拨中常用的方法有()
(A) 笔试 (B)面试 (C)情境模拟 (D)心理测式 (E)体检
112、招聘人员选拨在面试中常犯的错误有( )
(A) 对比效应
(B) 目的不明确
(C) 不清楚合格者应具备的条件
(D) 面试缺少整体结构
(E) 偏见影响面试
113、适宜知识类培训的直接传授培训形式主要有( )
(A) 讲授法 (B)专题讲座法 (C)实践法 (D)研讨法 (E)务求实效
114、制定培训规划的原则是( )
(A) 政策保证 (B)系统完美 (C)务求实效 (D)目的明确 (E)广泛适应
115、绩效管理的总流程主要是( )阶段
(A) 准备 (B)试行 (C)考评 (D)总结 (E)应用开发
116、一般来说，绩效考评的指标应当具有( )
(A) 广泛性 (B)先进性 (C)特殊性 (D)代表性 (E)典型性
117、绩效考评的类型有( )
(A) 上级考评 (B)同级考评 (C)下级考评 (D)自我考评 (E)外人考评
118、绩效诊断的主要内容有( )
(A) 管理制度
(B) 管理体系
(C) 考评指标和标准体系
(D) 被考评者过程
(E) 企业组织
119、有效的绩效反馈应达到的要求是( )
(A) 具有针对性
(B) 具有真实性
(C) 具有及时性
(D) 具有主动性
(E) 具有能动性
120、行为导向型 主观考评方法有( )
(A) 排列法
(B) 选择排列法
(C) 关键事件法
(D) 成对比较法
(E) 强制分布法
121、结果导向的考评方法主要表现形式有( )
(A) 目标管理法
(B) 绩效标准法
(C) 直接指标法
(D) 成绩记录法
(E) 间接指标法
122、有效的薪酬管理应遵循的原则是( )
(A) 对内具有竞争力
(B) 对外具有竞争力
(C) 对内具有公正性
(D) 对外具有公正性
(E) 对员工具有激励性
123、岗位评价的方法主要有( )
(A) 排列法 (B)对比法 (C)分类法 (D)要素比较法 (E)要素计点法
124、薪酬市场调查常用的方式有( )
(A) 企业之间相互调查
(B) 委托调查
(C) 直接调查
(D) 公开调查的信息
(E) 调查问卷
125、传统的薪酬结构类型有( )
(A) 以绩效为导向的薪酬结构
(B) 以工作为导向的薪酬结构
(C) 以能力向导向的薪酬结构
(D) 组合薪酬结构
(E) 以结果为向的薪酬结构
126、薪酬制度的设计要点有( )
(A) 薪酬水平与薪酬结构设计
(B) 薪酬等级设计
(C) 固定薪酬设计
(D) 浮动薪酬设计
(E) 过渡办法设计
127、以下条款属于劳动合同内容的是( )
(A) 劳动合同期限
(B) 工作内容
(C) 劳动报酬
(D) 社会保险
(E) 劳动纪律
128、对劳动者不得解除劳动合同的条件是( )
(A) 患职业病者
(B) 患病或者负伤在规定医疗期内的
(C) 部分丧失劳动能力的
(D) 女职工在孕、产、哺乳期内的
(E) 法律、法规规定的其他情形
129、集体合同内容一般包括( )
(A) 劳动条件标准部分
(B) 一般性规定
(C) 劳动保障部分
(D) 过渡性规定
(E) 其他规定
A 卷册一：职业知识部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第7页(共10页)
130、订立集体合同应遵循的原则是( )
(A) 只维护集体的利益
(B) 内容合法
(C) 平等合作、协商一致
(D) 兼顾所有者，经营者、劳动者利益
(E) 维护正常的生产工作秩序
131、劳动争议处理的原则是( )
(A) 着重调解及时处理
(B) 在查清事实的基础上依法处理
(C) 当事人在适用法律上一律平等
(D) 强制性
(E) 维护当事人的利益
133、劳动争议仲裁的原则有( )
(A) 一次裁决原则
(B) 合议原则
(C) 强制原则
(D) 回避原则
(E) 区分举证责任原则
134、劳动争议的预防措施有( )
(A) 强化劳动关系当事人的劳动法则观念
(B) 强化对劳动法律、法规执行情况监督检查
(C) 强化劳动合同、集体合同的管理
(D) 强化和完美企业的民主管理体制
(E) 完美我国的劳动立法
135、当员工受到挫折后和员工沟通的方法是( )
(A)劝告 (B)按抚、劝慰 (C)鼓励、沟通 (D)冷漠 (E)重新定向
136、劳动卫生一般包括( )
(A) 工业生产卫生
(B) 医疗预防
(C) 健康检查
(D) 组织管理措施
(E) 个人卫生
137、禁止安排女职工从事不利于身体健康的工作是( )
(A) 矿山井下作业
(B) 森林业代木及流放作业
(C) 第四级体力劳动强度的作业
(D) 建筑、电力、电信高空作业
(E) 标准以上的负重作业
138、执行未成年工特殊保护制度具体内容是( )
(A) 最低就业年龄规定
(B) 禁忌劳动范围
(C) 实行定期健康检查
(D) 实行登记制度
(E) 上岗前进行职业安全卫生教育、培训
139、以下属于劳动安全卫生保护设施的是( )
(A)劳动安全卫生保护设施建设费用
(B) 个人劳动安全卫生防护用品费用
(C) 劳动安全卫生教育培训经费
(D) 工伤保险费
(E) 工伤认定评残费用等
140、企业竞争战略的基本支撑点是( )
(A)顾客所钟爱
(B) 企业文化
(C) 生产技术
(D) 财务实力
(E) 人力资源管理制度
141、企业文化所包括的类型是( )
(A) 官僚式
(B) 发展式
(C) 家族式
(D) 市场式
(E) 传统式
142、企业精神文化层主要指( )
(F) 产品造型
(G) 行为规范
(H) 价值观念
(I) 群体意识
(J) 员工素质
143、劳动关系运行中的突发事件的主要表现形式是( )
(A)重大的劳动安全卫生事故
(B) 集体劳动争议
(C) 团体劳动争议
(D) 重大的劳动卫生事故
(E) 其他发事件
144、企业出现重大劳动安全卫生事故、处理的程序应有( )
(K) 事故报告
(L) 事故调查
(M) 事故处理
(N) 追究责任人
(O) 依法行事
145、以下属于劳动安全卫生管理制度的是( )
(A) 安全卫生责任制
(P) 安全教育责任制
(Q) 安全生产检查制
(R) 安全卫生认证制
