公务员政审查初中(公务员老师政审查哪些内容)

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初中部队来学校招飞,前两次体检我已经通过,马上就要政审了,部队又来学校体检,我和同学两个都血压高,测多次没通过,当时年少不懂,我们俩个是在篮球场打球时被叫去体检的,可气人的是老师知道也没给体检大夫说明。

田野守望者1

高考过后,我每天白天去生产队出工,和我一样当年高中毕业等消息的的就有4个,还有几个高中没毕业和读初中的的伙伴,暑假都在队上出工,挣点工分,帮家里减轻点负担。那时候我们算半劳力,劳动一天记5分工。 晚上,要么和他们几个聊聊天,要么在家看书。村里已经通了电,家里的灯泡瓦数太小,夜晚灯光很昏暗,看书的时候眼睛很吃力。也没有什么新书,几本高三的书翻来翻去,百无聊赖。 记得捎信来让我去体检的时候,我们几个小伙伴正在把大人挑到田里的牛粪撒开,一个大人说,你快洗手,去家里换衣服,今天就去。我洗了手,往家里走,在另外地方干活的母亲闻讯也回了家,帮我找衣服。 我拿着母亲给我的2元钱就出发了。明天就体检,不能误事,我只能今天就出发。高中毕业离校,学校没睡的地方了。我想,先去高中班主任老师那里看下再说,傍晚的时候走到县城,在一家面馆吃了一碗肉丝面,2毛2分钱。到了老师那儿,他挺高兴,问我吃了没有,接着告诉我班上其他同学的成绩。 从老师那里出来,我想了一下,班上家在县城的几个同学,就一个同学上了线。他与我关系还可以,只能去他那里了。他父亲在公安局工作,我到公安局传达室的时候,正碰上他和几个人出来。那天晚上 他母亲为了我休息好,特地让我一个人睡一间房。至今想来,仍然觉得老人家心细,善良。 第二天早晨,我在同学家吃过早餐,两人一起赶到县城一完小体检。每间教室一个项目,前几个项目很顺利。到了检查嗅着的时候,医生拿了4个小瓶子,要我说出是什么气味,我一一说出。我拿着表去检查下个项目时,见上面写着“嗅觉减退”。而前面已经体检的项目都写着正常。我也没往心里去,继续体检。 最后一关的时候,那医生当时好像说是总检吧,反正是把关,他看了一下我递给他的表,说“嗅觉减退?”,我说不知道。他起身去拿了4个小瓶子来,要我不要紧张,一个一个地放到我鼻子下,我报出气味的名称后他才拿开。我闻完后,他拿起笔,把“嗅觉减退”的减退两个字划去,写上正常两字,然后签上名字。 后来我才知道,如果我嗅觉减退的话,很多专业取不了。别人告诉我,你遇到贵人了,要不,你在农学院读的专业肯定录不上。多s少年过去了,那个医生姓什么我都不知道,他的模样在我脑海里也有点模糊,但他那天让我再闻气味的场景还历历在目。没有他,我不不但农学院可能取不了,其他志愿也可能落选。等待我的是复读、治疗鼻子、还是放弃学业,真的不知道。 那时候真是个懵懂少年!前面医生写“嗅觉减退”时我不知道和他交流,要求再闻一次,就这么懵懵懂懂。幸好遇上了这个医生,他的两个字让我终身受益,不光是上了大学,更让我知道应该怎样做人。

好不容易捡了个漏油,考调到了五中,可是五中因为我没有上过初中物理。迟迟不通知我,最后我问了教体局,反复对我进行政审,没有问题,通知我来报到。本来按时通知我来压力都大,我经过这样来的,压力会很大,无形有形的压力交织在一起,我给写了保证不去找教体局有关考调的问题了,就让我回去。就因为在大村没有上物理,让我错失这一身唯一的机会,我到底该用什么方式来维护我的正当合法权利。

