人事考试服务企业

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点击即可进入 江苏省人事考试网 “江苏人力资源和社会保障网 ”是我省人力资源和社会保障系统的政府门户网站,是宣传和发布人力资源和社会保障政策的重要窗口,是面向社会公众、企事业单位的服务平台,是人力资源和社会保障部门与社会沟通的桥梁,具有权威性、服务性、公开性、广泛性。本网站由省人力资源和社会保障厅主办。厅信息中心和厅办公室牵头建设,厅内各处室(单位)为共建单位。 江苏省人力资源和社会保障厅机关处室(事业单位)联系方式 一。苏兴大厦地址:南京市北京西路 16 号邮编: 210008 办公室 规划财务处(社会保险基金监督处) 人事处 机关党委 离退休干部处 省人力资源和社会保障信息中心 二、地址:南京市北京西路 22 号邮编: 210008 政策法规处 就业促进处(失业保险处) 人力资源市场处 职业能力建设处 农民工工作处 劳动关系处 养老保险处 医疗保险处 工伤保险处 农村社会保险处 调解仲裁管理处 二、苏建大厦地址:南京市云南路 31-1 号 邮编: 210024 办公室信访科 厅技工教育教学研究室 三、机械大厦地址:南京市中山北路49号 邮 编:210008 军官转业安置处(省军队转业干部安置工作小组办公室) 专业技术人员管理处 专家和国际合作处 事业单位人事管理处 工资福利处 省外国专家局(省引进国外智力办公室) 人事电教中心 中国江苏企业经营管理人才市场 信息技术人才市场 人事考试中心 机关事业单位工人技术等级岗位考核办公室 专业技术人才测评中心(省人才资源开发办公室) 行政管理科学研究所 转业军官服务中心 四、华阳大厦地址:南京市鼓楼区鼓楼街 5 号 邮编: 210008 省劳动就业管理中心 省职业介绍中心 五、颐和商厦地址:南京市山西路 68 号 邮编: 210009 劳动监察局 省劳动监察总队 省职业技能鉴定中心 省社会保险基金管理中心 省机关事业单位社会保险基金管理中心 省农村社会养老保险基金管理中心 省境外就业服务中心 六、地址:南京市察哈尔路 16-3 号 邮编: 210003 省医疗保险基金管理中心 七、地址:南京市广州路213号 邮编:210029 人才流动服务中心 江苏省人才市场 八、地址:长江路136号 人才继续教育培训中心 九、地 址:南京市小市街158号 邮编:210037 江苏省转业军官培训中心

1。一个单位或部门需要挑选干部进行的考试选拔。 2。事业单位是相对于企业单位而言的,它们不是以盈利为目的的.比如:养老保险所,学校等。 3。企业单位一般是自负盈亏的生产性单位。

(一) 组织实施全市各类专业技术资格考试及职称外语、职称计算机考试(二) 承担全市各类执(职)业资格考试的报名及考务组织工作(三) 组织实施全市公务员录用笔试和面试工作(四) 负责各类考试成绩的信息发布工作,组织颁发各类职称考试合格证书(五) 组织实施全市各类事业单位新进工作人员招聘考试工作(六) 接受各类机关、企事业单位、社会团体委托,提供快捷、高效的社会化考试服务(七)组织实施全市机关、事业单位工人技术等级考试(八)以心理测评技术为辅助手段提高选人、用人的准确性(九)运用人才评价技术,为党政机关选拔各级领导干部提供竞聘、选拔与评价服务,为企事业单位选拔各级各类管理人员(十) 人才评价方法和技术的研究、应用(十一)提供网络信息服务,为社会各界提供各类考试信息及咨询服务 (一) 笔试人事考试笔试的主要环节包括:发布考试信息、报名与资格审查、收费、办理准考证(或考生自行上网打印)、实施考试、发放证书、考务信息管理等。根据省人事考试部门的工作部署和总体要求,在各类考试报名前夕,通过省、市人事考试网和新闻媒体向社会公布各类考试报名信息,组织实施考试报名工作并会同有关业务主管部门对考生报考资格进行审核。考生进行网上报名后,按照文件规定的确认点,携带相关材料办理报名资格审查手续和缴纳考试费用。根据报考人数,选择落实考点,在交通便利、管理规范的市属学校设置标准化考场,并在考前与各考点签订考试场地租用协议,明确工作职责和要求,并对考务人员进行岗前培训。考试期间,试卷接送严格遵守保密制度和手续进行交接和保管,实行专车接送,专人保管,分发、传递试卷认真履行交接验收制度。各类考试成绩公布后,按省人事考试部门的相关文件和规定,及时办理和发放各类考试资格证书。(二) 笔试命题笔试命题包括公共知识(职业能力测试、公共基础知识)和专业知识两个方面。试题涵盖领导干部选拔、事业单位工作人员招聘、公务员公开招考、企业招聘、任职资格考试、军转干部及退伍士兵安置、人员竞争上岗及分流、培训评估等各类考试;命题内容涉及社会科学、自然科学,以及教育类、卫生类、经济金融类、建筑类等专业学科领域。(三) 面试面试命题主要包括结构化和半结构化面试题本、无领导小组讨论题本,也可接受委托设计特定的面试流程、组织面试考务、推荐面试考官以及主持无领导小组讨论等。(四) 人才评价人才评价技术是从多角度对测评对象个体行为进行标准化评估的各种方法的总称,人才评价是以现代心理学和行为科学为基础,综合使用履历分析、笔试、心理测评、访谈、情景模拟等多种测评技术,通过多名测评师对个体在特定测评情境中表现出的行为做出判断、讨论及统计汇总,从而对测评对象的素质状况、发展潜力、个性特征等心理特征做出科学的预测评价,了解其是否具备特定工作岗位胜任要求。人才评价技术已经越来越广泛地应用于领导干部和各级管理人员选拔。 ▲ 严格保密:保密是考试工作的生命线,也是中心在考试工作中一贯坚持的职业准则。中心制定了严格的工作制度、操作规程和保密纪律,从工作制度、技术手段和人员素质上确保万无一失。▲ 规范操作:制定严格规程,从受理委托业务,了解考生情况,分析职位特点,确定题型题量,直至试卷印刷封装等,均严格按规定程序组织实施。并注意收集反馈意见,进行回顾总结,不断提高命题质量。▲ 灵活实效:针对不同职位及考试对象,在命题中注意理论与实践相结合,知识与能力相结合,重点测试考生的基本素质及履行岗位职责、解决实际问题的能力。中心通过多年的实践与积累,建立了门类齐全、灵活新颖、实用性强的试题库。▲ 专业支撑:拥有一支既有较高理论水平又有丰富实践经验的命题专家,以及既熟悉传统考试业务又掌握现代人才评价技术的专职工作人员组成的专业队伍,可以满足各行各业不同层次、不同要求的命题需要。▲ 全程服务:根据委托单位要求,提供考试方案策划、命题、制卷、封装、阅卷、登分及培训、推荐面试考官、组织考务等一条龙服务。通过“合肥人事考试网”网络平台,实现各类考试的网上报名、缴纳笔试面试费、资格初审、打印准考证及考场留验单、发布各类招考信息。 (一)网站简介合肥人事考试网是安徽省内领先的网上报名平台,由合肥市人事考试中心创办,网站致力于为考试业务提供“公平、安全、优秀、便捷”的在线招考解决方案。合肥人事考试网始终以“安全”作为考试业务的核心,不仅从技术上确保考试支付的安全,同时让招考单位及考生通过合肥人事考试网,在网络间建立起相互的信任,为建立纯净的考试环境迈出了非常有意义的一步。合肥人事考试网以技术创新带动考试组织体系的完善,截止到2010年12月,注册考生已突破三十万,网站点击量超过三千万,日最高访问量达到五十五万人次。使用合肥人事考试网招考服务的单位已经超过百余家,涵盖多种行业领域,报名考生来自全国各地。(二)功能·优势▲ 信息发布:省内多家强势平面媒体长期同步转载本网发布的招考信息,凤凰网教育频道、新浪教育、腾迅教育频道、搜狐教育频道、人民网教育在线、考试大论坛等多个国内知名网络与本网形成了信息合作伙伴关系。▲ 网上报名:采用分布式数据库多点并发运行,每毫秒可容纳约2万人同时报名;功能动态定义,支持招考单位对报名表格式、招考时间、招考人数等条件单独设置;支持电子照片上传;自动过滤无效报名信息;采用企业级防火墙、MD5加密保证信息安全;网站双路供电、24小时监控、5分钟应急响应、自动备份保证服务质量。▲ 资格初审:系统支持招考单位远程登录网站后台,单独审核或批量审核考生报考信息,支持条件审核。▲ 网上缴费:考生网上报名信息经招考单位初审通过后,即可通过开通网上银行功能的信用卡或借记卡网上缴纳笔试或面试费用。系统目前支持国内工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、交通银行、招商银行、邮政银行、兴业银行等全国25家主流商业银行及民生银行、上海浦发银行、平安银行、光大银行、VISA国际组织等19家信用卡机构在线支付。▲ 准考证打印:支持批量及单个考生查询打印、留验单打印、分考场打印桌贴。▲ 成绩查询:根据招考单位要求支持身份认证式查询或公开查询。

