人事考试管理类试题
管理类人事考试题
这五类的考试测查方向不同。具体区别见下：
《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
2.社会科学专技类(B类)
《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。
3.自然科学专技类(C类)
《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
4.中小学教师类(D类)
包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类，考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。
5.医疗卫生类(E类)
划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。
《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等;《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。
事业单位考试又称事业编制考试，这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心（事业单位，考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单，部分单位自行命题组织实施）。
目前尚无全国和全省、市统一招考，最多县级各个单位统一招考 ，一般规模大的采取网络报名，人数少则现场报名。
业单位，是指国家为了社会公益目的。（《事业单位登记管理暂行条例》国务院第252、411号令），事业单位不属于政府机构，一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助，分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。
事业单位是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但他并不是属于政府机构，而公务员是做为政府机构的。一般情况下事业单位主要是从事医学、教育和文化等方面工作的。
事业单位不是以盈利为主要目的，这就跟企业单位有很大的区别。企业一般是自负盈亏。事业单位的财政通常是由国家予以补助。但让补助也分两个方面，一是全额拨款事业单位，如学校等，二是差额拨款事业单位，如医院等。
A类是综合管理、B类是社会科学专技、C类是自然科学专技、D类是中小学教师、E类是医疗卫生。
其中，考试类容《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分；《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。
A类是事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
B类是事业单位人文社科类专业技术岗位。
C类是事业单位自然科学类专业技术岗位。
D类是中小学和中专等教育机构的教师岗位。
E类是医疗卫生机构的专业技术岗位。
事业单位是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但他并不是属于政府机构，而公务员是做为政府机构的。一般情况下事业单位主要是从事医学、教育和文化等方面工作的。事业单位考试又称事业编制考试，这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心（事业单位，考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单，部分单位自行命题组织实施）。
参考资料事业单位考试-百度百科
基本上应该也是行测和申论。
事业单位考试考试题型有《综合应用能力》《职业能力倾向测验》两方面的考试。题型有：单选题、多选题、判断题、材料分析（也有些没有材料分析题）、材料写作。
《综合应用能力》考察内容范围广阔，包括法律、政治、其他非法。法律包含法理、宪法、刑法、行政法、民法、劳动法、诉讼法、公文、行政管理；政治包含马哲、马政经、毛概、中特、时政；其他非法包含经济、科技、历史人文、道德、事业单位、国情、省情。
《职业能力倾向测验》的行测题型主要为选词填空、片段阅读、语句表达（语句衔接、语句排序、病句辨析、成语使用）、图形推理（以平面图形为主）、定义判断、类比推理、逻辑判断（侧重可能性推理）、数字推理、数学运算（计算问题、利润问题、工程问题、行程问题、排列组合问题、几何问题）等。
扩展资料：
遇到事业单位考试时的注意事项：
1、定好闹钟，早餐应少吃点，可准备点巧克力或者红牛，补充体力也可以提神。
2、仔细检查证件、文具是否准备齐全，提前30分钟到达考场。
3、开始考试前，可以检查下试卷是否有缺页漏印等现象
4、可适当看一些简单的题，如类比推理等，但切忌不要动笔。
人事管理类考试题库
