人事行政综合能力考试题库

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人力资源和社会保障部人事考试中心综合考试是我国经国务院批准设立的全国性公共机构考试,目的是选拔和培养国家公务员和其他专业人才。根据官方公告,综合考试主要测评考生的综合能力、思维能力、应变能力和语言表达能力。具体考试科目包括:申论:主要考察考生的语言文字功底、逻辑思维、综合分析能力和应变能力等方面。行政职业能力测试:主要测试考生的综合应用能力,包括公共基础知识、行政职业能力、决策分析和判断推理等方面。外语:依据具体岗位要求,可能会考察英语、法语、日语、德语等专业外语能力水平。除此之外,考试中心还可能组织专业能力测试和面试等环节,以全面评估考生的综合素质和岗位适应性。总体来说,人力资源和社会保障部人事考试中心综合考试的考察内容比较全面,考生需要具备全面的知识结构和应试技巧,以获得更好的成绩。建议考生在备考前详细了解考试科目和考查内容,并根据自身特点和强项有重点地做好备考。

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湖南公务员考试《行政职业能力测验》试题及答案 每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四…… 【例题】 我国是桂花的故乡,西南、中南地区是它的原产地。早在战国时代,屈原的《九歌》中就曾多次出现“桂舟”、“桂酒”等词,这是最早以桂入诗的例子。陕西省勉县城南定军山武侯墓前有两株桂花,相传栽种于汉代,已有1700多年历史,人们称它们为..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:111 2007-12-27 2008公务员考试行政能力测验试卷及答案 2008年公务员录用考试《行政职业能力测验》模拟试题3及解析答案 第一部分 言语理解与表达每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。 1. 在一定..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:168 2007-12-27 2008年行政职业能力测验考前模拟试卷及答案 第一部分言语理解与表达 (共30题,参考时限25分钟) 每道题包含一段文字(或一个句子),后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:问题可能是选择一个词语或一个句子使…… 1. 到2003年,中国已经有近92%的人口基本普及了9年义务教育,青壮年文盲率降低到5%以下,中小学学生亿多人。..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:71 2007-12-27 2008年公务员行政职业能力测验试卷及答案 2008年行政职业能力测验模拟预测试题一附答案第一部分 言语理解与表达(共30题,参考时限30分钟)每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所要求最相符合。【..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:84 2007-12-18 公务员试题 2008年公务员真题训练4 2008年国家公务员考试词语表达真题训练(4) 46. (2003年浙江) 讽刺是要夸大的, 但不能无中生有, ________。 A.信口雌黄 B.捕风捉影 C.东拼西凑 D.不着边际 47. (2004年上海)大脑是人的思想器官, 这个器官和其他人体器官一样, 是愈用愈发达, 不用则______。 A.退化 B.消退 C.蜕化 D.消蜕 ..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:66 2007-12-18 公务员试题 2008年公务员真题训练2 2008年国家公务员考试词语表达真题训练(2) 16. (2005年浙江) 单位同事小姚在杭州大厦看中一件紫色貂皮大衣, 爱不释手, 但由于价格太贵, 不得不______, 可回来后念叨不已, 总想着什么时候再去了却这桩心事。 A.姗姗而返 B.怅然离去 C.打道回府 D.忍痛割爱 17. (2005年浙江) 生命是环境“逼出来”的..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:60 2007-12-18 公务员试题 2008年公务员考试申论题 2008年国家公务员考试申论题目:人与自然问题,涉及资源保护问题。 2008年国家公务员考试申论部分共分四小题,题目提供了十几段关于怒江水电站及外国水电站的相关材料,要求考生回答如下问题: 一、对于怒江水电资源问题存在重大争议,重大争议的焦点是什么?支持和反对的理由各是什么?500字,15分。 ..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:50 2007-12-18 公务员试题 08年国家公务员考试申论七大命题方向 2008年国家公务员考试只有二十几天的时间,把握命题趋势,找准复习方向,是复习备考的必要。特别是申论的写作,抓住重点,可以省时省力。国家公务员考试专家指出,今年国家公务员考试申论有七大命题方向。 (一) 民主制度建设和完善五大考点 热点话题背景剖析:近年来,我国在民主制度的构建和完善上取得重大的..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:44 2007-12-18 公务员试题 国家公务员冲刺训练 国家公务员考试行测50道题冲刺训练法律常识 1.法律是靠什么保证实施的 A.社会舆论 B.内心信念 C.国家强制力 D.法律意识 2.一般人都会认为,虽然道路上车辆很多,但自己在道路上驾车行驶时只要遵守交通法规,还是相当安全的。这体现了法的 A.指引作用 B.评价作用 C.教育作用 D.预测作用 ..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:43 2007-12-18 公务员试题 2008年公务员词真题训练1 2008年国家公务员考试词语表达真题训练(1) 真题训练 1. (2007年国家)据说泰山是古代名匠鲁班的弟子, 天资聪颖, 心灵手巧, 干活总是______, 但往往耽误了鲁班的事。于是惹恼了鲁班, 被撵出了“班门”。 填入划横线部分最恰当的一项是: ( )。 A.巧夺天工 B.别出心裁 C.尽善尽美D.任劳任怨 ..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:42 2007-09-17 2007行政职业能力测验全真模拟试卷(五) 第一部分 言语理解与表达 (共25题,参考时限25分钟) 每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述.注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合. 【例题】钢铁被用来建造桥梁,摩天大楼,地铁,轮船,铁路和汽..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:63 2007-09-17 公务员行政职业能力测验模拟试卷含答案(4) 公务员行政职业能力测验模拟试卷含答案(4) 第一部分 言语理解与表达 (共25题,参考时限25分钟) 每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述.注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合. 【例题】钢铁..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:64 2007-09-17 2006 年国家公务员考试《行政职业能力测验》仿真题 2006 年国家公务员考试《行政职业能力测验》仿真题说明这项测验共有五个部分, 135 道题,总时限为 120 分钟.各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间. 请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名,报考部门,涂写准考证号. 请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要: 1 ?题目应在答题卡..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:64 2007-09-17 行政能力A,B卷 (阅读理解)强化训练测试题 行政能力A,B卷 (阅读理解)强化训练测试题试题1:一百多年来,现代语言科学经历了三个重要时期,历史比较语言学,结构主义语言学和转换生成语言学分别是这三个时期的代表.对这段话最准确的复述是:( ). A: 现代语言学发展了一百多年B: 现代语言学经历了历史比较语言学,结构主义语言学和转换生成语言学三大时期 C: 历史比较语言..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:32 2007-09-17 2007年行政职业能力测验预测试卷六 第一部分 言语理解与表达 (共25题,参考时限25分钟) 每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述.注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合. 【例题】钢铁被用来建造桥梁,摩天大楼,地铁,轮船,铁路和汽..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:35 2007-09-17 公务员考试行政职业能力倾向模拟试题(四)(含答案) 第一部分 数量关系, 一,数字推理 , 下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适,最合理的一个,来填补空缺,并在答题纸上将相应题号下面的选项涂黑., 81 256 625 ( ) 国家公务员考试 , 3 12..推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:43 2007-09-17 国家公务员《行政职业能力测验》试题(A类)及答案 本部分包括两种类型的试题,均为单项选择题. 一,数字推理:共5题.给你一个数列,但其中缺少一或二项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项. [例题] 2,9,16,23,30,( ) [解答] 这一数列的排列规律是前一个数加7等于后一个数,故空缺项应为37.正确答案为B...推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:57 2007-09-17 上半年广东省行政职业能力测验试题 本部分包括两种类型的试题: 一,数字推理:共5题,每题1分,共5分.给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项. 【例题】0 2 4 6 8 ( ) 解答:正确答案是10,原数列是一个偶数列,故选B. 请开始答题: 5 7 11 19 ( ) A...推荐程度:授权方式:免费软件软件大小:未知下载:48 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页

