初中生物学科人事考试试卷
初中生物学科人事考试试卷
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教师资格考试生物学科知识与教学能力初级中学真题题库 简介: 本文为节选,源自攻关学习网完整版,题库总共 题目600 + ,每年进行更新。 资料摘录: 1与课堂教学导入的主要目的无关的是()。 A.获得反馈信息 B.引起学习动机 C.明确学习目的 D.激发学习兴趣 【答案】A 【解析】导入技能的主要目的是:①激发学习兴趣,引起学习动机;②引导进入学习情境;③为学习新知识作引 子和铺垫;④使学生了解要做什么,应达到何种程度。 2生物教学中,验证洋葱根尖细胞中有没有脂肪的实验属于以下()实验类型。 A.模拟实验 B.探究性实验 C.定性实验 D.定量实验 【答案】C 【解析】定性实验是指定性判断实验对象的各种属性、定性确定生物体的结构与功能等的实验。此类实验的目的 是解决“有没有“是不是的问题。 3下列属于生物教学强化技能的是()。 A.氛围强化 B.服饰强化 C.环境强化 D.动作强化 【答案】D 【解析】强化技能的类型有:①语言强化;②标志强化;③动作握化;④活动强化;⑤变换方式强化。 4)合作学习的基本含义中不包括()。 A.教师角色由传播者转变为帮助者 B.学习的责任由教师转移到学生 C.学生要克服依赖别人的心理 D.学生以小组的形式一起学习 【答案】C 【解析】合作学习的基本含义包括:①学生以小组的形式一起学习;②教师的角色由传播者转变为服务者或帮忙 者;③学习的责任由教师转移到学生;④学生不仅要自己学会,还有责任帮助小组中的其他成员学会。 5生物学教学的一般原则包括()。 ①直观性 ②探究性 ③科学性与思想性的统一 ④综合化 ⑤实践性 ⑥理论与实践相结合 A.①②00 B.④000 c.①②④0 D.①②④0 【答案】B 【解析】科学性是指教学内容的真理性和方法的正确性;思想性是指教学内容的方向性和教育性。直观性原则: 教学中,教师运用各种直观教学手段尽量使理论知识具体化,间接知识直接化,抽象知识实际化,给学生识记、 理解创造条件。系统性原则:教学内容的编排和选取应体现中学生物学科的体系。实践性原则:教学中理论和实 践相结合,通过实验和实习等活动,使学生掌握比较完全的生物学知识、技能以及解决实际问题的能力。 6概念图的特征表现在()。 A.概念图不包含交叉连接 B.概念图不包含具体事例 C.概念图是按递进的形式表现的 D.概念图表达的是学习者个人对特定事物的理解 【答案】D 【解析】概念图的特征为:①通常按分层的形式表现的;②包含着交叉连接;③包含着具体事例;④学习者个人 对特定事物的理解。 7教师在讲静脉的结构和功时说:“为了防止血液倒流,静脉想出个办法,长出了瓣膜。”这位教师这样讲,违 背了讲授的()。 A.科学性和思想性 B.思考性 C.系统性和逻辑性 D.兴趣性 【答案】A 【解析】科学性和思想性是以马列主义为指导,正确阐述教学内容的科学规律,培养学生的辩证唯物主义观点。 根据题意,该教师违背了这一原则。 8讲“光合作用“这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是()。 A.叶绿体中含有哪两类色素 B.什么叫光反应 C.光合作用的实质 D.作物栽培要合理密植 【答案】C 【解析】布卢姆等人把教育目标分为三大领域一认知领域、情感领域和动作技能领域。其中认知领域分为知 识、领会、运用、分析、综合和评价六个亚领域。根据题意理解水平“属于领会领域。它是指把握知识材料意义 的能力,主要借助转换、解释、推断三种形式来表明。在ABCD四项中,只有C属于领会领域中的解释形式。 9不属于课堂教学导入应用原则的一条为()。 A.示范性和鲜明性 B.目的性和针对性 C.趣味性和艺术性 D.关联性和启发性 【答案】A 【解析】课堂导入要坚持启发性、目的性、趣味性和简短性,不包括示范性和鲜明性。 10下列与演示实验基本要求无关的叙述是()。 A.讲清演示实验的步骤和方法 B.引导学生分析实验现象 C.指导学生正确操作 D.方法要科学、操作要规范 【答案】C 【解析】演示实验的主要操作者是教师,不需要指导学生正确操作。…………本文为节选,资料源于攻关学习网!
八年级生物会考模拟试题1一、选择题(每小题2分,共40分)1、以下生物体的结构最简单的是( )A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是( ) A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体3、面对毒品我们不应有的态度是( )A、坚决拒绝,决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感,好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?( ) A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?( )①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④6、染色体和基因的正确关系是( ) A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩石的花纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是生物?你能想办法帮他判断吗?( )A、不是生物,因为它们不能动 B、是生物,因为它们能生长和繁殖C、不是生物,因为刮下来就象是泥土 D、是生物,因为岩石是不会长出东西来的8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?( )A.增加光照时间,利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分 D.尽力密植,让植物充分利用太阳光9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果,新鲜的蔬菜水果中富含()A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D10、人体吸气时呼吸肌收缩,胸廓向上向外移动,如尽力吸气膈肌还会收缩,使膈顶下降,结果( )A、肺内气压减小,外界气体入肺 B、肺内气压增大,外界气体入肺C、肺内气压减小,外界气体出肺 D、肺内气压增大,外界气体出肺11、下列有关体循环的叙述中正确的是( )A、是把心脏的血输送到身体各部分的循环途径B、通过体循环为全身各处输送氧和养料C、通过体循环后,血液由静脉血变成动脉血D、是把血输送回心脏的循环途径12、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是( )A、小肠长 B、小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C、小肠中含有丰富的消化液 D、小肠的蠕动速度快13、眼球的结构中,有感光细胞的是( )A、角膜 B、巩膜 C、视网膜 D、虹膜14、当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是( ) A、动作 B、电流 C、声音 D、气味15、大多数鱼类依次产卵量可达数万粒至数百万粒以上,但鱼苗死亡率很高,因此发育成鱼的数量很少,这些鱼的高产卵量的现象是( ) A、一种适应性 B、适应的相对性C、长期的遗传与变异的结果 D、受非生物因素制约的结果16、科学家推测生命起源经理了四个化学进化过程,其中小分子有机物(如氨基酸)的形成和原始生命诞生的场所分别是( ) A、原始海洋和原始大气 B、原始大气和原始海洋C、都在原始海洋中 D、都在原始大气中17、豌豆的高茎为显性基因(用D表示),矮茎为隐性基因(用d表示),下列亲本组合中可能出现矮茎的是( )A、DD和Dd B、Dd和Dd C、DD和dd D、DD和DD18、玲玲旅游时看到一种大雁,经过查阅资料,她找到了这种大雁在分类学上的位置,请你帮助玲玲确定下列哪一项是正确的?( ) A、鸭科、雁目、雁鸭亚科、雁属 B、雁目、鸭科、雁鸭亚科、雁属C、雁鸭亚科、雁目、鸭科、雁属 D、雁属、鸭科、雁鸭亚科、雁目19、要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错误的( ) A、将酸味苹果作为砧木 B、将甜味苹果作为接穗C、接穗和砧木的韧皮部必须想吻合 D、将酸味苹果作为接穗20、下列关于青春期的说法中,不正确的一项是( )A、进入青春期,人的神经系统和心脏等的功能明显增强B、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育C、人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D、青春期女性出现月经,不应该让异性知道二、技能题(每空1分,共30分)21、地球上最大的生态系统是 ,它是地球上所有生物共同的家园。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是 。22、在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟 ,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色和 的颜色一致。23、生物的生殖方式有 和 ,在进化上,比较高等的生殖方式为 。24、通过科学探究已知:蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此,在科学探究过程中,如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么变量就应是 。25、某同学在长时间看书以后,想调节一下眼睛的疲劳,于是他望向远处,结果却看不清楚了,模糊一片。你认为:这是因为他长时间近距离看书使睫状体悬韧带疲劳,不能调节 的曲度,使成像于视网膜之 所致,因此近视眼的人需要配戴 校正。26、进入梅雨季节,许多物品上容易发霉长毛,而冬季却不容易出现这种情况,你认为主要原因是:霉菌适宜的生存条件与 和 有关。27、达尔文认为生物进化的原因是 的结果,生物在不断的适应环境的过程中不断进化。28、在研究人类起源时,用的方法是 ;在研究保护色的形成过程时,用的是 法。29、某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时,发现视野变 ,能看见的细胞数目也较 。30、在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌。并放在37℃左右温水中5——10分钟。请问:滴加碘液后不变蓝的是 号试管。3号试管的作用是 。31、“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验时要用 倍镜观察,观察到一些血管最细,并且 的是毛细血管。32、对不同问题的探究可以采用不同的方法,如我们在探究“鱼鳍在游泳中的作用”和“动物在人们生活中的作用”时就分别采用了 和 的方法。33、酒精对水蚤心率的影响实验中,所用的酒精浓度越高,而水蚤的心率越 ,当究竟浓度达到20%时水蚤会死亡,这说明酒精是一种对心率有 的物质。34、在观察蚯蚓的实验中,你通过 ,发现蚯蚓的腹部有一些突起,用放大镜观察,发现是刚毛,蚯蚓腹部的刚毛能 。