(S) 女职工与未成年工的特殊保护制
146、营造劳动安全卫生制度环境主要包括( )
(A) 建立健全劳动安全卫生管理制度
(B) 严格执行各项劳动安全卫生规程
(C) 奖惩分明
(D) 实现工作均所优化
(E) 劳动组织优化
147、劳动组织优化主要指( )
(A) 科学装备
(B) 不同工种、工艺阶段合理组织
(C) 准备性工作和执行性工作合理组织
(D) 作业班组合理组织
(E) 工作时间合理组织
148、以下属于劳动争议预防的措施是( )
(A) 强化劳动关系当事人的劳动法制观念
(B) 强化对劳动合同、集体合同企业内部管理规则执行情况的监督检查
(C) 强化劳动合同、集体合同的管理
(D) 强化和完美企业的民主管理体制
(E) 制定劳动争议预防的工作计划
149、团体劳动争议的特点主要是( )
(A) 争议主体的团体性
(B) 争议内容的特定性
(C) 争议内容的多变性
(D) 争议的时间性
(E) 争议影响的广泛性
150、企业文化的功能主要有( )
(A) 激励功能 (B) 自控功能 (C) 内聚功能
(D) 沟通功能
(E) 导向功能
卷册二：操作技能
注意事项：
1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，并在规定的位置填写您的答案。
3、请保持卷面整洁，不要在试卷上作任何与答题无关的标记，也不得在标封区填写无关的内容。
一、问答题(本题共20分，第小题10分)
1、岗位分析的目的和要求大致有哪些?
2、在绩效管理的总结阶段，绩效诊断的主要内容有哪些?
二、计算题：(本题20分，每小题10分)
1、 某学院在2000年有博士研究生1500人，在2003年招生计划中，计划招生150人，目前每个教师平均承担15名研究生的工作量不变，那么在2003年该学院需要教师多少人。(应用比率公式计算)
A 卷册二：:操作技能部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第2页(共5页)
2、某员工的工资实行的是计件工资，在产量为3000个时，计价单价为元/个，产量超过3000个，每超一个，计件单价为元/个，该员工实际产量为3600个，其实付工资为多少?
三、 例分析题(本题共40分，每小题20分)
1、 李里与大地发展公司经平等自愿、协商一致，于2000年8月签订了5年期劳动合同，劳动合同应于2005年7月30日到期，工作岗位是公司销售统计。李里工作表现出色，2001年9月1日公司决定送李到某统计学校培训，以提高技能。培训前，公司与李里签订培训协议作为劳动合同的附件，主要内容为2000元培训费用由公司承担;培训期间李里的工资照发;6个月培训结束后，李里应为公司服务到劳动合同到期;若由李里提出解除劳动合同，每提前1年，赔偿公司损失1800元，不足1年的，按1年计算;若由公司提出解除劳动合同，则无须承担此项义务。培训结束后，李里仍在原岗位从事统计工作。
2002年4月1日，李里以本岗位工作不能充分发挥自己的才能为由向公司书面提出辞职。公司接到李里的辞职报告后，人力资源部经理专门与李里谈话，明确表示公司拒绝其辞职申请，劝其在公司安心工作;并表示，根据公司内部薪资制度，下半年的适当时间将会给其提薪。同年五一节休假后，李里不再到公司上班。公司通过电话、书信等形式与李里联系，催其履行劳动合同的义务，被拒绝。该公司遂于2002年5月8日申诉到劳动争议仲裁委员会，请求仲裁机构维护公司的利益。请对上述案例提出分析意见。
A 卷册二：:操作技能部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第3页(共5页)
2、小王在一家私营公司做基层主管已经有3年了。这家公司在以前不是很重视绩效考评，但是依靠自己所拥有的资源，公司的发展很快。去年，公司从外部引进了一名人力资源总监，至此，公司的绩效考评制度才开始在公司中建立起来，公司中的大多数员工也开始知道了一些有关员工绩效管理的具休要求。
在去年年终考评时，小王的上司要同他谈话，小王很是不安，虽然他对一年来的工作很满意，但是不知道他的上司对此怎么看。小王是一个比较“内向”的人，除了工作上的问题，他不是很经常地和他的上司交往。在谈话中，上司对小王的表现总体上来讲是肯定的，同时，指出了他在工作中需要改善的地方。小王也同意此看法，他知道自己有一些缺点。整个谈话过程是令人愉快的，离开他上司办公司室时小王感觉不错。但是，当小王拿到上司给他的年终考评书面报告时，小王感到非常震惊，并且难以置信，书面报告中写了他很多问题、缺点等负面的东西，而他的成绩、优点等只有一点点。小王觉得这样的结果好像有点“不可理喻”。小王从公司公布的“绩效考评规则”上知道，书面考评报告是要长期存档的，这对小王今后在公司的工作影响很大。小王感到很是不安和苦恼。
请您结合本回答下列问题：
(1)绩效面谈在绩交管理中有什么样的作用?人力资源部门应该围绕绩效面谈做哪些方面的工作?
(2)经过绩效面谈后小王感到不安和苦恼，导致这样的结果其原因何在?怎样做才克服这问题的产生?
A 卷册二：:操作技能部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第4页(共5页)
四、 方案设计题(本题共20分)
现在，许多公司都将校园作为招聘的主要地点，招聘应届毕业生。首先请回答校园招聘可以为该公司带来的好处。某会计师事务所也决定在某大学进行校园招聘，招聘的岗位为会计人员和一般管理人员，请您为该公司设计一套招聘方案，并说明设计的理由和应注意到问题。
1、浅析企业员工培训与发展 2、试析XX企业绩效考评的难点与重点 3、浅谈薪酬水平与员工满意度 4、XX企业激励机制的分析 5、浅析人力资源管理中的沟通技巧 6、企业人才流失的思考 7、企业团队建设的开发与管理
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企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试，考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发.
