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本文导读目录：
中层企业管理培训中心（企业中层管理培训内容） ♂
中层企业管理培训中心（企业中层管理培训内容）国家公务员报名时间2021年（国家公务员报名时间表2021年）
中层企业管理培训心得体会（企业中层管理培训班） ♂
中层企业管理培训心得体会（企业中层管理培训班）品牌连锁茶饮门店中，品牌的存活，除了供应链、研发第三个就是管理，而且茶饮行业普遍年纪比较小，而门店日常工作强度却比较高，所以很多门店人员流失率非常高！这很大的原因是管理出了问题。关于茶饮行业的管理我觉得：一线管理靠情商，中层管理靠利益，高层管理靠愿景。
一线是工作劳动量最大的，而且也是成员最多，直接面对千万客户的品牌呈现，然后由于行业特殊性，能坚持做这行的普遍是年纪较小，学历偏低的年轻人，对于她们的管理，需要有更多的情商，这样才能让她们在门店开心的完成安排的岗位工作，而且不会轻易流失。现在家庭条件普遍提升，对于从小没有怎么吃过苦的他们，让他们开心的上班，比什么都更重要，所以在门店管理中，要安排工作要合理安抚店员情绪，通过正确引导，让其发现工作中的快乐或者完成工作的喜悦，也许下次你就不用絮叨他们就会主动执行了！另外一方面，对于一线人员，由于他们经验和阅历较少，在安排工作的同时，要更多的去培养他们解决事情的逻辑思维，让他们拿到更多报酬的同时，让他们学到很多的东西，才是管理的最后意义。
对于中层管理，他们已经有了很多自己的阅历和能力，对于他们的管理，更多的还是明确一下他们的利益诉求，通过利益诉求去引导他们完成诉求的同时完成你需要的东西。很多中层管理在那个阶段，由于家庭和阶段性的原因，他们不会那么任性，会考虑到更多的取舍，当你给予的东西是他们想要的，那么你提出的条件他们自然会全盘接受，反之，你不知道他想吃南瓜饼，你却给他安排了一个葱油饼，然后还苦口婆心觉得自己为他着想，然后理所应当的提了一堆要求，然后他会觉得为了我不想吃的饼，我又何必…
对于高层管理，他们都天天在给人画饼，所以他们自然不会吃你画的饼，反而是愿景，一个企业的愿景其实不是全体员工撑起来的，而是核心管理层搭好的架子，员工们在上面添砖加瓦，别说什么让员工入职第一件事学习愿景，那都是扯蛋，一开始除了新入职场的实习生有这样的激情，不用多久也会被生活所磨灭。核心管理层，要有为了同一个愿景而甘愿做副手的人扶持，而不是双头蛇或者九头蛇，那样迟早也会拉垮。
每个人都有自己的管理心得，不一样的阶段要有不一样的状态和管理方式，千万别给兔子喂肉，给狼吃草。兔子吃肉吃习惯了，到头你没肉了，它就只能吃你！狼愿意吃草，一定是因为它惦记着你这块肉！
【后口罩时代下的赚钱方式】
生意的本质到底是什么？
利用人性的弱点制造出来的被放大的需求；
底层人最在乎的是什么？有利益
中层人最在乎的是什么？有面子
塔尖人最在乎的是什么？有价值
抓住底层人推广的核心：
让底层人感到有机会利益最大化；
抓住中层人推广的核心：
让中层人感到社会地位有提升了；
塔尖人推广愿意关注的核心：
对他有实实在在的价值，马斯洛需求层次论对他们已经不完全适用了，他们已经解决了自我实现的需求…
品牌背后的逻辑最终还是应该回归人性的思考…（睡前一悟）
这段文字，看着不多，也是个人工作、创业13年以来总结的心得；能够真正看懂的，我觉得您绝对是一家成功的企业/商业/品牌/推广的顶尖大咖。如果正在做生意的你，陷入了困境，不妨多关注下我，共同交流探讨，也许会对你有所帮助。
昨天发的关于高职评审的小作文是我发过的微头条阅读量最大的。来头条快两年了，却没有怎么去写，粉丝量还不到40。自己一直都不是太坚持的人，比较随意也随性，但是我想逼迫自己一把，坚持每天头条最少微一条。等到粉丝量足够了，想着把自己多年的教学经验教学技巧教学心得分享出去。
写到这里，转个身，想回到关于职称评审的问题。
记得2018年那年评职称，我们省突然加了一个硬性条件—支教。造成很多教师突然失去了评审资格，很多教师就向上面反映问题，可能是义务教育阶段的教师反映的人数比较多吧，这个是我自己的分析呀，那一年，最后省里下发了一个类似补充条例的文件，
规定截止到2018年12月30日如果年满45周岁在晋职称时是不做要求的，可以没有支教经历，提供三核表证明年龄已满45周岁即可。但是如果不满45周岁就要去农村工作一年。（我不知道我记忆里的这个规定时间点对不对了，如有错请指正）但是，这个条件对于高中老师不适用，那一年，应该有很多很多的年龄大的高中老师欲哭无泪，说理无门。这部分老师错过了职称改革最好的年龄段，2019年又被没有任何解释的规定给拒之门外了。这一条规定应该也只适用于2019年这一年，之后应该就没有这样的差别了。