我爷爷奶奶84岁了,他们现在自己住,每次回来都去看看他们陪他们聊聊天,走的时候再去告个别,希望他们身体健健康康!我爷爷初中的时候招飞行员被录取了,政审的时候,来村里调查被村里不同姓的人污蔑说我爷爷的爷爷民国时候当过保长,被刷下来了,由于参加招飞耽误了中考,当时学习好,乡长让他选择上高中还是师范,师范就是中师跟现在中专一样,他选择了上高中。高二的时候学校高三学生少,学校选拔了12个高二的学生参加了高考,他考上了河南农业大学,爷爷说那时候河南农业大学那还是郑州北郊,那时候大学都管饭,大二时候学校实在没吃的了,他们就去挖野菜,往北挖到黄河边上,后来实在没办法了学校就让他们回家了,他们那一批大学生都回家了,爷爷回来先在村小学教书,经历了10年文革,后来又当村干部,就一直待在了村里,前几年去河南农大还找到了他的档案。写的一手好毛笔字,村里红白事都找他写对联,他这辈子真够亏的,也挺精彩的,爷爷说他是命不好,希望爷爷奶奶健健康康平平安安顺顺利利

#初中没毕业可以当兵吗# 不可以,当兵不是谁想当就能当的,首先必须是应届高中毕业生,其次是大学生,身体健康符合当兵的条件,家庭成员没有劣迹,思想端正,热爱党,热爱祖国!政审,体检合格!

同事杨姐的儿子今年从省警察学院毕业,前段时间经过考试、政审准备分配到市某分局派出所,记得4年前,杨姐儿子高考成绩出来后,杨姐很失望,原本儿子是从最好的初中进入高中的,在高一高二成绩都很好,高三以后成绩慢慢下滑,高考成绩仅仅只考了470多分,杨姐不明白原本985、211的苗子怎么高考才考这么点分。

杨姐的老公马哥是名警察,看着儿子的这成绩,他想到了自己的职业,要不让儿子当警察吧,于是马哥就查了往年警察学院的录取分数线,也咨询了一些这方面的朋友,儿子后来顺利被警察学院录取。

杨姐的儿子到警察学院后反而认真学习了,积极参加社团活动,有一年还当了数博会志愿者,干英语翻译的工作。

后来杨姐的儿子才说出来,他高考成绩之所以这么差,是因为他高三谈恋爱,在高考前被非常喜欢的女友甩了,那段期间他特郁闷以至于影响了高考。

这也许是歪打正着吧,如果杨姐的儿子当时考得很好,读个985、211出来,也许现在还在考研的路上,也许还在公考的路上,总之,都没有像现在儿子有份稳定的工作能让杨姐这么安心。

高三的时候报考军校飞行员,体检全部过关,开始政审。班主任居然背着我找了几个跟我关系不好的同学去诬陷我,只因为我和她侄子打过架,后来飞行员黄了。

看完有话说:

身体素质那是相当牛逼啊!我认识的人里,我觉得只有一个初中同学的身体素质能达到飞行员的标准。班级出了飞行员班主任脸上也有光啊,一般老师都会支持的吧。怎么会有这么败坏的班主任呢。

(图源网络侵删)

芳明是我高中时的同學,我们那一届是八O年毕業的。那时候农村孩子想要一个好出路,一个是高考,一个是参軍考军校。

那一年芳明高考落榜,思考再三,决定参軍,把出路寄托在考军校上面。参軍政审验身体都很顺利,芳明如愿进了部队。

正如芳明希望的那样,部队大多数是初中毕業生,高中毕業生少,像芳明这样从高中重点班来的更少,因此在营里几次文化课考試中芳明一直名列前茅。连里的同志们都认为芳明考军校没问題。芳明对此也信心满滿,志在必得。慢慢地芳明有点自大和狂妄,那种优越感写在脸上。

转眼军考就要来临,有一天营部文书到连隊指导大家怎样填圾志願,在各自都填好自已所希望上的几所院校后,表的最后一格是,如果你没有被所极院校录取,你是否?从调配。营部文書也是为大家着想,让都填写,同意。谁知芳明确不干了,当着大家的面大声嚷嚷,我填不同意,我就要上我扱的学校。文書解释几句,芳明非但不听,反而和文书越吵越凶。文書彻底被激怒了,扔下一句话,你别参加考試了,说完怒氣冲冲的走了。