问题一:什么是人事考试?事业单位和企业单位分别是指什么,它们有什么区别? 1。一个单位或部门需要挑选干部进行的考试选拔。 2。事业单位是相对于企业单位而言的,它们不是以盈利为目的的.比如:养老保险所,学校等。 3。企业单位一般是自负盈亏的生产性单位。 问题二:什么是人事考试? 当场面试,提问,关于技能和其他生活方面的谈话 问题三:人事考试中的考察是什么意思 就是考察你的思想政治和政治关系,有无作奸犯科的经历 问题四:人事考试专技岗是什么意思? (一)专技岗是专业技术人员岗位。 (二)机关事业单位分为三类人员: (1)干部或公务员。 (2)专业技术人员。 (3)工勤人员。 问题五:人事考试科目要求当次通过和当年通过分别是什么意思? 意思就是你参加考试那年必须过。并且考试时必须过,或许只有一次机会,把握住哟 问题六:人事考试上 的 其他资格条件?试什么意思 在如今社会,教师这一职业是越来越吃香了,越来越多非师范专业的学生对此趋之若鹜,教师资格证是通向教师的敲门砖,所以教师资格证考试尤被关注。然而有很多人都不是很清楚教师资格证考试的报考条件,在此为您提供详细的信息。一、学历要求幼儿园教师资格:幼儿师范学校毕业及以上学历小学教师资格:大学专科毕业及以上学历初级中学、高级中学、中职教师资格:大学本科毕业及以上学历中职实习指导:大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级教师资格证考试报名条件二、专业限制很多考试担心限制专业,其实不然,教师资格证考试是不限专业的,但建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证,以便以后报考招数。三、年龄限制一般没有年龄限制。在校大学生本科大三、大四可以报考,专科在校生大二、大三可以报考,大部分要求大三及以上才可以报考。四、地域限制户籍或者人事关系在本省,在本省读书的大学生亦可以报考。五、普通话普通话分为一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等,除了语文学科要求二级甲等以上,其他的学科二级乙等即可。 问题七:国家人事人才考试测评网是什么意思 四川省人事人才考试测评基地(以下简称“基地”)为四川省人事厅所属的事业单位。该基地的主要 职责是:承担各类人事考试的具体事务工作,负责考试信息的发布,考试教材的发行,考试成绩的统计、汇总和分析,考试成绩的公布查询,拓展社会化考试;开展对各类人员知识水平、能力、个性、发展趋势、潜力及业绩考核进行科学评价,开发人才评价系统;举办社会化培训;建立考评信息档案库,管理和维护全省人事考试测评网络系统。 中心主要负责承担中央国家行政机关公务员录用考试的考务工作;负责由人力资源和社会保障部组织实施的国家统一的专业技术资格考试,专业技术人员职业(执业、从业)资格考试以及与评聘专业技术职务相关的专业技术资格考试的命题,考务组织管理,考试信息的采集及数据处理,编写有关考试大纲及教材,指导和协调地方实施考试等工作。每年承担的政策性考试多达二十余种,并为上百家组织机构提供考试服务。 问题八:中国人事考试网成绩无效是什么意思 你好,很高兴为你解答 这个就是成绩无效的意思啊,有可能是考试中做弊被取消了成绩,或者是其它的原因。 建议可以打电话咨询。 问题九:人事考试是什么时间 每个省情况钉一样,时间也不一样。有的单位,特别是一些专业性非常强的单位,还有公开招聘考试、自主招聘考试之分。你应该多关注你们当地的人社厅或人事考试网网站,都会提前发布专栏。 问题十:公务员考录与人事考试有什么区别 国家公务员和地方公务员的主要区别在于:(1)国家公务员是中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。地方公务员考试是地方各级党政机关,社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。(2)中央、国家机关的公务员考试是面向全国进行招考的,而地方的公务员考试主要面向当地的居民和在当地就读的大学生以及本省生源的大学生。(3)国家公务员考试公共科目为行测和申论,有些地方公务员考试科目有所不同。考试内容方面,地方公务员考试会涉及该省的省情,命题更加细致。且一般而言,除极个别省外,地方公务员考试难度较国家公务员考试低。(4)由于各地考试内容不同,建议各地方公务员考试材料不要通用,国家公务员考试材料可供地方公务员考试参考。相关考试材料你可以到91UP上去看看,还有手机客户端哦,在你空闲是都可以做做练习6.招考职位明确要求有基层工作经历的,报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。“基层工作经历”是指在乡镇街道、垂直管理系统基层单位、企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历,以及自谋职业、个体经营的经历。曾在军队团和相当团以下单位工作过,可视为基层工作经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。应届毕业生在校期间的社会实践经历,不能视为基层工作经历。

人事考试组织与服务企业

人力资源管理助师报名条件(以下条件满足其中一条即可):

1.本科学历,从事本职业工作1年以上;

2.大专学历,从事本职业工作3年以上;

3.高中、中专学历,从事本职业工作7年以上

培训教材:《企业人力资源管理人员(基础知识)》、《企业人力资源管理人员(下册)》、《企业人力资源管理人员(上册)》、《职业道德》、《考试指南》

报名手续:学历证、身份证复印件,单位证明, 4张照片(其中2张2寸)。

企业人力资源管理资格证书由国家劳动部统一组织考试,合格后统一颁发国家职业资格证书,它是各行各业从事人力资源管理者上岗就业的必备条件。 该证书分为人力资源管理员、助理人力资源管理师、人力资源管理师、高级人力资源管理师共四个等级。

人力资源师报名条件(以下条件满足其中一条即可):

1.研究生学历,从事本职业工作3年以上;

2.本科学历,从事本职业工作6年以上;

3.大专学历,从事本职业工作8年以上;

4.高中、中专学历,从事本职业工作10年以上

拓展资料

人事管理是指从事社会劳动的人和有关的事的相互关系为对象,通过组织、协调、控制、监督等,谋求人与事以及共事人之间的相互适应,为实现充分发挥人的潜能、把事情做得更好这一目标所进行的管理活动。

广义的人事管理:指对社会劳动过程中全部人与事以及共事的人与人之间关系的管理。狭义的人事管理:指对一部分特定的人与事、共事的人与人之间关系的管理。

人事管理的特征

(1)人事管理是对社会劳动过程中人与事之间的相互关系进行管理。人事管理是谋求社会劳动过程中人与事相互适应,做到得其人、人尽其才。离开了人与事的关系,把人与事各自起来说,说人事管理就是管理人和管理事是不正确的。

(2)人事管理是通过组织、协调、控制、监督等进行的。

(3)人事管理并不是让人消极地、被动地适应事的需要。

为适应社会化委托命题考试的市场需求,我中心与江西省高等院校通力合作,根据现代教育与心理测量学原理,研制出一套高起点、强功能、全新的自主版权《命题专家系统》,它采用开放式的结构体系,根据需要定义考试科目范围,自动适应不同的命题管理模式,充分满足各行业对命题考试的不同要求。考试中心下设的综合信息部专门从事社会化命题考试工作,在完成国家和省里指令性计划考试任务外,发挥自身优势,接受社会各界委托,为用人单位招聘、选拔各类人员提供全方位的考试和人才综合测评服务。我中心已多次承接了机关、行政事业单位和国有企业委托的面向社会招聘工作人员、以及县处级、科级干部公开选拔、竞争上岗的考试考务组织工作,并以公正、诚信、高效、廉洁、优质的服务,赢得委托单位的好评。江西人事考试中心主要负责承担中央国家行政机关公务员录用考试的考务工作;负责江西地区由人力资源和社会保障部组织实施的国家统一的专业技术资格考试,专业技术人员职业(执业、从业)资格考试以及与评聘专业技术职务相关的专业技术资格考试的命题,考务组织管理,考试信息的采集及数据处理,编写有关考试大纲及教材,指导和协调地方实施考试等工作。每年承担的政策性考试多达二十余种,并为上百家组织机构提供考试服务。

人事考试通常是指人事部门组织的招聘工作人员、评定职称的考试。事业单位主要是指非盈利的、为社会生产提供服务的单位或组织。企业是盈利性的法人。二者区别在于是否非盈利性。

(一) 组织实施全市各类专业技术资格考试及职称外语、职称计算机考试(二) 承担全市各类执(职)业资格考试的报名及考务组织工作(三) 组织实施全市公务员录用笔试和面试工作(四) 负责各类考试成绩的信息发布工作,组织颁发各类职称考试合格证书(五) 组织实施全市各类事业单位新进工作人员招聘考试工作(六) 接受各类机关、企事业单位、社会团体委托,提供快捷、高效的社会化考试服务(七)组织实施全市机关、事业单位工人技术等级考试(八)以心理测评技术为辅助手段提高选人、用人的准确性(九)运用人才评价技术,为党政机关选拔各级领导干部提供竞聘、选拔与评价服务,为企事业单位选拔各级各类管理人员(十) 人才评价方法和技术的研究、应用(十一)提供网络信息服务,为社会各界提供各类考试信息及咨询服务 (一) 笔试人事考试笔试的主要环节包括:发布考试信息、报名与资格审查、收费、办理准考证(或考生自行上网打印)、实施考试、发放证书、考务信息管理等。根据省人事考试部门的工作部署和总体要求,在各类考试报名前夕,通过省、市人事考试网和新闻媒体向社会公布各类考试报名信息,组织实施考试报名工作并会同有关业务主管部门对考生报考资格进行审核。考生进行网上报名后,按照文件规定的确认点,携带相关材料办理报名资格审查手续和缴纳考试费用。根据报考人数,选择落实考点,在交通便利、管理规范的市属学校设置标准化考场,并在考前与各考点签订考试场地租用协议,明确工作职责和要求,并对考务人员进行岗前培训。考试期间,试卷接送严格遵守保密制度和手续进行交接和保管,实行专车接送,专人保管,分发、传递试卷认真履行交接验收制度。各类考试成绩公布后,按省人事考试部门的相关文件和规定,及时办理和发放各类考试资格证书。(二) 笔试命题笔试命题包括公共知识(职业能力测试、公共基础知识)和专业知识两个方面。试题涵盖领导干部选拔、事业单位工作人员招聘、公务员公开招考、企业招聘、任职资格考试、军转干部及退伍士兵安置、人员竞争上岗及分流、培训评估等各类考试;命题内容涉及社会科学、自然科学,以及教育类、卫生类、经济金融类、建筑类等专业学科领域。(三) 面试面试命题主要包括结构化和半结构化面试题本、无领导小组讨论题本,也可接受委托设计特定的面试流程、组织面试考务、推荐面试考官以及主持无领导小组讨论等。(四) 人才评价人才评价技术是从多角度对测评对象个体行为进行标准化评估的各种方法的总称,人才评价是以现代心理学和行为科学为基础,综合使用履历分析、笔试、心理测评、访谈、情景模拟等多种测评技术,通过多名测评师对个体在特定测评情境中表现出的行为做出判断、讨论及统计汇总,从而对测评对象的素质状况、发展潜力、个性特征等心理特征做出科学的预测评价,了解其是否具备特定工作岗位胜任要求。人才评价技术已经越来越广泛地应用于领导干部和各级管理人员选拔。 ▲ 严格保密:保密是考试工作的生命线,也是中心在考试工作中一贯坚持的职业准则。中心制定了严格的工作制度、操作规程和保密纪律,从工作制度、技术手段和人员素质上确保万无一失。▲ 规范操作:制定严格规程,从受理委托业务,了解考生情况,分析职位特点,确定题型题量,直至试卷印刷封装等,均严格按规定程序组织实施。并注意收集反馈意见,进行回顾总结,不断提高命题质量。▲ 灵活实效:针对不同职位及考试对象,在命题中注意理论与实践相结合,知识与能力相结合,重点测试考生的基本素质及履行岗位职责、解决实际问题的能力。中心通过多年的实践与积累,建立了门类齐全、灵活新颖、实用性强的试题库。▲ 专业支撑:拥有一支既有较高理论水平又有丰富实践经验的命题专家,以及既熟悉传统考试业务又掌握现代人才评价技术的专职工作人员组成的专业队伍,可以满足各行各业不同层次、不同要求的命题需要。▲ 全程服务:根据委托单位要求,提供考试方案策划、命题、制卷、封装、阅卷、登分及培训、推荐面试考官、组织考务等一条龙服务。通过“合肥人事考试网”网络平台,实现各类考试的网上报名、缴纳笔试面试费、资格初审、打印准考证及考场留验单、发布各类招考信息。 (一)网站简介合肥人事考试网是安徽省内领先的网上报名平台,由合肥市人事考试中心创办,网站致力于为考试业务提供“公平、安全、优秀、便捷”的在线招考解决方案。合肥人事考试网始终以“安全”作为考试业务的核心,不仅从技术上确保考试支付的安全,同时让招考单位及考生通过合肥人事考试网,在网络间建立起相互的信任,为建立纯净的考试环境迈出了非常有意义的一步。合肥人事考试网以技术创新带动考试组织体系的完善,截止到2010年12月,注册考生已突破三十万,网站点击量超过三千万,日最高访问量达到五十五万人次。使用合肥人事考试网招考服务的单位已经超过百余家,涵盖多种行业领域,报名考生来自全国各地。(二)功能·优势▲ 信息发布:省内多家强势平面媒体长期同步转载本网发布的招考信息,凤凰网教育频道、新浪教育、腾迅教育频道、搜狐教育频道、人民网教育在线、考试大论坛等多个国内知名网络与本网形成了信息合作伙伴关系。▲ 网上报名:采用分布式数据库多点并发运行,每毫秒可容纳约2万人同时报名;功能动态定义,支持招考单位对报名表格式、招考时间、招考人数等条件单独设置;支持电子照片上传;自动过滤无效报名信息;采用企业级防火墙、MD5加密保证信息安全;网站双路供电、24小时监控、5分钟应急响应、自动备份保证服务质量。▲ 资格初审:系统支持招考单位远程登录网站后台,单独审核或批量审核考生报考信息,支持条件审核。▲ 网上缴费:考生网上报名信息经招考单位初审通过后,即可通过开通网上银行功能的信用卡或借记卡网上缴纳笔试或面试费用。系统目前支持国内工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、交通银行、招商银行、邮政银行、兴业银行等全国25家主流商业银行及民生银行、上海浦发银行、平安银行、光大银行、VISA国际组织等19家信用卡机构在线支付。▲ 准考证打印:支持批量及单个考生查询打印、留验单打印、分考场打印桌贴。▲ 成绩查询:根据招考单位要求支持身份认证式查询或公开查询。

