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本文导读目录:

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恭喜宁波,浙江最好的高中之一“镇海中学”要办分校了,初中高中一贯制60个班级。可惜不是在宁波而是在绍兴,2月15日镇海中学嵊州分校举行开工仪式,宁波市区的普高教育水平一直被很多本地市民诟病,结果宁波最好的高中还对外帮扶输出赚钱了!

名人之马寅初 -----

“宁鸣而死,不默而生。”马寅初(1882/1982),字元善,中国当代经济学家、教育学家、人口学家。浙江嵊州人。1957年因发表“新人口论”方面的学说而被打成右派,党的十一届三中全会后得以平反。有当代“中国人口学第一人”之誉。

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马寅初书法品鉴

马寅初,北大校长,大名鼎鼎。是人口学家、教育家,还是书法家。你见过他的书法吗?

马寅初,浙江绍兴嵊县(今嵊州市)人,中国当代经济学家、教育学家、人口学家。新中国建立后,他曾担任南京政府立法委员、中央财经委员会副主任、华东军政委员会副主任、南京大学教授、北京大学校长等职。1957年因发表“新人口论”方面的学说而被打成右派,党的十一届三中全会后得以平反。他一生专著颇丰,特别对中国的经济、教育、人口等方面有很大的贡献,有当代“中国人口学第一人”之誉。

2022年是中国著名经济学家、教育家、人口学家马寅初诞辰140周年。8月11日,在马老的出生地浙江嵊州隆重举行系列纪念活动,通过主题研讨、首发《马寅初》文集、马寅初“回家”展等方式,让更多人走近马寅初的生平故事和理论思想,传承马老爱国奋斗、不屈不挠的精神。作为以马寅初命名的全国唯一一所大学经济学院的院长,在“人口、经济与共同富裕”主题研讨环节,在对马寅初学长表达崇敬之情的同时,从建设碳市场助力高质量发展和共同富裕的角度,提出了碳配额和有偿分配所得向欠发达地区倾斜助力实现共同富裕建议,希望能对解决区域发展不平衡不充分和贫富悬殊问题有所帮助。绍兴市委书记和市长,嵊州市委书记和市长不仅参加了纪念活动,还聆听了所有主旨演讲报告。在国内领导人讲完话就离开会场已成惯例,北大国发院姚洋院长和我这次都是第1次碰到领导人全程参与完整个上午的活动。期间参观了马寅初故居、马寅初文化公园、马寅初纪念馆。通过这次活动,对马老有了更深的了解,与马老的亲人有了更多的接触(图10)。三位群友在主旨演讲环节同台发言(图11),听老朋友介绍浙江省马寅初研究会的情况(图12)。#财经头条# #头条热榜# #马寅初# #浙江头条#

今天在朋友的推荐下,有幸拜訪了嵊州市盆景界造型大师蒋老师;蒋老师从事英语教育,爱好各类盆景,退休后对盆景的美容取舍,进行别行探索,甚至可以说是忘寐废食,把木雕工艺溶于养桩之中,即使是平常素桩,经他之手就能成為盆中奇材怪桩,特别是郎榆之类;业内一提起蒋老师,就知其性格爽直,有求必应,成信可贺,人人必赞,可谓是师中上品;再会……,蒋老师[作揖][作揖]。

好梦在云端——被“天拎着”的丹家村(2)

11月23日傍晚,我与朋友王国强、金耀祥再次来到丹家。位军书记说,丹家的黄昏落日是最美的,不妨先去看看落日。于是,我们沿村主路上行,来到与嵊州交界的大尖山,见到一幅绝美画面:一簇簇轻盈羽毛般的芦苇花,恬静、飘逸、淡雅,飞舞中透着灵气,在夕阳的照射下闪烁着各种红、黄、青、白的色彩,又软又暧……