人事行政综合能力考试题

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

第一部分

常识判断

第二部分

言语理解与表达

第三部分

数量关系

第四部分

判断推理

参考资料行政能力测试 百度百科

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等内容。

行政能力测试为行政职业能力测试的简称,即通常所说的“行测”。行政职业能力是指从事公务员职业所应具备的与拟任职位相关的知识与技能。行政职业能力测试是专门用于测查与行政职业有关的一系列心理潜能的标准化考试,是对从事行政工作的国家机关工作人员是否具备行政工作能力的一种可能性的测验和验证。

就测试内容来说,行政职业能力测试作为想要加入公职人员队伍的考生必须面对的第一关,主要测查与公务员职业密切相关的,且适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的考生的基本素质和能力要素。

参考资料:百度百科-行政能力测试

事业单位考试笔试试卷只有《综合基础知识》,题型全部为客观题。笔试范围为政治和经济基本理论、公共管理、法律基础、职业能力、职业道德、科技和人文常识、时政等。

事业单位统一公开招聘考试由事业单位公开招聘工作的综合管理部门组织,按照确定的招聘计划,针对各类事业单位的空缺岗位面向社会公开招考。凡符合报考资格条件的人员均可参加。

不同科目复习方法

政治的时政部分:重大国家会议、所在省份重大政策、出现“第一、首次、独有”之类的新闻内容。还要把这些内容的时间点记住。

法律部分:法律涉及的法典很多,先把高频考点弄清楚,做成思维导图,让自己对不同法律内容有个知识体系。

文史、经济、管理、公文、科技和地理等科目:相信我们从小到大教育中,多多少少会涉猎,因此日常积累就显得非常重要。

事业单位人事管理条例、公民道德素质修养。这两个科目在考试中占分较少,通常在考前集中时间过一遍,把重点知识记记即可。

《职业能力倾向测验》《综合应用能力》。《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的,适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断,言语理解与表达,数量关系,判断推理和资料分析等部分《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题,分析问题,解决问题的能力。试卷由注意事项,背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。公务员考试备考,详情了解:

人事行政综合能力考试真题

2020年人力资源管理师备考复习题及答案(3)

一、单项选择题

1、 由岗位评价小组进行岗位评价时,一般选择( B )个关键岗位。

2、 按薪酬要素和按工资率对关键岗位进行排序的结果,应当是( A )。

A、完全一致 B、基本一致

C、有差异 D、差异很大

3、 如果某企业内部各岗位差别很明显,那么最好采用( B )进行岗位评价。

A、岗位排列法 B、岗位分类法

C、要素比较法 D、要素计点法

4、 若在岗位评价时,对精确度要求很高时,可采用( D )。

A、岗位排列法 B、岗位分类法

C、要素比较法 D、要素计点法

5、 为了让企业能随时掌握较为具体的市场薪酬水平,我们一般采用( C )进行岗位评价。

A、岗位排列法 B、岗位分类法

C、要素比较法 D、要素计点法

6、 要素计点法中,通常要给每个要素赋予不同的点值,那么必然要形成点值方案,它的形成是在( D )。

A、界定薪酬要素之后

B、确定要素等级之后

C、确定要素的相对价值之后

D、最后一步

7、 ( A )的主要特点是简单方便,无复杂的量化技术,容易理解和应用,因而成本低廉。

A、工作排序法 B、因素比较法

C、工作分类法 D、点数法

8、 因素比较法的基本实施步骤的第一步是( B )。

A、设定工作评价所需的补偿因素

B、确定标尺性工作

C、编制因素比较尺度表

D、将非标尺性工作同标尺的补偿因素逐个进行比较,确定报酬

9、 从控制总体的人工成本角度来看,采用( A )的方法较为合适。

A、从上而下法 B、从下而上法

C、从总到分法 D、从分到总法

10、 计件工资制属于以( A )为导向的薪酬结构。

A、绩效 B、工作

C、能力 D、组合

11、 各工作之间的责-权-利较为明确的企业可采用以( B )为导向的薪酬结构。

A、绩效 B、工作

C、能力 D、组合

12、 企业人工成本的核算方法为( D )。

A、人工成本=从业人员劳动报酬总额+福利费用

B、人工成本=从业人员劳动报酬总额+福利费用+教育费用+住房费用

C、人工成本=从业人员劳动报酬总额+福利费用+教育费用+住房费用+劳动保护费用

D、人工成本=从业人员劳动报酬总额+福利费用+教育费用+住房费用+劳动保护费用+社会保险费用+其它人工成本

13、 薪酬调查的客体是( D )。

A、国家行业主管部门

B、企业内部环境

C、企业外部环境

D、薪酬

14、 薪酬调查的对象是企业的相关环境,而相关环境不包括( D )。

A、区域上相关

B、业务上相关

C、目标市场上相关

D、针对相同层次职位设定不同的相关环境

15、 为了补偿员工因通货膨胀而导致的实际收入无形减少的损失而进行的薪酬水平的调整是( C )。

A、工龄调整

B、效益调整

C、补偿性调整

D、奖励性调整

16、 以下哪个收入是在最低工资之内( C )。

A、加班加点工资

B、中班,夜班,高温,低温等特殊工作环境条件下的津贴

C、计时工资

D、通过贴补伙食,住房等支付的非货币性收入

17、 在薪酬调整的方式中,以下( D )不属于补偿性调整的方式。

A、等比式调整 B、等额式调整

C、工资指数化 D、奖金指数化

18、 从宏观上看,( B )不是决定薪酬水平的因素。

A、劳动生产率水平

B、企业经济效益

C、劳动就业状况

D、政府的政策法规调节

E、物价变动

19、 下列除了( D )都是影响企业支付能力的有关指标

A、人工成本的总量指标

B、人工成本结构指标

C、人工成本分析比率型指标

D、市场行情

20、 在企业福利项目设计中,不属于设计原则的是( D )。

A、严格控制福利开支

B、提高福利分配的激励作用

C、提高多样化的福利项目

D、所有福利项目与员工绩效挂钩

二、多项选择题

1、 绩效管理的内容包括( ABD )。

A.记录业绩或关键事件

B.反馈给本人与传输给主管的阶段性考核

C.编写绩效评估报告

D.最终评估反馈

2、 能力由( ABCD )构成。

A.常识、专业知识和相关知识

B.技能、技术或技巧

C.工作经验

D.体力

3、 了解每个员工的潜力,可以从下述( ABCD )个方面的综合评价来把握:

A.根据工作中表现出来的能力进行推断

B.根据在该职务中连续工作的时间长短

C.通过考试、测验和面谈等方式来进行员工的潜力查证和判断

D.通过员工的教育文凭、培训研修的结业证明和官方的资格认定证明等

4、 绩效管理与绩效评估的区别( ABCDEFG )。

A.两个过程的人性观不同

B.两个过程的作用不同

C.两个过程所涵盖的内容不同

D.两个过程输出结果使用主要目的不同

E.两个过程的侧重点不同 F.两个过程的参与方式不同

G.两个过程达到的效果不同

5、 一个高效的绩效管理系统必然是一个强调沟通的系统。具体包括:( ABCD )。

A.沟通组织的价值、使命和战略目标;