35、遗传学家把蕃茄的红果与黄果、兔的白毛与黑毛称为 ,它们都是由 控制的。四、简答题(30分)36、案例分析:小刚17岁,一天去医院就诊,主诉:近期感到:①体乏无力、无食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝,曾服维生素后无效;③夜间梦多、常出冷汗,有时感到胸部疼痛。经医生检查后;④血压:16/千帕;⑤腋窝温度:℃;⑥血液检查:红细胞500万/mm3,白细胞1万/mm3血小板25万/mm3。(1)根据以上情况判断,小刚可能患 ,依据是 。(用数字表示)(2)医院里常用确认方法是 。(3)此病属于 传染病。病原体是 ,原始寄生部位是 ,主要通过 传播。(4)针对病状,医生采取了下列措施:①打青霉素和服药物治疗。②吃营养丰富的食物,控制活动量。③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。④对病人隔离治疗。⑤不让同学去医院探视。⑥对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是 ;切断传播途经的是 ;保护易感人群的是 。37、2005年3月16号肯德基所属的百胜餐饮集团在上海发表公开声明,宣布肯德鸡新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡调料在15日检查中发现含有苏丹红(1号)成分,国内所有肯德基餐厅即刻停止售卖这两种产品,同时销毁所有调料。原来苏丹红不是食品添加剂。而是一种化学染色剂,它的化学成分是一种叫萘的化合物,也是一种人造化学制剂。苏丹红属于偶氮类化工染色剂,主要用于溶剂、蜡、汽油的增色和鞋、地板等的增光。研究表明,“苏丹红1号”具有致癌性,会导致鼠类患癌,它在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性。由于这种被当成食用色素的染色剂只会缓慢影响食用者的健康,并不会快速致癌,因此隐蔽性很强。“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”,过量的“苯胺”被吸入人体,可能会造成组织缺氧,呼吸不畅,引起中枢神经系统、心血管系统受损,甚至导致不孕症。动物实验表明,“苏丹红1号”可导致老鼠患某些癌症,但并非严重致癌物质,大家也不要过于恐慌。苏丹红主要用于(目前发现的):辣椒酱、辣椒油、辣萝卜、酱菜、腐乳。根据以上资料请回答:(1)“苏丹红1号”是一类什么物质?它为什么引起全社会的关注?(2)你看过材料后对食品安全有什么认识?你从中受到哪些启发(关于食品安全)?(3)你认为应该如何控制该类物质引起的食品问题?38、据有关报道,广东省英德市某村大多数人寿命不过40岁。该省地质调查院得知后,开展了粤北岩溶地下水资源勘察与生态环境地质调查。发现因地势低洼,污水渗入地下,污染了地下水资源,以致地下水锰含量每升高达毫克,亚硝酸盐含量每升达毫克,分别超过了国家生活饮用水卫生标准规定的倍和30倍。由于长期循环使用污染水,当地人的健康与生活受到严重影响。可见,人类的活动会影响环境,而环境的变化又影响着人类自身的生存和发展。请结合本地生态环境、生产或生活实际状况作答:(1)举一个人类活动破坏生态环境的实例。(2)针对该例提出一个探究性问题。(3)用已有知识作出假设。(4)说出探究问题的方法。(5)提出解决问题的建议。八年级生物会考模拟试题参考答案一、选择题DCCBD ABDCA BDCBA CBBDD二、技能题21、生物圈 有限的22、生物的生活环境 布料23、无性生殖 有性生殖 有性生殖24、土壤湿度的大小25、晶状体 前 凹透镜26、湿度 温度27、自然选择28、推断和论证 模拟实验29、暗 少30、1 对照31、低 红细胞单行通过32、模拟实验 调查33、慢 抑制34、手指触摸蚯蚓体节 协助运动35、相对性状 基因三、简答题36、(1)肺结核 ①②③⑤(2) 胸部透视检查(3) 呼吸道 结核杆菌 呼吸道黏膜 飞沫、空气(4) ①④ ⑥ ③⑤37、(1)“苏丹红1号”一种化学染色剂;“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”,过量的“苯胺”被吸入人体,可能会造成组织缺氧,呼吸不畅,引起中枢神经系统、心血管系统受损,甚至导致不孕症。(2)关于食品安全的问题,不仅需要个人注意饮食卫生,还需要全社会各个部门的共同努力。 启发:不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品;少吃、不吃腌制食品;不喝、不吃含有防腐剂、染色剂等饮料食物;等等。 (3)国家有关部门应加大检查、处罚力度;严格控制有关物质的流通;人们要增强食品安全意识;等等。38、(1)森林、植被被当地人们砍伐和破坏。 (2)植被的减少会增加水土流失吗? (3)植被的减少会增加水土流失。 (4)用模拟实验的方法。 (5)植树造林;退耕还林、还草;大力宣传增强人们保护植被的意识;等等。一、单选题(本题包括25小题,共50分。) 1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的是 A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸 B.我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,利于农业生产 C.我国主要位于热带 D.我国领土南北跨纬度近50°,南北气候差异大,为我国发展农业经济提供了有利条件 2.与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有 A.俄罗斯,蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3.下列各组中,属相邻的两个省级行政区的是 A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省 C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省 4.下面关于我国各民族分布的说法,正确的是 A.各民族大杂居,小聚居 B.各民族大聚居,小杂居 C.汉族主要分布在东部和南部 D.少数民族主要分布在西部和北部 5.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是 A.丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 D.平原和高原 6.下列关于我国国土面积、疆界和邻国的表述,正确的是 A.我国陆地面积达960平方千米 B.我国大陆海岸线长2万多千米 C.我国陆地界线长18000多千米 D.与我国陆地相邻的国家有14个 7.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区,是因为我国 A.季风气候显著 B.夏季普遍高温 C.气候复杂多样 D.雨热同期 8.下列地区,地处暖温带、半湿润地区、温带季风气候的是 A.长江中下游平原 B.东北平原 C.塔里木盆地 D.华北平原 9.我国内流河大多分布在 A.东南沿海地区 B.东部季风区内 C.西部非季风区内 D.黄河和长江流域 10.下列省级行政区中有两个简称的是 A.河南省 B.湖南省 C.甘肃省 D.山西省 11.下列有关我国季风的叙述,正确的是 A.影响我国的夏季风,既有来自太平洋的西南季风,也有来自印度洋的东南季风 B.东南季风主要影响我国东部地区,西南季风主要影响我国西部地区 C.受季风影响明显的地区称季风区 D.季风区降水比非季风区降水较多 12.下列城市中冬季平均气温最低的是 A.北京 B.哈尔滨 C.上海 D.广州 13.北回归线穿过的省区,自西向东排列正确的是 ①广东 ②广西 ③云南 ④台湾 A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.④①②③ 14.我国人口分布的基本特点是 A.南方人口多,北方人口少 B.北方人口多,南方人口少 C.西部人口多,东部人口少 D.东部人口多,西部人口少 15.我国少数民族集中分布的地区是 A.东北、东南、西北 B.西南、西北、东北 C.西南、西北、东南 D.东北、西南、东南 16.关于我国的地势特点的说法,正确的是 A.地形多种多样,山区面积广大 B.西高东低,呈阶梯状分布 C.多山地高原,四周低、中间高 D.西高东低,山脉呈网状分布 17.长江与黄河共同流经的地形区有 A.四川盆地 B.华北平原 C.横断山区 D.青藏高原 18.我国秦岭-淮河一线是 A.热带与亚热带分界线 B.暖温带与中温带分界线 C.湿润与半湿润区分界线 D.半湿润与半干旱地区的分界线 年台风给我国部分地区造成巨大损失,下列关于台风的叙述正确的是 A.多发生于秋末、春初季节 B.除西藏、云贵高原外,我国大部分地区都受台风影响 C.台风是灾害性天气,带来大风降温和霜冻 D.台风带来大量降水,可缓解伏旱。 20.下列高原与它们各自的地形特点的连线组合,正确的是 A.青藏高原-雪峰连绵 B.内蒙古高原-地面崎岖 C.云贵高原-地势平坦 D.黄土高原-平坦开阔 21.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”,这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断,我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是 A.广西 B.西藏 C.新疆 D.内蒙古 22.既临渤海又临黄海的省级行政区是 A.辽宁、河北 B.河北、山东 C.辽宁、山东 D.山东、江苏 23.位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上,呈东北-西南走向,又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是 A.大兴安岭 B.太行山 C.昆仑山 D.天山 24.我国关于人口问题的国策是 A.控制人口数量 B.提高人口素质 C.实行计划生育 D.晚婚、晚育、优育 25.近年来,我国人口增长快的主要原因是 A.人口居住地的自然条件有较大改变 B.经济文化发展,医疗卫生条件明显改善 C.商业贸易活动日益频繁 D.社会劳动力需求大幅度增加 二、读图回答题(本题包括7小题,共50分。) 1.读“中国略图”,完成下列问题。 (1)填出图中序号所代表的地理事物名称:(10分) 山脉:① ② ③ 河流:④ 地形区:⑤ 盆地 省区:⑥ 省 行政中心:⑦ 市 (2)填出图中字母所代表的地理事物名称: A (国家),B (国家),C 海。 2.读我国沿北纬36度附近地形剖面图,完成下列问题:(4分) (1)受地势的影响,我国大多数河流流向为_________奔流入海,沟通了__________交通,方便了沿海与__________的联系,并在各阶梯的_________地带形成巨大的落差,蕴藏着丰富的_____资源。 (2)我国地势平均海拔在4000米以上的是第_______级阶梯;地形以盆地和高原为主的是第_________级阶梯;山东位于第________级阶梯上。 3.读下图,完成下列各题。(9分) (1)A线是____________________分界线,此线以西为__________,降水_____。 (2)B线是____________________分界线,此线以东地形以__________为主。 (3)C线为一月_____等温线,大体与__________毫米等降水量线一致。此线以北耕地以__________为主,以南以__________为主。 4.读下图,完成下列各题。(4分) (1)该图表示的是__________季的季风。判断理由是____________________________。 (2)这一季节,我市气候的主要特点是_______________________。 (3)这一季节,我国主要的气象灾害是___________________________________。 5.读“黄河水系示意图”回答下列问题。(7分) (1)地图中黄河主要支流的名称是:① ,② 。 (2)黄河比珠江长,但是水量仅及珠江的七分之一,其原因是: 。 (3)黄河流经宁夏平原和河套平原水量减少的原因是: 。 (4)黄河下游成为地上河的原因是: 。(2分) (5)黄河是世界上含沙量最大的一条河,全河含沙量的90%来自于 河段。 6.读长江水系示意图,完成下列各题。(9分) (1)写出序号代表的地理事物名称: 城市:① 。正在建设的世界最大的水利枢纽:② 。 (2)长江发源于A 高原 山脉,注入B 海,并将A、B字母填在地图中相应位置。 (3)长江的水能资源 河段丰富,宜宾以下航运便利,被誉为“ ”。 7.读我国干湿地区划分图,回答(7分) (1)地图中序号①代表 毫米的降水量线,将我国大致划分为东西两部分。其中, 业、 业和渔业主要分布在东部地区,而西部地区以 业为主。 (2) 毫米的等降水量线,将我国东部地区又划分为南方和北方。 答案 一、单选题(本题包括25小题,共50分。) CCDAA DCDCC DBCDD BDCDA ACBCB 二、读图回答题(本题包括小题,共50分。) 1.(1)天山 祁连山 秦岭 黄河 四川 西藏自治区 福州(2)俄罗 斯韩国 渤海 2.(1)自西向东 东西 内地 交界 水能 (2)一 二 三 3.(1)季风区与非季风区 非季风区 少 (2)二三级阶梯 平原丘陵(3)0℃ 800 旱地 水田 4.(1)冬 略(2)寒冷 干燥(3)寒潮、大雪等 5.(1)湟水 渭河 (2)(3)(4)略 (5)中游 6.(1)武汉 三峡 (2)青藏 唐古拉山东(填图略) (3)上游 黄金水道 7.(1)400 种植业 林业 畜牧 (2)800
不会吧,这2样都是SOeasy的啊!帮你找找吧,分给我哦!答案都给你了!一、选择题(每小题2分,共40分)1、以下生物体的结构最简单的是()A、细菌B、植物C、动物D、肝炎病毒2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是()A、细胞膜B、细胞核C、线粒体D、叶绿体3、面对毒品我们不应有的态度是()A、坚决拒绝,决不沾染B、举报你身边有吸毒行为的人C、有新鲜感,好奇地试一试D、积极参加反吸毒的宣传活动4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?()A、这些动物一直发生着变异B、这些动物的生活环境变化不大C、这些动物用有性生殖来繁殖D、这些动物又演化成简单的生物5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?()①该药生产企业与日期、有效期、批准文号②该药是不是广告推荐的药品③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等④该药是处方药还是非处方药A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④6、染色体和基因的正确关系是()A、很多基因排列在染色体上B、很多染色体排列在基因上C、基因是染色体的另一种叫法D、染色体在细胞核时叫基因7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩石的花纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是生物?你能想法帮他判断吗?()A、不是生物,因为它们不能动B、是生物,因为它们能生长和繁殖C、不是生物,因为刮下来就象是泥土D、是生物,因为岩石是不会长出东西来的8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()A.增加光照时间,利用相关照明设施B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分D.尽力密植,让植物充分利用太阳光9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果,新鲜的蔬菜水果中富含()A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D10、人体吸气时呼吸肌收缩,胸廓向上向外移动,如尽力吸气膈肌还会收缩,使膈顶下降,结果()A、肺内气压减小,外界气体入肺B、肺内气压增大,外界气体入肺C、肺内气压减小,外界气体出肺D、肺内气压增大,外界气体出肺11、下列有关体循环的叙述中正确的是()A、是把心脏的血输送到身体各部分的循环途径B、通过体循环为全身各处输送氧和养料C、通过体循环后,血液由静脉血变成动脉血D、是把血输送回心脏的循环途径12、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是()A、小肠长B、小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C、小肠中含有丰富的消化液D、小肠的蠕动速度快13、眼球的结构中,有感光细胞的是()A、角膜B、巩膜C、视网膜D、虹膜14、当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是()A、动作B、电流C、声音D、气味15、大多数鱼类依次产卵量可达数万粒至数百万粒以上,但鱼苗死亡率很高,因此发育成鱼的数量很少,这些鱼的高产卵量的现象是()A、一种适应性B、适应的相对性C、长期的遗传与变异的结果D、受非生物因素制约的结果16、科学家推测生命起源经理了四个化学进化过程,其中小分子有机物(如氨基酸)的形成和原始生命诞生的场所分别是()A、原始海洋和原始大气B、原始大气和原始海洋C、都在原始海洋中D、都在原始大气中17、豌豆的高茎为显性基因(用D表示),矮茎为隐性基因(用d表示),下列亲本组合中可能出现矮茎的是()A、DD和DdB、Dd和DdC、DD和ddD、DD和DD18、玲玲旅游时看到一种大雁,经过查阅资料,她找到了这种大雁在分类学上的位置,请你帮助玲玲确定下列哪一项是正确的?()A、鸭科、雁目、雁鸭亚科、雁属B、雁目、鸭科、雁鸭亚科、雁属C、雁鸭亚科、雁目、鸭科、雁属D、雁属、鸭科、雁鸭亚科、雁目19、要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错误的()A、将酸味苹果作为砧木B、将甜味苹果作为接穗C、接穗和砧木的韧皮部必须想吻合D、将酸味苹果作为接穗20、下列关于青春期的说法中,不正确的一项是()A、进入青春期,人的神经系统和心脏等的功能明显增强B、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育C、人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D、青春期女性出现月经,不应该让异性知道二、技能题(每空1分,共30分)21、地球上最大的生态系统是,它是地球上所有生物共同的家园。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是。22、在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色和的颜色一致。23、生物的生殖方式有和,在进化上,比较高等的生殖方式为。24、通过科学探究已知:蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中。因此,在科学探究过程中,如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么变量就应是。25、某同学在长时间看书以后,想调节一下眼睛的疲劳,于是他望向远处,结果却看不清楚了,模糊一片。你认为:这是因为他长时间近距离看书使睫状体悬韧带疲劳,不能调节的曲度,使成像于视网膜之所致,因此近视眼的人需要配戴校正。26、进入梅雨季节,许多物品上容易发霉长毛,而冬季却不容易出现这种情况,你认为主要原因是:霉菌适宜的生存条件与和有关。27、达尔文认为生物进化的原因是的结果,生物在不断的适应环境的过程中不断进化。28、在研究人类起源时,用的方法是;在研究保护色的形成过程时,用的是法。29、某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时,发现视野变,能看见的细胞数目也较。30、在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌。并放在37℃左右温水中5——10分钟。请问:滴加碘液后不变蓝的是号试管。3号试管的作用是。31、“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验时要用倍镜观察,观察到一些血管最细,并且的是毛细血管。32、对不同问题的探究可以采用不同的方法,如我们在探究“鱼鳍在游泳中的作用”和“动物在人们生活中的作用”时就分别采用了和的方法。33、酒精对水蚤心率的影响实验中,所用的酒精浓度越高,而水蚤的心率越,当究竟浓度达到20%时水蚤会死亡,这说明酒精是一种对心率有的物质。34、在观察蚯蚓的实验中,你通过,发现蚯蚓的腹部有一些突起,用放大镜观察,发现是刚毛,蚯蚓腹部的刚毛能。35、遗传学家把蕃茄的红果与黄果、兔的白毛与黑毛称为,它们都是由控制的。四、简答题(30分)36、案例分析:小刚17岁,一天去医院就诊,主诉:近期感到:①体乏无力、无食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝,曾服维生素后无效;③夜间梦多、常出冷汗,有时感到胸部疼痛。经医生检查后;④血压:16/千帕;⑤腋窝温度:℃;⑥血液检查:红细胞500万/mm3,白细胞1万/mm3血小板25万/mm3。(1)根据以上情况判断,小刚可能患,依据是。(用数字表示)(2)医院里常用确认方法是。(3)此病属于传染病。病原体是,原始寄生部位是,主要通过传播。(4)针对病状,医生采取了下列措施:①打青霉素和服药物治疗。②吃营养丰富的食物,控制活动量。③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。④对病人隔离治疗。⑤不让同学去医院探视。⑥对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是;切断传播途经的是;保护易感人群的是。37、2005年3月16号肯德基所属的百胜餐饮集团在上海发表公开声明,宣布肯德鸡新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡调料在15日检查中发现含有苏丹红(1号)成分,国内所有肯德基餐厅即刻停止售卖这两种产品,同时销毁所有调料。原来苏丹红不是食品添加剂。而是一种化学染色剂,它的化学成分是一种叫萘的化合物,也是一种人造化学制剂。