本文导读目录：
淮北人事考试中心主任 ♂
淮北人事考试中心主任局长、党组书记吴建禄：主持局全面工作。直管财务审计工作。副书记、纪检组长刘克乾：负责纪检监察、党风廉政建设、优化经济发展环境、机关后勤、宣传等工作，协助党组书记做好党务、中心组学习工作。分管办公室、人事督查科、综合信息科、档案管理科。副局长、自主择业中心主任李振修：负责公务员管理、工资福利、劳动人事调解仲裁、就业训练等工作。分管公务员管理科、工资福利科、劳动人事调解仲裁科、就业训练中心。副局长王建民：负责人事人才、经济工作、劳服企业管理等工作。分管人力资源管理科、专业技术人员管理科、人才交流中心、劳动服务公司。副局长、社保局局长程爱国：负责社会保险工作。主管社保局（含机关处、失业所）。分管离退休管理科、社会保险科。社保局党支部书记李建华：负责社保局分管工作。副局长、就业局局长刘丹枫：分管就业局，劳动关系科。工会主席韩通天：负责工会、平安建设、社保基金监督、医疗保险工作。分管法制信访科、劳动保障监察大队、医保中心。总职业指导师杨明勋：协助刘克乾副书记抓好分管工作，负责驻村帮扶工作。人事考试中心主任郅凯锋：协助王建民副局长抓好分管工作，分管人事考试中心。
淮北人事考试中心公需课 ♂
淮北人事考试中心公需课『壹』 工程技术专业公需课培训课程介绍
工程技术人员公需课培训课程和其他专业一样，广州地区主要是：《加快转变经济发展方式基础知识》、《 创新思维与创新力开发》和《专业技术人员职业修养与发展》这三门，经过广州市人力资源和社会保障局备案的培训基地有70多个，支持网络培训的有15个，具体是：职工网络培训继续教育基地、越秀区人力资源和社会保障局、广州市白云区人力资源和社会保障局、广州市办公自动化专业继续教育基地、市汽车专业继续教育基地、市财会专业继续教育基地、市远程教育专业继续教育基地、广州市天河区人才市场、广州市 *** 系统培训中心、广州人事局信息中心、市继续工程教育专业继续教育基地、市市政园林专业继续教育基地、市汽车摩托车专业继续教育基地、市汽车、皮具（皮革）专业继续教育基地、财经专业继续教育基地 ，具体基地信息可以查看：
『贰』 重庆2011年专业技术继续教育公需课程是什么意思
知识在更新 活到老 学到老 必须的进行充电 才能跟上社会的脚步。 专业技术人员通过以下方式进行继续教育： 一，在当地的培训机构进行报名。 二，根据对方的课程安排进行上课，只需要满足课时要求，例如，专业课可能会需要72个小时的课时。 三，课时完成后，参加培训机构的集体考试，成绩合格后，发给继续教育合格证。 专业技术人员继续教育培训包括专业科目培训和公需科目培训。其中，专业科目培训是继续教育的主要内容，主要由各行业主管部门组织，施教机构和用人单位具体实施。公需科目学习由人社部门会同有关行业主管部门统一组织开展。专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于72学时，连续三年内累计应完成216学时。继续教育的实施周期与专业技术人员职务聘任周期一致。一个周期内的学习时间可集中使用，也可分散使用。专业技术人员参加继续教育情况，作为职业资格注册、专业技术资格评审的重要依据。对未按要求完成年度进修期的专业技术人员，按规定不予注册职（执）业资格；连续三年没有按规定完成进修期的，不能评定上一级专业技术资格。 专业技术人员参加继续教育结业后，凭培训机构的结业证明、个人著作、公开发表的文章、课题鉴定报告、成人教育毕业证等相关证明，由所在单位人事管理部门按规定折算成学习时间并在个人的继续教育证书上登记，由各区市县人社局和市直各单位、行业主管部门（包括行业协会）负责验印，无主管部门的单位由所在区市县人社部门负责验印。
『叁』 丽水专业技术人员继续教育公需课程科目那些会简单一些
丽水的公需科目的内容都差不多 你选好一门直接学就可以了 考试的话可以在网上搜下答案 全国专业技术人员继续教育代理 都是可以顺利通过 如果有帮助的话望采纳哦
『肆』 什么是公需科目具体指什么
公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能(英语、回计算机按原规定执行，不列答入登记范围)。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。 学习公需科目其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。 专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。
『伍』 专业技术人员继续教育公需课程是什么意思
专业技术人员继续教育公需课程公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。公需科目由省人民 *** 人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定，县级以上人民 *** 人力资源和社会保障主管部门组织实施。
专业技术人员继续教育不同于岗位培训，也不同于学历教育，它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育；
其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。
(5)公需课程内容扩展阅读：
专业技术人员的招聘与求职：
对于企业来说，技术人员特别是专业技术人员是企业成长壮大的立足之本，所以企业对其也是很重视的。因此，如何招到适合的专业技术人员也是各个公司HR面临的难题。而对于专业技术人员来说，专业技术人员有的受行业发展限制，类似岗位需求量不多，职位发布信息比较少，如何找到一个满意的工作也是难题。
为了解决这一难题，首先需要做的是扩大渠道，使招聘信息和求职信息有效的匹配起来，具体可以通过一些具体的行业招聘网站，技术专场招聘会，熟人介绍，猎头服务，一览职通车等等。
『陆』 什么叫公需科目
网络：公需科目是指国家、省市统一要求全体专业技术人员应该掌握的通用知识和技能（英语、计算机按原规定执行，不列入登记范围）。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。 简单的来说就是专业技术人员继续教育。实际就是人员的继续教育，这样的继续教育，一般都是在事业单位或者公家单位或者 *** 单位最多的。一般都是自己申请，或者单位要求。都是单位出钱的。 学习公需科目其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，改善知识结构，提高创新能力和专业技术水平。专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野，提升专业技术人员素质，使专业技术人员能跳出专业限制，更加全面的看问题。
『柒』 《创新思维与创新力开发》公需课课程介绍
本课程介绍了创新思维的基本概念、一般原理及原则，注重理论研究、方法介绍，回可作为各类专业技答术人员学习创新思维与创新力开发的基本知识的教材。主要课程内容包括创新原理与实践、创新思维及训练、创新技法及训练、创新成果的保护与转化以及合作创新力等。教学师资：杨丽，广东科学技术职业学院，《创新思维与创新力开发》主编之一。 白景坤，广州大学公共管理学院教授，管理学博士，硕士生导师，广州市经济管理学会秘书长。更多信息可以查看： .jsp
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