人力资源题库 ·人力资源题库：技能案例分析·人力资源题库：计算题实例·人力资源管理国家职业资格二级考试题（操作技能）·企业人力资源管理员操作技能试卷（三级）·企业人力资源管理师模拟试卷（5-3）·HR管理师考试模拟题(四)·HR管理师考试模拟题(三)·HR管理师考试模拟题(二)·HR管理师考试模拟题(一)·助理人力资源师考试试题测试·助理人力资源管理师理论知识考试·人力资源外企面试的经典试题及答案·人力资源管理师技能试题及答案·题库：中级人力资源全真预测题·初级人力资源管理专业知识与实务·题库：人力资源师模拟试题资料·人力资源测试题样本及参考答案·人力资源管理试题及答案全国卷·人力资源题库：人力资源管理试题·人力资源管理专业知识与实务初级与中级试题·人力资源管理师的考题(8)·人力资源管理师的考题(7)·人力资源管理师的考题(6)·人力资源管理师的考题(5)·人力资源管理师的考题(4)·人力资源管理师的考题(3)·人力资源管理师的考题(2)·人力资源管理师的考题(1)·人力资源管理师考试技能卷部分试题·2003年人力资源管理师考试题·助理人力资源管理师国家职业资格模拟试卷·(人力资源管理师）技能试卷·国家职业资格考试人力资源管理人员模拟试题·助理人力资源管理师技能试卷(一)·助理人力资源管理师技能试卷(二)很不错的，我曾有过帮助：）祝通过~
不考原题。企业人力资源管理师考试为全国统考，除了上海以外，各地区考试题目一致，是人力资源与社会保障部命题，题库原题基本都是历届真题不会再考。人力资源管理，人事管理的升级，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。
2019年下半年企业人力资源管理师一二三四级不到一个月了，大家准备得怎么样。如何在这最后阶段做好复习工作，至关重要。
1.参加总复习。有些人力培训机构在这最后阶段，会安排一些总复习课程，主要是抓重点、难点，剖析考点，以应试方法与技巧。参加这类的培训，是必要的，给我们指明学习与考试的方向。
2.安排复习计划。考生根据自己情况，制订复习计划，二天个章节，快速并有选择地阅卷课本，马上做习题检验。
3.多挤时间。这最后一段时间，是习题强化与记忆的最佳时间。选择题靠多看多做，技能题靠多展开联想。如果工作太忙，自己要学会安排好重点工作，不重要不紧急的工作任务，可以安排下属去做。必要时适当阶段性的请假，静心在家学习。
4.练练打字速度。从今年下半年起，人力各级各科均采用计算机考试，平时有意练练打字速度与习惯，是很有必要的。
5.摆正心态。一次通过，是最理想的结局。过不了，继续补考。只要通过了一门，就有连续二次的补考机会。用平常的心态去对待考试，有利于考试发挥。
6.得分技巧。试题千万不要留空白。无论如何，选择题要给出答案，简答案例题就是记不住，也要根据工作经验，用人力专业术语，多吹几句。
7.注重劳动法规。各级技能卷最后一题都是劳动法规案例题，不管平时是否熟知劳动法规，用正能量的思维去分析解决，或多或少会得点分。
8.模拟考试。考试前20天内，至少做三份以上历年真题或模拟测试题，查漏补缺，是确保通过考试的学习必备手段。
备考可微信搜小程序：人力资源管理师考试网，免费的模拟真题库！
人事管理类考试试题
1.( )是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法。A.水平比较法B.横向比较法C.纵向比较法D.目标比较法【答案】D【解析】目标比较法是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻求工作绩效的差距和不足的方法。2.情景模拟测试主要用于招聘( )A.中低层管理人员B.中低层技术人员C.中高层管理人员D.中高层技术人员【答案】C【解析】情境模拟测试适合在招聘服务人员.事务性人员.管理人员.销售人员时使用。但是由于这种测试方法设计复杂且费时耗资，目前在招聘中高层管理人员时使用较多。3.影响员工个人薪酬水平的因素不包括( )A.劳动绩效B.工会的力量C.工作条件D.员工的技能【答案】B【解析】影响员工个人薪酬水平的因素包括：劳动绩效.职务或岗位.综合素质与技能.工作条件.年龄与工龄。工会的力量属于影响企业整体薪酬水平的因素。4.从管理形式上看，现代人力资源管理属于( )A.静态管理B.权变管理C.动态管理D.权威管理【答案】C【解析】在管理形式上，传统的劳动人事管理属于静态管理，现代人力资源管理属于动态管理，强调整体开发。5.( )是影响企业战略决策的首要外部条件。A.经济环境B.政治法律环境C.技术环境D.社会文化环境【答案】B【解析】政治法律环境是影响企业战略决策的首要外部条件。包括社会制度.政府政策.法律的制定与执行以及战争与和平等方面的因素。6.( )包括工作时间和休息休假制度.工资制度.劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。A.劳动标准制度B.促进就业法律制度C.职业培训制度D.社会保险和福利制度【答案】A【解析】劳动标准制度包括工作时间和休息休假制度.工资制度.劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。7.以下关于企业定员标准的说法，不正确的是( )A.规定控制幅度可以促进企业提高定员水平B.规定控制幅度可适用不同环境不同条件的单位C.劳动定员标准对人员数量的规定可以采用相对指标D.劳动定员标准对人员数量的规定不能采用绝对指标【答案】D【解析】在劳动定员标准中，对人员数量标准的规定，可采用绝对(数)指标，具体明确; 亦可采用相对(数)指标，便于按比例核定人数。有时根据需要还可以规定控制幅度。规定控制幅度既可以适用于不同环境不同条件的单位，也可以促进企业提高定员水平，控制幅度中的低限是多数企业经过努力即可以达到或超过的水平，高限是相对多数企业经过一定时间的努力方可达到的先进水平。8.( )不属于绩效考核中工作数量的衡量指标。A.销售量B.工时利用率C.废 品 率D.月度营业额【答案】C【解析】在绩效考核中，工作数量的衡量指标有工时利用率.月度营业额.销售量等;工作质量的衡量指标有顾客不满意率.废品率.产品包装缺损率.顾客投诉率.