考试时间：每年5月和11月 考两次
考试内容： 理论 实操 论文
考试级别：一级，二级，三级，四级
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人事考试题目安徽
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2014年安徽公务员考试面试真题（6月27号）1、有四条直线，可以组成‘王’或‘口’等，也可组成长方形、棱形等图形，结合实际谈谈你的看法?（听题）
2、后勤集团计划做一项调查对后期工作开展做出改革，领导将此事交由你负责，请问你将从哪些途径进行调查，调查完成后你向领导汇报的重点是哪些? （听题）
3、(该题有题签，上面是一个电脑的键盘)题目：每个键都有自己独特的功能也可以也有组合功能，比如shift 键可以删除，shift加v键可以恢复删除，请任选一个主题结合实际谈谈对你的启示。（看图题）
4、小王夫妇户口在B地，居住在A地，下面是他们前去办理生育证与工作人员的对话：A地：你户口在B地应该去那办理B地：你们在AB办理都可以，但是你居住在A地，在那办理以后办事方便，你还是去A地吧问题：请对AB两地的工作人员的做法进行评价。
当你答完后，考官又追问：如果你是工作人员你怎么做?
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安徽省考笔试分值分布
安徽省考笔试分值分布，安徽省公务员考试笔试公共科目为《行政职业能力测试》和《申论》两科，所有考生均需参加，分值会根据其题目数量及难度进行调整，安徽省考笔试分值分布。
安徽省考行测科目经过多年的发展变化，考试内容日趋稳定，已经形成了完整、系统的体系。试题涉及知识面广泛，考查的知识点繁多，包括政治、历史、科技、人文、法律、数学、逻辑等众多学科的内容。近年来，试题的综合性和灵活性逐渐加强，重点测查考生的思维能力，这不仅要求考生对各个学科的基础知识有深刻的认识，还要能利用其中的'原理和技巧，分析、解决各类问题。
安徽省考行测总共5大模块110题，合计100分，很多考生对于5大模块的分值分布并不清晰，在做题目的时候浪费太多时间在分值低的题目上面，对于分值高的题目舍弃的太多。
行测100分的分值是怎么分布的。分值具体分布一直都没有具体说法，因为每年的分值分布都存在变化，以下安徽公务员行测分值分布仅供参考，再此预祝各位考生能超常发挥，早日成功！
常识判断20题，每题分，总计16分，
言语理解与表达25题，每题分，总计分，
数量关系15题，每题分，总计分，
判断推理35题，分值不同，
资料分析15题，每题分，总计分。
报名时间为2022年2月28日9:00至3月6日23:00。
报名工作主要在网上进行，不设现场报名。在上述时间内，报考者须登录安徽省人事考试网()提交报名申请。
报考的基本程序：
第一，认真阅读《招考公告》、本报考指南以及相关附件材料，了解报考政策和要求，特别是报考条件，选择与自己条件相符的职位。
《招考公告》、报考指南等材料可通过以下网站查询：
安徽先锋网()
安徽省人力资源和社会保障厅网()
安徽省人事考试网()
长三角公务员考录一体化平台网站()
各市指定网站(可登录以上网站查询)。
第二，注册。 报考者报考前，通过“皖事通”APP实名申领“安康码”，再登录安徽省人事考试网进行注册，经短信验证后，认真阅读《考试期间疫情防控须知》，并签署《安徽省2022年度考试录用公务员报考者诚信承诺书》。报考者必须阅读并同意《诚信承诺书》，否则不能注册。
第三，填写提交报名信息。 报考者要如实填报相关信息，一经资格审查通过则不得修改。同时上传本人电子照片(近期免冠正面电子证件照片，照片底色为蓝底或白底，JPG格式，照片尺寸为295×413像素)，并提供有效通讯方式。
报考者在上传照片前，须从安徽省人事考试网下载“证件照片审核工具”，并使用该软件进行照片审核处理。通过审核工具生成的报名照片上传后被自动识别为合格。报名照片将用于准考证、考场座次表及后续资格审查等环节，上传成功后不可更改，请报考者慎重选用。
第四，查询资格初审结果。 报考者报名后至3月8日16:00前，可登录安徽省人事考试网查询是否通过资格审查。通过审查的，不能再报考其他职位;尚未审查或未通过审查的，在3月8日16:00前可以改报其他职位。
第五，缴费确认。 通过资格审查的报考者于3月9日23:00前，登录安徽省人事考试网缴纳笔试费用，并于3月22日至3月24日自行下载并打印准考证。未按时缴费的，视为放弃报名。报考者通过第三方支付平台(易宝)支付考试费用。如对费用支付问题有疑问，请咨询第三方支付平台(易宝：95070)。
根据我省财政、物价部门核定的标准，笔试每科40元，面试每人70元，体能测评每人55元。
第六，参加笔试。 报考者需携带准考证、有效居民身份证到指定考点参加考试。有效居民身份证须与报名时的有效居民身份证一致。
第七，查询成绩。 成绩公布后，报考者可在安徽省人事考试网查询成绩。阅卷分数处理采用计算机自动合成，没有人工登分、核分过程，除零分、缺考或违纪情形外，原则上不接受报考者成绩复核申请。
根据以往出安徽省考出成绩的速度，笔试成绩一般在笔试后的一个月左右出来，所以预计2022安徽公务员考试成绩在4月26日左右开通查询入口。
笔试阅卷完成后，由省公务员主管部门研究确定公共科目笔试总成绩和《行政职业能力测验》成绩最低合格分数线。对艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等，将予以适当倾斜。体能测评、面试、体检和考察人选，从同职位合格线以上人员中按规定确定。报考者有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。
参加《行政职业能力测验》和《申论》两科笔试的，笔试成绩按各占50%的比例合成。参加《行政职业能力测验》《申论》和《专业知识》三科笔试的，笔试成绩按40%、30%、30%的比例合成。笔试单科、合成成绩均保留小数点后两位(第三位小数按照“四舍五入”办法处理)。
明确加试的招考职位，加试时间、内容、方式以及成绩计算方法等事宜于笔试前公布。
安福人事考试题目