眼看太阳西沉,我们连忙端起相机,拍下这落日余晖里最美的高山草甸风光。

丹家给我们留下的,除了自然美景,还有的是这里的人文精神——山里人的热情、村干部的专注与乡贤的情怀。

看完落日,我们在村委旁的一家小店就餐,与店主夫妇同吃山里家常菜。

就餐期间,不时有村民走进来,与我们拉家常,聊起这些年村里的变化和生活的改善,个个喜笑颜开。其中有位老太太精神状态特别好,她邀请我们第二天去她家吃早饭。店主并不挽留,说老太太是真心的,她家条件更好些。晩饭后,我们跟随陈老太先去她家参观,然后一同去房东孙招弟家。

孙招弟今年72岁,一对儿女都在市区工作,事业上顺风顺水。说起早餐,孙招弟说还是在她家吃方便,并说明天杀只丹家鸡招待我们。

第二天一早,我们拍日出,因没有找到合适的拍摄点,效果不甚理想。但丹家早晨的美,还是给我们很大的震撼。

7:30左右,我们来到房东老宅,孙招弟正在烧早饭。我们吃了柴火大灶烧的年糕和蕃薯,味道好极了!

位军书记问我有什么安排。我说,可以去登丹家最高的雄鹅峰,同时听听你的全域旅游开发梦想。

我们一起向丹家的最高峰雄鹅峰进发。

位军书记介绍:丹家村有国内名贵的树种黑松,红参、山楂、小春花、金银花等中药材满山皆是,八哥、画眉四季鸣唱,连片茶园吸收了云雾精华,活蹦乱跳的丹家鸡味道极其鲜美……位军书记如数家珍。当我问起他的全域旅游开发梦想时,他指点着眼前的山山岗岗说:我们准备依托丹家良好的森林生态环境,以农户、田园综合体、家庭农场等为经营主体,大力发展现代农业和观光旅游产业,共享绿色发展带来的生态福利。孙位军告诉我,目前村里已完成游客服务中心建设工程,森林健身游步道平坦通达,还新建了多个停车场。随着综合环境提升工程的建成、交通条件的改善,藏在深闺的丹家逐渐有了人气,各地游客纷至沓来,今年丹家村接待游客达6万人次。国庆节长假期间,丹家的民宿、农家乐、露营帐篷等营业额50余万元。

越过一道岭之后,见到前方有两座山峰。孙位军说:远的便是雄鹅峰,旁边是雌鹅峰。我们快步上前,登上雄鹅峰。

立于雄鹅峰顶,抬头望天宫,云卷云舒,云雾缭绕,真有一种被“天拎着”的感觉;俯身看远方,山岗峰峦星罗棋布,岗连岗,弯连弯,岗弯间飘浮着轻纱般薄雾,依稀可以看到王坛镇的点点房屋,确有“踩着云端”的真切。

我也学着传说中乾隆皇帝的样子,数点山岗……

孙位军说,实现全域旅游开发梦想不能光靠政府和村干部,还要鼓励乡贤回乡投资创业,同时吸引青壮年回归家乡,争取好项目落户丹家。

回返时,见一女子上山。位军书记介绍说:这是房东孙招弟的女儿孙明凤。孙明凤是浙江优素教育科技公司的董事长,旗下有多家教育培训学校,她还是绍兴市柯桥区民办教育培训机构行业协会理事长,目前正在着手为家乡做些事情。

噢,是事业有成的乡贤!

孙明凤快人快语,问我们昨晚住得好不好,对丹家印象怎么样。虽是初次见面,却并不生分。当我问起准备为家乡做些什么时,她说带我们去工地看看。

我们来到一片空旷的高地,有一台挖掘机正在挖土作业。

孙明凤介绍说,这里是她通过村里流转的12亩山地,顺坡规划为三个区域:坡底,是活动基地,准备设置一些适合青年人的项目;中间是核心区,为精致露营基地;坡顶为观景台,专供游客观赏日出日落。

我们随着孙明凤走上坡顶。放眼远望,山峦云雾尽收眼底。

孙明凤说,这里地势高且视野开阔,是做观景台的最佳位置。孙明凤指点着向我们介绍:东面,已征用山下10多亩土地,并建起农场,种植特有的高山作物,今后也可以根据市场与游客的需要,尝试订单农业;北面,两座最高的山便是雄鹅峰与雌鹅峰。站在这里,可以看到每天第一道朝阳和最后一缕晚霞。

我问她,给这个项目取什么名字。她望着我,说,叫云兴霞蔚,如何?