苏丹红属于偶氮类化工染色剂,主要用于溶剂、蜡、汽油的增色和鞋、地板等的增光。研究表明,“苏丹红1号”具有致癌性,会导致鼠类患癌,它在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性。由于这种被当成食用色素的染色剂只会缓慢影响食用者的健康,并不会快速致癌,因此隐蔽性很强。“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”,过量的“苯胺”被吸入人体,可能会造成组织缺氧,呼吸不畅,引起中枢神经系统、心血管系统受损,甚至导致不孕症。动物实验表明,“苏丹红1号”可导致老鼠患某些癌症,但并非严重致癌物质,大家也不要过于恐慌。苏丹红主要用于(目前发现的):辣椒酱、辣椒油、辣萝卜、酱菜、腐乳。根据以上资料请回答:(1)“苏丹红1号”是一类什么物质?它为什么引起全社会的关注?(2)你看过材料后对食品安全有什么认识?你从中受到哪些启发(关于食品安全)?(3)你认为应该如何控制该类物质引起的食品问题?38、据有关报道,广东省英德市某村大多数人寿命不过40岁。该省地质调查院得知后,开展了粤北岩溶地下水资源勘察与生态环境地质调查。发现因地势低洼,污水渗入地下,污染了地下水资源,以致地下水锰含量每升高达毫克,亚硝酸盐含量每升达毫克,分别超过了国家生活饮用水卫生标准规定的倍和30倍。由于长期循环使用污染水,当地人的健康与生活受到严重影响。可见,人类的活动会影响环境,而环境的变化又影响着人类自身的生存和发展。请结合本地生态环境、生产或生活实际状况作答:(1)举一个人类活动破坏生态环境的实例。(2)针对该例提出一个探究性问题。(3)用已有知识作出假设。(4)说出探究问题的方法。(5)提出解决问题的建议。八年级生物会考模拟试题参考答案一、选择题DCCBDABDCABDCBACBBDD二、技能题21、生物圈有限的22、生物的生活环境布料23、无性生殖有性生殖有性生殖24、土壤湿度的大小25、晶状体前凹透镜26、湿度温度27、自然选择28、推断和论证模拟实验29、暗少30、1对照31、低红细胞单行通过32、模拟实验调查33、慢抑制34、手指触摸蚯蚓体节协助运动35、相对性状基因三、简答题36、(1)肺结核①②③⑤(2)胸部透视检查(3)呼吸道结核杆菌呼吸道黏膜飞沫、空气(4)①④⑥③⑤37、(1)“苏丹红1号”一种化学染色剂;“苏丹红1号”在被人体降解后形成一种中等毒性的致癌物“苯胺”,过量的“苯胺”被吸入人体,可能会造成组织缺氧,呼吸不畅,引起中枢神经系统、心血管系统受损,甚至导致不孕症。(2)关于食品安全的问题,不仅需要个人注意饮食卫生,还需要全社会各个部门的共同努力。启发:不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品;少吃、不吃腌制食品;不喝、不吃含有防腐剂、染色剂等饮料食物;等等。(3)国家有关部门应加大检查、处罚力度;严格控制有关物质的流通;人们要增强食品安全意识;等等。38、(1)森林、植被被当地人们砍伐和破坏。(2)植被的减少会增加水土流失吗?(3)植被的减少会增加水土流失。(4)用模拟实验的方法。(5)植树造林;退耕还林、还草;大力宣传增强人们保护植被的意识;等等。
生物学科人事教考试试卷
⑴ 教师资格证初中生物考什么
根据教师资格证国考《生物学科知识与教学能力》(初级中学)笔试大纲 学科知识部分的考核要求: 1)掌握与初中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术;了解生物学科发展的历史和现状,关注生物学科的最新进展。 2)掌握生物学科学研究的一般方法,如观察法、调查法、实验法等,运用生物学基本原理和基本研究方法分析和解决生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。 模块 比例 题型 学科知识 47% 单项选择题、简答题 教学知识 16% 单项选择题、简答题 教学设计 37% 教学设计题、材料分析题 具体笔试大纲内容可参考中小学及幼儿园教师资格考试大纲。
⑵ 初中教师资格证考试,生物科目怎么样
目前初中教师资格证笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科,相对来说有一定难度,同时笔试后还要面试,面试考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。
如果是非师范生,可以按照自己的兴趣爱好选择相应的教师资格证考试科目,最好根据自己的专业选择相对应的教师资格证考试科目。如果考生的学历专业也是生物或者与生物相关的,就更好了。专业对口或者基本对口才好找教师编制的工作岗位。
⑶ 教师资格证生物专业的课程题库有的么
有的呢,你下载个教师资格证考试宝典APP,里面题库国庆7折优惠
⑷ 高中生物教师资格证考试面试试讲时会抽到什么题目,有
以下是高中生物教师资格证面试试讲题目的几个例子,你可以参考一下:
1、
【答辩题目解析】
1.体液免疫和体液调节是一回事吗?
【参考答案】
不是一回事。
体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输,到达全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节。
体液免疫是在体液中,B细胞主要靠产生抗体消灭抗原的特异性免疫。
2.本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
我制定了如下的三维教学目标:
1.概述体液免疫的过程及概念。
2.通过借助flas *** 、挂图和教材文字,归纳体液免疫的过程,提高分析、归纳和表达的能力;通过绘制体液免疫过程图,提高构建概念图的能力。
3.增进对自身的了解,关注体液免疫与人类健康的关系。
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⑸ 考初中生物教师资格证考的生物学科知识是高中的知识吗
初中生物教师资格证考的生物学科知识是不是高中的知识。
如果考专业知识的话,绝大部分都是高中知识。
1、在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。
2、非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
3、教师资格证书在我国有两种获得形式,一种是参加国家统考,一种是参加地方自主考试。
4、国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级,不同层级考试科目不同。根据规定,笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。
(5)教师资格证生物类考题扩展阅读:
生物教师资格证考试:
1.非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。
2.教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。
3.教师资格证只是从业证书,只要能通过理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到想要的专业资格证书。
4、教师资格证分:
(一)幼儿园教师资格证;
(二)小学教师资格证;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证(以下统称初级中学教师资格证);
(四)高级中学教师资格证;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);
(七)高等学校教师资格证。
(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
⑹ 教师资格证高中生物有什么题型
高中生物教师资格证考试分为笔试考试和面试考试,笔试考试一共考试三科版:《综合素质》《教育权知识与能力》《生物学科知识与教学能力》(高级中学),面试考试是在笔试三科考试都通过之后,面试考试以试讲形式进行,即:试讲高中生物课程。
⑺ 求教师资格证往年考试试题(高中生物部分)
我刚刚考过,抄我的题都袭是从examda那里找的,再网络文库里也可以找到挺多的,但是我下载的题最后都没什么时间做,先把书看好是最重要的,考试题其实都是书上比较明显的知识点,概念一定在理解的基础上背啊。。。加油。。。
⑻ 教师资格证 考试 高中生物 科目 专业 怎么复习
教师资格证考试科目三中的高中生物的复习可以先了解该科目考试题型和分值,掌握一定的答题技巧。
教师资格统考考试科目/分值比例一览表:生物学科【初中、高中】
教师资格考试答题技巧:
【直接法】
直接法对教师资格考试中的客观题解答是十分有用的方法,一般来讲,教师资格考试分为五大题型,对于单项选择和多项选择题这两大题型来讲,中公教师考试网提示考生在进行做题时大可不必浪费时间,直接选择自己认为正确的选项即可。
【排除法】
排除法适用于考生审题之后不能一下就可以确定选项的题型,对于这类题型,考生可以首 先排除自己肯定不是正确答案的选项,然后再对其它不确定的选项进行仔细斟酌,一般来讲,当考生遇到自己不能确定的选项时,多半是对教材中相关知识点掌握不 牢固所造成的,中公教师考试网提醒考生一定不要慌张,可以先回顾题干中所涉及的知识点,然后对题干中的干扰选项进行排除,可以大大提高自己做题的正确率。
【比较法】
根据历年教师资格考试经验总结,很多考生由于审题不仔细等诸多原因而一念之差将本该 得分的题型选择错误,最终导致自己分数的丢失,因此,考生在做题时,一定要注意分析选项中答案之间的异同点,然后将备选项之间的关系进行联系,最后选择正 确的答案,切忌没有审清题目就盲目选择答案,这样只会让自己落入命题者的圈套,使自己丢失更多的分数。
以上三种方法是最实用的做题方法,希望对广大考生带来帮助。最后,中公教师考试网祝您考试顺利!
A. 教师资格证考试高中生物学科教学设计题怎么学习
(一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求。(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用。(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系。 (二)学生分析 学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况。(2)分析学生存在的学习问题。(3)分析学生的学习需要和学习行为。 (三)教学目标 教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标。(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略。(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略。
B. 求教师资格证往年考试试题(高中生物部分)
我刚刚考过,抄我的题都袭是从examda那里找的,再网络文库里也可以找到挺多的,但是我下载的题最后都没什么时间做,先把书看好是最重要的,考试题其实都是书上比较明显的知识点,概念一定在理解的基础上背啊。。。加油。。。
C. 高中生物教师资格证考试面试试讲时会抽到什么题目,有
以下是高中生物教师资格证面试试讲题目的几个例子,你可以参考一下:
1、
【答辩题目解析】
1.体液免疫和体液调节是一回事吗?