报名时间：2011年12月26日至12月27日报名地点：安福县人力资源和社会保障局人才交流中心领取准考证时间：2012年1月4日至1月5日笔试的时间：2012年1月7日二、招聘职位及计划县卫生局下属乡镇卫生院:临床6人，护理11人，药剂1人，医技2人;县人民医院：临床5人，护理10人，医疗器械维修1人，医技(影像)2人;县中医院：临床2人，护理3人，药剂1人，医技(影像)1人;县妇保院：临床1人，医技(影像)1人，医技(检验)2人;县疾控中心：预防医学1人;县水利局下属水保站：文员1人，技术人员4人，微机员1人，技术员4人;县统计局下属普查中心：微机员1人;乡镇统计站：统计员1人;县人保局下属劳动仲裁院：仲裁员2人;县社保局：城乡居民养老保险工作人员5人，业务员2人，微机员1人;县教体局下属会计核算中心：会计2人;县工业园区企业服务中心：管理人员1人;县文化馆：文学创作员1人，舞蹈编导员1人，音乐创作员1人;县博物馆：田野考古员1人;县城管大队：管理人员4人;县民政局下属移民办：勘界员1人。三、招考条件(一)拥护中华人民共和国宪法;(二)具有良好的品行和正常履行职责的身体条件;(三)具备江西省城镇户籍;(四)年龄为35周岁以下(除特别注明的职位外)，计算日期至2011年12月31日止; (五)学历、专业及其它要求1、报考县卫生局下属乡镇卫生院临床职位：全日制大专及以上学历，临床医学专业，需取得执业助理医师或乡镇执业助理医师以上医师资格证(2010、2011年毕业生除外)。2、报考县卫生局下属乡镇卫生院护理职位：全日制中专及以上学历，护理(学)专业，需取得护士执业证书(应届毕业生需取得成绩合格证明)，28周岁以下。3、报考县卫生局下属乡镇卫生院药剂、医技职位：全日制大专及以上学历，检验、医技、药剂、影像、预防医学专业，需取得执业助理医师或乡镇执业助理医师以上医师资格证(2010、2011年毕业生除外)。4、报考县人民医院、县中医院、县妇保院临床职位：全日制本科及以上学历，临床医学专业(临床中的放射诊断专业可放宽到全日制大专学历)，需取得执业医师资格证书(2010、2011年毕业生除外)。5、报考县人民医院、县中医院护理职位：全日制大专及以上学历，护理(学)专业，需取得护士执业证书(应届毕业生需取得成绩合格证明)，28周岁以下。6、报考县人民医院医疗器械维修职位：大专及以上学历，医疗器械工程专业。7、报考县人民医院、县中医院、县妇保院医技(影像)职位：全日制大专及以上学历，医学技术、医学影像工程专业，需取得执业医师资格证书(2010、2011年毕业生除外)。8、报考县中医院药剂职位：全日制大专及以上学历，药物制剂专业，具有药剂专业技术资格证书。9、报考县妇保院医技(检验)职位：全日制大专及以上学历，医学检验专业，需取得执业医师资格证书(2010、2011年毕业生除外)。10、报考县疾控中心预防医学职位：预防医学专业，全日制大学本科学历。11、报考县水利局下属水保站文员职位：本科及以上学历，汉语言和文秘、新闻专业。12、报考县水利局下属水保站技术人员职位：全日制本科及以上学历，水土保持、机电自动化、水文与水资源、土木工程专业。13、报考县水利局下属水保站微机员职位：全日制大专及以上学历，计算机类专业。14、报考县水利局下属水保站技术员职位：大专及以上学历，水利类专业，40周岁以下，面向县水利系统内部选招。15、报考县统计局下属普查中心微机员职位：全日制大专及以上学历，计算机类专业，30周岁以下。16、报考乡镇统计站统计员职位：大专及以上学历，经济管理类、统计、会计类专业，30周岁以下。17、报考县人保局下属劳动仲裁院仲裁员职位：全日制本科及以上学历，劳动关系、劳动与社会保障法学(劳动与社会保障法方向)专业。18、报考县社保局城乡居民养老保险工作人员职位：大专及以上学历，经济学类、经济管理类、财政金融类、会计类专业。19、报考县社保局业务员职位：大专及以上学历，经济学类、经济管理类、财政金融类、会计与审计类专业。20、报考县社保局微机员职位：全日制本科及以上学历，计算机类专业。21、报考县教体局下属会计核算中心会计职位：全日制大专及以上学历，经济学类、财政金融类、会计与审计类专业。22、报考县工业园区企业服务中心管理岗位：全日制大专及以上学历，经济管理类、建筑建设类、会计与审计类专业。23、报考县文化馆文学创作员职位：大专及以上学历，汉语言专业。24、报考县文化馆舞蹈编导员职位：大专及以上学历，舞蹈类专业，男身高168cm以上，女身高160cm以上。25、报考县文化馆音乐创作员职位：大专及以上学历，声乐类专业。26、报考县博物馆田野考古员职位：全日制大专及以上学历，文物考古与历史学类，30周岁以下，男性。27、报考县城管大队管理职位：全日制大专及以上学历，公共管理类、社会学类、法学类、汉语言与文秘类、新闻传播类、公安类、体育学类、城建规划类、建筑建设类，30周岁以下，男性。28、报考县民政局下属移民办勘界员职位：本科及以上学历，汉语言与文秘类、新闻广播类、社会学类，30周岁以下，男性。 四、招聘办法采取笔试与面试相结合，分职位公开选招。统一笔试、面试。笔试分公共科目和专业科目考试，公共科目成绩与专业科目成绩各占笔试成绩的50%。笔试成绩与面试成绩分别占考试总成绩的60%和40%。以百分制累计总分，根据考试总成绩，按计划录用数从高分到低分等额确定参加体检和考察对象。如考试总成绩出现同分的，则根据笔试成绩从高分到低分确定体检和考察对象。五、实施程序考录工作按照发布招考公告、报名、笔试、面试、体检和考察、公示和录用等步骤实施。(一)发布招考公告招考的有关具体事项由县人力资源和社会保障局在吉安市人事人才网和安福网站等媒体发布。(二)报名1、报名报名时间为2011年12月26日至12月27日。报名地点设在安福县人力资源和社会保障局人才交流中心。报名费200元/人。报名时需交本人近期免冠1寸照片两张。一个人只能报考一个职位。本次考试推行诚信报考制度，报名时不进行资格审查，面试前再对入闱面试人员进行资格审查。报考人员应仔细阅读职位资格条件，选报自己符合条件的职位。报考时要填写诚信报考承诺书，如因不符合条件被取消面试资格，后果由报考人员自己承担。如报考人数与职位招聘人数达不到3：1的比例，则该职位相应调减或取消招聘计划。2、领取准考证领取准考证时间为2012年1月4日至1月5日。报考人员凭身份证到安福县人力资源和社会保障局人才交流中心领取准考证。(三)笔试1、笔试内容笔试内容分公共科目与专业科目。公共科目为《行政职业能力测验》。《行政职业能力测验》主要测查报考者从事事业单位工作必须具备的潜能。内容主要包括言语理解与表达、常识判断、数量关系、判断推理和资料分析等。全部为客观性试题，考试时限为90分钟，满分为100分。专业科目视具体职位而定，主要测查报考者专业知识水平，考试时限为90分钟，满分为100分。本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。2、笔试时间和地点笔试的时间为2012年1月7日。公共科目考试时间为上午8:30-10:00;专业科目考试时间为上午10:30-12:00。具体地点以准考证为准。笔试的组织、阅卷等考务工作由县人力资源和社会保障局负责。3、笔试合格分数线的确定公共科目笔试结束后，将划定公共科目笔试合格分数线。只有公共科目笔试成绩达到合格分数线者，方可按笔试成绩排序进入面试。(四)面试1、确定面试名单在笔试合格人员中，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，按各职位招聘计划1：2比例确定入闱面试人员。如达不到规定的面试人数，则相应调减或取消录用计划。确定面试人员时，如遇末位同分情况，一并入闱面试。 面试人员名单在安福县人力资源和社会保障局一楼大厅公布。公布内容为：面试人员姓名、准考证号、报考职位、该职位参加面试人员最低分数。2、入闱面试人员资格审查入闱面试人员要在规定的时间内参加资格审查。