今天给各位分享吉林省教师招聘信息（吉林省教师招聘官网）的知识，其中也会对吉林省教师招聘信息（吉林省教师招聘官网）进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文导读目录：
吉林省教师招聘信息（吉林省教师招聘官网） ♂
吉林省教师招聘信息（吉林省教师招聘官网）一、背景和概述
教师是社会中非常重要的职业，承担着培养下一代人才的重任。随着社会的发展，吉林省教师队伍的建设也越来越受到人们的关注。为了满足教学需求，吉林省教育厅定期组织教师招聘，为广大应聘者提供了良好的就业机会。本文将围绕着吉林省教师招聘信息，从多方面进行详细阐述。
二、招聘类型
1、公招教师
吉林省教育厅每年都会开展公招教师的活动，用人单位包括中小学、高等教育机构、幼儿教育机构等。对于中小学和幼儿教育机构，会发布不同学科或不同职位的招聘信息，包括教育学、数学、外语、语文等。而高校的招聘则一般以学科为单位，根据学科不同发布招聘信息。
2、事业单位教师
吉林省的事业单位是一个非常庞大的机构，也包括了许多教育机构。这些机构的教师招聘也是无需通过国家公务员考试，仅需按照招聘信息要求进行报名就可参加面试。
3、校园招聘
校园招聘是指高校对于毕业生本科及以上学历的招聘活动。吉林省内高校招聘也包括教育类职位，比如幼儿教育、初中教育等等。与公招教师类似，根据学科或职位会发布不同的招聘信息。
三、招聘条件
1、专业技术职称
吉林省的教师招聘一般要求报考者拥有一定的教育背景或者相关工作经验，比如要求持有教育类专业本科及以上学历或具有专业技术职称。对于一些硕士及以上的职位，工作经验可能会成为选择的重要指标之一。
2、年龄限制
吉林省教育厅针对不同职位对于年龄的要求不同。对于一些硕士及以上的职位，年龄可能会有一定的限制，一般不超过45周岁。
3、政治面貌
政治面貌也是教师招聘的一个重要条件之一。一般要求招聘者为中华人民共和国公民，并且具有良好的政治素质和思想道德素养。
4、职业资质
教师招聘一般要求报考者拥有国家规定的相应的职业资格证书。例如，小学的招聘可能要求持有小学教师资格证书。
5、本科以上的学历
吉林省教师招聘中，学历是一个重要的考察因素。对于一些高级职位，一般要求招聘者拥有本科以上的学历，并且要求学位相对应。
四、报名方式
1、网上报名
吉林省教师招聘的报名方式主要以网上报名为主。考生需要登录吉林省教育考试院官方网站，按照网站上的要求进行操作。
2、现场报名
部分教育机构可能会开设现场报名通道，考生可以到相应单位进行现场报名，同时也支持网上报名。
3、报名时间
报名时间通常在9月份，确切的时间以教育考试网站上的官方通知为准。
五、考试内容
1、笔试
吉林省教师招聘中包括笔试和面试两个环节。笔试一般分为两部分，一部分考察基础知识，如语文、数学、英语、教育学等内容，另一部分则考察教育实践能力等方面的问题。
2、面试
面试主要考察招聘者的沟通和交流能力、教育方法论和教育实践能力等方面的问题。面试过程一般会有专家进行评估。
六、薪资待遇
吉林省教师的薪资待遇相对较高，根据招聘的具体职位和单位而定。普遍来说，吉林省的教师薪资待遇比较公平，基础薪资与其他省份相比都处于较高水平。
七、总结
教师是一个非常受人尊重的职业，招聘活动一直备受关注。吉林省的教师招聘向广大教师工作者提供了良好的就业机会，同时也保证了教育实际教学质量。如果想参加吉林省教师招聘活动，就需要留意相关招聘信息，并且做好充分准备。只有准备充分，才能在吉林省教师招聘中取得成功。
1. 吉林省教师招聘背景简介
吉林省是中国东北地区的一个省份，也是全国的重要农业和工业基地。随着国家教育事业的蓬勃发展，吉林省的教育也不断发展壮大。随着2020年新型冠状病毒疫情的影响，启动了大规模的国家招聘计划，其中教师招聘也是其中之一。吉林省教师招聘官网便是这次招聘的一个重要渠道。
2. 官网结构
吉林省教师招聘官网包括首页、招聘信息、资格审查、岗位信息、面试信息、聚焦人才、成果发布、常见问题、联系我们等几个重要栏目。这些栏目分别对应着该官网的主要内容和功能。