【参考答案】
不是一回事。
体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输,到达全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体,对这些细胞的活动进行调节。
体液免疫是在体液中,B细胞主要靠产生抗体消灭抗原的特异性免疫。
2.本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
我制定了如下的三维教学目标:
1.概述体液免疫的过程及概念。
2.通过借助flas *** 、挂图和教材文字,归纳体液免疫的过程,提高分析、归纳和表达的能力;通过绘制体液免疫过程图,提高构建概念图的能力。
3.增进对自身的了解,关注体液免疫与人类健康的关系。
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D. 高中生物教师资格证需要考那些科目
高中的教师资格证要考试科目为:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。
《综合素质》和《教育知识与能力》是统一考的,《学科知识与教学能力(高级中学)》根据报考的学科来选择相应的科目如报考高中美术就选择《美术学科知识与教学能力(高级中学)》。
教师资格证考试各阶段需考试科目如下图所示:
(4)高中生物教师资格真题扩展阅读:
教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。世界上许多国家对教师的资格标准都有严格的规定,不少国家建立了教师许可证制度或教师资格证书制度。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
申请程序
师范类:往届毕业生需准备以下材料:
1、本人身份证原件和复印件;
2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;
3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇) *** 或街道办事处提供);
4、本人填写《教师资格认定申请表》;
5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。
非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
申请时间
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。
认定机构
根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定。
据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。
具有动能的生命体,也是一个物体的 *** ,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。其元素包括:在自然条件下,通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它(或它们)通过繁殖产生的有生命的后代,能对外界的 *** 做出相应反应,能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性。
教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中,教师通过与其他角色——主要与学生——互动,建立起一定的关系,发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间,因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。
教育活动中,教师与学生的角色关系,是孰为主体孰为客体的关系。
对此,大致有三种观点。
第一,教师为主体,学生为客体。这种观点是说,教师在教育活动中处在绝对的支配地位,学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。
第二,学生为主体,教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。
第三,教师与学生互为主客体。
教育活动中,教师作为一定社会的教育目的,承担起了一定的教育任务,在自己所掌握的知识与技能的基础上,运用一定的教育资源,对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。
在教育活动中,学生虽然是教育活动的对象——客体,但是学生作为有一定认知与实践能力的人,也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动,学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生也把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。
鉴于教师与学生互为主客体的关系,在现代教育思想中,人们一般认为教师在教育活动中发挥着主导的作用,而学生在学习活动中发挥着主体的作用。
E. 教师资格考试:高中生物大题怎么答
1.为什么细胞中蛋白质的种类如此多样? 1.【参考答案】蛋白质的种类多种多样的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;肽链盘曲折叠方式不同,形成了不同的空间结构。 2.氨基酸的结构有什么特点? 2.【参考答案】氨基酸中至少有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。这个碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链集团(R基)。各种氨基酸之间的区别在于侧链集团(R基)不同。 3.食物中的蛋白质消化成氨基酸进入人体细胞后,经过怎样的过程才能转为人体的蛋白质?人体的蛋白质和食物中的蛋白质一样么? 3.【参考答案】食物中的蛋白质要经过胃蛋白酶、胰蛋白酶等多种水解酶的作用,才能分解为氨基酸。这些氨基酸进入细胞后,要形成二肽、三肽到多肽,由多肽构成人体的蛋白质。人体的蛋白质与食物中的蛋白质不一样,人体蛋白质具有完成人体生命活动的结构和功能。 4.简述蛋白质的功能。 4.【参考答案】蛋白质的主要功能包括:(1)催化作用,例如细胞内的化学反应都是在酶的催化下进行的,绝大多数酶都是蛋白质。(2)运输作用,例如血红蛋白运输氧气;脂蛋白随血流将脂质从肝运输到身体其他部位。(3)结构蛋白,例如生物膜系统主要由蛋白质和磷脂构成,作为各种生物体结构蛋白。(4)免疫作用,例如抗体具有免疫功能,凝血蛋白能保护受伤的血管。(5)调节作用,例如调节、控制生物体的生命活动。 5.什么是原生质层? 5.【参考答案】成熟植物细胞具有原生质层,其由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质组成。 6.细胞在什么情况下吸水或失水? 6.【参考答案】当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,细胞吸水膨胀;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时,细胞失水皱缩;当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时,水分进出细胞处于动态平衡。 7.发生渗透作用的条件是什么? 7.【参考答案】发生渗透作用有两个条件:一是具有一层半透膜;二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。 8.简述流动镶嵌模型的基本内容。 8.【参考答案】磷脂双分子层构成了膜的基本支架,其结构特点是具有一定的流动性。蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,大多数蛋白质分子也是能够运动的,并非静止不动。细胞膜表面的糖类可以和蛋白质结合形成糖蛋白,也可以与脂质结合形成糖脂。 9.为什么鸡的血红细胞不能作为制备细胞膜的材料? 9.【参考答案】鸡的血红细胞有核膜和各种细胞器膜,不能作为制备纯净细胞膜的材料。 10.细胞膜具有的结构特点和功能特性是什么? 10.【参考答案】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。 11.举例说出细胞器的功能? 11.【参考答案】常见的细胞器的功能:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产蛋白质的机器”。溶酶体是“消化车间”,内部含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。中心体存在于动物和某些低等植物的细胞,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关。 12.细胞器之间是怎样分工合作的? 12.【参考答案】细胞内有许多条“生产线”。每一条“生产线”都需要若干细胞器的相互配合。分泌蛋白的合成和运输就是一个例子。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步加工,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网可“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在细胞内许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起重要的交通枢纽的作用。 13.什么是生物膜系统?它具有什么功能? 13.【参考答案】在细胞中,许多细胞器都具有膜结构,如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要:首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。第二,许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。第三,细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,如同一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
F. 教师资格证 考试 高中生物 科目 专业 怎么复习
教师资格证考试科目三中的高中生物的复习可以先了解该科目考试题型和分值,掌握一定的答题技巧。
教师资格统考考试科目/分值比例一览表:生物学科【初中、高中】
教师资格考试答题技巧:
【直接法】
直接法对教师资格考试中的客观题解答是十分有用的方法,一般来讲,教师资格考试分为五大题型,对于单项选择和多项选择题这两大题型来讲,中公教师考试网提示考生在进行做题时大可不必浪费时间,直接选择自己认为正确的选项即可。
【排除法】
排除法适用于考生审题之后不能一下就可以确定选项的题型,对于这类题型,考生可以首 先排除自己肯定不是正确答案的选项,然后再对其它不确定的选项进行仔细斟酌,一般来讲,当考生遇到自己不能确定的选项时,多半是对教材中相关知识点掌握不 牢固所造成的,中公教师考试网提醒考生一定不要慌张,可以先回顾题干中所涉及的知识点,然后对题干中的干扰选项进行排除,可以大大提高自己做题的正确率。
【比较法】
根据历年教师资格考试经验总结,很多考生由于审题不仔细等诸多原因而一念之差将本该 得分的题型选择错误,最终导致自己分数的丢失,因此,考生在做题时,一定要注意分析选项中答案之间的异同点,然后将备选项之间的关系进行联系,最后选择正 确的答案,切忌没有审清题目就盲目选择答案,这样只会让自己落入命题者的圈套,使自己丢失更多的分数。
以上三种方法是最实用的做题方法,希望对广大考生带来帮助。最后,中公教师考试网祝您考试顺利!