资格审查时须提供本人毕业证、准考证、毕业生就业报到证(应届毕业生出具学校就业推荐表)、身份证、户口簿(或户口有效证明)及有关证件原件。对不符合报考条件和职位资格条件的，取消面试资格。对取消面试资格或放弃面试资格产生的面试人员空缺，按规定予以递补。考试录用的资格审查，贯穿于考录工作全过程。凡发现报考人员与公告职位所要求的资格条件不符的，取消其考录资格。3、面试方法及安排面试为结构化面试。面试采取统一时间、统一命题、统一组织。面试成绩总分为100分，面试时间为20分钟。县文化馆职位面试工作另行制定方案。具体面试工作由县人力资源和社会保障局负责组织实施。(五)体检和考察体检标准按照人事部、卫生部《关于印发〈公务员录用体检通用标准(试行)〉的通知》(国人部发〔2005〕1号)执行。体检工作由县人力资源和社会保障局负责组织。体检合格人员进入考察，考察由县人力资源和社会保障局牵头组织实施。因体检、考察不合格出现的空缺职位，由招录单位提出，经县人力资源和社会保障局审核后，报县政府同意，可以按考试总成绩从高分到低分依次递补。(六)公示和录用体检、考察结束后，由县人力资源和社会保障局按照规定的程序，从考试总成绩、体检、考察结果都符合录用条件的人员中，确定拟录用人员名单，在安福电视台向社会公示。公示时间为七天。公示内容包括招录机关名称、职位名称或代码、拟录用人员姓名、性别、准考证号、毕业院校或工作单位、监督电话等。公示期满，对没有问题或者反映问题不影响录用的，按照规定程序办理录用审批手续;对有严重问题并查有实据的，不予录用;对反映有严重问题的，但一时难以查实的，暂缓录用，待查实并做出结论后再决定是否录用。办理录用审批手续时，确定的拟聘人员，用人单位均须填报《安福县事业单位聘用人员审批表》一式三份，经主管部门同意并报县人力资源和社会保障局审批后，凭《审批表》办理相关手续。按照事业单位人事制度改革有关规定，事业单位新招聘的人员，必须实行人事代理，人事档案挂编在县人才交流中心。新招聘的人员凭《安福县事业单位聘用人员审批表》到县人力资源和社会保障局办理人事代理手续。六、聘后待遇县人民医院、县中医院、县妇保院在聘用期享受国家规定的自收自支事业单位工作人员工资福利待遇，经费由所在单位解决，同等解决职称评、聘待遇;县卫生局下属乡镇卫生院招聘人员在聘用期享受国家规定的差额拨款事业单位(全额保障)工作人员工资福利待遇，同等解决职称评、聘待遇;其他职位招聘人员在聘用期享受国家规定的全额拨款事业单位工作人员工资福利待遇，同等解决职称评、聘待遇。所有聘用人员应在聘用单位最少服务五年。
一般的事业单位联考考试内容都是公共科目和专业科目（事业单位分类考试）。
旺黔诚大树职教的2023年事业单位笔试教学、国考面试教学、省考面试教学、特岗和教招教学都在准备中，想要了解的同学可以踢小编。
公共考试科目包括：《综合应用能力》和《职业能力测验》，其中《职业能力测验》一般简称为《职测》。
专业科目是指不仅要参加公共科目考试，而且还要进行专业课加试，如果所报考的岗位为特殊岗位要参加相关专业知识的考试。
普通事业单位招录一般都考《公共基础知识》《专业知识》等。
(一)公共科目
公共科目就是无论报考何种岗位，每个人都要考的科目。
公共考试科目包括：《综合应用能力》和《职业能力测验》，其中《职业能力测验》一般简称为《职测》。
1、《综合应用能力》考什么内容
综合应用能力为主观写作题，与公务员考试的《申论》类似;尤其是综合应用能力(A类)，常被称为“小申论”，题型、考察方式、作答方法与公务员考试申论是一样的，只是题量一般比公务员考试申论少一两道题。
综合应用能力，主要考察应试者的阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题(主要是AB类试卷)，或者专业领域的某个问题(主要是CDE类试卷)给出相关的文字、图表材料，应试者需要对材料进行阅读、分析，回答题目有关问题。在答题过程中，需使用规范的写作语言，条缕清晰的给出自己的观点。
2、《职业能力测验》考什么内容
职业能力测验简称职测，题型、考察方式与公务员考试的《行政职业能力测验》(简称行测)基本上是一样的，由于事业单位并非政府行政机关，因此考试科目的名称去掉了“行政”二字。
事业单位考试中的《职业能力测验》与公务员考试中的《行政职业能力测验》只有“行政”二字之差，考试内容基本一样，考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等，这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力等。
事业单位考试的职测科目与公务员考试的行测有所区别的地方在于：(1)BCDE类的职测，根据岗位分类考试的特点，有少量特殊题型，这在公务员考试行测中没有;(2)职测与行测的相同题型，前者要比后者的命题简单一点。
(二)专业科目
专业科目是指不仅要参加公共科目考试，而且还要进行专业课加试，如果所报考的岗位为特殊岗位(比如法律、会计、医师等相关职位)，招考单位一般会在职位表中注明是否需要参加相关专业知识的考试。但并不是所有岗位都需要专业科目考试，具体要看招聘公告和职位表中招考单位的要求。
事业单位招聘岗位一般都有“专业要求和限制”，要求考生毕业于某某专业(以毕业证书载明为准)，因此专业科目要考察的专业知识通常来说都是考生已经学习过的本专业知识内容，一般不需要花费过多精力重新复习备考。而且考生通常都是在招聘公告和职位表发布之前就提前备考的，由于尚且不知道会报考什么岗位，因此专业科目备考可以暂时放下，全身心精力备考公共科目，待招聘公告和职位表发布后，根据职位报考情况和岗位对考试科目的要求来进行重点备考突破。
二、分类考试划分为五类
(一)A类：综合管理类
适用岗位：
综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
考试公共科目：
《综合应用能力》(A类)，与公务员考试《申论》科目基本相同。
《职业能力测验》(A类)，与公务员考试《行测》科目基本相同。
(二)B类：社会科学专技类
适用岗位：
社会科学专技类(B类)主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员、会计、体育教练、广播电音、工艺美术等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(B类)，与公务员考试《申论》科目相比有特殊题型。
《职业能力测验》(B类)，大部分题目与公务员考试《行测》题型相同，有少量与公务员考试《行测》科目不同的特殊题型。
(三)C类：自然科学专技类
适用岗位：
自然科学专技类(C类)主要适用于工程、农技、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(C类)，与公务员考试《申论》科目相比有特殊题型。
《职业能力测验》(C类)，大部分题目与公务员考试《行测》题型相同，有少量与公务员考试《行测》科目不同的特殊题型。