3. 首页
该官网的首页界面简洁明了，上方横幅展示着广告、重点新闻和最新公告，下方则罗列了各类信息，如招聘公告、岗位信息、资格审查等。同时，首页还提供一些相关的链接和版块，为用户提供便捷的浏览和查询服务。各版块的名称和作用也都比较明确，用户容易找到自己所需要的信息。
4. 招聘信息
招聘信息栏目是该官网最重要的栏目之一。该栏目包括了历年招聘的信息，主要包括各类教师职位、招聘计划、资格审查要求、注意事项等，用户可以通过这一栏目对吉林省教师招聘的政策、流程和要求进行全面的了解。
5. 资格审查
资格审查栏目包括了各类教师职位所必要的证书和学历要求，用户在填写招聘信息时需要按照这一栏目所列的要求进行提交的证件、材料等方面进行资格审核。这一栏目同时还重点阐述了各个证件、学历、工作经历等方面的注意事项，方便用户避免在招聘材料的提交过程中出现错误。
6. 岗位信息
吉林省教师招聘信息（教师招聘信息最新招聘2023） ♂
吉林省教师招聘信息（教师招聘信息最新招聘2023）吉林省教师招聘信息
在教育事业蓬勃发展的时代，吉林省教育局重视教师队伍建设，不断加强教师招聘工作。吉林省教师招聘信息逐渐公开，让更多的有志之士有机会加入到教育行业中，为孩子们的成长和未来奉献力量。
一、招聘开始时间和招聘对象
吉林省2019年中小学教师招聘开始时间为3月15日，招聘对象为在校生和社会人才。其中，在校生需具有本科及以上学历，同时需具备相应的教师资格证书；社会人才需具备本科及以上学历，同时需具有中小学教师资格证书或相应的职称。
二、招聘流程和要求
吉林省教师招聘流程包括笔试、面试和考察。笔试主要测试应试者的基本素质和专业知识，面试则是考察应试者的教学技能和应对能力，考察则是对应试者的资格证书、职称、工作经历和综合素质进行审核。
招聘要求上，吉林省注重真才实学。要求应聘者具有良好的道德品质和职业操守，热爱教育事业，具有较高的承受压力能力和沟通能力，并能在教学工作中严格遵守教育法律、法规和学校规章制度。
三、薪酬待遇和工作内容
教师是祖国的栋梁，是培养未来的重要力量，吉林省当然也不会忽视相应的薪酬待遇和福利。根据工资制度和绩效考核，吉林省拟出台完善的薪酬待遇政策。同时，吉林省还提供了完善的社保和公积金制度，在保障教师的工作稳定性与安全的同时，鼓励教师投身教育事业，为孩子们的成长奉献自己的勤劳和知识。
在工作内容方面，教师的责任重大，任务繁重。教师需根据学生的不同特点，制定相应的教学计划，积极探索新的教学方法，全面保障学生的学习质量。同时，教师还需积极参与学校各项活动和工作，不断提升自己的教学水平和综合素质。
结语
教师教育事业是一项人类最伟大的事业，在不断进步的时代里，成为一名合格的教师意义非凡。通过吉林省教师招聘信息，希望更多优秀的人才能够加入到教育大家庭中，共同为孩子们的成长与未来做出自己的贡献。
教师招聘信息最新招聘2023
2023年，教师招聘信息最新招聘如期而至，各大教育机构纷纷推出招聘计划，吸引了众多有志人士的目光。对于想要从事教育行业的人来说，这是一个绝佳的机会。本篇文章将分享教师招聘的要素，以帮助求职者更好地了解招聘信息。
一、招聘要素
1. 学历要求
对于教师招聘，学历要求始终是非常重要的一环。不同学科对于学历的要求也不一样。例如，小学教师及幼儿园教师一般要求本科以上学历，而中学和高中教师则要求硕士以上学历。因此，在选择申请对象时，需要根据自己的学历水平来进行筛选。
2. 专业要求
不同的学科也有不同的专业要求，例如数学专业要求掌握扎实的数学基础和数学教学经验。语文专业要求掌握扎实的语言基础和语言教学经验。因此，在申请教师职位时，需要选择自己所学专业对口的职位。
3. 经验要求
教师的工作经验也是招聘教师时需要考虑的重要要素。不同学段和不同学科，对于教师工作经验的要求也不一样。例如，小学教师和幼儿园教师一般不要求工作经验，而中学和高中教师则要求至少有两年以上的相关工作经验。
二、教师招聘网站
目前，诸多教育机构都会在招聘网站上发布招聘信息。以下是一些常见的教师招聘网站：
1. 中公教育