G. 高中生物教师资格证
教师岗位的要求一般都是相对应符合的,专业跟教师资格证的学科是匹配的哦,如果岗位要求可以,那就没问题
H. 高中生物教师资格证考试考哪些科目每一个科目需要学习哪些书籍
首先你需要关注一抄下袭当地教师资格考试的招考公告,可以关注一下中小学教师资格考试网,2017年下半年教师资格考试公告预计9月份下发、11月份进行考试的。 报考高中生物教师资格证考试笔试的内容是:综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(生物);笔试三科全部通过后可以报考教师资格证的面试,笔试面试都通过才可以申请下证的。 买哪些书籍这种书籍有很多种你可以去书店根据自己的实际情况进行选取,最好是教材+真题+模拟题的这种书籍的配置更有利于你的备考。在备考中先看一遍基础知识,把基础知识掌握牢固了再考虑用真题和模拟题来提升答题的效率同时反顾知识点,查缺补漏。有条件的话也可以考虑报名一个课程系统的准备一下祝你考试成功,望采纳谢谢。
I. 教师资格证高中生物有什么题型
高中生物教师资格证考试分为笔试考试和面试考试,笔试考试一共考试三科版:《综合素质》《教育权知识与能力》《生物学科知识与教学能力》(高级中学),面试考试是在笔试三科考试都通过之后,面试考试以试讲形式进行,即:试讲高中生物课程。
不同的地区不一样我们考的是基础知识:教育学心理学和教师道德修养 专业知识:初中和高中的习题
教师资格考试生物学科知识与教学能力初级中学真题题库 简介: 本文为节选,源自攻关学习网完整版,题库总共 题目600 + ,每年进行更新。 资料摘录: 1与课堂教学导入的主要目的无关的是()。 A.获得反馈信息 B.引起学习动机 C.明确学习目的 D.激发学习兴趣 【答案】A 【解析】导入技能的主要目的是:①激发学习兴趣,引起学习动机;②引导进入学习情境;③为学习新知识作引 子和铺垫;④使学生了解要做什么,应达到何种程度。 2生物教学中,验证洋葱根尖细胞中有没有脂肪的实验属于以下()实验类型。 A.模拟实验 B.探究性实验 C.定性实验 D.定量实验 【答案】C 【解析】定性实验是指定性判断实验对象的各种属性、定性确定生物体的结构与功能等的实验。此类实验的目的 是解决“有没有“是不是的问题。 3下列属于生物教学强化技能的是()。 A.氛围强化 B.服饰强化 C.环境强化 D.动作强化 【答案】D 【解析】强化技能的类型有:①语言强化;②标志强化;③动作握化;④活动强化;⑤变换方式强化。 4)合作学习的基本含义中不包括()。 A.教师角色由传播者转变为帮助者 B.学习的责任由教师转移到学生 C.学生要克服依赖别人的心理 D.学生以小组的形式一起学习 【答案】C 【解析】合作学习的基本含义包括:①学生以小组的形式一起学习;②教师的角色由传播者转变为服务者或帮忙 者;③学习的责任由教师转移到学生;④学生不仅要自己学会,还有责任帮助小组中的其他成员学会。 5生物学教学的一般原则包括()。 ①直观性 ②探究性 ③科学性与思想性的统一 ④综合化 ⑤实践性 ⑥理论与实践相结合 A.①②00 B.④000 c.①②④0 D.①②④0 【答案】B 【解析】科学性是指教学内容的真理性和方法的正确性;思想性是指教学内容的方向性和教育性。直观性原则: 教学中,教师运用各种直观教学手段尽量使理论知识具体化,间接知识直接化,抽象知识实际化,给学生识记、 理解创造条件。系统性原则:教学内容的编排和选取应体现中学生物学科的体系。实践性原则:教学中理论和实 践相结合,通过实验和实习等活动,使学生掌握比较完全的生物学知识、技能以及解决实际问题的能力。 6概念图的特征表现在()。 A.概念图不包含交叉连接 B.概念图不包含具体事例 C.概念图是按递进的形式表现的 D.概念图表达的是学习者个人对特定事物的理解 【答案】D 【解析】概念图的特征为:①通常按分层的形式表现的;②包含着交叉连接;③包含着具体事例;④学习者个人 对特定事物的理解。 7教师在讲静脉的结构和功时说:“为了防止血液倒流,静脉想出个办法,长出了瓣膜。”这位教师这样讲,违 背了讲授的()。 A.科学性和思想性 B.思考性 C.系统性和逻辑性 D.兴趣性 【答案】A 【解析】科学性和思想性是以马列主义为指导,正确阐述教学内容的科学规律,培养学生的辩证唯物主义观点。 根据题意,该教师违背了这一原则。 8讲“光合作用“这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是()。 A.叶绿体中含有哪两类色素 B.什么叫光反应 C.光合作用的实质 D.作物栽培要合理密植 【答案】C 【解析】布卢姆等人把教育目标分为三大领域一认知领域、情感领域和动作技能领域。其中认知领域分为知 识、领会、运用、分析、综合和评价六个亚领域。根据题意理解水平“属于领会领域。它是指把握知识材料意义 的能力,主要借助转换、解释、推断三种形式来表明。在ABCD四项中,只有C属于领会领域中的解释形式。 9不属于课堂教学导入应用原则的一条为()。 A.示范性和鲜明性 B.目的性和针对性 C.趣味性和艺术性 D.关联性和启发性 【答案】A 【解析】课堂导入要坚持启发性、目的性、趣味性和简短性,不包括示范性和鲜明性。 10下列与演示实验基本要求无关的叙述是()。 A.讲清演示实验的步骤和方法 B.引导学生分析实验现象 C.指导学生正确操作 D.方法要科学、操作要规范 【答案】C 【解析】演示实验的主要操作者是教师,不需要指导学生正确操作。…………本文为节选,资料源于攻关学习网!
万科物业人事考试
1 试用期培训考试有多次机会。2 根据万科物业官网上的介绍,试用期培训考试是为了帮助员工尽快熟悉业务、提升能力和素质,如果第一次没有通过,可以继续参加后续的考试,直到拿到合格证书为止。3 延伸:除了试用期培训考试之外,万科物业还有其他的培训和晋升机制,让员工有更多的机会、更广泛的平台来展现自己的实力和价值,打造出一个良好的发展环境和和谐的企业文化。
万科物业试用期培训考试几次机会:有二次机会。万科物业试用期培训考试是笔试,闭卷考试。考试合格就通过了。如果不合格的话,有一次补考的机会。如果补考有不合格,则不能通过,试用期也过不了,公司不予录用了。
根据万科物业公司的规定,试用期培训考试通常只有一次机会。如果员工在试用期内未能通过考试,则可能被解除工作合同。因此,在参加试用期培训考试前,员工需要进行充分的准备,确保能够顺利通过考试。如果考试有不懂的题目或遇到不确定的答案,可以向培训导师咨询并及时解决。此外,通过参加培训、工作实践等方式不断提高自身的专业技能和知识也是非常重要的。
万科物业面试轮数多,但不难。无领导小组讨论,正常发挥吧,不要没话说就行,还有得注意有可能要求别在纸上标注信息,网上笔试,正常发挥即可。结构化面试,基本问题,认真答,说真话。终面,压力面试吧,进了终面就不刷人了,几乎是这样。
毛衫织物人事考试卷
你可以登录河北人事考试网,等成绩公布或,选择2011职称英语考试,进去之后就能看见打印项
河北人事考试网不是太慢,就是服务器太忙,要么就是页面错误……总之,就是不能好好服务大众强烈建议撤换河北人事考试网有关负责人这样的人在职一天,误人子弟一天这样的网站负责人早该滚蛋
想必大家秋冬的必备衣橱里肯定少不了各种针织衫,毛衣、羊绒衫,定是大家人手一件的必入单品了。但最近跟闺蜜们聊天的时候,她们都会吐槽说每次买到心仪的毛衣都会出现起球的情况。难道只有更贵品质更好的羊毛衣才不会起球吗?
其实这是人们的一种偏见 ,首先它起球可不是因为质量问题,也不一定只有贵的毛衣才不起球。各种纤维的服饰在使用过程中,由于受到多种外力的磨擦作用,服饰表面即会起毛、起球。我们先来了解一下引起毛衣起球的因素。
毛衣起球的原因
毛衣不可能不起球。只要是真毛,哪怕不是100%纯毛的混纺,就没有不起球的。各种纤维的服饰在使用过程中,由于受到多种外力的磨擦作用,服饰表面即会起毛、起球的。这种现象是 天然纤维和化学纤维织物上不可避免 的,目前在国际上也是尚待解决的技术课题。
引起毛衣起球的因素是多方面的:
1、原料因素:羊毛原料品质越高,细度越好,表面鳞片越密,卷曲度好,手感柔软,但易于缠合、起球。
2、织物组织结构不同(平针、元宝、双元宝等),密度不同(松、紧)也会产生不同程度的起球现象。
3、穿着时与不同物体(平滑、粗糙)接触,也会产生不同程度的起球现象,袖子、袋口等部位经常摩擦也易起球。
4、从工艺上讲:若捻度偏松,绒线比较圆胖,条干比较丰满,较易起球,反则捻度偏紧,就会失去绒线的风格,像绳子一样。
因此,毛衣在初期穿着过程中,产生起球现象稍明显些,可以用小剪刀修去,就不会再产生,这种现象就会逐渐消失。
国内起毛起球测试方法
织物起毛起球的过程可分为起毛、纠缠成球、毛球脱落三个阶段。国内起毛起球测试常规有以下四种方法: 圆轨迹法、马丁代尔法、滚箱法和随机翻滚法 。
圆轨迹法
测试标准:GB/T 。该方法主要模拟了织物受到外界摩擦力时的起毛起球的状况, 多用于机织物,针织物,较为普遍 。
测试原理:按规定方法和试验参数,采用尼龙刷和织物磨料或仅用织物磨料,使试样摩擦起毛起球。然后在规定光照条件下,对起毛起球性能进行视觉描述评定。
圆轨迹法所选用参数根据织物类型选择,如下
马丁代尔法
测试标准:GB/T 。该方法主要模拟当织物受到自身不断摩擦后起球的情况, 适用于毛织物及其他易起球的机织物 。
测试原理:在规定压力下,圆形试样以李莎茹图形的轨迹与相同织物或羊毛织物磨料织物进行摩擦。试样能够绕与试样平面垂直的中心轴自由转动。经规定的摩擦阶段后,采用视觉描述方式评定试样的起毛或起球等级。
起球箱法
测试标准:GB/T 。该方法模拟织物受到自身或者外界摩擦力时的起毛起球的状况, 主要适用于毛织物 。
测试原理:安装在聚氨酯管上的试样,在具有恒定转速、衬有软木的木箱内任意翻转。经过规定的翻转次数后,对起毛和(或)起球性能进行视觉描述评定。参数为粗纺织物翻动7200 r,精纺织物翻动14400r,或按协议的转数。
随机翻滚法
测试标准:GB/T 。该方法主要模拟了织物在经过自身或者外界高频率的摩擦后布面的起毛起球的情况。
测试原理:乱翻式起毛起球测试仪可检测织物的起球性能。在独立的不锈钢样品测试室中不锈钢叶片的旋转作用下,待测织物与软木衬壁持续、随机摩擦、测试时间由计时器和音频警报器控制,测试室内还可注入压缩空气以增强翻转、摩擦作用。
如何避免衣服起球的现象?