B.沟通组织对每一个员工的期望结果和评价标准以及如何达到该结果;

C.沟通组织的信息和资源;

D.员工之间相互支持、相互鼓励

6、 ( C )和( D )是绩效评估的基础。

A.绩效实施与管理

B.绩效反馈

C.绩效计划

D.沟通

7、 企业在进行人力资源绩效管理的过程中,极易出现( ABCDE )。

A.绩效评估体系设计的非科学性

B.绩效评估基准模糊化

C.绩效评估角度的单一

D.对绩效评估体系理解的发散性

E.评估结果无反馈

8、 绩效考评方法有:( ABCDEF )。

A.员工比较评价法

B.行为对照表法

C.关键事件法

D.等级鉴定法 E.目标管理评价法 F.行为锚定评价法

9、 胜任特征模型,具体包括:( ABCDE )。

A.确定绩效标准

B.选择效标样本

C.获取与效标样本有关的胜任特征的数据资料

D.获取与效标样本有关的胜任特征的数据资料

E.验证胜任特征模型

10、 在设定关键绩效指标时,一定要注意关键绩效指标的( ACE )。

A.具体性

B.客观性

C.可衡量性及

D.效果性

E.时间性

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1[单选题] 关于发布广告,下列描述不正确的是()。 A.广告是内部招募最常用的方法之一 B.有广泛的宣传效果,可以展示单位实力 C.发布广告要注重广告媒体的选择和广告内容的设计 D.工作空缺的信息发布迅速,能够在一两天内就传达给外界 参考答案:A 2[单选题] 对应聘者的评价应该做到()。 A.自下而上 B.由表及里 C.由里及表 D.由远及近 参考答案:B 参考解析:通过招聘者精心设计,在特定场景下,与应聘者面对面的交谈与观察,达到客观了解应聘者的业务知识水平、外貌风度、工作经验、求职动机、表达能力、反应能力、个人修养、逻辑性思维等情况,由表及里地评价应聘者有关素质,并对是否录用作出判断与决策。 3[单选题] 通过(),单位和应聘者可以直接进行接触和交流,节省了单位和应聘者的时间。 A.猎头公司 B.招聘洽谈会 C.人才交流中心 D.熟人推荐法 参考答案:B 4[单选题] 对于高级人才和尖端人才,比较适合的招聘渠道是()。 A.人才交流中心 B.猎头服务 C.校园招聘广告 D.网络招聘 参考答案:B 5[单选题] 下列各项中,不属于借助中介的是()。 A.人才交流中心 B.猎头公司 C.校园招聘 D.招聘洽谈会 参考答案:C 6[单选题] 选择招聘渠道的主要步骤有:①分析单位的招聘要求;②确定适合的招聘来源;③分析招聘人员的特点;④选择适合的招聘方法。排序正确的是()。 A.③①②④ B.④①③② C.③①④② D.①③②④ 参考答案:D 参考解析:选择招聘渠道的主要步骤为:(1)分析单位的招聘要求;(2)分析招聘人员的特点;(3)确定适合的招聘来源;(4)选择适合的招聘方法。 7[单选题] 在面试过程中,考官不应该()。 A.创造融洽的气氛 B.让应聘者了解单位的现实状况 C.决定应聘者是否被录用 D.了解应聘者的知识技能和非智力素质 参考答案:C 8[单选题] 在情景模拟测试方法中,()是经多年实践不断充实完善,并被证明是一种很有效的管理人员测评方法。 A.决策模拟竞赛法 B.即席发言 C.无领导小组讨论法 D.公文筐测试 参考答案:D 参考解析:公文筐测试又称公文处理模拟法,它是经过多年实践检验的一种有效的管理人员测评方法。 9[单选题] 在面试之前,已经有一个固定的框架或问题清单的面试方法是()。 A.初步面试 B.结构化面试 C.诊断面试 D.非结构化面试 参考答案:B 10[单选题] 招聘总成本效益的计算公式为()。 A.总成本效益=录用人数/招聘总成本 B.总成本效益=应聘人数/招聘期间的费用 C.总成本效益=被选中人数/选拔期间的费用 D.总成本效益=正式录用人数/录用期间的费用 参考答案:A 参考解析:成本效益评估是对招聘成本所产生的效果进行的分析。它主要包括:招聘总成本效益分析、招募成本效益分析、人员选拔成本效益分析和人员录用成本效益分析。其中,总成本效益=录用人数/招聘总成本;招募成本效益一应聘人数/招聘期间的费用;选拔成本效益=被选中人数/选拔期间的费用;录用成本效益=正式录用人数/录用期间的费用。 11[单选题] ()属于假设式的提问方式。 A.“如果你处于这样的情况,你将怎么做?” B.“你的意思是这样的吗?” C.“你曾经做过销售工作吗?” D.“你认为这样做对吗?” 参考答案:A 12[单选题] 通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家,可以产生()。 A.团体效应 B.远期效应 C.鲇鱼效应 D.晕轮效应 参考答案:C 参考解析:通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家,就可以在无形中给组织原有员工施加压力、激发斗志,从而产生“鲇鱼效应”。特别是在高层管理人员的引进上,这一优点尤为突出,因为他们有能力重新塑造组织文化。 13[单选题] ()是人员面试中的核心技巧。 A.开放式提问 B.封闭式提问 C.确认式提问 D.举例式提问 参考答案:D 14[单选题] ()就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。 A.实耗工时 B.实测工时 C.标准工时 D.标准差 参考答案:B 参考解析:实测工时就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。 15[单选题] 在面试中,最为忌讳的是先人为主,提问带有面试者本人的倾向。下面的提问中,没有这种倾向的是()。 A.“你不介意加班,是吗?” B.“你能够经常提出建设性的建议吗?” C.“你在处理这类问题时恐惧吗?” D.“你对这类问题的处理建议是什么?” 参考答案:D16[单选题] 失败的原因往往在于()。 