企业财务人事考试

去考会计或审计呗

财务管理专业描述1主要课程:会计学、统计学、财务管理、市场营销、金融学、税法、审计学、财务分析、中级财务会计、中级财务管理、会计电算化、成本会计等培养目标:本专业设置公司理财、财务核算、项目投融资管理三个专业方向。专业注重能力培养与全面素质教育,借鉴国外高等教育办学先进方法和理念,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征和创新精神的,具备财务会计、财务管理、财务分析、项目评价、投融资决策与分析等实践能力,并能熟练地运用财务软件进行财务核算与企业理财的高级应用性专门人才。毕业去向:在各类工商企业、国家机关、事业单位、会计师事务所、银行等金融机构和商务贸易服务行业等从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划等方面工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。财务管理专业描述2培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应二十一世纪社会发展和社会主义市场经济建设的需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备管理、经济、法律、金融等方面的知识和能力,能在企事业单位、政府部门、金融机构等从事财务、金融管理以及教学和科研工作的高级应用型专门人才。主要课程:基础会计学、成本管理会计、初级财务管理、中级财务管理、高级财务管理、市场营销学投资学、国际金融、金融机构管理、管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、统计学、管理信息系统、项目评估、跨国公司财务。就业方向:能在工商、金融、企业、事业单位及政府部门从事会计、财务管理等经济管理工作。财务管理专业描述3一、专业描述财务管理专业的培养,通过管理学、经济学、法律和理财、金融等方面知识的学习,使学生具备财务管理及相关方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。从而使学生适应政府经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构的相关业务工作,成为工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。财务管理专业的学生修满培养方案规定的学分,并达到学位授予要求者,授予管理学学士学位。二、培养要求财务管理专业培养的学生,应掌握管理学科、经济学科的基本理论与基础知识;熟悉国家有关财务管理法律法规和方针、政策;较深入了解市场经济运行机制,具备综合分析、解决财务管理实际问题的能力和初步的科研能力;熟练掌握一门外语,具有较强的外语阅读能力和相当的外语听、说、写、译能力,能利用外语获取专业信息;通过国家计算机二级水平考试,能熟练运用计算机从事业务工作。财务管理专业学生在学分修满之后,应具有以下两大方面8种能力:1. 专业基本能力要求① 财务会计核算能力:掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能;② 财务管理基本能力:熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论,掌握财务管理的原理与基本方法;③ 经营管理基本能力:熟悉统计分析基本理论,掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。2. 专业核心能力要求① 会计实务处理能力:掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作,能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理;② 证券投资分析能力:熟悉经济运行的宏微观环境,掌握投资的基本理论,掌握证券投资的理论和应用技巧;③ 项目评估分析能力:熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用;④ 公司理财能力:熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论;⑤ 金融管理能力:熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力;提高金融企业的财务分析能力。三、财务管理专业国内名校排名Top20许多大专院校均开设了财务管理专业。20**年财务管理专业的排名前20的高校是:1. 厦门大学11.中山大学2. 上海财经大学12.武汉大学3. 中国人民大学13.湖南大学(湖南财经学院并入其中)4. 北京大学14.复旦大学5. 清华大学15.南京大学6. 东北财经大学16.江西财经大学7. 西安交通大学(陕西财经大学并入其中)17.吉林大学8. 中南财经政法大学18.南开大学9. 天津财经大学19.中央财经大学10.西南财经大学20.北京工商大学四、财务管理专业美国高校排名Top101. 哈佛大学 Harvard University2. 哥伦比亚大学 Columbia University3. 康奈尔大学 Cornell University4. 普林斯顿大学 Princeton University5. 斯坦福大学 Stanford University6. 麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology7. 纽约大学 New York University8. 耶鲁大学 Yale University9. 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania10.亚利桑那州立大学 Arizona State University五、财务管理专业就业前景随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势,市场定需要大批的财务管理人才。财务管理专业人才的需求,主要集中在以下6个方面:1. 进企业做会计或财务2. 进会计师事务所做审计3. 进银行业4. 进专门的金融,货币,经济,调研机构5. 自己成立会计师事务所6. 进大学任教财务管理是一个企业的命脉,财务管理专业的学习与就业不仅需要进行分析和解决财务、金融问题的基本能力,由于财务管理工作的性质,还要求从业人员具有较高的政治理论素养和社会责任感,具有较强的创新意识和良好的身体心理素质,具备良好的专业品质和与主要面向工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识; 2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力; 4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

仅供参考(一)1、平均年限法:(100000-4000)/5=19200元/年。2、双倍余额递减法:年折旧率:2/5*100%=40%。第一年:100000*40%=40000元,第二年:(100000-40000)*40%=24000元,第三年:(60000-24000)*40%=14400元。最后两年折旧额是(36000-14400-4000)/2=8800元。3、年数总和法:年折旧率=尚可使用年数/年数总和×100%,第一年:(100000-4000)*5/15=32000元,第二年:96000*4/15=25600,第三年:96000*3/15=19200。第四年96000*2/15=12800。第五年96000*1/15=6400。(二)1、提盈余公积:借:利润分配-未分配利润246000 贷:利润分配-提取法定盈余公积164000 -提取任意盈余公积82000 借:利润分配-提取法定盈余公积 164000 -提任意盈余公积 82000 贷:盈余公积-法定盈余公积 164000 -任意盈余公积 82000 2、分配利润计提时:借:利润分配-提取应付利润 400000 贷:应付利润/应付股利 400000 结转时 借:利润分配-未分配利润400000 贷:利润分配-提取应付利润 400000(三)1、借:原材料 200万 应交税费-应交增值税(进项税额) 34万 贷:银行存款 234万 2、借:在建工程 万 贷:原材料 8万 应交税费-应交增值税(进项税额转出)万 3、借:原材料87 应交税费-应交增值税(进项税额)100*13%=13 贷:银行存款 100 4、借:固定资产 200万 应交税费-应交增值税(进项税额)34万 贷:银行存款 234万 5、借:待处理财产损益 9360 贷:原材料 8000 应交税费-应交增值税(进项税额转出)13606、借:应收账款468万 贷:主营业务收入 400万 应交税费-应交增值税(销项税额)68万7、借:应收账款万 贷:主营业务收入 -5万 应交税费-应交增值税(销项税额)万销项税额=进项税额=由于进项大于销项税额,本月不用缴纳增值税,大于部分可下月继续抵扣销项税额