我还记得那一年，众说纷纭，各种说法各种臆测。但是，我觉得，省里应该也是知道教师评职称的不容易，应该是想让政策惠施更多的老师，但是那一年评审过程中好像是各部门等待、参加评审的老师等待的最后的规定迟迟不露面，在距离最后评审结束的时间点很敢的时候才落地定性，但已没有时间了。
高级职称对于一个教学一线的50岁左右普通老师来说，就是职业生涯中追求的最大的荣耀了。所谓的经济上的利益真的是无所谓的了。我们学校很多很多年轻教师（大多是中层干部，或者是精通关系学的）到了评审时间就评上了，不然也是在40岁之前就评上了。然后呢？然后就开始讲究资历了，工作上就没有什么追求了，班主任也不干了，学校再说不怎样怎样就不给评优什么的也不用动脑筋了，提前进入养老模式。那些岁数大的望职称兴叹的老师还在职称的路上奋然前行！
悲耶？幸耶？利耶？弊耶？
每年开年，集团都会下发什么1号文件、2号文件...之类的，到各个子公司去。要求认真学习，深刻领会文件精神，并贯彻落实。
中层企业管理培训心得（中层管理培训心得体会范文） ♂
中层企业管理培训心得（中层管理培训心得体会范文）身为中层领导一定要有将复杂的事情简单化的能力，你总共就管了七八十来个人。天天不是早会就是晚会，还得写季度工作总结，年度工作总结，动不动再利用个周末搞个团建，人家迟到了一分钟，你跟人家上纲上线，把人家批评个溜透，还搞很多形式，签个条子，两三个人签字。总共就七八十来个人，你去两三个人签字，你给我说说你的工作还怎么干？天天都把时间和精力浪费到了无意义的事情上。这是标准的，自己给自己增加工作量，这是标准的内耗。
中层领导干工作，就应该标准化，流程化，简单化，这样才能提高工作效率。不要总是自己给自己加戏。要多提供方便，少进行监视；多建议，少命令；多合作，少审批。
另外中层领导干工作要多动脑子，做一件事情的时候，要先在脑海里面演练几遍，谁负责什么？谁干什么？前期怎么干？中间怎么衔接？后期怎么收尾？大概什么时间干到哪种程度？这些你都要心中有数，谋定而后动。你就是一名中层领导而已，你所负责所管理的工作和事物能有多少啊？可以说你大部分的工作应该放在怎样维持好良好的人际关系上。你得让你的工作团队少走弯路，同事之间氛围和谐，别你说一句话，两个人给你抬杠。
你说的错的是错的，你说的对的，别人也说你错，天天给你就是一个非暴力不合作，气到你脑袋疼，你给我说说工作还怎么开展？
多动动脑子想想事情应该怎么干，怎样把事情又简单又高效的完成？怎样把同事之间的人际关系给处理好了？怎样取得更大的业务成绩？这些才是你应该考虑的事情。
天天考虑国际风云大事，天天说的十年20年以后的发展，你自己不觉得好笑吗？你仔细想想，放眼看看，你身边的公司，年龄超过20年的有几家？你再想想你公司里面的同事，和你一块共事超过5年的有几个人？
所以就不要想那么多，努力干工作干就完了，多把脑子用在工作上。
最后一点就是你一定要像一个话唠，你整天其实就跟下属们反复唠叨一件事，那就是好好工作，好好工作，好好工作。就算是下属们很烦，就算是下属的耳朵都听出茧子了。你还是要这样说。
中层企业管理培训提纲开场（企业中层管理培训课件） ♂
中层企业管理培训提纲开场（企业中层管理培训课件）新校长来学校一年多了，制定了三条措施，大快人心，得到老师们发自内心的拥护。
一是备课笔记检查的改革，分层要求，教龄十年以内的要求写详案，练好基本功。教龄十年以上的写简案，提纲式就可以，写在教本上也行。每学期检查一次。中老年教师欢呼雀跃，再也不用每年奋笔疾书，晚上开夜工抄笔记了。
二是教师有事外出，请假半天，把自己的课调好并上完的，完成备课上课批作业任务的，半天假可以不扣钱。一个月最多不超过三次。大家觉得这一条也比较人性化，情愿把作业带回家批改，也毫无怨言。
三是各类评优评先倾向于工作量大，教学成绩好的，教育科研成果突出的老师，兼顾评职称等其他因素，尽可能考虑平衡。管理工作按照不同的层次比如校级中层等纳入相应的课时量计算。这一条虽然有所争议，但总的来说也是合理的，学校不只是课堂教学，其他的管理后勤等工作应该算一点工作量，大部分老师表示理解和赞同。
管学校先要管人心。人心齐，泰山移。希望这三条措施能持续实施，并不断完善，成为传统，理顺人心，主动工作，希望学校越来越好!