A.智力不足 B.能力不足 C.经验不足 D.人格特质不适合 参考答案:D 参考解析:人格对工作成就的影响是极为重要的,不同气质、性格的人适合不同种类的工作。失败的原因,往往不在于智力、能力和经验不足,而在于人格的不成熟。 17[单选题] ()揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。 A.人格测试 B.能力测试 C.兴趣测试 D.情境测试 参考答案:C 参考解析:职业兴趣揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么,从中可以发现应聘者最感兴趣并从中得到满足的工作是什么。 18[单选题]有可能影响内部员工积极性的员工招募方式是()。 A.校园招聘 B.网络招聘 C.内部招聘 D.外部招聘 参考答案:D 19[单选题] 身体能力测试属于()。 A.组织能力测试 B.特殊职业能力测试 C.普通能力倾向测试 D.心理运动机能测试 参考答案:D 20[单选题] ()是指用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试的结果的一致性。 A.稳定系数 B.外在一致性系数 C.等值系数 D.内在一致性系数 参考答案:A 参考解析:稳定系数是指用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试的结果的一致性 21[单选题] 在情境模拟测试中,要考虑一个人的会议主持能力,应对其进行()。 A.事务处理能力测试 B.组织能力测试 C.语言表达能力测试 D.沟通能力测试 参考答案:B 22[单选题] ()工作属于全局性工作,能级。 A.决策层 B.参谋层 C.经理层 D.作业层 参考答案:A 参考解析:一个单位或组织的工作,一般可分为四个层级,即决策层、管理层、执行层、操作层。决策层工作属于全局性工作,决策的正确与否,关系到事业的成败。因此,决策层的能级。 23[单选题] 在情境模拟测试方法中,()是经多年实践检验,不断充实完善,并被证明很有效的一种管理人员测评方法。 A.决策模拟竞赛法 B.即席发言 C.无领导小组讨论法 D.公文筐测试 参考答案:D 24[单选题] ()可能导致一个人同时被多个岗位选中。 A.以人员为标准进行配置 B.以单向选择为标准进行配置 C.以岗位为标准进行配置 D.以双向选择为标准进行配置 参考答案:C 参考解析:以岗位为标准进行配置,即从岗位的角度出发,每个岗位都挑选的人来做,但这样做可能会导致一个人同时被好几个岗位选中。尽管这样做的组织效率,但只有在允许岗位空缺的前提下才能实现,因此常常是不可能的 25[单选题] 在人员录用过程中,()是最关键的问题。 A.录用计划 B.录用标准 C.录用决策 D.录用原则 参考答案:C 26[单选题] ()是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价的过程。 A.招聘成本效益评估 B.人员招聘数量评估 C.人员招聘质量评估 D.人员录用数量评估 参考答案:A 参考解析:招聘成本效益评估是招聘过程必不可少的一个环节。它是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价的过程。 27[单选题] 在()人员录用策略中,应聘者必须在每种测试中都达到一定水平,方能通过。 A.补偿式 B.重点选择式 C.结合式 D.多重淘汰式 参考答案:D 28[单选题]()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。 组织培训需求分析模型 B.培训需求循环评估模型 C.前瞻性培训需求评估模型 D.三维培训需求分析模型 参考答案:D 参考解析:这一题是第三章的内容。(P135)三维培训需求分析模型是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。 29[单选题] 笔试后,阅卷人在阅卷和成绩复核时,关键是要()。 A.客观、合理、不徇私情 B.公平、合理、不徇私情 C.客观、公平、不徇私情 D.公平、公正、不徇私情 参考答案:C 30[单选题] 关于录用决策,下列理解错误的是()。 A.应强调人员之间的互补性 B.首先满足当前需要,长远需要视具体情况而定 C.应考虑组织不同发展阶段对于员工素质不同的要求 D.员工的能力能超出应聘岗位的要求 参考答案:D 参考解析:D项:企业要录用的人员必然是能够满足单位需要,符合应聘岗位素质要求的人才。因此,必须根据单位和岗位的实际需要,针对不同的能力素质要求给予不同的权重,然后录用那些得分的应聘者。 31[单选题]()能够给员工提供发展的机会,强化员工为企业工作的动机。 A.内部招募 B.社会招聘 C.校园招聘 D.外部招募 参考答案:A 参考解析:从激励方面来分析,内部招募能够给员工提供发展的机会,强化员工为组织工作的动机,也增强了员工对组织的责任感 32[单选题] 筛选简历时,应更多地关注()。 A.学习成绩 B.管理能力 C.主观内容 D.客观内容 参考答案:D 参考解析:应聘简历是应聘者自带的个人介绍材料。简历的内容大体上可以分为两部分,主观内容和客观内容。在筛选简历时注意力应放在客观内容上,主要包括:个人信息、受教育经历、工作经历和个人成绩。 33[单选题] 特别适合招聘普通职员的方法是()。 A.推荐法 B.布告法 C.档案法 D.任命法 参考答案:B 参考解析:布告法是在确定了空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等情况后,将这些信息以布告的形式,公布在企业中一切可利用的墙报、布告栏、内部报刊上,尽可能使全体员工都能获得信息,所有对此岗位感兴趣并具有此岗位任职能力的员工均可申请此岗位。布告法经常用于非管理层人员的招聘,特别适合于普通职员的招聘。