《财务会计》考试大纲 一、财务会计基础(一)考试目的通过本部分的考核,测试考生对财务会计目标、会计前提、会计要素分类、会计计量属性等的掌握和运用情况;考核考生运用上述会计基本原则、方法进行会计处理的能力。(二)考试基本要求1.掌握的内容(1)财务会计的目标。(2)财务会计的基本前提。(3)会计信息质量要求。(4)会计要素的分类。(5)会计计量属性及其运用原则。(6)财务会计报告。2.熟悉的内容会计要素之间的关系。3.了解的内容财务会计与资产评估之间的关系。二、金融资产(一)考试目的通过本部分的考核,测试考生对各类金融资产的会计处理、各类金融资产之间转换的会计处理以及金融资产减值会计处理的掌握程度。(二)考试基本要求1.掌握的内容(1)金融资产的分类。 (2)以公允价值计量且其变动计人损益的金融资产的会计处理。(3)持有至到期投资的会计处理。(4)贷款和应收款项的会计处理。 (5)可供出售金融资产的会计处理。(6)金融资产减值的会计处理。2.熟悉的内容 (1)金融工具、衍生工具和金融资产等含义。(2)银行存款支付结算方式及其会计处理。 (3)其他货币资金的会计处理。3.了解的内容现金的会计处理。三、存货(一)考试目的通过本部分的考核,测试考生对存货含义、分类、存货清查方法、存货盘存制度等的熟悉程度;考核考生运用存货入账价值的确定、存货发出计价方法、.存货跌价准备计提方法、存货期末计价方法等进行相关会计处理的能力。(二)考试基本要求 1.掌握的内容 (1)存货的初始计量。(2)存货发出的计价方法。(3)存货按实际成本和计划成本计价的会计处理。(4)存货跌价准备的计提方法。(5)存货期末计量及其会计处理。2.熟悉的内容(1)存货清查的方法及其会计处理。 (2)存货的盘存制度。3.了解的内容存货的含义和分类。 四、长期股权投资(一)考试目的通过本部分的考核,测试考生对长期股权投资成本法和权益法的核算的会计处理能力。(一) 考试基本要求 1.掌握的内容(1)长期股权投资初始投资成本的确定。(2)长期股权投资成本法的会计处理。(3)长期股权投资权益法的会计处理。2.熟悉的内容长期股权投资处置的会计处理。3.了解的内容 (1)投资的含义。(2)控制、共同控制和重大影响的含义。(3)企业合并、同一控制下的企业合并、非同一控制下的企业合并的含义。 (4)长期股权投资减值的会计处理。五、固定资产、无形资产、投资性房地产及其他资产(一)考试目的 通过本部分的考核,测试考生对固定资产、无形资产、投资性房地产、非货币性资产交换、货币性资产、非货币性资产等含义的掌握和运用情况,考核考生运用固定资产、无形资产、投资性房地产的确认、初始计量、后续计量、处置、非货币性资产交换的认定、确认和计量原则、其他资产的会计处理原则等解决实际问题的能力。(二)考试基本要求1.掌握的内容(1)固定资产、无形资产、投资性房地产的确认条件、初始计量原则及其会计处理。(2)固定资产的折旧和后续支出的会计处理、。无形资产的摊销方法及其会计处理、投资性房地产后续计量的方法。(3)固定资产终止确认的条件,固定资产、无形资产处置的会计处理、投资性房地产转换和处置的会计处理。(4)非货币性资产交换的认定、确认和计量及其会计处理。(5)其他资产的范围。2.熟悉的内容(1)研究和开发的内涵。(2)无形资产使用寿命的确定原则。(3)投资性房地产的含义和范围。(4)非货币性资产交换的含义。(5)非货币性资产交换的披露内容。 3.了解的内容(1)其他资产的会计处理。(2)货币性资产、非货币性资产的含义。六、资产减值(一) 考试目的 通过本部分的考核,测试考生对资产减值基本原理与方法的掌握和运用情况,考核考生运用资产减值的认定、资产可收回金额的计量、资产减值损失的确定等处理原则解决实际问题的能力。(二)考试基本要求1.掌握的内容(1)资产减值的认定。(2)单项资产减值可收回金额的计量。(3)单项资产减值损失的确定及减值会计处理。(4)资产组的认定及其减值的会计处理。(5)商誉减值的处理。2.熟悉的内容(1)资产公允价值减去处置费用后的净额的确定。(2)预计未来现金流量及其现值的确定。(3)总部资产减值的会计处理。(4)资产减值的披露内容。3.了解的内容(1)资产减值的含义。(3)资产可收回金额的含义。七、负债(一)考试目的通过本部分的考核,测试考生对负债、债务重组、借款费用和或有事项等含义的熟悉情况,考核考生对各种类型负债的会计处理、债务重组的会计处理、借款费用的会计处理的能力。(二)考试基本要求1.掌握的内容 (1)短期借款、应付票据、应付账款、应交税费的会计处理。(2)长期借款、长期债券的会计处理。(3)债务重组的会计处理。(4)借款费用的含义及确认原则。(5)借款费用开始资本化、暂停资本化和停止资本化的条件。(6)借款费用资本化金额的计算方法。(7)或有事项的确认和计量原则。(8)或有事项的披露内容。2.熟悉的内容(1)预收账款、应付股利、应付职工薪酬、其他应付款的会计处理。(2)可转换公司债券、长期应付款的会计处理。(3)债务重组的含义及其方式。(4)债务重组应披露的内容。3.了解的内容(1)专项应付款的会计处理。(2)专门借款的含义。(3)以现金结算的股份支付形成的应付职工薪酬。(4)递延所得税负债的含义。 八、所有者权益(一)考试目的通过对所有者权益的考核,测试考生对所有者权益的构成和各组成部分会计处理的掌握和运用情况,考核考生运用所有者权益的基本原则解决实际问题的能力。(二)考试基本要求1.掌握的内容(1)实收资本(或者股本)的会计处理。(2)资本公积的会计处理。(3)留存收益的会计处理。2.熟悉的内容(1)所有者权益的内容。(2)资本公积与实收资本、净利润和盈余公积的区别。3.了解的内容(1)留存收益的组成。(2)留存收益的用途。九、收入、费用和利润(一)考试目的通过对收入、费用和利润的考核,测试考生对收入、费用和利润的确认原则和计量标准的掌握和运用情况,考核考生运用收入、费用和利润的基本原理解决实际问题的能力。(二)考试基本要求 1.掌握的内容(1)销售商品收入的确认及其会计处理。(2)提供劳务收入的确认及其会计处理。 (3)让渡资产使用权收入的确认及其会计处理。(4)建造合同收入和费用的确认及其会计处理。2.了解的内容(1)收入、费用的含义及其分类。(2)所得税费用的会计处理。十、财务报告 (一)考试目的通过对财务报告的考核,测试考生对资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、关联方披露、资产负债表日后事项、会计政策、会计估计变更和差错更正的掌握和运用情况,考核考生运用财务报告基本原则解决实际问题的能力。(二)考试基本要求1.掌握的内容(1)资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的内容、格式和编制方法。(2)关联方关系的判断方法、关联方关系及其交易应披露的内容。 (3)资产负债表日后事项调整事项的内容及其会计处理。(4)资产负债表日后事项非调整事项的内容及其披露要求。(5)会计政策变更的条件及其会计处理。(6)会计估计变更、前期差错更正的会计处理。2.熟悉的内容 (1)会计政策、会计估计变更和前期差错更正的披露内容。(2)资产负债表日后事项的含义及涵盖的期间。(3)会计政策、会计估计及其变更和前期差错的含义。3.了解的内容(1)现金流量的分类。(3)关联方关系的表现形式。十一、资产评估结果在财务会计中的运用(一)考试目的通过本部分的考核,了解考生对资产评估结果在财务会计中运用的熟悉情况。重点考核考生对哪些情形需要运用资产评估结果及如何运用,在以非货币性财产出资新设公司,国有企业公司制改建,企业合并,资产转让,以财务报告为目的以及有限责任公司整体变更为股份有限公司中资产评估结果在财务会计中的运用。(二)考试基本要求1.掌握的内容(1)资产评估结果在财务会计中的运用形式及其会计处理原则与方法。(2)企业以非货币财产对外投资时投入资产方和接受投资方按照资产评估结果分别进行的会计处理。(3)国有企业整体或部分公司制改建中资产评估结果在财务会计中的运用。(4)在同一控制和非同一控制下企业合并对资产评估结果的不同运用方法。(5)在一笔购人多项固定资产、非货币资产交换、债务重组等资产转让过程中资产评估结果的运用。2.熟悉的内容(1)上市公司信息披露中对资产评估信息的要求。(2)在以财务报告目的的资产评估中资产评估结果的作用。(3)有限责任公司整体变更为股份有限公司中资产评估结果的运用。3.了解的内容(1)资产评估价值类型与会计计量属性的关系。(2)公允价值韵税务处理。十二、财务报表分析(一)考试目的 通过本部分的考核,测试考生对财务报表分析中各种指标的理解,考核考生运用各种分析方法解决实际问题的能力。(二) 考试基本要求。1.掌握的内容 (1)综合分析的含义和方法。(2)财务比率分析各项指标的定义和具体运用。(3)财务报表分析的内容。2.熟悉的内容(1)”财务报表的分析方法。(2)财务报表分析的步骤3.了解的内容(1)财务报表分析的目的。(2)财务报表分析的局限性。十三、财务预测与决策(一)考试目的 通过本部分的考核,测试考生运用财务预测与决策解决实际问题的能力。.(二)考试基本要求1.掌握的内容 (1)销售百分比法。(2)资本结构决策分析方法。(3)项目投资现金流量的计算方法。(4)项目投资评价的基本方法。2.熟悉的内容(1)货币时间价值的计算。(2)风险的衡量。(3)个别资本成本的计算。(4)加权平均资本成本的计算。3.了解的内容(1)货币时间价值的含义。(2)风险的含义。(3)财务计划的编制。

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作为文秘专业的学生,秘书实务这门课程是必须要学的,那么秘书实务的考试试题的类型有哪些呢?下面我给大家介绍关于秘书实务考试试题的相关资料,希望对您有所帮助。

秘书实务考试试题如下

案例一 会前准备如何做

【职业情景】

波扬公司准备在本市的黎明大厦召开大型的新产品定货会。 参加的有本单位、 外单位的 人员。总经理让秘书部门负责安排,会上要放映资料电影,进行产品操作演示。而公司没有 放映机。 租界放映机的任务交给了总经理秘书刘小姐。 会议召开的时间是 8 月 9 日上午十点 整,而资料放映的时间是十点十五分。刘小姐打电话给租聘公司,要求租聘公司在 9 日上午 九点四十五分必须准时把放映机送到黎明大厦的会议厅。 9 日上午,会议开幕前,波扬公司的秘书们正在紧张到做着最后的准备工作。刘小姐一 看表,呀,已经九点五十分了,放映机还没有送到。刘小姐马上打电话去问,对方回答机器 已送出。眼看着各地来宾以陆续进厂,刘小姐心急如焚``````

思考题:

1、 假如你是刘小姐,对节下区可能发生的各种情况,应该如何处理?

2、 假如放映机在十点十分还未送到,你将马上向总经理 报告 还是擅自决定调整会议议程?

3、 向总经理报告后,你还应该做些什么?

4、 召开大型会议前各种准备工作,包括印象、电子类装置应提前多少时间安排?

会务准备要细致、 案例二 会务准备要细致、周密

【职业情景】

一次某地当代表大会的开幕式上,会务人员未能按大会主持人宣布的程序播放国际歌, 虽得到补救,但终是一件憾事,并受到批评。

事情发生的过程是,会务组会前起草的“大会开幕式程序(送审稿) ”中列有“奏(或 播放)国际歌”的一项。大会秘书处一位负责人审稿时,拟把此项放在大会闭幕式进行,于 是把此一项目在开幕式的程序中删掉了。 后来大会秘书处主要负责人定稿时, 又把该项圈了 回来。会务组的同志凭印象只记住已删掉奏国际歌此项程序,而对后来又被圈了回来一事, 未家注意,因此对于在大会上宣布“奏国际歌”时无法奏出,一时形成了冷场。幸好会务组 长急中生智,立即上台挥拍领唱,这样才圆了场。会后领导同志捉,这一事故该给予批评, 吸取教训。但在关键时刻能得到即使不久,这是好的,这一点值得表扬。

思考题: 本案例中,会务准备方面存在哪些问题?