1、如果是比较大的毛球,可以直接用剪刀剪去。
2、用除毛梳在起球的地方轻轻刮一下,超容易就清理掉小毛球啦。
3、处理牙刷。用剪刀在牙刷的一侧剪上几刀,使牙刷的侧边变得参差不齐,用牙刷剪过的一侧顺着毛衣的纹路轻轻刮擦,也能去掉毛球。
4、用刮胡刀轻轻在毛衣表面刮几下,毛球都堆起来了~用手捻起来丢掉就行。
5、也可以用胶带粘一粘,选那种宽边粘性好的。但注意要控制好力道,不要伤到毛衣。
6、洗碗用的海绵,最好是用新的,比较干净的也比较硬的,将凸起面对着毛衣,只须轻轻滑过就行了。
虽然知道了去掉毛球的小技巧,但要彻底的解决毛衣起球的问题,最重要的还是平时的清洗和护理。
河北省人事考试局是隶属于河北省人力资源和社会保障厅的财政性资金基本保障事业单位。负责河北省机关公务员录用和事业单位聘用的笔试、面试等项考试工作。
承担全省专业技术人员职业资格、专业技术职务任职资格和职称外语、职称计算机等项职称考试工作;实施全省机关事业单位工人技术等级培训考核工作。
河北人事考试网第一时间提供河北省人事考试信息资源,包括河北省人事考试报名时间、考试时间、成绩查询、试题答案、职位表、招考简章、录取分数线等最新2013年河北省人事考试信息和资源。
扩展资料:
河北人事考试网其主要职责:
1.研究探讨人事考试工作规律,发展人事考试理论,开展人事考试试题、试卷的统计分析、质量评估及考试命题、考务业务的技术研究工作。推进人事测试技术创新。
2.根据人事考试政策法规和国家、省人社行政机构关于人事考试工作的规划和安排,研究拟定各类人事考试考务实施办法、工作计划和有关规则。
3.根据国家和我省人社行政部门确定的考试内容开展各类人事考试题库建设,组织编写(制)培训教材、考试大纲、考试用书、辅导教材和考试软件,经省人社厅审核通过后,负责征订、发行工作。
4.按照人事行政机构确定的报名条件组织相关人事考试的报名工作,会同相关处室和部门进行资格审查,向符合规定条件的报考者发放准考证。
5.根据人事考试工作方案,负责人事考试命题、制卷、考场设置、考生组织、监考、阅卷、成绩登统等具体考务工作。
参考资料来源:百度百科-河北省人事考试网
参考资料来源:河北省人事考试网-河北省人事考试局简介
物业财务人事考试卷
在每个物业里面,物业管理的人员是必须掌握管理的基本知识的,那么,物业管理面试的题目是什么呢?下面是我为你整理的物业管理面试考试卷,希望对你有用!
1、物业经营管理服务的目标是( )。
A.防止物业泡沫
B.保持和提高物业的市场价值以及未来发展潜力
C.合理筹划物业税收
D.提供舒适环境并切实保障物业的治安安全
2、物业经营管理的内容与物业类型和业主持有物业的目的密切相关,通常将其分为( )三个层次。
A、物业管理、设施管理、房地产资产管理
B、物业经营管理、房地产资产管理、房地产组合投资管理
C、物业管理或设施管理、房地产资产管理和房地产组合投资管理
D、物业管理或设施管理、房地产管理和投资管理
3、物业经营管理的常规工作不包括( )。
A、物业保险管理 B、设施设备管理
C、日常维修和维护 D、决策分析
4、实现物业经营管理服务目标的基础是实现物业各期( )最大化。
A.价值 B.净收益 C.价格 D.收入
5、国外通常将具有优越的地理位置,建筑物实物状况优良,建筑质量达到或超过有关建筑条例或规范的要求,设施设备先进的写字楼称为( )级写字楼。
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
6、下列投资中,能够直接形成房地产市场上增量供给的是( )。
A.房地产企业债券和投票投资 B.房地产置业投资
C.房地产开发投资 D.购买房地产投资信托基金
7、房地产投资的个别风险包括( )。
A、收益现金流风险 B、周期风险 C、变现风险 D、利率风险
8、房地产投资之弊不包括( )。
A、流动性差 B、投资数额巨大
C、提高投资者的资信等级 D、投资回收期较长
9、进行静态条件下的计算与进行动态条件下的计算,两者的区别是( )。
A、是否考虑计算公式的影响 B、是否的考虑设备寿命影响
C、是否考虑资金时间价值的影响 D、是否考虑设备磨损的影响
10、城市快速轨道交通的建设,导致沿线房地产价格产生明显变化,这反映出房地产投资特性中的( )。
A.不可移动性 B.地租递减性 C.政策影响性 D.相互影响性
参考答案
1-10:BCDBA CACCD
11、某一计息周期内的净现金流量是指该时段内( )。
A.正现金流量的代数和
B.负现金流量的代数和
C.现金流量的代数和
D.现金流量的公允价值
12、关于有效毛收入的计算公式,正确的是( )。
A.有效毛收入=潜在毛租金收入-空置损失+收租损失+其他收入
B.有效毛收入=潜在毛租金收入+空置损失+收租损失+其他收入
C.有效毛收入=潜在毛租金收入-空置损失-收租损失+其他收入
D.有效毛收入=潜在毛租金收入+空置损失-收租损失+其他收入
13、关于期房价格的公式,正确的是( )。
A.期房价格=现房价格-租金收益-风险补偿
B.期房价格=现房价格-租金收益+风险补偿
C.期房价格=现房价格+租金收益-风险补偿
D.期房价格=现房价格+租金收益+风险补偿
14、关于房屋空置率的说法,正确的是( )。
A.房屋空置率是指报告期期初空置房屋占同期房屋存量的比例
B.房屋空置率是指报告期期初空置房屋占上期房屋增量的比例
C.房屋空置率是指报告期期末空置房屋占上期房屋增量的比例
D.房屋空置率是指报告期期末空置房屋占同期房屋存量的比例
15、物业管理也具有周期性,即它会经历从( )、“衰退”甚至“消亡”的生命历程。
A、起步、成长、成熟 B、复苏、成熟
C、起步、成长 D、复苏、起步、成长
16、招标文件通常包括《招标公告》、《招标书》、《投标须知》、《投标书编制要求》等,标底是由( )确定的。
A、招标单位 B、投标单位 C、银行 D、主管部门
17、房地产直接投资包括( )
A、房地产开发投资、房地产企业债券投资
B、房地产开发投资、房地产企业股票投资
C、房地产开发投资、房地产置业投资
D、房地产置业投资、房地产企业股票投资
18、在项目财务评价中,动态投资回收期(Pb)与基准回收期(Pc)相比较,如果Pb( )Pc,则开发项目在财务上就是可以接受的。
A、大于等于 B、大于 C、小于等于 D、无关系
19、下面三个非价格因素( )对房地产市场供给数量有影响。
A、房地产中介对未来的预期、房地产开发成本、政府政策的变化
B、房地产中介对未来的预期、房地产开发成本、开发商对未来的预期
C、房地产中介对未来的预期、政府政策的变化、开发商对未来的预期
D、房地产开发成本、政府政策的变化、开发商对未来的预期
20、物业管理成本由以下( )部分构成。
A、营业成本、期间费用或经营管理费用
B、营业成本、建造费用
C、营业成本、设计费用
D、建造费用、期间费用或经营管理费用
参考答案:11-20 CCADA ACCDA
1.现阶段我国居住物业的特点是( ACD )
A.产权多元化 B.服务内容多样化 C.档次多样化 D.管理体制和管理方式的多样化 E.类型多样化
2.要正确处理好单个业主与全体业主之间的关系,单个业主的利益要服从全体业主的共同公众利益,这就要求所有业主都要增强( BCD )
A.权利意识 B.义务意识 C.自治意识 D.自律意识
3.物业管理的启动阶段工作包括下列基本环节( ABDE )
A.物业的接管验收 B.用户入住 C.签订业主公约 D.档案资料的建立 E.首次业主大会的召开和业主委员会成立
4.物业管理企业部门经理、管理员岗位培训内容,其中考试课是( ABD )
A.物业管理概论 B.房屋结构、构造与识图 C.房地产开发经营与管理 D.物业管理法规(上)(下)
5.按层次,业主分( ACD )
A.单个业主 B.某些业主
C.全体业主,即业主大会或业主代表大会 D.业主委员会
6.物业管理《业主公约》的主要内容包括( BCDE )
A.所委托的物业管理企业管理内容 B.业主的权利、义务
C.业主大会和业主委员会的组成和运作 D.违约责任 E.其他事项
7.物业管理招标书的主要内容有( ACDE )
A.拟招标物业的基本情况 B.拟招标物业所在地环境情况
C.物业管理的内容和要求 D.对招标的有关说明 E.物业管理考核标准与奖罚措施
8.对物业危房的使用管理一般按以下情况处理( ACDE )
A.观察使用 B.调查使用 C.处理使用 D.停止使用 E.整体拆除
9.电梯常规日常维护保养可分( ACD )
A.周保养 B.季保养 C.半年保养 D.一年保养 E.日保养
10.物业安全管理包括( ABE )
A.治安管理 B.消防管理 C.防火管理 D.交通管理 E.车辆道路管理
11.物业租赁管理模式有( ABC )
A.包租转租模式 B.委托管理模式 C.出租代理模式 D.包租模式 E.出租模式
12.据法律规定,房屋租赁合同是经济法定要式合同必须( DE )
A.双方同意 B.有一定协议或合同形式 C.到法定机关进行合同登记、公证 D.登记备案 E.采取书面形式
13.物业管理工作中经常涉及的主要保险种类有( CDE )
A.火灾保险 B.物业综合保险 C.财产保险 D.公共场所保险 E.雇主责任保险
14.物业信息和信息流的特点有( ABDE )
在一个小区里面,物业项目经理起到的作用是非常大的,那么,这个岗位的考试题目有哪些呢?下面是我为你整理的物业项目经理考试卷,希望对你有用!