全国2001年10月高等教育自学考试 人力资源管理(一)试题参考答案 一、单项选择题(每小题1分,共30分) 二、多项选择题(每小题2分,共10分) 三、名词解释(每小题3分,共12分) 36.人力资源开发就是把人的智慧、知识、经验、技能、创造性、积极性当作一种资源加以发掘、培养、发展和利用的一系列活动,是一个复杂的系统工程。 37.委任制是由有任免权的机关按照干部管理权限直接指定下属工作人员的干部任用制度。 38.劳动定员是企业劳动管理的一个重要组成部分。劳动定员是企业根据生产方向、生产规模和产品方案,根据劳动定额和定员标准以及企业经营管理层次和机构设置等编制的。它规定一定时期内、一定技术条件下企业各部门应当占有的人力资源数量。 39.模拟教学法是事先设计制造一种情景,由受训人扮演模拟环境中的角色,从事指定的活动,训练学员在复杂情况下处理问题的能力,以达到一定培训目的的方法。四、简答题(每小题4分,共20分) 40.不是任何失业者都能享受失业保险待遇,必须具备一定的条件和资格: (1)失业者必须处于劳动年龄阶段,即处于法定最低劳动年龄与退休年龄之间。 (2)失业者必须是非自愿失业,而不是自愿失业。 (3)失业前必须工作过一定时日,或者投保过一定的时日。 (4)失业后必须立即到政府指定的劳动就业介绍机构,一般是职业介绍所去登记,表明自己已经失业,要求寻求新的工作岗位;同时必须表示,愿意接受职业介绍机构提供的新的、适当的工作,服从分配,愿意接受职业介绍机构提供的再就业培训,以便到新岗位上能胜任。 41.“金无足赤, 人无完人”。人各有优缺点、长短处。我们选才用才要坚持用人之长原则,主要看人的长处和优点,看他的资格条件是否符合空缺岗位的资格要求,注重人的现有能力的有效利用和潜在能力的发掘。 42.在组织内部形成一种宽松的环境,使成员能够畅所欲言,提出批评和建议。有恰当的渠道发泄不满,有“出气孔”可以随时“减压”。 43.人员保护的任务包括: (1)保证安全生产。 (2)实现劳逸结合。 (3)实行女工保护。 (4)组织工伤救护。 (5)做好职业中毒和职业病的预防工作和救治工作。 44.对于员工的考核不能只看一时一事,应全面、历史地来看。阶段性考核是员工平时考核的各项评价指标数据的积累。考核的连续性要求对历次积累的数据进行综合分析,以求得出全面和准确的结论。 五、论述题(每小题14分,共28分) 45.人员报酬是组织对自己员工为组织所付出的劳动的一种直接的回报。 组织在制订人员报酬时应遵循下列原则: (1)成本补偿原则。这一原则要求:①报酬要能够维持员工劳动力的再生产;②报酬要能够补偿劳动能力形成过程中的经济消耗。 (2)效率优先和兼顾公平相结合原则。要在坚持以员工的生产效率为主确定报酬的前提下,防止员工之间的劳动收入过分悬殊。 (3)短期利益与长远利益相结合的原则。要求组织在利润率较高时为维持长期优势应首先加大利润留存水平,而不是首先增加员工工资;在经营发生困难时应尽量维持员工的实际报酬水平。 (4)工资增长与劳动生产率增长相协调的原则。报酬的增长水平一般应低于劳动生产率的增长水平。 (5)货币工资与实际工资相符的原则。实际工资是指一定时期内用货币工资可以交换得到的商品和服务量。货币工资和实际工资本相符的原则。要求:①员工得到的应是货币形式的工资;②员工的本期实际工资水平应等于或大于前期的实际工资水平。 46.人力资源和自然资源一样不仅是社会财富的源泉,而且人力资源在社会财富的创造过程中,起着决定性作用。 ①人力资源是自然资源转换为社会财富的决定因素。社会财富是由对人类的物质和文化生活具有使用价值的产品构成。自然资源并不具有这种有用性,人们只有通过劳动即人力资源的消耗来引起、调整和控制人与自然之间的物质变换过程,使自然资源变成为财富。 ②人力资源是社会财富多寡的决定性因素。人力资源量等于劳动者人数和它的能力水平的乘积。当劳动者的劳动能力一定时,投入社会财富创造过程的人数多,则“变换”出来的财富就多,反之,就少;当劳动者人数一定时,劳动者劳动能力提高,则“变换”出的财富就多,反之,就少。 ③人力资源是社会财富多样化的决定性因素。人们丰富多彩的生活,需要丰富多彩的使用价值即有用物来保证。而多种多样的有用物是靠拥有多种多样劳动能力的劳动者在生产过程中创造出来。 ④人力资源是社会财富增值的决定性因素。一旦财富转化为商品,财富就不仅表现为有用物,而且表现为价值,即无差别的人类社会劳动的凝结。复杂劳动是倍加的简单劳动。提高劳动者的劳动技能,从而提高劳动的复杂程度,是增加商品价值的决定性因素。