案例三

【职业情景】

“时装秀 方案 时装秀”方案 时装秀

某服装集团为了开拓夏季服装市场,拟召开一个服装展示会,推出一批夏季新款时装。 秘书小李拟了一个方案,内容如下:

1.会议名称:“2002__ ?服装集团夏季时装秀”。

2.参加会议人员:上级主管部门领导 2 人;行业协会代表 3 人;全国大中型商场总经 理或业务经理以及其他客户约 150 人;主办方领导及工作人员 20 名。另请模特公司服装表 演队若干人。

3.会议主持人:?__ ?集团公司负责销售工作的副总经理。

4.会议时间:2002 年 5 月 18 日上午 9 点 30 至 11 点。

5.会议程序:来宾签到,发调查表。 展示会开幕、上级领导讲话。 时装表演。展示 活动闭幕、收调查表,发纪念品。

6.会议文件:会议通知、 邀请函 、请柬。 签到表、产品意见调查表。 服装集团产品 介绍资料。 订货 意向书 、购销合同

7.会 址:服装集团小礼堂。

8.会场布置:蓝色背景帷幕,中心挂服装品牌标识, 上方挂展示会标题横幅。 设 T 型服装表演台,安排来宾围绕 就座。 会场外悬挂大型彩色气球及 广告 条幅。

9.会议用品:纸、笔等文具。饮料。照明灯、音响设备、背景音乐资料。 足够的椅 子。 纪念品(每人发 _ _ 服装集团生产的 T 恤衫 1 件)

10.会务工作:安排提前来的外地来宾在市中心花园大酒店报到、住宿。 安排交通车 接送来宾。 展示会后安排工作午餐。 搭

思考题:小李的会议方案有无改进的地方?

秘书实务:汇报工作的5个技巧

1.给选择题而不是问答题

你向领导汇报工作时,给领导出选择题,也就是说,你在提出问题的同时,给出几种建议或方案,以及每种方案的优劣势,最后阐述自己认为合理的建议和相应的理由,以备领导选择和决定。

大多数领导都喜欢这样的汇报,希望你做好基础调研工作(问答题),他则把精力放在如何有效做决策(选择题)。

当然实际工作中还会有更多细节需要罗列,做综合对比,领导很有可能针对某些细节继续追问,但是只要你能够将调研工作提前做好,将每个方案的优劣势罗列出来,并提出自己的建议,领导综合评估后,最优方案就会脱颖而出。

2.重点突出,逻辑清晰

提前想好与领导谈话的目的和核心要点,比如重点1、2、3。还需要注意将重要的事情放在最前面说。即需要开篇简明扼要,第一时间开门见山指出汇报要点,快速引起领导注意。

这样做一方面便于领导提前知情和预判此次谈话涉及的内容,其次可以帮助汇报人整理思路,否则很容易失去焦点,一件事没说清楚,又马上切入另一个话题。

3.先讲结论,再展开具体说明

我们需要先给出结论,让领导知道你的态度和想法,然后他才有可能带着问题去听下一步关于细节的具体说明和论述。

在汇报的同时,如果能展示精炼的PPT和详实的数据,就更可信了。

4.重要汇报需要提前做演练

一定要事先针对汇报内容做模拟练习,从把控时间、汇报语言、逻辑框架等几方面准备,做到熟练掌握,烂熟于心。

在排练过程中将自己的“台词”设计好,既包括幻灯片页之间的过渡用语,也包括介绍每一页幻灯片时的语言描述,以做到用语精炼和精准,思路清晰,重点突出。最好能够先把这些用语记在纸面上,边演练边反复修改,这些都能帮助我们在最后的展示环节完美表现自己。

3.越是在级别高的会上,给级别高的领导汇报,越是要认真准备。

其次除了准备汇报内容的本身,还要针对容易被问到的问题进行精心准备,尤其针对一些数据来源和结论的推导。这样会显得你做事非常认真严谨。

5.多问几个问题

为了避免工作做完最后被领导骂,或者重新返工,最好在工作开展前,多问几个问题,比如他的期望是什么?希望什么样的产出?

在领导给了明确的方向后再动手工作,最后任务的完成质量也会不离十。但如果遇到一个领导,在下达任务时,自己也不是十分清楚,或者还没时间梳理清楚时,对你来说就比较棘手。这时先试着将自己抽离出来,站在领导的角度思考,他让我做这项工作或者完成这项任务的背景是什么,对单位业务影响有哪些?为什么要做这件事?因为任何事情都有因果和内部逻辑,当你能这么想的时候,不妨整理好分享给领导,向他确认。

如果得到积极确认,就非常好了,如果没有,这个过程领导也会发现你是个爱思考的人,也许在这个过程中也激发了他,很多时候,他自己的想法也随之梳理清楚了。

秘书时间的科学管理原则

时间就是生命对于秘书来说,最宝贵的就是时间,如果能够管理好时间,就是对自己的生命负责。要想较好地把握 时间管理 ,要做好理论和实践两方面的准备:首先是理论方面,要明确实现的目标和价值,在工作中时常调整工作方向,用理论指导实践。将任务分为近期目标和长远目标两方面,近期目标要服从于长期管理。在实践中,并不是简单地节约时间,时间的利用要根据工作的价值来分配。要敢于打破传统的时间观念, 创新思维 和潜意识,充分利用闲暇时间。

节约时间,减少浪费节约时间能给时间的管理带来充分的空间,其中最重要的是改变以往的 思维方式 和行动习惯,减少无意义的思考。严格限制自己的思维,尽量压缩思考的时间,反而能使自己精神更加集中,有利于问题的解决。与此同时,秘书应当改正自己的不良习惯以求达到节约时间的目的,如习惯用一种 方法 解决不同的事,不能科学地运用黄金时间等。

合理安排,有序工作合理的 工作计划 可以有效地管理时间,工作要安排得有序,所谓有序就是要根据工作的重要程度区分工作的先后,不忙于应付。合理的工作计划应着眼于将来而不是注重眼下,要注意机会的把握而不是困难的解决,时间的分配要不受空间和环境等因素的影响,不仅要追求工作的顺利和稳当,还要争取创造性地解决时间难题。

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秘书应具有熟练的办公室管理能力,从事程序性实务工作,因此需要做一些管理实务相关的试题,下面我给大家介绍关于管理秘书实务试题及答案的相关资料,希望对您有所帮助。