不合格返修率等。9.( )统计汇总产品的时耗工时，适用于生产周期较短，投入批量不大的企业。A.按产品投入批量B.按产品零件逐道工序C.按照生产单位和生产者个人统计D.按照重点产品.重点零部件和主要工序【答案】A【解析】按产品投入批量统计汇总实耗工时，适用于生产周期较短.投入批量不大的企业; 按产品零件逐道工序汇总产品的实耗工时，适用于生产比较稳定.产品品种少.生产周期短的企业;按照重点产品.重点零部件和主要工序统计汇总实耗工时，适用于生产周期长.产品结构和工艺加工过程比较复杂的企业;按照生产单位和生产者个人统计汇总实耗工时， 适用于生产稳定.大批量生产的企业。10.( )的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务范围所需条件相当的候选人。A.档案筛选法B.学历筛选法C.初步筛选法D.能力筛选法【答案】C【解析】初步筛选法是对应聘者是否符合岗位基本要求的一种资格审查，目的是筛选出那些背景和潜质都与职务范围所需条件相当的候选人，并从合格的应聘者中选出参加后续选拔的人员。以上就是关于人力资源管理师选择题模考的相关分享，想要了解更多信息，欢迎及时关注本平台!
【导读】结合历年人力资源管理师考试考情分析，人力资源开发与管理这一板块的考试分值占比还是相当高的，大致可能是因为与日常工作联系比较密切，更有实践性，为了帮助考生更好的掌握这部分考试内容，今天小编为大家整理了2021年人力资源开发与管理试题及答案：单选题，希望大家通过练习，更好的掌握人力资源开发与管理试这部分内容。
1人力资源创新能力运营体系不含( )。
A.创新能力结构体系
B.创新能力开发体系
C.创新能力激励体系
D.创新能力配置体系
参考答案：A
2( )实质上是人力资本的一个重要部分。
A.知识资本
B.技能资本
C.创新资本
D.人力资源创新能力
参考答案：D
3根据人力资本的“异能性”，我们可以划分出三种典型的人力资本类型，不属于典型的人力资本类型的是( )。
A.一般型人力资本
B.特殊型人力资本
C.专业型人力资本
D.创新型人力资本
参考答案：B
4在舒尔茨看来，人力资本不包括( )。
A.知识
B.技能
C.体力
D.差异
参考答案：D
5作为( )的人，有思想、情感和理智，是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素。
A.巨大潜能
B.劳动力
C.劳动主体
D.劳动能力
参考答案：C
6作为劳动主体的人，有思想、情感和理智，是生产力诸因素中最积极、( )的因素。
A.最活跃
B.积极上进
C.能力发挥
D.动力源泉
参考答案：A
7促进( )是人力资源开发的最高目标。
A.人的发展
B.社会的发展
C.企业的发展
D.组织的发展
参考答案：A
8( )体现了人力资源开发目标的整体性。
A.目标制定的整体性
B.目标实行的整体性
C.目标规划的整体性
D.目标设计的整体性
参考答案：A
9( )不属于人力资源开发目标的特性。
A.多元性
B.层次性
C.整体性
D.针对性
参考答案：D
10( )是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和工具。
A.岗位调查
B.岗位评价
C.岗位分析
D.岗位分类分级
参考答案：C
以上就是小编今天给大家整理分享的关于“2021年人力资源开发与管理试题及答案：单选题”的相关内容，小编认为，想要通过人力资源是考试，除了夯实基础外，掌握一定的一级人力资源师考试复习技巧对于我们也是非常有帮助的，希望整理心情，汲取考试经验，争取通关。
人事考试管理类真题
书店肯定有买。这东西想要电子版的你就别想了。
建议楼主你去人大的官方网站上去看看，应该能找到，也可以百度+秉道。
事业单位联考将公共科目笔试分为五类，分别为A:综合管理类、B:社会科学专技类、C:自然科学专技类、D:中小学教师类和E:医疗卫生类，统一考核《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科。而根据类型的不同，尽管同属一科，内容也会有所区别。
下面是《行测》与五类《职测》各自的模块占比：
1、A类（综合管理类）
考点与公务员考试基本一致，区别在于题量会减少，以及整体难度会降低。
2、B类（社会科学专技类）
数量关系和资料分析题量减少，出现新题型——综合分析。综合分析的内容为三篇文字材料，每篇文字材料后有5道小题，与言语理解与表达的题型非常相似。
3、C类（自然科学专技类）
与B类一样出现综合分析，但是却截然不同。出现新题型——策略制定和实验设计。其中策略制定偏向数量运算中的方案统筹（主要为时间、经济等）；实验设计偏向高中生物科目里涉及的实验设计。
4、D类（中小学教师类）
数量关系和资料分析题量减少，出现新题型——策略选择。策略选择一般会陈述一个教育情景，考察考生面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。
5、E类（医疗卫生类）
主要考察常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理和策略选择等，出现新题型——策略选择。
分析：总体而言，《行测》与《职测》的题量均为100分，时限也为90分钟，《职测》难度相对较低。A类《职测》内容与《行测》最为接近，B、C、D、E类均出现新题型，对此应重点关注。
拓展资料：
事业单位考试又称事业编制考试，这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心（事业单位，考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单，部分单位自行命题组织实施）。
