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云南华图(云南华图昆明培训机构) ♂
云南华图(云南华图昆明培训机构)2020年云南613专项招聘,华图培训就高度相似
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社区工作者新招794人,免笔试,专科可报!
最近,云南在大量招聘社区工作者794人
报名时间:2020年12月16日-12月17日
面试时间:2020年12月18日
一起来看看各地招录情况吧~
国、省面试热点:吃苦者吃香有为者有位
背景:
人物——张桂梅
“在中国,也有千千万万的人为女童和妇女教育事业默默耕耘。有一位名叫张桂梅的女教师,她扎根云南贫困山区40多年,推动创建了中国第一所免费女子高中,2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。张老师被女孩子们亲切称为“张妈妈”。她像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生。”
人物——袁隆平
袁隆平致力于杂交水稻研究,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“二系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,使中国杂交水稻研究始终居世界领先水平。截至2017年,杂交水稻在中国已累计推广超90亿亩,共增产稻谷6000多亿公斤。多次赴印度、越南等国,传授杂交水稻技术以帮助克服粮食短缺和饥饿问题。袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为中国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
预测考题:
这个社会上有无数奋斗者,在自己的岗位上兢兢业业,不断奉献,获得了人民的赞誉和拥护。请你以“吃苦者吃香,有为者有位”为主题,进行现场演讲。
参考解析
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”警醒我们,惟有吃苦耐劳,踏实肯干,才能收获最终的成果。善吃苦者,方能吃香;肯吃苦者,方能有为;惟有为者,才应有位。而有民心有位,才是真正“有位”。
吃得苦中苦而后有香。苦是守得住清贫、耐得住寂寞,扎根稻田的袁隆平,苦是奔赴山区,教书育人的张桂梅。苦的理解因人而异,吃不得苦的人有之,吃得苦但持不住苦的也有。面对苦,首先要做到吃苦、持苦。能者不在乎一时,而贵乎坚持。昙花一现虽然美好,而积土成山、积水成海更为可贵。在能者眼中,苦是一生的伴侣,他们不以苦为苦,反而以苦为乐,更不会因度过了苦而变得骄奢,苦尽甘来方成香。几十年如一日,默默耕耘不问名利,师昌绪等老一辈科学家的终身付出,才有了今日中国自主研发大飞机的腾飞。因此,敢于吃苦,吃得下苦,持得住苦,以苦为乐的人才有香。
有所作为而后有位。有所为代表的不是简单的日出而作、日落而息,而是弯得下腰,躬得下身,向实践求知,向群众求教,问计于民而利于民。贴近群众生活,理论联系实际方知躬行的可贵。“大人不华,君子务实”,理论和实践让服务人民变得更加可行。
吃苦方能有为,有为方能有位。然而为己吃苦终是小苦,难成大为。“有位”不应只用才能去谋求于现实中的地位,更应是涵养一份范仲淹式“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。贴近群众,为民谋利,在百姓心中赢得一个位置,才是真正意义上的“有位”。
计天下之利,谋百姓之福。俗话说:“脚上沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。”这句话警醒我们,惟有走入基层,贴近群众,看过百姓的疾苦,才能在心中积淀下与群众同苦乐的真情。基层与一线是最贴近群众的地方,也是政府开展工作的重点聚焦区域。秉持一颗为民办实事的初心,深入基层,扎根一线,真正走在基层中了解群众生活中的难事急事,将党的温暖以自己的实际行动带到百姓身边,做好干群关系的维系者与建设者。当我们能做到心怀群众之苦,力派群众之难时,我们才能在群众心中留下一个位置,与他们同悲欢,共喜乐。这一位置,才应是我们为之奋斗一生、奉献一生的真正“有为”与“有位”。
古人云:“用一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐聚。”重用吃苦者和有为者,广纳贤才,使见贤思齐能蔚然成风。这就需要我们摆正态,静下心,沉住气,提升自身能力,深入基层,贴近群众,为民办事。于民有为,方能于民心有位。
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云南华图(云南华图面试老师) ♂
云南华图(云南华图面试老师)云南华图是指云南省的一幅详尽的地图,包含了云南省的各地地形、地势、人文景观、交通状况等内容,是全面反映云南省地理状况及发展变化的重要参考资料。
云南华图源于中国古代地志书《华阳国志》,该书为南北朝时期著名地理学家郭璞所著,主要描述华夏各地的山川、地理、人文、历史。《华阳国志》中的“云南图”即为现代所称的云南华图的雏形。当时,由于交通不便、社会了解不深入等原因,关于云南地区的信息比较匮乏,郭璞撰写了《华阳国志》以便更好地让人们了解和认识南方山川,把当时所掌握的关于云南地区的信息都绘制在了云南图上。