中公教育是一家知名的教师招聘网站，也是公职类招聘信息网站之一，提供综合性的教师招聘信息，拥有丰富的历年试卷和专业的辅导课程。
2. 百度教育
吉林省教师招聘考试（吉林省教师招聘考试官网） ♂
吉林省教师招聘考试（吉林省教师招聘考试官网）国家公务员报名时间2021年（国家公务员报名时间表2021年）
吉林省教师招聘考试（吉林省教师招聘考试报名时间） ♂
吉林省教师招聘考试（吉林省教师招聘考试报名时间）不能长春市和黑龙江比，就整来讲黑龙江省比吉林省高不少。就教师这一块，黑龙江省比吉林省高了很多。黑龙江省的中小学教师凡是年满三十年教令的都评为副高，而吉林省千方百计压制副高，所以退休金就差了很多。吉林省也是全国倒第一，就一个长春市和哈尔滨没有可比性。
11月23日0-22时，吉林市新增本土无症状感染者5例。
无症状感染者1：现住址舒兰市吉舒街道吉丰小区，教师，长春市阳性病例的密切接触者icon。其行程轨迹另行公布。
无症状感染者2、3：为外省来吉货车司机，抵吉后实施落地检，核酸检测阳性，无我市社会面行程轨迹。
无症状感染者4：现住址为舒兰市白旗镇安顺小区，餐饮服务人员，长春市阳性病例的密切接触者。其行程轨迹另行公布。
无症状感染者5：河北省风险地区返吉人员，集中隔离管控期间核酸检测阳性，无我市社会面行程轨迹。
截止目前，吉林市共有无症状感染者12例，风险有所提高，大家还是注意防护，及时报告。
吉林省教师职称分为特设岗位（指教龄满30年的，一级满10年，直接晋级。一级不满10年，按照60%晋级。不占指标数）。常设岗位（指正常申报晋级，需要参评，按照空岗40%开发，四舍五入，评选结果按照指标数+1上报），原则按照退2晋1，退3晋2。
#教师招聘# 吉林省招聘特岗教师
招聘数量：3100名
报名时间：6月18日-6月24日
报名方式：网上报名
考试形式：笔试+面试
考试说明：采取笔试和面试相结合的方式，重点考察报考人员的综合素质和教育教学能力。笔试由省统一组织，根据考生的志愿，按照笔试成绩（含加分）从高分到低分的顺序，原则上以设岗县（市、区）分学段、分学科岗位设置数的1：3比例依次确定面试人选。
吉林交通职业技术学院招高级人才20人，报名时间2022年11月29日至11月30日。
通过学校人事处招聘邮箱报名的方式进行。
2022吉林教师招聘：教育学常考点-班主任工作
在教师招聘考试的教育学科目中，班主任与班级管理在考试中出现的频率逐渐增多，而在本章中，重中之重又属班主任工作。此部分在考察中，更多以单选题和简答题的形式进行考查。单选题多数细节考查。今天我们便就班主任工作的相关内容进行一个梳理。
班主任是在班级组织产生之后出现的，是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者。班主任的工作内容主要涉及以下八个方面：了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。
首先，刚接手一个班的班主任，对班中的学生成员必然不够了解，所以，班主任工作的首要环节就是了解和研究学生。那如何了解他们呢，一般有四种方法，包括：观察法、调查法、书面材料和作品分析以及谈话法。其中观察法是教师了解和研究学生的最基本方法。毕竟，她可以在课上、课下随时随地的观察嘛~调查法，则是一种间接了解学生的方法，班主任可以通过家访、走访学生前任班主任或任课教师等，了解学生个体或群体的成长经历，使了解更加深入;书面材料是指与学生相关的以书面呈现的材料，如学生的成绩单、评语等，作品如学生的作文、绘画作品等，从中了解有关学生的相关信息，如内心想法等;谈话法是班主任了解学生、管理班级时常用的另一种方法。通过集体谈话和个别谈话深入了解真实可靠的信息。
深入了解后，便要着手组织和培养班集体。包括确定班集体的发展目标、建立得力的班集体核心，而后建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动，以此来培养正确的集体舆论和良好的班风。这是班主任工作的中心环节，也是首要任务。