秘书实务试题及答案

1、秘书身份特殊,工作在领导身边,应管理其他员工。错

2、判断下句中标点符号使用是否正确:“既要实事求是,又要异想天开”,这本身就是一个科学加诗意的论题。 对

3、完全记录法就是要求对讲话内容作一字不差的记录。 对

4、根据合同法的规定,承诺须与要约的内容保持一致,承诺的形式一般与要约形式相同。对

5、 公司法 规定,公司的经理由董事会聘任或解聘。 对

6、企业财产的所有权属于投资者,企业拥有一切出资者投资形成的全部法人财产权。所以,出资者所有权与法人财产权是不可分离的。 错

7、朝鲜族自古就有尊老爱幼、/考·试·大/礼貌待人的优良传统。 对

8、回族信仰斯兰教,因此形成了他们所特有的生活习俗与方式。 对

9、秘书对职责范围以外的事项也可以表态。 错

10、要根据来宾的要求和本单位实际情况,做好咨询工作。对

11、任何组织机构的档案都应单独构成全宗。 错

12、档案检查工作是指存储档案信息的过程。 错

13、知照类决定的特点是重在要求。 错

14、公文文稿的正文是确定主题材主要依据。对

15、组卷后案卷内的文书,其厚度不能超过250长,薄度不应少到不便函翻阅的程度。 错

16、决定正文的结构安排应根据决定篇幅的长短、事贡的复杂程度来确定。 对

17、从文书保密处理要求分,有:绝密、机密、秘密件。 错

18、生产、经营计划,多采用表格与文书相结合的形式。 对

19、逐级行文也叫逐级下行文,是指上级向下级的行文。 错

20、主题词后用冒号,各主题词之间空一格,不用标点。 对

21、拟定会议议程应详细具体,并应写清时间与地点。 错

22、代表会议的名称是不固定的。 错

23、会场的周边环境是选择会场要考虑的重要因素之一。对

24、会议所需用品可以根据需要随时决定购买,无需开列清单。对

25、在准备会议文件时,秘书应向有关部门或个人搜集材料。 对

26、秘书应协助会议服务人员做好会议的值班、 。 对

27、信息资料的编码应选择最大值的代码。 错

28、加强保密 教育 主要是指要对要害单位和部门狠抓思想教育。错

29、 依法管理就是指严格按照刑法和保密法进行管理。 错

30、对于不涉及多方,或者虽涉及多方但不宜或不必以会议方式协调的问题,可以用面商协调法。对

31.档案保密的依据是文件原定的密级。对

32.分类档案是档案鉴定的依据。 错

33.档案参考资料的最大优点在于利用者不必翻阅大批档案,便可简明地得到所需的材料。对

34.利用电子计算机系统传递信息将取代其他传递 方法 。 错

35.文书的分类、排列方法主要有不设类编排、单层分类编排和多层分类编排。 对

36.档案用户只要有合法的证件就能利用任何档案。 错

37.反映本单位主要职能活动的重要事件可列人大事记。 对

38.档案部门只向有关部门提供档案证明。 错

39.组织机构沿革可以采用文字叙述或图表的形式。对

40.档案阅览室可直接提供档案原件或复制件借阅。 对

41.文书汇编中,汇编目录应置于编辑说明之后。 对

42.汇编内文书的编排主要包括文书的分类、排列、编目等。对

43.科技档案利用中可供开架阅览的是科技档案正本。错

44.文书汇编选材中,初选的原则是内外兼顾。 错

45.提供利用是档案工作的中心任务。 对

46.消息中的背景一般放在 文章 的结尾部分。错

47.问题研究调查 报告 是一种专业性、业务性很强的调查报告,其目的是揭露某一领域的某些问题或某一现象。错

48.通讯是新闻体裁中以叙述为主,并以多种手法如描写、抒情、议论等来反映生活实践中各种人或事的报道样式。 对

49.事件通讯在结构上可以纵向来写,也可以横向来写。 错

50.招标书与投标书都有一定的写作规范,其中招标书必须写上抬头,而投标书则不一定写上抬头。错

51.起诉状的核心内容包括事实与理由。对

52.拟写通告、公告时必须注明主送机关。错

53.讲话稿最本质的特点是针对睦。 错

54.制发档案证明的唯一依据是可靠的档案原件。 错

55.档案编研工作就是编写档案参考资料。 错

56.档案网站建设是档案信息化建设的重要步骤,是档案部门联系社会的重要窗口。 对

57.组织沿革的编写体例分为时序法、系统法和阶段法三种。 错

58.档案信息数字化的主要任务就是对纸质档案信息进行数字化转换。对

59.内容全面、材料翔实是专题概要的编写要求之一。 对

60.档案阅览服务是一种需要严格控制的档案利用形式。 错

61.现代的档案信息数字化建设面临的根本问题是数字化对象的价值难以确定。对

62.经理让秘书把一份资料复印好,下午交给他。秘书马上复印好,并交给了经理。有客人来访,秘书接待。客人走后秘书复印其他资料。 错

63.秘书引导客人进入会议室,入座时客人用手拂了拂沙发。 错

64.秘书正在打电话,进来两位正在争吵的客户,秘书对着话筒说:“对不起。” 对

65.秘书拨通电话,并对话筒说:“喂,我是初燕,你是哪位?” 错

66.公文立卷的步骤是:编制立卷类目、平时归卷、年终调整定卷及归档。 对

67.采用调查方式直接获取第一手材料是最常见的信息收集方法。对

68.公共关系在组织经营管理 决策过程中,发挥着咨询、建议、参谋的作用。对

69.区别不同类型税种的主要标志是纳税人的不同。错

70.“东风来了,春的脚步近了。”这句话用的是排比修辞格。错

71.信息传递可以任意选择各种方式。错

72.全民所有制 企业 都必须依法取得法人资格。对

73.所有案卷标题都必须标明时间。错

74.办公室的业务协调是指协调本系统、本单位与外系统、外单位之间的关系,创造良好的周边环境。对

75.记者招待会也称新闻发布会。对

76.根据规定,我国股份有限公司的最低注册资本额为人民币2000万元。 错

77.现金和银行存款 日记 账通常是由出纳人员负责登记。对

78.任何单位和个人都可以作为经济合同 担保人。错

79.用词不当,属于逻辑错误。错

80.数量词可以充当主语、谓语。对

81.会后的工作就是做好会务 总结 工作。错

82.人事考核的内容是德、能、智、绩。对

83.秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。对

84.在会议工作中,分发重要文件一般要编号、登记。对

85.经理办公会属工作例会,是非决策性会议。错

86.会议的规模与主题的不同,不应影响到会场的布局和摆放。错

87.信息交换应考虑本组织的利益。错

88.安排领导的公务活动不是办公室的一项经常性任务。错

89.会议期间的文书工作主要包括文件的分发和清退工作。错

90.新时期秘书要具有创新精神,大胆地试,大胆地闯。如果总是考虑上级的意见和员工的要求工作,就不能有突破性的进展。错

91.秘书没有责任办理会后反馈工作。错

92.实用选留,是作为日常的信息工作而进行的一般意义的选留,要求信息有广度,并且有长期利用价值。对

93.档案保密的依据是文件原定的密级。对

94.分类档案是档案鉴定的依据。错

95.档案参考资料的最大优点在于利用者不必翻阅大批档案,便可简明地得到所需的材料。对

96.利用电子计算机系统传递信息将取代其他传递方法。错

97.文书的分类、排列方法主要有不设类编排、单层分类编排和多层分类编排。对

98.档案用户只要有合法的证件就能利用任何档案。错

99.反映本单位主要职能活动的重要事件可列入大事记。对

100.档案部门只向有关部门提供档案证明。错

101.组织机构沿革可以采用文字叙述或图表的形式。对

102.档案阅览室可直接提供档案原件或复印件借阅。对

103.文书汇编中,汇编目录应置于编辑说明之后。对

104.汇编内文书的编排主要包括文书的分类、排列、编目等。对

105.科技档案利用中可供开架阅览的是科技档案正本。错

106.文书汇编选材中,初选的原则是内外兼顾。错

107.提供利用是档案工作的中心任务。对

108.国际商务秘书工作方法中的秘书督促检查法理论上是一种领导行为。对

109.现代国际 商务礼仪 带有很浓厚的欧美 文化 的特点。错

110.国际商务秘书工作的责任区域一般包括:个人办公责任区、公用区域、上司的办公区域三部分。对

111.商务文书书写过程中称呼上如分不清称呼“女士”还是“小姐”,一般统称“小姐”。错

112.会议的议题必须明确,一次会议的议题只有一个。错

113.商务档案属于专门档案的范畴。对

114.沟通过程中信息传递的成功与否在很大程度上取决于人们接受信息的数量,而这些信息的性质和质量又取决于人际关系的性质和质量。 错

115.中国人民银行不对社会上的企业、单位和个人办理存贷、结算业务。对

116.午宴(Luncheon)属于非正式宴会。对

117.商务文书运转终结后的处置活动主要包括:清退、销毁。错

118.中介性是国际商务秘书工作的基本属性。错

原则指的是时间、场合和地点。对

120.封闭办公室保护私人空间,加强对员工活动的监督。错

121.批办是文书办理的核心。错

122.轮轴式传阅时所有文书传阅以秘书人员为中心进行。对

123.证卡签到优点是方便,缺点是不便保存查找,适合于大中型会议。对

124.会议记录和会议纪要性质相同。错

125.字母分类法中不需要索引卡片。对

126.德尔菲法是一种主观、定性的方法。对

127.消费信用成为当今世界主要信用形式之一。错

128.危机事件的显著特征是“结构不良性”。对

129.北美与拉丁美洲之间的观念和行为方式差别不大。错

130.商务文化包括工作态度、激励动机、时间观念、空间文化等多方面的内容。对

131.电子商务文件归档的要求主要是真实、完整,达到档案功能价值。对

132.会议通知的回执对会议成功与否没有太大影响。错

133.复出口是外国商品进口以后没有经加工制造又出口。对

134.当国际商务谈判进入结束阶段时谈判已全部了结。错

135.并非所有的冲突都是恶性的。对

136.沟通5要素是指:信源、信息、 渠道 、噪音、反馈。错

137.信息分类法中的字母分类法不需要索引卡片。对

138. 商务旅行计划要比日程安排更全面,涉及内容更多。对

139. 时间管理 的对象是“时间”。 错

140.政府与政府之间举行签字仪式时,长桌的中央摆放旗帜,依据客右主左的原则摆好袖珍国旗。对

141.护照是永久的证件。错

142.商务合同应从执行期的次年起计算保管期限。错

143.荷兰学者霍夫施泰德通过研究发现,经济发达同家比起落后国家更加注重个人主义。对

144.任何文书的清退应事先发出通知。错

145.办公管理程序制定后不得变更。错

146.秘书部门通常采用的信息沟通方式有口头沟通、书面沟通和身体语言沟通。对

147.秘书听知能力的培养关键在于知,必须知其本意。错

148.与人交谈时视线接触对方脸部的时间应占全部谈话时间的30%~60%。对

149.封闭式办公室建筑成本高且难以监督员工的活动。对

150.文书处理工作是以文书的准确为前提的。错

151.主人接见客人一般称为拜见。错

152.归档文件整理是将文件进行装订、分流、排列、编号、编目、装盒,使之有序化的过程。对

153.沟通要素中的环境是完全客观的。错

154.成交阶段是指谈判双方就各项条件达成一致意向的过程。错

155.从事生产经营的纳税人自领取营业执照之日起30日内,持有关证件,向税务机关办理开业登记。对

156.西餐上菜中第一道是饮料。错

157.公文立卷的步骤是:编制立卷类目、平时归卷、年终调整定卷及归档。对

158.采用调查方式直接获取第一手材料是最常见的信息收集方法。 对

159.公共关系在组织经营管理决策过程中,发挥着咨询、建议、参谋的作用。 对

160.区别不同类型税种的主要标志是纳税人的不同。 错

161.信息传递可以任意选择各种方式。 错

162.全民所有制企业都必须依法取得法人资格。 对

163.所有案卷标题都必须标明时间。 错

164.办公室的业务协调是指协调本系统、本单位与外系统、外单位之间的关系,创造良好的周边环境。 对

165.记者招待会也称新闻发布会。 对

166.根据规定,我国股份有限公司的最低注册资本额为人民币2000万元。 错

167.现金和银行存款日记账通常是由出纳人员负责登记。 对

168.任何单位和个人都可以作为经济合同担保人。 错

169.用词不当,属于逻辑错误。 错

170.数量词可以充当主语、谓语。 对

171.会后的工作就是做好会务总结工作。错

172.人事考核的内容是德、能、智、绩。 对

173.符合“仪表端庄”具体要求的是饰品俏丽。错

174.公文是机关、企事业单位和其他社会组织在公务活动中,为行使职权而制作和使用的,具有规范体式的文书。对

175.损害国家利益属于无效经济合同。对

176.档案长期保管即档案将被保存5~15年。错

177.信息具有以下特征有偿性、可塑性、依附性。对

178.同来访者交谈,要坚持一听、二问、三记、四解答。错

179.使档案系统化、有序化的工作是档案整理。错

180.通用文书中指示的正文一般包括三个组成部分:指示的缘由、指示事项、执行要求。对

181.值班室要做好值班记录,指的是记好值班电话记录。错

182.秘书独立完成任务的原则是保密、准确、主动。错

183.请柬的发送时间越早越好。错

184.当应邀赴宴、受到礼品或得到对方的帮助后,为感谢对方的关怀、支持或帮助,应尽快给对方写 感谢信 。错

185.文稿经领导人签发即成定稿,可以据此生效。对

186.校对是将打印稿或誊抄稿与底稿核对 检查 ,以发现并纠正各种错漏。对

187. 意向书 就其作用而言与合同、 协议书 是相同的。错

188.秘书的职业道德是秘书在职业活动中的行为规范。对

189.文书的语言不采用强烈的感叹句和反诘句。对

190.依合同法规定,合同的标的可以是实物、货币、行为和智力成果等。对

191.档案收集工作就是按要求装订成册,妥善存放。错

192.秘书没有责任办理会后反馈工作。错

193.信息交换不应考虑本组织的利益。错

194.根据合同法规定,合同的形式可以是口头形式、书面形式或 其它 形式。错

195.“出迎三步,身送七步”是迎送宾客最基本的礼仪之一。对

196.只要领导信任,不管领导安排干什么,秘书都应该赴汤蹈火,在所不辞。错

197.尊重各国习俗是国际交往中很重要的一项礼仪原则。对

198.国际间的交往与合作,有一个原则时刻不能忘记,这就是合法。对

199文书的借阅范围与文书的阅读范围是一致的。错

200.不同的信息性质和内容有不同的信息传递要求。对

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不考原题。企业人力资源管理师考试为全国统考,除了上海以外,各地区考试题目一致,是人力资源与社会保障部命题,题库原题基本都是历届真题不会再考。人力资源管理,人事管理的升级,是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。