青川县人民检察院召开党史学习教育专题民主生活会
根据县委统一部署，1月29日，青川县人民检察院党组班子召开党史学习教育专题民主生活会。这次民主生活会以弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路为主题，围绕加强自身建设、改进工作作风，深入查摆不足，开展批评和自我批评。会议由党组书记、检察长夏茂中主持，全体中层以上党员干部参加会议，中层以上非党员干部列席会议。市检察院党组成员、政治部主任董升礼、青川县政法委常务副书记蔡正军、县委党史学习巡回指导组组长李斌等到会指导。
县检察院党组高度重视这次专题民主生活会，通过专题研讨、集体学习、个人自学等方式，组织全体干警深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神，学习习近平总书记对四川工作的一系列重要指示批示精神，学习党章党规和党中央关于民主生活会的有关要求。采取多种方式，广泛征求意见、听取意见建议，进行深入的谈心谈话，沟通思想、交换意见。县检察院党组班子成员和各中层党员干部严格按照上级要求，深入进行了党性分析，认真撰写对照检查材料和发言提纲。
会上，夏茂中通报了本次专题民主生活会征求意见情况和县检察院党组2020年度民主生活会、严肃换届纪律、队伍教育整顿专题民主生活会整改措施落实情况，并代表党组班子作了对照检查剖析，结合实际深刻剖析问题产生的原因，明确今后努力方向和整改措施。
随后，夏茂中带头进行自我批评，中层以上党员干部开展批评。大家把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，直奔问题，点出要害，深挖根源，提出的意见建议坦诚相见、开诚布公，改进措施明确具体，达到了预期目的。
县委党史学习巡回指导组组长李斌指出，县检察院此次民主生活会准备充分，剖析深刻,征求意见、谈心谈话见人见事，态度诚恳，达到了增进团结等预期目的。
蔡正军强调，一是要一如既往地开展好党史学习教育及为民办实事活动，要进一步加强检察队伍思想政治建设，继续开展好党史学习教育。深刻认识“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，筑牢政治忠诚，勇担新时代使命，积极组织干警外出学习，做好学习成果转化，深入开展为民办实事活动。不断优化营商环境，提出更加务实和有效的举措，结合检察工作职能大力开展乡村振兴工作，以农村项目建设、牛羊产业发展为抓手，壮大农村集体经济，提升群众收入水平。
二是要坚决责任担当，确保业绩一流。院党组班子要牢牢把握住检察工作质量建设高质量发展的这一主题，以更高的标准、更务实的举措推动工作开展。深入思考、积极谋划，在做好传统“产业”的同时，把未检品牌和公益诉讼工作继续做大做强，把法治教育基地用活用好，要紧跟形势任务，增强工作的敏感性、预见性，同时在提升党建工作上下功夫，勇于探索、勤于实践，推动青川检察工作高质量发展。
董升礼对青川县院党组班子高度重视、精心准备党史学习教育专题民主生活会给予了充分肯定，认为此次民主生活会问题查找精准、原因剖析透彻、措施明确具体，提出批评意见严肃认真，开出了质量和效果。
董升礼指出，要一刻不停地抓好班子、带好队伍，谋划好来年的工作。青川县院党组班子成员还没有完全到位，但民主生活会的要求没有降低，要在会后切实抓好班子人员配备及问题整改，按要求做好相关材料的报送。
要讲政治、顾大局，加强班子建设及队伍管理。中层以上干部要进一步增强政治意识、大局意识、规矩意识、纪律意识，党员领导干部要切实做好个人事项报告，严格做到对党忠诚，要牢牢树立上下“一盘棋”的大局意识，要加强向“一把手”的请示汇报，“一把手”要切实履行好管党治党的主体责任，层层向下传导压力，强化队伍纪律作风意识，不断提高队伍凝聚力、战斗力。
夏茂中代表班子作表态发言，他表示要以这次专题民主生活会为契机，进一步增强政治意识，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以更高标准、更严要求加强党组班子自身建设，带头强化理论武装，带头紧盯问题抓整改，带头做到廉洁自律，带头聚焦主业抓发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