目前尚无全国和全省、市统一招考，最多县级各个单位统一招考，一般规模大的采取网络报名，人数少则现场报名。
参考资料：事业单位考试百度百科
您好，华图教育为您服务。
2015年金华事业单位考试公告查看入口
考试时间及科目
笔试：
公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。按照分类设置的要求，各考试类别分别提供相应的公共科目试题，具体如下：
1、综合管理类(A类)
主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
上午9:30—11:30 《综合应用能力(A类)》
下午14:00—15:30 《职业能力倾向测验(A类)》
2、社会科学专技类(B类)
主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。
上午9:30—11:30 《综合应用能力(B类)》
下午14:00—15:30 《职业能力倾向测验(B类)》
3、自然科学专技类(C类)
主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。
上午9:30—11:30 《综合应用能力(C类)》
下午14:00—15:30 《职业能力倾向测验(C类)》
4、中小学教师类(D类)
主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。
上午9:30—11:30 《综合应用能力(D类)》
下午14:00—15:30 《职业能力倾向测验(D类)》
5、医疗卫生类(E类)
主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。进一步分为中医临床岗位类、西医临床岗位类、药剂岗位类、护理岗位类、医学技术岗位类和公共卫生管理岗位类(二级分类)。
上午9:30—11:30 《综合应用能力(E类)》
下午14:00—15:30 《职业能力倾向测验(E类)》
其中，《综合应用能力(E类)》为合订本，由考生根据报考岗位所对应的二级分类选做相应部分。
所有考生均应参加《综合应用能力》和《职业能力倾向测验》两科考试，考试范围以《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)2015年版》(以下简称《考试大纲》)为准。《考试大纲》可在省人事考试网下载，仅供各地各单位实施招聘考试和应试考生备考使用。
公务员考试，事业单位考试历年真题及模拟题下载。在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：
如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。
人事考试管理类试题
管理类联考试卷分为两张：上午8:30-11:30 综合试卷 满分200分， 下午2:00-5:00 英语（二），满分100分。其中综合试卷包括三部分：①数学25道选择题，每题3分，共计75分。②逻辑30道选择题，每题2分，共计60分。③语文写作 2篇作文，共计65分。英语（二）包括：完形填空10分，阅读理解50分，翻译15分，大小作文25分。以下为综合考试大纲：Ⅰ、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。Ⅱ、考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。二、答题方式闭卷，笔试。不允许使用计算器。三、试卷内容与题型结构1.数学基础75分，有以下两种题型：(1)问题求解15小题，每小题3分，共45分(2)条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分2.逻辑推理30小题，每小题2分，共60分3.写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分Ⅳ、考试范围一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1)三角形(2)四边形矩形、平行四边形、梯形(3)圆与扇形2.空间几何体(1)长方形(2)柱体(3)球体3.平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析1.计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2.数据描述(1)平均值(2)方差与标准差(3)数据的图表表示直方图，饼图，数表。3.概率(1)事件及其简单运算(2)加法公式(3)乘法公式(4)古典概型(5)伯努利概型二、逻辑推理综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。试题涉及的内容主要包括：(一)概念1.概念的种类2.概念之间的关系3.定义4.划分(二)判断1.判断的种类2.判断之间的关系(三)推理1.演绎推理2.归纳推理3.类比推理4.综合推理(四)论证1.论证方式分析2.论证评价(1)加强(2)削弱(3)解释(4)其他3.谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题(3)自相矛盾(4)模棱两可(5)不当类比(6)以偏概全(7)其他谬误三、写作综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。1.