为了学生发展更加有迹可循，班主任还需要为学生建立成长档案。建立学生成长档案一般分为四个环节：收集——整理——鉴定——保管。档案既有集体档案，也有个体档案。
班集体是一种社会心理共同体，为了更好地组建班集体，加强学生之间的相互了解、相互联系，班主任便要组织班会活动。班会活动一般具有集体性、自主性和针对性的特点;为了拓展学生的兴趣，培养学生的个性，还要开展各式各样的课外活动。
再次，就是协调各种教育影响。包括协调任课教师的教育影响;协调学校领导的教育影响;协调班委会的教育影响;协调少先队或共青团的影响;协调学生家庭的教育影响以及协调社会教育影响。
对于学生的表现，作为班主任要为其进行评价，包括学生一个学期内学习、劳动、思想品德方面的小结等，以此帮助学生了解自己的成绩、进步，认识优点、缺点，明确努力方向，进行操行评定也是为了教育。在进行操行评定时，要注意以下方面：操行评语要实事求是，抓住主要问题，有针对性;要充分肯定学生进步，适当指出他们的主要缺点，指明努力方向，让学生看到发展的希望;对于问题也不可罗列现象，主次不分;文字要简明、具体、贴切，使人一看就明白，能够接受，切忌空洞、抽象、一般化，严防用词不当，伤害学生情感，造成家长误解。
一学期下来，作为班主任，还要对本学期的工作进行总结，对下学期的工作进行规划。班主任工作总结一般分为全面总结和专题总结两种。
以上为班主任的常规工作。除此外，班主任还要进行的是个别教育工作。即对班上的优等生、中等生和后等生进行有的放矢的管理和教育。对优等生的教育，要做到严格要求，防止自满;不断激励，提高抗挫折能力;消除嫉妒，公平竞争;发挥优势，带动全班。对于中等生的教育也要重视，因为对中等生的教育不仅关系到中等生自己的发展，而且关系到整个班级的进步。根据中等生的不同特点有的放矢地进行个别教育。给中等生创造充分展示自己才能的机会，增强他们的自信心。对后等生，则需要关心热爱与严格要求相结合。培养和激发学习动机。利用学生身上的“闪光点”，增强其自信心和集体荣誉感。针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药，对后进生的教育要持之以恒。
综上来看，班主任肩负重任，要进行的工作如此多样复杂，不得不感叹，班主任不易，班主任很忙呢~
我们接下来看几道相关的题目吧~
1.班主任的中心工作是( )。
A.制定班级工作计划 B.组织和培养班集体
C.全面了解和研究学生 D.做好个别教育工作
1.【答案】B。解析：班主任的中心工作，或首要任务是组织和培养班集体，故本题选B。
2.对后进生的教育，错误的做法是( )。
A.思想教育是主要的，其次是学习帮助 B.导之以行，持之以恒
C.尊重热爱教育与严格要求相结合 D.学校教育与家庭教育相结合
2.【答案】A。解析：在教育工作中，关于后进生的思想教育和学习帮助同等重要。
吉林省教师职称评定如下，评审看四点：
一、晋升条件
1、中学高级教师
大学毕业后从事本专业工作十年以上，人专二十五年以上;任中学一级教师(或小学高级)五年以上，任职期间年度考核均在职称以上并且近五年至少有一次优秀或两次良好。
2、中级职务
（1）中学一级教师:
大学毕业后从事本专业工作五年以上;大专七年以上;中专十五年以上。
（2）小学高级教师:
中专毕业后从事本专业工作十五年以上:高中毕业十五年以上、初中毕业从事本专业工作十八年以上，且有大专基础理论水平和专业知识考试合格证;任助理级职务四年以上，近四年年度考核成绩应达到称职以上并且至少有一次优秀或两次良好。
3、初级职务
（1）中学二级教师:
大学毕业见习期满一年以上;大专毕业工作满三年以上，可不受低一级职务及任低一级职务年限限制;中专毕业工作满五年以上，任中学三级教师满四年以上
（2）中学三级教师:
大专毕业见习期满一年以上;中专毕业见习期满一年以上。
（3）小学一级教师:
中专毕业工作满五年以上，任小学二级教师四年以上。
（4）小学二级教师:
中专毕业见习期满一年以上，高中毕业从事本专业工作满五年以上，初中毕业从事本专业工作满八年以上，且取得全省统一组织的大专水平基础理论和专业知识考试合格证。