企业人事实务考试试题

1、 关于薪酬调查的说法,错误的是()。 A.在选择薪酬调查的对象时要考虑对象的可比性 B.在薪酬调查时要确保被调查职位的可比性 C.薪酬调查的主体应为本企业的人力资源部 D.薪酬调查的数据应及时更新 标准答案: C 解析:本题考查薪酬调查。薪酬调查就是通过各种正当的手段,来获取相关企业各职位的薪酬水平及相关信息。薪酬调查的主体:一般可分为政府部门、专业薪酬调查公司和人才服务机构等。薪酬调查的原则:(1)调查对象的可比性(2)调查职位的可比性(3)调查资料要及时更新。 2、 影响企业薪酬水平的主要因素不包括()。 A.劳动力的需求和供给 B.产品竞争程度和产品需求水平 C.所属行业和企业规模 D.员工的家庭经济负担 标准答案: D 解析:本题考查影响薪酬设定的因素。外在因素:劳动力市场的供需关系与竞争状况、地区及行业差异、当地生活水平、与薪酬相关的法律法规。内在因素:企业的业务性质与内容、企业的经营状况及支付能力、企业文化。 3、 关于宽带薪酬的说法,正确的是()。 A.宽带薪酬适用于所有类型的企业 B.宽带薪酬能够使部门经理更多地参与员工的薪酬决策 C.宽带薪酬能够更好地支持传统的科层式组织架构 D.宽带薪酬有利于员工的职位晋升 标准答案: B 解析:本题考查宽带式薪酬。宽带式薪酬优点:(1)能够更好的支持扁平化组织结构(2)引导员工重视个人技能和能力的提高 (3)有利于职位的轮换与培育企业的跨职能成长和开发(4)能够使部门经理更多地参与员工的薪酬决策(5)有利于推动良好的工作绩效(6)可以密切配合劳动力市场上的供求变化。局限性:宽带薪酬不利于企业内部员工的晋升,使员工的工作积极性与主动性受到打击。适用:(1)宽带薪酬并不适合所有企业(2)一般来说,它在强调低专业程度、多职能职位、跨部门流程、技能工种的团队型组织中能够发挥较大的作用。 4、 角色扮演法主要用于()。 A.提高管理人员的知识和竞争意识 B.改善员工在工作中的人际关系 C.规范员工的实务操作 D.提高管理人员的经营技能 标准答案: B 解析:本题考查培训与开发的方法。角色扮演法是指由受训人员扮演某种训练任务的角色,真正体验到所扮演角色的感受与行为,以发现及改进自己原先的工作态度与行为表现。适用对象为实际操作人员或管理人员。多用于改善人际关系的训练。 5、 关于培训与开发实施的说法,错误的是()。 A.它是培训与开发计划的具体化 B.它包括培训与开发时间和地点的选定 C.它包括培训与开发效果评估 D.它包括培训与开发的控制 标准答案: C 解析:本题考查培训与开发的实施。培训与开发的实施包括:选定时间和地点、准备用具及有关资料、选择教师、培训与开发的控制。 6、 下列现象中,属于职业倦怠的是()。 A.甲是新手司机,第一天上路十分紧张,当天夜里做梦还在开车 B.乙是学生,新学期开学前返校,百般不情愿 C.丙担任员工关系专员五年,主要工作是做员工离职面谈,感觉精神疲惫,再不休息就要病了 D.丁是典型的工作狂,上班时精神亢奋,下班后虽感疲惫但心情愉快 标准答案: C 解析:本题考查职业倦怠。职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲惫与耗竭的状态。丙担任员工关系专员五年,感觉精神疲惫,再不休息就要病了,这属于职业倦怠。 7、 关于各种职业损伤的预防措施,错误的是()。 A.电脑办公时间过长会危害视力,可以多吃胡萝卜等富含维生素A的食物来缓解 B.大运动量的运动和流汗可以预防因长时间使用电脑带来的软组织损伤 C.长期在空调密闭环境中工作的人,应该安排适当的户外运动 D.激光打印机会对呼吸系统造成危害,需要经常开窗通风 标准答案: B 解析:本题考查职业损伤。职业损伤:泛指员工因工作造成的身体或精神上的伤害,包括被法律认可的职业病损伤,也包括由于认定困难或损伤不易察觉的非职业病损伤。新型职业病:①电脑办公时间过长带来的危害②长期在空调密闭环境中带来的危害。其中,多运动,运动量不需要太大,经常改变体位,避免长时间一种姿势工作,这些有利于电脑办公带来的组织伤害。 8、 关于劳动关系氛围理论的说法,正确的是()。 A.企业与劳动者不合作,企业绩效就不会高 B.企业与劳动者合作,企业绩效一定高 C.在对立一消极型的劳动关系氛围中,员工通常会采取申请劳动仲裁、申诉等行动 D.员工的受教育水平是影响劳动关系氛围的主要因素 标准答案: A 解析:本题考查劳动关系氛围。劳动关系氛围类型:合作—消极 :如被动参与或不参与等行为;合作—积极:如信息分享和主动参与等行为;对立—积极:如劳动争议、申诉等行为;对立—消极:如怠工、磨洋工、停工等行为。①在对立——消极维度上,由于员工怠工、磨洋工行为比较多,工作绩效最低;②在合作——积极维度上,由于员工注重信息分享并且主动参与到企业管理的过程之中,所以此时工作绩效最高;③合作——消极,对立——积极两个维度,员工绩效处于中间水平。劳动关系氛围的影响因素:①社会因素:劳动关系氛围会受到政治、经济、法律、文化、技术、劳动与产品市场、社会价值系统等一系列社会性因素的影响。②组织因素:组织作为客观主体,其自身会对劳动关系氛围产生重要影响。③个体因素:个体之间在个体特征变量、性格和工作经验等方面的固有差异。 9、 关于员工援助计划(EAP) 的说法,错误的是()。 A.设置员工援助计划的目的是帮助员工及其家属解决职业心理健康问题 B.员工援助计划是一种员工福利,不能提高劳动生产率 C.与内部员工援助计划相比,员工更加偏爱外部员工援助计划 D.员工援助计划通常是长期的 标准答案: B 解析:本题考查员工援助计划。员工援助计划是指组织为帮助员工及其家属解决职业心理健康问题,由组织出资为员工设置的系统服务项目。员工援助计划根据事实时间长短划分:长期和短期。根据服务提供者的不同划分:内部和外部。员工援助计划的作用:①企业整体方面,是企业人性化管理的一个组成部分。 ②员工方面,可以帮助员工解决生活上的问题,促进心理健康③工作方面,可以提高生产效率,改善工作情绪,提高士气④劳资关系方面,增强员工和企业之间的沟通,形成比较融洽的关系。 10、 某医生从三甲医院跳槽去了一家诊所,带走了病人的联系方式并给这些病人打电话告知这家诊所的地址。在这种情形中,属于商业秘密的是()。 A.病人的联系方式 B.医生的跳槽行为 C.医生的新单位地址 D.医生的原单位名称 标准答案: A 解析:本题考查保密制度。商业秘密:指不为公众所熟悉、能为权利人带来经济利益,具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

你假如是想找人力资源考试资料的话你可以看看这些:(1)历年人力资源考试试题及答案详解,(2)人力资源历年考试模拟试题,(3)人力资源考试快讯及动态,这三个考试资料你都可以在 这里找到,因为之前我就在这处找到过,希望我的答案能够帮助到你,谢谢!

二、多项选择题(101~150题,每小题1分,共50分,每题有多个答案正确请在答题卡上将所选答案相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)

101、对组织结构做出相应的调整,主要战略有( )

(A) 增大数量 (B)扩大地区 (C)纵向整合 (D)多种经营(E)横向整合

102、企业组织机构外部环境主要指( )

(A) 政治和法律环境

(B) 经济环境

(C) 科技环境

(D) 社会文化环境

(E) 自然环境

103、岗位名称的分析主要包括( )

(A) 工种 (B)内容 (C)职务 (D)职称 (E)等级

104、为了使岗位工作丰富化,应考虑的主要因素有()

(A) 多样化 (B)任务的整体性 (C)任务的意义 (D)自主权 (E)反馈

105、企业人力资源规划从内容上看,可以区分为( )

(A) 战略发展规划

(B) 组织人事规划

(C) 制度建设规划

(D) 员工开发规划

(E) 财务管理规划

106、劳动定额的基本表现形式是( )

(A) 时间定额 (B)现行定额 (C)产量定额 (D)计划定额 (E)设计定额

107、影响企业外部劳动力供给的因素主要有( )

(A) 人口政策及人现状

(B) 劳动力市场发育程度

(C) 社会就业意识和择业心理偏好

(D) 用人单位因素

(E) 管理水平

108、企业组织管理中各项制度的制定和形成,应满足的基本要求是( )

(A) 从实际出发

(B) 建立在法律和道德规范基础上

(C) 合情合理

(D) 先进性

(E) 系统和配套

109、一般来说,企业人力资源管理费用包含的基本项目是( )

(A) 工资项目

(B) 涉及到员工利益的社会保险费及其他相关的资金项目

(C) 其他项目

(D) 员工住房基金

(E) 失业保险费

110、招聘策略主要有( )

(A) 计划策略 (B)人员策略 (C)地点策略 (D)时间策略 (E)方法策略

A 卷册一:职业知识部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第5页(共10页)

111、企业在招聘人员选拨中常用的方法有()

(A) 笔试 (B)面试 (C)情境模拟 (D)心理测式 (E)体检

112、招聘人员选拨在面试中常犯的错误有( )

(A) 对比效应

(B) 目的不明确

(C) 不清楚合格者应具备的条件

(D) 面试缺少整体结构

(E) 偏见影响面试

113、适宜知识类培训的直接传授培训形式主要有( )

(A) 讲授法 (B)专题讲座法 (C)实践法 (D)研讨法 (E)务求实效

114、制定培训规划的原则是( )

(A) 政策保证 (B)系统完美 (C)务求实效 (D)目的明确 (E)广泛适应

115、绩效管理的总流程主要是( )阶段

(A) 准备 (B)试行 (C)考评 (D)总结 (E)应用开发

116、一般来说,绩效考评的指标应当具有( )

(A) 广泛性 (B)先进性 (C)特殊性 (D)代表性 (E)典型性

117、绩效考评的类型有( )

(A) 上级考评 (B)同级考评 (C)下级考评 (D)自我考评 (E)外人考评

118、绩效诊断的主要内容有( )

(A) 管理制度

(B) 管理体系

(C) 考评指标和标准体系

(D) 被考评者过程

(E) 企业组织

119、有效的绩效反馈应达到的要求是( )