人事行政综合考试题库

人力资源管理师考试:公共科,人力资源管理(四级),主力人力资源师(三级),人力资源管理师(二级),高级人力资源管理师(一级)。其实最主要还是的掌握方法,掌握做题的方法,技巧。举一反三,针对一个知识点,通过适当的做题;做题的话选择软件上学吧“人力资源管理师”题库就可以了; 一个个考点的击破,总结学习方法。

1.劳动力市场的均衡

1、劳动力市场的客体是劳动者的劳动力,即存在于劳动者身体之内的体力和智力的总和——劳动能力。

2、劳动力市场的劳动交换,决定了劳动力的市场价值——工资。

3、劳动力市场的静态与报考均衡:均衡分析分为局部均衡分析和一般均衡分析。局部均衡分析法的代表人物是A·马歇尔。一般均衡分析方法的代表人物是瑞士洛桑学派的L·瓦尔拉。

2.人口、资本存量与均衡工资率

1、人口对劳动力供给的影响:

1)规模:劳动力供给与人口规模成正向关系;

2)人口年龄结构:劳动年龄组范围内的人口比重大,劳动力供给将比较充分;反之,供给将趋向减少。在比重一定的情况下,其内部年龄构成不同,劳动力供给也有明显差异。

3)人口城乡结构:农村劳动力向非农业的转移,使劳动办供给弹性趋向增大。

2、生产率的增长最终将导致整个经济劳动力需求的增加。

3.劳动力需求

1、劳动力需求是企业雇佣意愿和支付能力的统一。

2、在假设其他条件不变的情况下,劳动力需求与工资率存在着如下关系:工资率提高,劳动力需求减少;工资率降低,劳动力需求增加。这是我们分析劳动力需求的一个重要前提。

3、劳动力需求的工资弹性分为:

1)需求无弹性,即Ed=0,工资率不论如何变化,劳动力需求量固定不变。与横轴垂直的线。

2)需求有无限弹性,即Ed=∞。表示工资率率不变,或者说其变动的百分比为零,而劳动力需求量变动的百分比的绝对值大于零。与横轴开行线。

3) 单位需求弹性,即Ed=1。表示工资率变动的百分比与需求量变动的百分比的绝对值相等。与横轴的夹角为45度并向右下倾斜的线。

4) 需求富有弹性,即Ed>1。是一条向知下倾斜且较为平缓的线。

5) 需求缺乏弹性,即Ed<1。是一条向右下倾斜且较为陡峭的线。

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1、通学教材,细扣知识点

四级人力资源管理师考试理论知识中90%的题出自教材原话,10%来自知识的理解应用。教材中的观点,说法不是最严谨的,但是“最正确的”。除了教材外,任何教辅资料、模拟试题都可以多做一些,慎用各类复习资料、重点纲要,避免先入为主。

2、结合工作,建立大框架

四级人力资源管理师考试教材各章、节、知识点存在严密的逻辑关系,理清串联。操作技能考试试题经常跨知识点、跨章节出题,需要考生具有大框架思维,框架思维的建立要把握好主次,结合工作依靠理解记忆,忌机械记忆。

3、考试题:真题解析(14年11月之后),找准考点

面对的四级人力资源管理师考试题库,题库喜欢在一个知识点反复出题。重点注意教材的表格、图形。(有图不看表,有表不看字),抓的是知识点,不是具体的真题。临近年份的知识点重合率高。做到熟能生巧。

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据了解,基本上是同级别考试所有真题的汇总里面抽取的,所以只要你把这些真题都做了,包你过。