核心期刊、论文要求：
副高:2篇第一作者的论文，省级以上，其中国家级一篇。
正高:3篇以上，第一作者2篇。省级1篇，2篇国家级。
中级:省级1篇。
注明：友友们论文不硬性要求，但是没有学术，评职大军的激烈，他有你无[what]
职称评委评审时主要看什么？这四点至关重要！
1、师德排第一
2、不同学历要求的年限
3、准备职称业绩材料
4、职称期刊论文等，建议高标提前一年准备。
职称分三级，分别是初级职称、中级职称、高级职称，高级职称又分副高级和正高级。在影响升职、工资评定的各种因素中，正高职称icon往往具有很大的权重。
那么结业、评职、所需了解的核心期刊、期刊、专利有：
1.SCI，SSCI，ISTP，EI，CSSCI ，C刊，南大核心，北大核心、科技核心期刊
2. 发明专利 实用新型专利
3.国家级课题申请(立项—结项)全证书
4.各专业普刊、学报、核心期刊、论文
5.硕论、博论
6.学术专著、教材
【如因疫情防控无法参加吉林省教师资格考试面试的考生可申请退费】今日，吉林省教育考试院发布通知，经教育部考试中心研究，同意为2021年下半年中小学教师资格面试中因疫情防控原因未能正常参加考试的考生办理退费，费用按原缴费渠道返还考生。具体如下↓↓（吉林省教育考试院）
#吉林发布# 【这场考试在即，吉林省教育考试院发布防疫提醒！】10月11日，中国吉林网从吉林省教育考试院了解到，2021年下半年中小学教师资格考试笔试即将在2021年10月30日举行。此前，我省已在笔试公告中明确了本次考试新冠疫情防控的相关要求。当前，国内疫情防控形势依然严峻复杂。这场考试在即，吉林省教育考试院发布防疫提醒！-中国吉林网
吉林市星级教师笔试已于5月8日顺利举行！
为贯彻落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》精神，搭建名优教师梯队，深入推进“名优教师培养建设工程”,2021年吉林市教育局教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动暨三星级教师评选工作理论考试于2021年5月8号在市教育学院举行。
斯金纳的强化与惩罚
斯金纳的强化与惩罚相关的知识点在吉林市教师招聘考试当中属于常考的内容，我们在学习这一块内容时，不仅要对强化和惩罚要有深入的理解，同时要对正强化、负强化、惩罚这些知识点加以区分，接下来我们一起来学习这一块内容。
1948年，斯金纳做了一个类似于桑代克的迷宫但是更为精细的箱子的试验，将动物放进“斯金纳箱”以研究操作性条件反射。主要有以下四个概念：正强化，负强化，惩罚和消退。
【强化】
强化是指当有机体自发做出某种反应后，呈现或者减少刺激物促使行为的增加。一般分为正强化和负强化。
正强化：斯金纳通过将一只饥饿的老鼠放进他的斯金纳箱子，展示了积极的强化现象是如何工作的。这个箱子在里面的一边有一个杠杆，当老鼠在箱子里窜时时而会碰到这只杠杆，碰到时会立即导致一个食物团掉进杠杆旁边的容器。当将老鼠放到箱子几次后，它迅速地学会了径直跑向杠杆。如果在杠杆上施加压力就会获得食物保证了它们将一次又一次地重复这个行为。
生活当中的正强化。例如：小红上课提出有价值的问题被老师表扬，老师的表扬就是一种奖励，会增加小红提出有价值问题的行为。
负强化：斯金纳也展示了负向强化是如何工作的，同样将老鼠放进箱子后，让其通上电流，它会使老鼠感觉不舒服，当老鼠在箱子里窜时仍将偶尔碰到杠杆，碰到后会立即导致电流关掉。当把老鼠放进箱子一些次后，它很快学会了直奔杠杆。逃离电流的结果保证了它们将一次又一次地重复这个行为。
例如，生活当中，某位同学之前由于打架，被学校记了处分，这段时间由于该同学能遵守学校纪律，并认真打扫卫生，老师决定撤销处分，那么该同学接下来便会更加的遵守纪律和认真打扫卫生，这体现的就是一种负强化。
【惩罚】
惩罚被定义为强化的对立面因为它会削弱或消除一种回应而不是增强它。例如，某位同学在不按时完成作业时，老师对他进行了严厉的批评，这种严厉的批评会减少该同学类似的行为，体现的就是惩罚。