(A) 具有针对性

(B) 具有真实性

(C) 具有及时性

(D) 具有主动性

(E) 具有能动性

120、行为导向型 主观考评方法有( )

(A) 排列法

(B) 选择排列法

(C) 关键事件法

(D) 成对比较法

(E) 强制分布法

121、结果导向的考评方法主要表现形式有( )

(A) 目标管理法

(B) 绩效标准法

(C) 直接指标法

(D) 成绩记录法

(E) 间接指标法

122、有效的薪酬管理应遵循的原则是( )

(A) 对内具有竞争力

(B) 对外具有竞争力

(C) 对内具有公正性

(D) 对外具有公正性

(E) 对员工具有激励性

123、岗位评价的方法主要有( )

(A) 排列法 (B)对比法 (C)分类法 (D)要素比较法 (E)要素计点法

124、薪酬市场调查常用的方式有( )

(A) 企业之间相互调查

(B) 委托调查

(C) 直接调查

(D) 公开调查的信息

(E) 调查问卷

125、传统的薪酬结构类型有( )

(A) 以绩效为导向的薪酬结构

(B) 以工作为导向的薪酬结构

(C) 以能力向导向的薪酬结构

(D) 组合薪酬结构

(E) 以结果为向的薪酬结构

126、薪酬制度的设计要点有( )

(A) 薪酬水平与薪酬结构设计

(B) 薪酬等级设计

(C) 固定薪酬设计

(D) 浮动薪酬设计

(E) 过渡办法设计

127、以下条款属于劳动合同内容的是( )

(A) 劳动合同期限

(B) 工作内容

(C) 劳动报酬

(D) 社会保险

(E) 劳动纪律

128、对劳动者不得解除劳动合同的条件是( )

(A) 患职业病者

(B) 患病或者负伤在规定医疗期内的

(C) 部分丧失劳动能力的

(D) 女职工在孕、产、哺乳期内的

(E) 法律、法规规定的其他情形

129、集体合同内容一般包括( )

(A) 劳动条件标准部分

(B) 一般性规定

(C) 劳动保障部分

(D) 过渡性规定

(E) 其他规定

A 卷册一:职业知识部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第7页(共10页)

130、订立集体合同应遵循的原则是( )

(A) 只维护集体的利益

(B) 内容合法

(C) 平等合作、协商一致

(D) 兼顾所有者,经营者、劳动者利益

(E) 维护正常的生产工作秩序

131、劳动争议处理的原则是( )

(A) 着重调解及时处理

(B) 在查清事实的基础上依法处理

(C) 当事人在适用法律上一律平等

(D) 强制性

(E) 维护当事人的利益

133、劳动争议仲裁的原则有( )

(A) 一次裁决原则

(B) 合议原则

(C) 强制原则

(D) 回避原则

(E) 区分举证责任原则

134、劳动争议的预防措施有( )

(A) 强化劳动关系当事人的劳动法则观念

(B) 强化对劳动法律、法规执行情况监督检查

(C) 强化劳动合同、集体合同的管理

(D) 强化和完美企业的民主管理体制

(E) 完美我国的劳动立法

135、当员工受到挫折后和员工沟通的方法是( )

(A)劝告 (B)按抚、劝慰 (C)鼓励、沟通 (D)冷漠 (E)重新定向

136、劳动卫生一般包括( )

(A) 工业生产卫生

(B) 医疗预防

(C) 健康检查

(D) 组织管理措施

(E) 个人卫生

137、禁止安排女职工从事不利于身体健康的工作是( )

(A) 矿山井下作业

(B) 森林业代木及流放作业

(C) 第四级体力劳动强度的作业

(D) 建筑、电力、电信高空作业

(E) 标准以上的负重作业

138、执行未成年工特殊保护制度具体内容是( )

(A) 最低就业年龄规定

(B) 禁忌劳动范围

(C) 实行定期健康检查

(D) 实行登记制度

(E) 上岗前进行职业安全卫生教育、培训

139、以下属于劳动安全卫生保护设施的是( )

(A)劳动安全卫生保护设施建设费用

(B) 个人劳动安全卫生防护用品费用

(C) 劳动安全卫生教育培训经费

(D) 工伤保险费

(E) 工伤认定评残费用等

140、企业竞争战略的基本支撑点是( )

(A)顾客所钟爱

(B) 企业文化

(C) 生产技术

(D) 财务实力

(E) 人力资源管理制度

141、企业文化所包括的类型是( )

(A) 官僚式

(B) 发展式

(C) 家族式

(D) 市场式

(E) 传统式

142、企业精神文化层主要指( )

(F) 产品造型

(G) 行为规范

(H) 价值观念

(I) 群体意识

(J) 员工素质

143、劳动关系运行中的突发事件的主要表现形式是( )

(A)重大的劳动安全卫生事故

(B) 集体劳动争议

(C) 团体劳动争议

(D) 重大的劳动卫生事故

(E) 其他发事件

144、企业出现重大劳动安全卫生事故、处理的程序应有( )

(K) 事故报告

(L) 事故调查

(M) 事故处理

(N) 追究责任人

(O) 依法行事

145、以下属于劳动安全卫生管理制度的是( )

(A) 安全卫生责任制

(P) 安全教育责任制

(Q) 安全生产检查制

(R) 安全卫生认证制

(S) 女职工与未成年工的特殊保护制

146、营造劳动安全卫生制度环境主要包括( )

(A) 建立健全劳动安全卫生管理制度

(B) 严格执行各项劳动安全卫生规程

(C) 奖惩分明

(D) 实现工作均所优化

(E) 劳动组织优化

147、劳动组织优化主要指( )

(A) 科学装备

(B) 不同工种、工艺阶段合理组织

(C) 准备性工作和执行性工作合理组织

(D) 作业班组合理组织

(E) 工作时间合理组织

148、以下属于劳动争议预防的措施是( )

(A) 强化劳动关系当事人的劳动法制观念

(B) 强化对劳动合同、集体合同企业内部管理规则执行情况的监督检查

(C) 强化劳动合同、集体合同的管理

(D) 强化和完美企业的民主管理体制

(E) 制定劳动争议预防的工作计划

149、团体劳动争议的特点主要是( )

(A) 争议主体的团体性

(B) 争议内容的特定性

(C) 争议内容的多变性

(D) 争议的时间性

(E) 争议影响的广泛性

150、企业文化的功能主要有( )

(A) 激励功能 (B) 自控功能 (C) 内聚功能

(D) 沟通功能

(E) 导向功能

卷册二:操作技能

注意事项:

1、请按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号、身份证号和所在地区。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,并在规定的位置填写您的答案。

3、请保持卷面整洁,不要在试卷上作任何与答题无关的标记,也不得在标封区填写无关的内容。

一、问答题(本题共20分,第小题10分)

1、岗位分析的目的和要求大致有哪些?

2、在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容有哪些?

二、计算题:(本题20分,每小题10分)

1、 某学院在2000年有博士研究生1500人,在2003年招生计划中,计划招生150人,目前每个教师平均承担15名研究生的工作量不变,那么在2003年该学院需要教师多少人。(应用比率公式计算)

A 卷册二::操作技能部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第2页(共5页)

2、某员工的工资实行的是计件工资,在产量为3000个时,计价单价为元/个,产量超过3000个,每超一个,计件单价为元/个,该员工实际产量为3600个,其实付工资为多少?

三、 例分析题(本题共40分,每小题20分)

1、 李里与大地发展公司经平等自愿、协商一致,于2000年8月签订了5年期劳动合同,劳动合同应于2005年7月30日到期,工作岗位是公司销售统计。李里工作表现出色,2001年9月1日公司决定送李到某统计学校培训,以提高技能。培训前,公司与李里签订培训协议作为劳动合同的附件,主要内容为2000元培训费用由公司承担;培训期间李里的工资照发;6个月培训结束后,李里应为公司服务到劳动合同到期;若由李里提出解除劳动合同,每提前1年,赔偿公司损失1800元,不足1年的,按1年计算;若由公司提出解除劳动合同,则无须承担此项义务。培训结束后,李里仍在原岗位从事统计工作。

2002年4月1日,李里以本岗位工作不能充分发挥自己的才能为由向公司书面提出辞职。公司接到李里的辞职报告后,人力资源部经理专门与李里谈话,明确表示公司拒绝其辞职申请,劝其在公司安心工作;并表示,根据公司内部薪资制度,下半年的适当时间将会给其提薪。同年五一节休假后,李里不再到公司上班。公司通过电话、书信等形式与李里联系,催其履行劳动合同的义务,被拒绝。该公司遂于2002年5月8日申诉到劳动争议仲裁委员会,请求仲裁机构维护公司的利益。请对上述案例提出分析意见。

A 卷册二::操作技能部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第3页(共5页)

2、小王在一家私营公司做基层主管已经有3年了。这家公司在以前不是很重视绩效考评,但是依靠自己所拥有的资源,公司的发展很快。去年,公司从外部引进了一名人力资源总监,至此,公司的绩效考评制度才开始在公司中建立起来,公司中的大多数员工也开始知道了一些有关员工绩效管理的具休要求。

在去年年终考评时,小王的上司要同他谈话,小王很是不安,虽然他对一年来的工作很满意,但是不知道他的上司对此怎么看。小王是一个比较“内向”的人,除了工作上的问题,他不是很经常地和他的上司交往。在谈话中,上司对小王的表现总体上来讲是肯定的,同时,指出了他在工作中需要改善的地方。小王也同意此看法,他知道自己有一些缺点。整个谈话过程是令人愉快的,离开他上司办公司室时小王感觉不错。但是,当小王拿到上司给他的年终考评书面报告时,小王感到非常震惊,并且难以置信,书面报告中写了他很多问题、缺点等负面的东西,而他的成绩、优点等只有一点点。小王觉得这样的结果好像有点“不可理喻”。小王从公司公布的“绩效考评规则”上知道,书面考评报告是要长期存档的,这对小王今后在公司的工作影响很大。小王感到很是不安和苦恼。

请您结合本回答下列问题:

(1)绩效面谈在绩交管理中有什么样的作用?人力资源部门应该围绕绩效面谈做哪些方面的工作?

(2)经过绩效面谈后小王感到不安和苦恼,导致这样的结果其原因何在?怎样做才克服这问题的产生?

A 卷册二::操作技能部分企业人力资源管理师 (国家职业资格二级) 第4页(共5页)

四、 方案设计题(本题共20分)

现在,许多公司都将校园作为招聘的主要地点,招聘应届毕业生。首先请回答校园招聘可以为该公司带来的好处。某会计师事务所也决定在某大学进行校园招聘,招聘的岗位为会计人员和一般管理人员,请您为该公司设计一套招聘方案,并说明设计的理由和应注意到问题。

 

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