论证有效性分析论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。2.论说文论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论证充足，论证严密，结构合理，语言流畅。以下为英语（二）考试大纲I.考试性质英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。II.考查内容考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。2.词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能1.阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义;(2)理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。2.写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。III.考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将英译汉和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。(二)考试内容试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。第一部分 英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。第二部分 阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。A节(20小题)本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。B节(5小题)本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。备选题型包括：1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。第三部分英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共15分。第四部分写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。A节考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。
事业单位考试分两个阶段，一阶段是笔试，二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》，前者和公考的《行测》基本一样，一般只是题量与题型难度有差别；后者包括面比较广泛，会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容；另外还会有一定的专业科目考试。专业考试是视各岗位的需要而定，没有统一。面试有结构化面试，有些也会采用无领导小组，教师常采用说课形式。
考试科目针对招聘岗位的不同也有差异，一般考行测（多数包含公共基础）、申论，或行测、公共基础，个别考公文写作，部分加专业测试 。以招聘公告上说明为准。
考试时间一般是120分钟，最长的是180分钟。行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
事业单位笔试内容为《综合基础知识》，考试时间9:00-11:00，时长120分钟。
部分单位考《综合基础知识A卷》（即包含写作题），考试时间则为9:00-11:30。
笔试科目与内容：基于事业单位不同岗位对人才的能力素质有不同要求，事业单位笔试科目分为五个类别：综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》《综合应用能力》，分值各150分，总分值300分;中小学教师类(D类)笔试科目为教育综合基础理论和学科专业知识，分值为300分。
事业单位考试按省属事业单位笔试来说，一般分管理岗位，专技岗和工勤岗，管理岗：行测，公基和申论专技岗位：行测，公基和专业知识工勤岗：行测公基和申论事业单位一张卷子分岗位类型，公务员两张，考生都考一样的东西
事业单位考试课程资料百度网盘资源
链接： 提取码：2D78
本资源内包含：事业单位一些考试资料供大家参考，其实事业单位资源是比较杂的，资源内只有一部分是事业单位的资源，其他的都是公务员资源。
综合管理类 A 类考试通常包括以下内容：
事业单位综合管理类A类考《职业能力倾向测验》和《综合应用能力（A类）》两个科目。事业单位综合管理类A类考试是属于管理岗位的一种招聘考试，根据岗位的不同，类别也是不同的。《职业能力倾向测验》考核内容主要是常识判断、数量关系、言语理解与表述、资料分析和判断推理。常识判断是对考生应知应会内容的基本分析判断能力，这期中会包括文化、法律、经济、国情、政治、科技等内容。数量关系主要考察考生对于数据关系的分析、推算和判断的能力，看考生在把握事物之间数量关系和解决数量问题的能力。言语理解和表达考核的是考生文字材料的阅读、写，语言理解和表述等方面的能力，这也是一种最基本的职业能力。资料分析主要是看考生是否能够从数据报表等资料中得出正确的答案，进行有效的数据分析能力。判断推理是考察考生对工作中各种事物相互间的关系进行分析推理的能力。以上就是事业单位综合管理a类主要考的内容 希望我的回答对你有帮助