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嵊州教育网

嵊州教育网是嵊州市教育第一门户网站,是广大教育工作者获取教育信息、交流教育理念、分享教育资源的重要平台。作为嵊州市教育局的下属网站,嵊州教育网旨在为广大师生提供便捷、高效的服务,助力嵊州市教育事业的发展。

一、网站特色

1.教研资源共享

嵊州教育网为广大师生提供了充足的教学资源,其中包括教学视频、教学案例以及教学教案等。这些资源对于教学工作者来说是非常有帮助的,可以有效地提升教学水平。

2.交流互动平台

嵊州教育网为广大教学工作者提供了交流互动的平台。网站上设有在线交流、论坛等功能,可以方便地进行师生交流、教学经验分享等。

3.网络教学

嵊州教育网还提供了高效便捷的网络教学平台,为广大学生提供了优质的在线课程资源。这些课程内容涵盖多个学科,可以为广大学生提供最优质的在线学习体验。

二、网站优势

1.教学资料丰富

嵊州教育网汇集了广大教学工作者的学习资源,这些学习资源涵盖多个学科,可以为广大师生提供丰富的教学资源。

2.教学经验分享

嵊州教育网为广大师生提供了交流互动的平台,这个平台可以方便师生之间交流教学经验,分享优秀的教学案例,推动教学工作的不断发展。

3.学习环境优美

嵊州教育网所处的嵊州市是一个美丽的城市,这里环境宜人、气候适宜,是学习的好去处。嵊州教育网的学习平台也是非常舒适的,可以为广大学生提供舒适、安静的在线学习环境。

三、网站精神

1.教育服务为本

嵊州教育网的宗旨是提供优质的教育服务,为广大师生打造舒适、便捷的教育服务平台。网站的一切服务都是围绕此目标展开的。

2.教育品质为先

嵊州教育网秉持着教育品质为先的原则,所有教学资源以及交流互动内容都会经过审核,确保用户获得最优质的服务。

3.专业团队打造

嵊州教育网的运营团队由经验丰富的教育工作者组成,他们具有较高的学术素质、理论水平以及实践经验,可以为广大用户提供专业的服务。

总之,嵊州教育网是一家十分优秀的教育网站,为广大师生提供了优质的教学资源和交流互动平台,推动着嵊州市教育事业的发展。我们相信,在嵊州教育网的帮助下,广大教学工作者将能够更好地开展教育工作,为学生的成长提供更优质的服务。

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如果你是一个嵊州市的居民,那么你一定不会陌生嵊州市教育体育局。 这是一家非常重要的机构,它负责管理嵊州市的所有学校和体育场馆。这个机构与嵊州教育网合作,为城市的学生和家长提供更好的教育服务。

嵊州市教育体育局是如何管理学校的?

嵊州市教育体育局的主要职责是确保嵊州市的学校都能够运作良好。为了实现这个目标,它会制定规范的管理制度。这些制度包括:

1. 学校管理制度:这个制度主要是用来管理嵊州市不同的教育机构的。

2. 教学管理制度:这个制度主要是用来管理教学活动的,目的是确保教育质量。

3. 考试管理制度:这个制度主要是用来管理各种考试的,目的是确保公平公正。

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1. 概述

嵊州教育网是浙江省嵊州市教育局主管、嵊州市教育信息技术中心设计和维护的教育信息化平台,是嵊州市公立学校内部的网络教学环境和互动式学习平台。嵊州教育网利用网络技术和信息化手段,为教师、学生和家长提供学习、教学、科研信息服务,是提升教育质量、促进教育公平的重要手段。

2. 建设背景

随着科技的不断进步和普及,教育信息化已成为我国教育改革的重要内容。而嵊州市教育局认识到,教育信息化不仅能够提高教育教学的效率和质量,更能够增强学生的学习兴趣、培养创新思维和实践能力,从而推动学生全面发展。于是,嵊州市教育局决定建设教育信息化平台,以更好地服务于广大师生和家长。

3. 平台功能

嵊州教育网主要分为如下几个版块:

3.1 教学管理

教学管理版块包括教师管理、教学资源管理和班级管理三个模块。

教师管理模块主要用于管理教师信息,提供教师考勤、请假、调代课等服务。

教学资源管理模块用于管理教学资源,包括视频、音频、图片、文档等各类资源,供教师使用。

班级管理模块用于管理班级信息,包括学生信息、课程表、作业等,供教师和家长查看。

3.2 学习平台

学习平台版块是嵊州教育网最重要的功能之一,用于提供在线学习和互动学习服务。学习平台主要包括在线课程、学科网站和学生社区三个模块。

在线课程模块是嵊州教育网的在线学习中心,提供丰富多彩的在线课程,包括文字、视频、音频等多种形式。

学科网站模块是教师和学生查找学科相关资料的重要工具。

学生社区模块是学生之间互相交流和分享学习心得的平台。

3.3 家校互动

家校互动版块是嵊州教育网重要的特色功能之一,主要用于提供家长与学校之间的互动服务。家校互动版块包括家校信箱、家校通、家长课堂三个模块。

家校信箱模块是家长与教师之间沟通的主要工具,家长和教师可以通过家校信箱相互发送消息。

家校通模块用于向家长发送校内重要通知和公告,方便家长及时了解学校的最新情况。

家长课堂模块则是家长进入学校进行课堂观摩学习的平台,让家长能够更好地了解孩子的学习情况。

3.4 教研科研

教研科研版块是嵊州教育网面向教师的专业交流平台。教研科研版块包括教研网站、科研网站、论文库、教研天地等多个模块。

教研网站模块是面向教师的教育资源共享平台,供教师之间分享教学经验、交流教学思路。

科研网站模块则是供教师进行科研信息共享和交流的专业平台。

论文库是嵊州教育网中的重要资源库之一,为教师和学生提供论文参考和学习资料。

教研天地模块是供教师进行交流和分享的平台,包括日志、讨论区、博客等功能。

4. 用户评价

嵊州教育网的建设得到了广大师生和家长的肯定和赞赏,其中一些用户的评价如下:

4.1 教师

嵊州教育网为教师提供了方便快捷的管理和教学资源共享平台,让我们更加轻松高效地进行教育教学工作,同时也为我们提供了广泛的教育信息化交流和学习的机会。

4.2 学生

嵊州教育网为我们提供了更加丰富多彩和便捷的学习资源和学习方式,让我们能够更加自主和富有创造力地学习,同时也能够增强我们的交流和思考能力,培养我们的综合素质。

4.3 家长

嵊州教育网为我们提供了即时实用的信息查询和互动服务,让我们能够更好地了解和关心孩子的学习情况,同时也能够更加方便地与学校沟通和交流,共同关注孩子的成长和发展。

5. 发展趋势

教育信息化已经成为当今时代的一个大趋势,随着时代的不断变化和科技的不断创新,教育信息化也在不断地发展和进步。随着嵊州教育网的不断壮大和完善,未来它将会拥有更加丰富多彩和详细的教育信息内容和服务功能,更加方便快捷地为广大师生和家长提供优质的教育信息化服务,推动嵊州市教育事业的持续发展。

嵊州教育网是嵊州市教育局主办的一项在线教育服务平台,该网站为嵊州的老师、学生、家长和教育工作者提供了一个互动平台,以分享教育资源、沟通交流为主要功能。嵊州教育网为广大网民提供了非常便捷的教育信息服务。以下为该网站的首页介绍。

二、 首页网站

1. 首页六大板块

嵊州教育网的首页内容分为6大板块,分别为校园快讯,教研交流,教育科研,教育网店,电子阅览和远程教育。这些板块覆盖了中国传统教育的各方面。校园快讯板块是关于嵊州市内外的最新教育新闻,教研交流板块包含了免费的教学资源及教学论坛等各种交流方式,教育科研板块则提供了免费的各类教育研究资源,教育网店是教育类商城,号称同城低价,电子阅览中心提供收录中国经典名著及全球名校网络课件,远程教育提供教程在线学习等教育类资源。

2. 网站右上角导航


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