在斯金纳的试验中，同样将习得正强化的老鼠放进箱子后，当老鼠在箱子里会去触碰杠杆以为有吃的，碰到后却会立即导致触电，多次之后老鼠发现每次触碰杠杠都会受到电击，这样老鼠触碰杠杠的行为会大大减少，这就是惩罚。
注意：区分惩罚和负向强化不是很容易，负强化是减少一个厌恶的刺激导致行为增加，惩罚是增加一个厌恶的刺激以减少行为发生的频率。
【消退】
当有机体自发做出某种反应后，不对其施与任何强化，从而使该反应在将来发生的概率降低。
斯金纳也展示了消退是如何工作的，同样将习得正强化的老鼠放进箱子后，当老鼠在箱子里会去触碰杠杆以为有吃的，碰到后却什么都没有，多次之后老鼠发现被坑了，这样老鼠触碰杠杠的行为会大大减少，这就是消退。
例如：一个学生上课对着老师做鬼脸，而这位老师并没有对他惩罚，而是不予理睬，久而久之这位同学由于觉得这样做没意思，而不再上课做鬼脸，这就是消退在实际教学中的一种应用。
【实践检验】
【单选题】1.小红每次上课举手回答问题都会得到老师的表扬，于是久而久之养成了举手回答问题的习惯，这是因为受到了( )。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
【单选题】2.当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( )。
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
【答案】
1.【答案】A。解析：小红举手回答问题是一种良好行为，而教师的表扬对于小红而言是一种愉快刺激，通过呈现愉快刺激增加了小红举手回答问题的频率，属于正强化。
2.【答案】B。解析：负强化强调撤销一个厌恶刺激，来增强之前好行为出现的频率。家长取消看动画片就是撤销一个厌恶刺激，用来增加儿童认真做作业的行为。
怎样知道中小学有没有一级教师和高级教师职称指标？
目前，吉林省中小学一级教师和高级教师职称申报实行职数加1法,即各中小学校按照本学校相应级别空岗数40%(四舍五入)计算出的职数加1进行推荐;没有相应级别空岗的中小学校,结合每年底前退休人员数量,按照退2评1、退3以上评2的原则核定职数,也按照职数加1进行推荐。核定不出相应岗位职数的中小学校不进行推荐。
举例来说就是：
1.假如您所在的高级职称有10个空岗，一级教师有4个空岗，那么，贵校就可以按10×40%+1=5个职数推荐参评高级教师人选；按4×40%+1=个职数推荐参评一级教师人选。
2.假如贵校没有空岗，但年底有2个高级教师退休，3个一级教师退休，那么，可以按1个高级指数，2个一级教师职数推荐参评人选。
3.既没有空岗又没有年底退休的中小学校，没有一级和高级教师指标，不能推荐参评人选。
#吉林头条# #吉林身边事# 吉林省吉林市教师工资待遇，
东北师范大学毕业，本科学历，入职吉林市某重点高中，在编教师，教龄20年。每月工资打卡4547，公积金双边1450+，年终奖无，目标考核奖无，过年过节福利忽略不计，综合下来，年收入在72000左右。这是吉林省教师工资的真实写照，不夸大，不减水，大家感觉如何？
（感谢网友投稿）
223人！吉林省中小学正高级教师评出！
根据《关于开展吉林省第八批中小学正高级教师评聘工作的通知》(吉人社联〔2020〕95号)精神，省人社厅联合省教育厅进行了中小学正高级教师职称评审工作。经专家评委会综合评审，现对拟通过人员予以公示(名单附后)，公示期为5个工作日，从2021年11月6日至2021年11月12日。
吉林中小学一线教师迎来了好消息，教龄满30年，一级教师职称满10年，仍在一线工作，可以不受岗位数额限制，直接认定高级教师。
符合条件100%通过，不只局限于乡村教师，县(市)教师也享受这一职称福利。
吉林省教师招聘信息（吉林省教师招聘官网）的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于吉林省教师招聘信息（吉林省教师招聘官网）、吉林省教师招聘信息（吉林省教师招聘官网）的信息别忘了在本站进行查找喔。