(四)D类：中小学教师类
适用岗位：
中小学教师类(D类)主要适用于小学(幼教)教师、中学教师、中等学校专业教员等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(D类)，根据岗位工作内容单独命题的主观性试卷，与公务员考试《申论》科目不同。
《职业能力测验》(D类)，一部分题目与公务员考试《行测》题型相同，另加一部分根据岗位工作内容单独命题的特殊题型。
(五)E类：医疗卫生类
适用岗位：
医疗卫生类(E类)主要适用于医师、药师、护士等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(E类)，根据岗位工作内容单独命题的主观性试卷，与公务员考试《申论》科目不同。
《职业能力测验》(E类)，一部分题目与公务员考试《行测》题型相同，另加一部分根据岗位工作内容单独命题的特殊题型。
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中公安徽教师网为您提供：2015安徽中小学教师招聘统考笔试科目。详情如下：
2015年度安徽省中小学新任教师招聘岗位计划共9029名，其中普通高中1099名、初中1478名、小学6452名。2015年度全省中小学新任教师招聘统一笔试由省教育厅、省人力资源和社会保障厅共同组织实施。
1.笔试科目和内容
笔试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科，所有考生均需参加。
笔试范围以《安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试考试大纲》(见附件2)为准。
2.笔试时间和地点
笔试时间：2015年6月28日上午 9:00—11:00 《教育综合知识》，下午14:00—16:30 《学科专业知识》。
笔试地点：各设区市(报考宿松县的考生，在安庆市考点)
通过资格审查并成功网上缴费的报考人员可于6月23日8:00至6月26日18:00登录“教师考试网”打印笔试准考证。
3.笔试成绩计算
笔试每科满分为120分，按《教育综合知识》占40%、《学科专业知识》占60%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩最低分数线为60分，达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。
4.笔试成绩公布
7月15日报考人员可登录“教师考试网”，凭本人有效居民身份证号和准考证号查询个人统考笔试成绩。
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2023年安徽省事业单位考试报名时间：1月10日至17日。
2023年安徽省淮南市人事考试中心招聘公告报名时间1月10日至17日。安徽事业编考试主要考《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》和专业课。前两个是安徽事业单位考试的公共考试科目，每个岗位都要考，专业科目，并不是每位考生都需要考的，一般来说管理类岗位不需要考的，具体还是要看自己的报考岗位。
职业能力倾向测验考察考生的判断能力、语言分析能力、常识能力和逻辑推理能力等等，大部分都是选择题；综合应用能力；主要考察的是考生的综合分析能力；专业科目并不是所有人都考，分为法律类、计算机类、财会类、土木类和学前教育类等五个专业科目，考生根据报考岗位来定是否需要考试。
事业单位定义：
事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。受国家行政机关领导，没有生产收入、所需经费由公共财政支出、不实行经济核算、主要提供教育、科技、文化、卫生等活动非物质生产和劳务服务的社会公共组织。
事业单位接受政府领导，是表现形式为组织或机构的法人实体。事业单位是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。它参与社会事务管理，履行管理和服务职能，宗旨是为社会服务，主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。
其上级部门多为政府行政主管部门或者政府职能部门，其行为依据有关法律，所做出的决定多具有强制力，其人员工资来源多为财政拨款。事业单位的登记在编制部门进行。事业单位与职工签订聘用合同，发生劳动争议后，事业单位进行人事仲裁。
海安人事考试题目
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陕西人事考试网提醒您：陕西大多市的事业单位笔试内容是公共基础知识。包括：马克思主义哲学、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、法律知识、职业道德、文史常识、计算机知识、自然环境常识、事业单位概况、省情、市情概况、时事政治等方面的内容。教育岗和医疗岗有专业知识。您可以关注陕西人事考试网，我们会在第一时间给大家分享最新招考信息，同时，我们还为大家精心整理了海量习题和阅读资料。
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一般的事业单位联考考试内容都是公共科目和专业科目（事业单位分类考试）。
旺黔诚大树职教的2023年事业单位笔试教学、国考面试教学、省考面试教学、特岗和教招教学都在准备中，想要了解的同学可以踢小编。
公共考试科目包括：《综合应用能力》和《职业能力测验》，其中《职业能力测验》一般简称为《职测》。
专业科目是指不仅要参加公共科目考试，而且还要进行专业课加试，如果所报考的岗位为特殊岗位要参加相关专业知识的考试。
普通事业单位招录一般都考《公共基础知识》《专业知识》等。
(一)公共科目
公共科目就是无论报考何种岗位，每个人都要考的科目。
公共考试科目包括：《综合应用能力》和《职业能力测验》，其中《职业能力测验》一般简称为《职测》。
1、《综合应用能力》考什么内容
综合应用能力为主观写作题，与公务员考试的《申论》类似;尤其是综合应用能力(A类)，常被称为“小申论”，题型、考察方式、作答方法与公务员考试申论是一样的，只是题量一般比公务员考试申论少一两道题。
综合应用能力，主要考察应试者的阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题(主要是AB类试卷)，或者专业领域的某个问题(主要是CDE类试卷)给出相关的文字、图表材料，应试者需要对材料进行阅读、分析，回答题目有关问题。在答题过程中，需使用规范的写作语言，条缕清晰的给出自己的观点。
2、《职业能力测验》考什么内容
职业能力测验简称职测，题型、考察方式与公务员考试的《行政职业能力测验》(简称行测)基本上是一样的，由于事业单位并非政府行政机关，因此考试科目的名称去掉了“行政”二字。