人事行政综合岗考试题

笔试的题型一般包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析(含阅读分析)题五类,大多数地市考题也是客观性试题。考试内容包含:法律、公民道德建设、国情省情、公文写作、事业单位基本常识、经济、科技、文化常识、职业能力测试、时事知识具体考试内容以招考公告为准

事业单位笔试考试科目主要包含行测,公共基础,部分考试地区为提升难度会加入公文写作和专业测试。

行测,是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test,简称AAT)的简称,它和智力测验一样,属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考查应试者进入事业单位必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。同时也是其中难度较大的一项。

行测考试的题型主要包含言语理解,数量关系,判断推理,资料分析和常识判断这五个方面:

1、言语理解

每道题给出一段语言文字,要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识,选出最符合要求的答案。

2、数量关系

第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

3、判断推理

第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

4、资料分析

针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。

5、常识判断

常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用,要求报考者通过分析、判断和推理,选出最符合要求的一项。

事业单位考试分两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》,前者和公考的《行测》基本一样,一般只是题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛,会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容;另外还会有一定的专业科目考试。专业考试是视各岗位的需要而定,没有统一。面试有结构化面试,有些也会采用无领导小组,教师常采用说课形式。

上面标出的就是综合知识考试内容

考试科目针对招聘岗位的不同也有差异,一般考行测(多数包含公共基础)、申论,或行测、公共基础,个别考公文写作,部分加专业测试 。以招聘公告上说明为准。

考试时间一般是120分钟,最长的是180分钟。行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

事业单位笔试内容为《综合基础知识》,考试时间9:00-11:00,时长120分钟。

部分单位考《综合基础知识A卷》(即包含写作题),考试时间则为9:00-11:30。

笔试科目与内容:基于事业单位不同岗位对人才的能力素质有不同要求,事业单位笔试科目分为五个类别:综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》《综合应用能力》,分值各150分,总分值300分;中小学教师类(D类)笔试科目为教育综合基础理论和学科专业知识,分值为300分。

事业单位考试按省属事业单位笔试来说,一般分管理岗位,专技岗和工勤岗,管理岗:行测,公基和申论专技岗位:行测,公基和专业知识工勤岗:行测公基和申论事业单位一张卷子分岗位类型,公务员两张,考生都考一样的东西

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本资源内包含:事业单位一些考试资料供大家参考,其实事业单位资源是比较杂的,资源内只有一部分是事业单位的资源,其他的都是公务员资源。

【导读】众所周知,自2021年起,人力资源管理师将退出职业资格目录,在这里要特殊声明的是仅仅只是退出职业资格目录,而不是取消考试,其考试证书含金量还是相当高的,为了帮助各位考生都能顺利通过考试,下面是小编为大家整理的2021年人力资源管理员基础知识试题及答案解析,希望对各位考生有所帮助。

【多项选择题】“任人唯贤”,强调用人要做到()。

A.大贤大用

B.不贤不用

C.以人为本

D.小贤小用

E.激励为主、惩戒为辅

参考答案:ABD

答案解析:任人唯贤,强调用人要出于“公心”,以事业为重,而不是以自己的“小圈子”为重,以“宗派”为重,只有这样,才能做到大贤大用,小贤小用,不贤不用。

【多项选择题】以下关于工作岗位调查的方法正确的是()。

A.活动记录法的投入费用通常很低

B.活动记录法采集的信息真实可靠

C.日志法所采用的“日志”没有固定的格式

D.关键事件法有助于鉴别本岗位工作的中心内容

E.日志登记记录如果当日没有完成,第二天可以补记

参考答案:BCD

答案解析:AB两项,活动记录法是指采用现代数字工具,如摄像机、录音机等设备,记录岗位相关信息的方法;采用本方法采集的信息真实可靠,但投入费用很高。

CE两项,日志法是由操作者对其一天或连续几天内工作活动的情况进行登记记录的信息采集方法;操作者所使用的“日志”没有固定的格式;日志的登记必须当日完成,不能在第二天以后再补记。

D项,关键事件法是由岗位调查者对承担本岗位工作的操作者的劳动行为进行观察,将其“最好”和“最差”(或者“有效”和“无效”)的行为进行登记记录的方法;采用关键事件法有助于鉴别出本岗位工作的中心内容和重要项目。

【多项选择题】应聘申请表的设计要求包括()。

A.申请表要从申请者角度出发设计

B.申请表要从招聘岗位角度出发设计

C.应聘申请表所采集的资料应当便于存储、处理和检索

D.申请表应采取多种形式,按不同人员类型分别设计

E.申请表的设计应考虑企业的目标

参考答案:ACDE

答案解析:应聘申请表的设计要求包括:

①申请表要从申请者角度出发设计,为此,要将表中同类问题归为一组列在表中,且要尽可能采取“是”或“非”的简洁回答方式,使用通俗的语句。

②申请表的设计应考虑企业(公司)的目标,便于人员招聘的组织与管理工作。具体来说,应聘申请表所采集的资料应当便于存储、处理和检索,成为人力资源信息库最重要的信息来源之一。

③申请表应采取多种形式,按不同人员类型分别设计。

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