文書走后,大伙都说芳明不该和文書吵。芳明冷靜下来也后悔了。随后到营部痛哭流涕的向文書道歉。但文書不为所动。芳明到?没能参加考試。

人,做人要低凋。反之像我同學芳明那样,谁都没有想到以这种方式自毁前程。本来手拿一副命運好牌,因自已一次不理智的行为打得稀?。为自已的狂妄付出惨痛代价。

上午,一个以前的学生,原本应该要读大二了,电话联系我说,他参加下半年的征兵了,体检什么的都过了,现在就差政审这一关了。政审是什么呢?就是对想参加征兵的公民的政治材料的审核。他必须热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民军队,遵纪守法,品德优良,决心为抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动而英勇奋斗。我这个学生的政审材料主要分四个方面,初中、高中、大学和社区所在派出所提供相关材料,以证明该生家庭成员和自身各个方面是清白端正的。

作为他曾经的班主任,对这个孩子的印象还是非常深刻的。他是作为一个体育特长生特招进入我们学校所谓的重点班的,他的到来颠覆了我以往对于体育特长生的不怎么理想的印象。初来我们班,他个子不是很高,眼睛特别小但很聚光,人长得很壮实,因为他的特长是铅球,所以手臂力量比较大。我以前也接触过好多体育特长生,其中有一些比较调皮好动,然后对待学习会有些松懈,比较自由散漫,所以成绩不怎么理想。他来我们班两周,我就察觉到了他的与众不同。

他学习和做事都非常认真。除了体育课和体育活动课上他要参加铅球的特殊训练外,他其他时间都会在班级里跟其他同学一起上课。他上课认真,做作业一丝不苟,学习上丝毫不怠慢。班级里的活动总能积极参与,而且还会出谋划策,非常热心,放学以后经常留下来帮助值日的同学打扫卫生,所以他在班级里的人缘极好。

学习之余,他还热心公益活动。班级里当时组织了义务活动小分队,由于他的优秀人品和好人缘,他当之无愧被选为了队长。利用节假日,他会准备好小礼物,带领同学们去福利院看望那里的孩子们,给缺爱的孩子们带去节目和欢乐。他会带着同学们去养老院看望老人,陪爷爷奶奶们聊天,讲笑话唱歌给老人们听------

他富有爱心,同时也是个有责任感的孩子。记得有一年圣诞节,学校开展校园大义卖活动,孩子们都把家里的各种闲置物品整理好了带到学校,然后在活动中,通过在校园里用英语向其他同学兜售挣钱,所得款项可以成为自己的零花钱,也可以自愿向贫困地区的孩子捐款。有些孩子可能有选择地留下一些零花钱,捐助一小部分或者不捐,但是他慷慨地全部捐出去了,他说我比他们贫困地区的孩子们幸福多了,我至少还还可以上学,有书读,他们连学校可能都去不了------

时光飞逝啊,转眼间当年的那个稚气的中学生要去参军了,真为他高兴,为他书写政审材料的评语的时候,我仿佛下笔千言的感觉,他的优秀品质我不假思索就如流水般落在了材料上,他优秀的表现历历在目,一桩桩,一件件,他的三年仿佛在我眼前如放电影般呈现出来。

梁启超先生的《少年中国说》里说到,少年智则国智,少年富则国富。少年强则国强,少年独立则国独立。少年自由则国自由,少年进步则国进步。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

这样的学生就是国家的希望,祖国的栋梁啊!

1966~1976年废除高考期间,高校是如何招生的?

?、招生办法。

由教育部们将高校招生计划汇总后,统一分配到各省、各地区、各县区、各公社/工厂(部分名额在军队系统分配)。

分配到名额的单位,由群众推荐,领导批准,学校审核后到校报到上学。

?、招收标准。

初中毕业,年龄20岁左右,在工厂、农村、部队基层工作两年以上,表现优秀、身体健康、政审合格。

?、大学学制

高中毕业起点普通科学制2年,初中毕业普通科学制三年(外加进修班一年)。

备注:工农兵大学生,没有本科学制,只有普通科学制。

?、分配办法:

按照从哪儿来,到哪里去的原则分配回原工作单位。

?、招生人数:

11年间共招收工农兵大学生94万人。

续二十八段!