灵石县人民检察院召开专题学习深入贯彻落实全市政法队伍教育整顿工作会议精神
为深入贯彻落实10月12日全市政法队伍教育整顿工作会议精神，持续推进政法队伍教育整顿工作走深走实，10月15日，灵石县人民检察院召开会议，专题学习全市政法队伍教育整顿工作会议精神。会议由院党组成员、副检察长赵进忠主持，院党组成员、检察委员会专职委员及中层以上领导干部参加会议。
会上，办公室主任吴晋传达学习了2021年10月11日省委书记、省政法队伍教育整顿领导小组组长林武在省政法队伍教育整顿领导小组第九次会议暨全省第二批政法队伍教育整顿工作推进会上的讲话，强调要提高政治站位，把牢方向，以强烈的政治责任感推动政法队伍自我革命走深走实；聚焦重点、动真碰硬，按照既定目标深入推进第二批教育整顿各项任务；加强领导，压实责任，为扎实推进第二批教育整顿提供坚强保证。传达学习了全国政法队伍教育整顿中央第三督导组组长姜大明在山西省教整组第九次会议暨山西省第二批政法队伍教育整顿工作推进会讲话提纲（草稿），强调要进一步提高政治站位，坚决彻底肃清流毒影响；进一步拧紧责任链条，确保教育整顿不走过场；进一步突出工作重点，确保查纠整改取得实效。传达学习了10月12日市委副书记、政法委书记、市政法队伍教育整顿领导小组副组长潘海燕在市政法队伍教育整顿领导小组第十次（扩大）会议上的讲话，强调要坚决拥护党中央决定，始终保持忠诚本色不动摇；要全力聚焦重点工作任务，始终保持攻坚克难劲头不放松；要充分认识教育整顿长远意义，始终保持从严管党治警不懈怠。
院党组成员、副检察长赵进忠在总结本次学习时强调：全体干警要切实强化思想认识，认真对照潘海燕同志在市政法队伍教育整顿领导小组第十次（扩大）会议上提出的具体要求，逐一落实到位。要充分认识教育整顿的长远意义，持续引深学习教育，真正把教育整顿成果转化为做好检察工作的强大动力，努力打造高素质检察队伍，为实现灵石高质量高速度发展积极贡献检察力量。
会议取得预期效果。
邻居陈姐最近在小区里见人就说让给他的儿子介绍对象。他的儿子大刚离婚已经有一年多了。大刚离婚的时候，有一个女儿随大刚的妻子生活。
听陈姐说:他的儿媳妇最近有和儿子复婚的意思。陈姐是坚决不愿意让儿子复婚，所以陈姐就处处托人为儿子介绍对象。
说起大刚离婚，其实也没有什么大的矛盾，都是些鸡毛蒜皮的小事。大刚是一家房地产公司的工程师，大刚的妻子是一家企业的中层领导。
陈姐老两口都已经退休了，自从大刚有了女儿之后，他们就搬回家和父母一起住了，为的是方便照看女儿。陈姐还有一个女儿，也就是大刚的姐姐，和我们同住一个小区。
大刚姐姐的孩子已经上学了，平时中午就在大刚家吃饭。大刚的妻子总觉得大纲的母亲偏心，对大刚姐姐家的孩子好，对自己家的孩子不好。
一次大纲正在帮着姐姐孩子辅导学习，大刚妻子说让大刚带女儿下楼玩一会儿。大刚母亲听到了，赶紧拉起大刚的女儿就去外面玩儿。可是大刚的媳妇偏偏不让婆子带她女儿下楼，就指定让大刚去。
大纲母亲的意思是自己带小孙女出去玩儿，好让大纲腾出时间给他姐姐的孩子辅导功课。而大刚妻子的意思恰恰相反，就是非得让大刚带着女儿出去玩，他不想让大刚给他姐姐的孩子辅导功课。为这事大刚的妻子和大刚的母亲就吵了一架。
直接造成大刚离婚的那件事，是因为，大刚的女儿和大刚姐姐的孩子在一起玩的时候不知怎么回事，大刚姐姐的孩子就把大刚的女儿弄哭了。
这个时候大刚的妻子出来不由分说，照着大刚姐姐的孩子就扇了两个耳光。大刚的母亲当然就不愿意了，冲了出来挡在了孩子的前面。
当时都在气头上，大刚的妻子可能用劲儿过猛了，推了大刚母亲一下把大纲的母亲推倒在地上了，大纲的母亲站起来，就和大纲的妻子打在了一起。
大刚看到妻子在打她的母亲，大纲当然气愤极了，大刚把妻子打了一顿。大刚妻子随即给弟弟打了电话，他的弟弟又带了几个人过来，把大刚打了一顿。
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