1、重大秩序维护人员执勤方案和应急预案须经( C )批准后,方可实施。
A、县(市)级公安机关 B、设区的市级公安机关
C、上级主管部门 D、上级秩序维护人员公司
2、秩序维护人员对执勤区域内发生的不法侵害行为应 ( A )。
A、及时制止 B、立即报告公安机关
C、立即报告秩序维护人员公司 D、请求周围群众予以协助
3、下列属于门卫工作职责是( A )
A、制止在门卫区发生摆设摊点,保证大门口正常通行秩序
B、负责督促检查内务卫生和环境卫生。
C、负责组织班长的政治学习、业务学习。
4、秩序维护人员班队长应定期检查灭火器,重量减少( C )以上的,应补充气
A、2/10 B、5/10 C、1/10 D、4/10
5、手提灭火器到达火场时,距离燃烧处约( A )米左右停止
A、5-6 B、4-5 C、3-4 D、6-7
6、监控室内外卫生必须保持清洁,每( D )清洗一次显视屏
A、一周 B、三周 C、一个月 D、两周
7、监控设备的电源线路应( A )检查一次
A、每周 B、两周 C、三周
8、火灾蔓延的三种方式是( A )
A、热传导 热对流 热辐射 B、可燃物 火源 助燃物 C、隔离法 窒息法 冷却法
9、防火安全制度中,每位员工都要做到“三懂三会”,其中“三会”是( A )
A、会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾
B、会报警,会预防火灾,会使用灭火器
C、懂火灾的危害性,会使用灭火器,会扑救初起火灾
10、在扑救容器内的可燃液体火灾时,要注意( A ),以防增加扑救难度。
A、不能直接对着液面喷射 B、能直接对着液面喷射 C、无一定位置
11、检查火灾报警系统的功能,应进行( A )
A、月检 B、季检 C、半年检 D、年检
12、检查所有转换开关应进行( C )
A、月检 B、季检 C、半年检 D、年检
13、扑灭初期火灾的最有利时机是:起火后( A )分钟
A、5-7 B、3-5 C、6-8
14、 关于秩序维护人员服务内容,下列说法正确的是( A )。
A、提供人身、财产、信息等安全防范服务
B、提供人身、财产、信息等治安防范服务
C、提供人身、财产、社会治安秩序等安全防范服务
D、提供人身保护、财产保障、信息安全等方面的服务
15、 曾经被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养或者( C )次以上行政拘留不得担任秩序维护人员。
A、1 B、2 C、3 D、4
16、 关于秩序维护人员履行查验与登记的职责,下列说法错误的是( C )。
A、秩序维护人员可以查验出入人员证件
B、秩序维护人员可以对出入服务区域的车辆进行登记
C、秩序维护人员不能查验本单位人员的证件
D、必要时,秩序维护人员可以登记单位内部车辆的出入情况
17、 出入口守卫工作的特点之一是( A )。
A、位置独立 B、位置复杂 C、位置特殊 D、流动服务
18、因施工原因造成的质量问题,应由( B )负责。
A、建设单位 B、施工单位 C、物业管理企业 D、政府主管部门
19、全国城市物业管理示范小区达标考评标准规定,物业服务费用收缴率达( D )以上。
A、80% B、90% C、95% D、98%
20、前期物业服务合同由( C )与物业管理企业所签订。
A、物业建设单位或社区委员会 B、业主大会或业主委员会
C、物业建设单位 D、物业建设单位或居委会
21、房屋结构整体化、配套设施系统化、产权结构多元化、物业种类多样化是( A )类型物业的主要特点。
A、住宅小区 B、写字楼 C、医院 D、学校 E、车站、机场、码头
22、物业管理企业在居住小区的装修管理中,应根据建设部的( D )制定本小区的装修管理规定。
A、《城市异产毗连房屋管理规定》 B、《城市新建住宅小区管理办法》
C、《城市房屋修缮管理规定》 D、《住宅室内装饰装修管理办法》
23、物业管理的智能化将促使物业管理由简单维护型、劳动密集型向( D )转变,从而进一步提升物业管理专业化水平。
A、科技维护型 B、知识密集型 C、技能复杂型 D、(A与B)
24、能源保障是( D )物业的管理重点和难点之一。
A、住宅小区 B、写字楼 C、商业 D、工业区
25、下列不属于住宅小区物业管理重点和难点的是( C )。
A、前期管理 B、装修管理 C、租赁管理 D、解决收费难问题
26、新建房屋建设工程的保修期,自( D )之日起计算。
A、业主搬入 B、业主入住 C、竣工验收 D、竣工验收合格
27、房屋建设的地基基础工程和主体结构工程的最低保修期为( D )。
A、一年 B、三年 C、五年 D、设计文件规定的该工程的合理使用年限
28、屋面防水工程,有防水要求的卫生间、房屋和外墙面的防渗漏的最低保修期为( D )。
A、一年 B、二年 C、三年 D、五年
29、电气管线、给排水管道,设备安装和装修工程的最低保修期为( C )。
A、半年 B、一年 C、二年 D、三年
30、住宅室内装饰装修活动,未经( D ),禁止变动建筑主体和承重结构。
A、建设单位批准 B、物业管理企业批准 C、政府部门批准
D、原设计单位或相应资质等级的设计单位提出设计方案
31、已办理交付手续但未使用的物业,物业管理费按(D)来交纳。
A70% B80% C90% D100%,
32、住宅水费于每月( )抄表
A 1-5 B 10-13 C 13-15 D 20-25
33、甲是乙公司依法设立的分公司。下列表述中,符合公司法律制度规定的是( D)
A、甲应有自已的营业执照,以自已的名义进行营业活动,并独立承担民事责任。
B、甲应有独立的法人资格,以自已的名义进行营业活动,并独立承担民事责任。
C、甲应有自已的营业执照,可以没有独立的财产,但独立承担民事责任。
D、甲应有自已的营业执照,并以自已的名义进行营业活动,但不独立承担民事责任。 分析:分公司没有独立的公司名称、公司章程,没有独立的财产,不具有法人资格,但可领取营业执照,而非企业法人营业执照,以自已的名义进行经营活动,其民事责任由总公司承担。
34、反映企业财务状况的会计要素是(B)
A、收入 B、负债 C、成本 D、利润
35、会计核算中产生权责发生制和收付实现制两种记帐基础的前提是(D)
A、会计主体 B、持续经营 C、货币计量 D、会计分期
36、登记帐簿的直接依据是(C)
A、经济业务 B、原始凭证 C、记帐凭证 D、会计报表
37、根据劳动合同法律制度的规定,除文艺、体育、特种工艺单位以外,订立劳动合同的劳动者需年满(B)周岁, 有劳动权利能力和行为能力。
A、 14 B 、16 C、18 D、20
38、根据劳动合同法律制度的规定,用人单位与劳动者建立劳动关系的起算日期是(A)
A、用工之日起 B、劳动合同订立之日起 C、试用期满之日起
D、自用工之日起1个月后
39、根据劳动合同法律制度的规定,用人单位与劳动者建立劳动关系,末同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起(A)内订立书面劳动合同。
A、1个月 B、3个月 C、6个月 D、1年
40、票据的出票日期为2011年3月15日 ,其规范写法是(B)
A、贰零壹壹年零叁月壹拾伍日 /B、贰零壹壹年叁月壹拾伍日
C、贰零壹壹年零叁用拾伍日 D、贰零壹壹年叁月拾伍日
分析:1、月为壹、贰和壹拾的,日为壹至玖和壹拾、贰拾、叁拾的,应在其前加“零”2、、日为拾壹至拾玖的,应在其前加“壹”
1、对白蚁的防治主要有几类方法( B、C、D )。
A、烟熏法 B、药品物灭治法 C、挖巢法 D、诱杀法
2、物业管理综合服务包括公共服务中的环境卫生管理、绿化管理( A、B、C )和专项、特约服务。
A、治安管理 B、消防管理 C、车辆道路管理 D、装修工程管理
3、遇有聚众闹事的问题的主要处理方法是(A、B、C、D、E)。
A.控制、稳住领头者 B.疏散围观者 C.迅速报告有关部门及公安机关,平息事件
D.协助客户单位处理问题 E.防止事态扩大
4、紧急法律事件包括(A、B、C)。
A.诉讼及仲裁案件 B.知识产权保护 C.重大客户投诉 D.热点投诉6、设备维护管理主要包括(AB)。
A.故障性维修 B.预见性维护 C.运行经营 D.设备更新
5、安全类突发事件按照性质分类可分为(B、C、D、E)突发事件。
A、刑事类 B、治安类 C、交通类 D、消防类 E、其他类
6、电梯总体结构上由(CD)组成。
A.轿箱结构 B.控制系统 C.机械部分 D.电气部分
7、下面属于常见照明装置故障的是(ACD)。
A.短路 B.接地 C.断路 D.漏电
8、物业的接管验收,不仅包括( A B C )而且还包括道路、场地和环境绿化等。
A、主体建筑 B、附属设备 C、配套设施 D、共有部位
A、管理观念是为业主服务 B、管理手段是行政手段 C、管理行为是企业行为
D、管理费用来自财政补贴 E、管理性质是有偿服务
9、物业管理承担( A C D )的修缮责任。
A、房屋建筑共享部位 B、业主自用部位,自用设备
C、共享设施设备 D、物业规划红线内的市政公用设施设备
10、IS09000质量体系结构中的三个规范是( A、B、C )。
A、服务规范 B、服务提供规范 C、质量控制规范 D、行为规范
1、业主在物业管理中,应履行哪些义务?(至少写5项,每项1分)
答:(一)遵守业主公约、业主大会议事规则;(二)遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度;(三)执行业主大会的
决定和业主大会授权业主委员会作出的决定;(四)按照国家有关规定交纳专项维修资金;
(五)按时交纳物业服务费用;(六)法律、法规规定的其他义务。
2、住宅小区公共性物业管理费具体由哪几项构成? (至少写5项,每项1分)