文科也体现理解力与逻辑思维能力。

百分制打分,小学初中高中的文科长期60分以下,智商有问题太弱,极个别是没有自律之不学无术笨蛋耍娃与智商正常耍娃,绝大部分是智商有问题。

百分制情况下,小学初中高中的文科在60分左右徘徊的,这种水平的绝大多数就是智商及格,既不良也不优秀,基本上没有多大干科研的天赋,这种智商当科学家不太妙也不太存在多少概率。这种智商适合跟着优秀的人跟着走,优秀的人劳心在前引导或当指挥在后监督,智商及格的劳力及半劳力半技术培训做事。

百分制,小学初中高中以内的文科在70分左右,智商及格及勉强良级智商即中等偏下智商。

百分制,小学初中高中80分的文科,智商良级中等智商。

百分制,小学初中高中文科在90分左右,智商优秀,96分以上,智商很优秀。

以百分制,小学初中高中大学的数学及化学与物理常常连续保持在80分,代表智商良即中等智商;常常连续保持在90分,代表智商优秀。

以前70后农村娃,小学语文数学皆优秀,在初中高中的文科优秀,但是数学与英文差,是粮农与四季菜农及养鱼养猪之事超多琐碎,造成缺时间刻苦学习,只能文科优,而数学差与英文不及格,这类情况也智商中上水平即良优等级。

又是底层又小学初中高中文科是60分与不及格,证明学习力太差,即学习能力的脑子不太行,长大学技术去上班也可以过一生,这类人智商基础不高,基本上平凡平庸过一生,这类人即使去刮彩票偶尔中了一等奖概率,但是脑子智商有限也平庸。青少年时期就体现了智商水平较差,在壮年学习与中老年学习去弥补也能补一些知识,但是也赶不上智商中等与智商优秀的人又几十年终生勤奋累积的学习成果。先天智商较差又后天勤奋几十年也出一些成果<先天智商中等与智商优秀又后天勤奋几十年的累积成果。所以,在初中高中的升学考试成绩水平也分流进入职业学校与高等学习学校,也在进行社会分工的预选。现代创业也是高智商与学习水平与综合条件的激烈角逐。

中文我国,大多数人不用过多去死记硬背英语去耗时间,因为用翻译软件即可,用现代工具软件去节约生命时间;优良以上智商,学习上死记硬背也讲方法,写上几十年手写笔记几千万字,几十年学习实践熟能生巧,极其加大了灵感开悟概率。

先天智商高低,好似先天是鸡飞行又行不行?先天是鹰有飞行天赋,先天鸡与鹰的飞行能力,野鸡能飞但不如鹰飞得高飞得远。都有头有脑有双翅,但天赋好似飞鸡与飞鹰的区别。用人前先择人就是这么个道理。

百分制的智商及格60分与智商中等偏下70分的人,不用自卑,后代也有出现中等智商及中等偏上智商概率。用后天几十年勤奋学习实践,智商及格与智商中下之人也能累积小有成就,自甘平庸不思上进则肯定会平庸。先天智商中等及中等以上智商,后天不累积几十年勤奋,也大多数归于平凡平庸。

大学以上学习又进入科研单位,有成果老师的作用也是助力人梯,能否倾囊相授及接收方高徒又学习了多少,又产生迭代开悟概率更是需要自觉自驱勤奋当基础。

从小学至大学至大学以上至单位,一直保持成绩优秀又自驱勤奋上进,政审通过又有单位带队人有成果又传授当人梯,继续保持勤奋学习兼实践又是一个基础条件,终生几十年皆干高水平重复的脑力劳动,这类人才易出科研灵感开悟概率。因为几十年勤奋学习兼实践是年年有累积就会产生厚积薄发概率;年年体力打工几十年会累积收入有车有房,不会累积更多更高知识几十年的累积,没有专业几十年知识学习累积,中老年也就没有多少厚积薄发的文化知识开悟概率。

有的部分好的学习苗子,因为政审原因,也依然可以在民企干研究,又保持几十年终生勤奋学习兼实践,也有出灵感开悟概率。


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