事业单位考试中的《职业能力测验》与公务员考试中的《行政职业能力测验》只有“行政”二字之差，考试内容基本一样，考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等，这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力等。
事业单位考试的职测科目与公务员考试的行测有所区别的地方在于：(1)BCDE类的职测，根据岗位分类考试的特点，有少量特殊题型，这在公务员考试行测中没有;(2)职测与行测的相同题型，前者要比后者的命题简单一点。
(二)专业科目
专业科目是指不仅要参加公共科目考试，而且还要进行专业课加试，如果所报考的岗位为特殊岗位(比如法律、会计、医师等相关职位)，招考单位一般会在职位表中注明是否需要参加相关专业知识的考试。但并不是所有岗位都需要专业科目考试，具体要看招聘公告和职位表中招考单位的要求。
事业单位招聘岗位一般都有“专业要求和限制”，要求考生毕业于某某专业(以毕业证书载明为准)，因此专业科目要考察的专业知识通常来说都是考生已经学习过的本专业知识内容，一般不需要花费过多精力重新复习备考。而且考生通常都是在招聘公告和职位表发布之前就提前备考的，由于尚且不知道会报考什么岗位，因此专业科目备考可以暂时放下，全身心精力备考公共科目，待招聘公告和职位表发布后，根据职位报考情况和岗位对考试科目的要求来进行重点备考突破。
二、分类考试划分为五类
(一)A类：综合管理类
适用岗位：
综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
考试公共科目：
《综合应用能力》(A类)，与公务员考试《申论》科目基本相同。
《职业能力测验》(A类)，与公务员考试《行测》科目基本相同。
(二)B类：社会科学专技类
适用岗位：
社会科学专技类(B类)主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员、会计、体育教练、广播电音、工艺美术等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(B类)，与公务员考试《申论》科目相比有特殊题型。
《职业能力测验》(B类)，大部分题目与公务员考试《行测》题型相同，有少量与公务员考试《行测》科目不同的特殊题型。
(三)C类：自然科学专技类
适用岗位：
自然科学专技类(C类)主要适用于工程、农技、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(C类)，与公务员考试《申论》科目相比有特殊题型。
《职业能力测验》(C类)，大部分题目与公务员考试《行测》题型相同，有少量与公务员考试《行测》科目不同的特殊题型。
(四)D类：中小学教师类
适用岗位：
中小学教师类(D类)主要适用于小学(幼教)教师、中学教师、中等学校专业教员等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(D类)，根据岗位工作内容单独命题的主观性试卷，与公务员考试《申论》科目不同。
《职业能力测验》(D类)，一部分题目与公务员考试《行测》题型相同，另加一部分根据岗位工作内容单独命题的特殊题型。
(五)E类：医疗卫生类
适用岗位：
医疗卫生类(E类)主要适用于医师、药师、护士等。
考试公共科目：
《综合应用能力》(E类)，根据岗位工作内容单独命题的主观性试卷，与公务员考试《申论》科目不同。
《职业能力测验》(E类)，一部分题目与公务员考试《行测》题型相同，另加一部分根据岗位工作内容单独命题的特殊题型。
事业单位主要内容为行测、申论和综合应用能力考试。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
（一）笔试笔试根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类，各类均考一科。综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作；卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题分数的30％和70％，专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题；教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识（包括教育学、心理学等专业知识）两部分，分别占整个试题分数的30％和70％。
(二)面试
面试由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施。面试人选从达到笔试合格分数线的应聘人员中，根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分按比例依次确定，并按规定程序面向社会公布。截至面试之日前第3天的17时，面试人选仍未向招聘单位提交有关材料的，视为自动放弃。经审查不具备应聘条件的，取消面试资格。因自动放弃或取消资格造成的空缺，按笔试成绩依次递补。笔试合格人数出现空缺的岗位，取消招聘；达不到招聘比例的，按实有合格人数确定面试人选。
(三)录取面试结束后，按笔试成绩、面试成绩各占50％的比例，采用百分制计算考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。根据考试总成绩，确定进入考察范围人选。面试人员达不到规定比例的岗位，可设定面试合格分数线，达到合格分数线的进入考察范围。同一招聘岗位应聘人员出现总成绩并列的，按笔试成绩由高分到低分确定人选。
1.考试流程
招考公告一般情况下发布在省,地级市的人事厅局所属的人事考试中心的网站上，笔试和面试基本上各占一半，分数有的46开，一般无最低分数线。
2.折叠个人报名
报名人员登陆指定的报名网站(各地人事考试信息网)，如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的，后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经招聘单位初审通过，不能更改。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。
3.折叠单位初审
招聘单位指定专人负责资格初审工作，在报名期间查看本单位的网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料，对前一天的报名人员进行资格初审，并在网上公布初审结果。如果招聘单位在几个工作日内(各地方规定不同)，未对报名人员信息进行处理，则视为初审通过。网上报名期间，招聘单位会公布咨询电话并安排专人值班，提供咨询服务。对通过资格初审的人员，招聘单位应留存应聘人员的报名信息，以供资格审查时参考。
4.报名人员在网上提交报考信息后，可在第二天至查询时间截止之日前登录网站，查询报名资格初审结果。通过资格初审的人员，要于规定日期前登录当地人事考试信息网，进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。缴费成功后，下载打印准考证(准考证一般在考前一周可以打印)。
参考资料百度百科事业单位考试
您好，中公教育为您服务。 事业单位考试资讯汇总：:zgsydwhttps://5156lunwen.com/rsbk/? 具体考试内容： 1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。 2、 *** 思想概论： *** 思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。 3、中国特色社会主义理论体系： *** 理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 4、当代中国的 *** 与政治：中国的国体与政体、中央 *** 与地方 *** 、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。 5、国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。 6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。 7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。 8、经济知识和科技知识：微观经济、巨集观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。 9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。 10、其他知识：最新的时政知识。 行测：言语理解，逻辑分析，数量关系，资料分析，常识部分，其中常识部分部分包括公共基础的知识点，但并不是全部。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
属于。只要是评职称的都属于专技。
人事部规定，事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，这一岗位的设定要符合专业技术工作的规律和特点，适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。专业技术岗位分为13个等级，包括高阶岗位、中级岗位、初级岗位。高阶岗位分为7个等级，由高到低分为一至七级，其中正高阶岗位包括一至四级，副高阶岗位包括五至七级；中级岗位分为3个等级，由高到低分为八至十级；初级岗位分为3个等级，由高到低分为十一至十三级，其中十三级是员级岗位。 专业技术岗位的最高等级和结构比例按照事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素，根据现行专业技术职务管理有关规定和行业岗位设定管理指导意见确定。专业技术高阶、中级、初级岗位之间的结构比例，根据经济、社会事业发展水平和行业特点，以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平，实行不同的结构比例控制。专业技术高阶、中级、初级岗位之间的结构比例，市属事业单位总体控制目标是1．5：4：4．5，县（市、区）属事业单位总体控制目标是0．5：3：6．5。 具体控制标准根据各级 *** 人事行政部门和事业单位主管部门按照人事管理许可权、核定下达的专业技术职务结构比例确定。 专业技术高阶、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全市总体控制目标是：三级、四级岗位之间的比例为4：6，五级、六级、七级岗位之间的比例为2：4：4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3，十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。 专业技术岗位的最高等级岗位设定，高阶专业技术职务区分正副高的，原则上可设定专业技术三级岗位。根据事业单位的社会功能、工作性质和专业技术工作特点等因素，综合确定专业技术岗位的主系列岗位，其他需要设定的专业技术岗位为辅系列岗位。 专业技术岗位的等级和结构比例设定适用主系列岗位的控制标准。主系列岗位的等级设定一般应高于辅系列岗位的等级。
图书馆的专业技术岗位，指的是走图书馆系列职称的岗位。具体做什么工作，就没有限制了。
这个需要看具体公告，另外在岗位表中也会体现出考试内容。有些会涉及到有些不会涉及到。
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2015年江西省江西上饶、南昌、宜春事业单位考试结束啦，之后会有其他地市的事业单位考试，同学现在可以先备考准备着，考试科目为综合基础知识和申论，公考资讯的讯息可以关注江西人事考试网。希望能够帮助到您
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成绩已经出来了，上饶人力资源与社会保障网可以凭准考证号和身份证号查。我知道的人貌似都考五六十分的样子。 这个是不公布答案的 你应该懂的 .
管理岗位工资有：基础、级别、职务、工龄。 如果你有职务，套改工资的时候，当然是管理的高些；如果有专业技术职称本本，那技术的高些。 现在你还没有专业技术职称，还是套改管理岗位吧，工资要高那么一点点（不是很多，有可能才几元），最好到财务科（室）去具体咨询，让他们给你计算一下。
1、专业技术岗位是指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。 2、根据规定，专业技术岗位分为13个等级，包括高阶岗位、中级岗位和初级岗位。高阶岗位分7个等级，即一至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级。 3、此外，专业技术一级岗位是国家专设的特级岗位，任职应具有下列条件之一：中国科学院院士、中国工程院院士；在自然科学、工程技术、社会科学领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献的专家、学者；其他为国家做出重大贡献、享有盛誉、业内公认的一流人才。
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一般会考《公共基础知识》主要内容包括政治、经济、法律、写作等相关知识。
有的岗位专业技能比较强的，还会加专业知识
你可以参考下历年的考试内容。更多的内容请点选：安徽事业单位招聘网
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