自此,多个历史时期的地图编纂出版中都有云南图的存在,但在清朝时期,由于各种原因,云南地区地图缺乏更新与完善,直至20世纪才有较为详细的记录和刻画。1996年,云南省地图出版社出版了一份名为《云南华图》的综合性地图,成为更为完整的云南省地图。此外,还出现了各种不同版本的云南华图,其中,以1:100万比例尺的云南华图为最为常见。
二、云南华图的主要内容
1.地形分布
云南省地处中国西南边陲,既是中华民族多元文化的交汇之地,又是岩溶地貌、喀斯特地貌、冰川地貌的集中区。依地貌特征,云南地形可分为山地、高原、盆地、平原和丘陵等地形类型。云南华图详细地描绘了云南省各种地貌类型的地理分布情况,整体感受地形特征。
(1)山地
云南省多为山地地貌。西北和西南两侧分别为滇西、滇东-南越山地,形成了以三条山链为主的山地格局。其中,滇西山脉由大理崇山、滇南串岗山、红河嵩尾山、沙坝城山、昆明黑水山、大理独龙山等构成,总长约1000公里;滇东南山脉以大理哀牢(别)山、纳帕海-怒江星云山、昆明七星山为主,总长约900公里;云贵高原南缘的南越山地主要是小巧山群,总长约500公里,分布于滇南、滇东西部地区。
云南华图详细标明了各条山脉的长度、方向和海拔高度,同时针对山地地形的特点,做了更详细的刻画,例如峡谷、河谷、冰川、岩洞、瀑布等自然景观及城市、乡村、交通等人文景观,有助于更好地解读、认识这些山地地区的地理特点和人文背景。
(2)高原
云南省西北部是喜马拉雅山北段横亘的云贵高原,中部为滇池-洱海休养区,东南部为南越山地的支脉,形成了平均海拔较高的高原地貌。云南华图以颜色明显的方式标出高原区域,同时详细标出了当地的交通、城市、乡村等人文信息。
(3)盆地
云南省的盆地主要分布在滇西北的怒江大峡谷的北、南两岸,其中包括大理坝子、丽江坝子和迪庆坝子。云南华图详细地刻画了盆地的位置、形状及周围的山峦和河流,方便人们了解盆地在自然和人文环境中的地位和特点。
(4)平原和丘陵
云南省的平原和丘陵分布在东部的滇池平原及其东侧的地区。云南华图以颜色明显的方式标出平原和丘陵地区,同时为读者告知该区域的主要城市、县城、乡村、交通等详细信息。
2.地理环境
(1)气候条件
云南省气候多样,既有热带雨林气候、热带季风气候,又有温带干旱气候、寒温带气候和高山雪域气候等多种气候类型。云南华图详细刻画了各个地区的气候特点,包括温度、日照、降水、风向等信息,有助于读者了解云南省全年气候、气候季节变化和降水量的特点。
(2)水文条件
云南省水文条件比较复杂,南北山脉间分布大量河流和湖泊,其中以长江由上来的金沙江、滇池、洱海、石林等为最具代表性的水文景观。云南华图详细标注了各条河流、湖泊的位置、流向、面积、深度等信息。同时,还细心标注了用于补给上游水文资源的灌溉水利设施和水库,有助于读者理解当地的水资源管理和生态环保工作。
3.城市和交通
云南省是中华民族的多元文化交汇之地,拥有众多历史名城和旅游胜地,例如大理、杭州、丽江、香格里拉等,也是中国的边陲省份,边境众多,地处交通要冲。云南华图详细标注了各条公路、铁路、航线、港口的位置、方向、里程、站点、航班等信息,并配有等高线、地形、山峦等图案,直观反映道路的陡峭、弯曲、贯穿山水环境情况,方便读者在区域内通行的合理规划。
4.人文景观
云南省是中国的少数民族聚居区,拥有25个少数民族,以彝族、哈尼族、苗族、藏族、白族等为主。云南华图反映了各民族分布的主要区域,标注了相关的史迹、人文活动、民俗风情等特色景点信息。此外,云南华图还标注了一些重要的文化遗产、酒店、商场等,方便读者更好地了解云南省的文化、尝试传统美食、购物旅游等活动。
三、云南华图意义
1.为了更好地认识云南省的地理状况和人文历史,了解云南省的生态环境、资源条件等,云南华图是必不可少的参考资料。
2.云南省地理状况比较复杂,包含了多种地貌类型、气候和水文条件,同时经济、文化等发展水平也差别很大,因此,云南华图可以作为规划、决策和投资方案等方面的可靠基础。
3.云南华图全面展示了云南省的自然、人文环境以及交通运输状况,可以作为旅游和科学研究的参考材料,有助于促进云南省的经济和文化交流。
总之,云南华图作为一份权威、详尽的地图资料,为我们了解云南省的地理情况和人文历史提供了强有力的支撑,同时也为云南省的发展提供了重要的参考依据。
1.1 具备扎实的学科知识
作为面试官,首先需要对所面试的学科具有较为深入的了解,这可以帮助其较为全面地评估面试者的学科水平。因此,云南华图面试老师需要具备扎实的学科基础,对所面试的学科了解透彻,以便在面试中真正发挥评价作用。
1.2 具备教学经验
对于面试老师来说,教学经验尤为重要。一名具有教学经验的面试老师不仅能够更好地评估面试者的教学能力,还能够就教学经验给予一些具有指导性和借鉴性的建议和意见。同时,实践证明,具有丰富的教学经验的面试老师能够更客观、更全面地评估面试者的教学情况。
1.3 具有较强的沟通能力和应变能力
在面试过程中,面试老师需要与面试者进行充分的沟通,熟练地运用各种语言表达方式,及时捕捉面试者的表达要点,以确保评价结果准确可靠。同时,在面对突发情况时需要具有快速反应和应对能力,保证面试正常进行。
1.4 具备较高的素质
面试老师作为用人单位在招聘过程中的重要代表之一,不仅自身需要具备较高的素质,还需要以良好的形象和态度代表用人单位进行面试工作。包括细心、耐心、认真负责,注重团队合作和协调等方面的素质。
二、 云南华图面试老师的职责
2.1 检查面试者的相关证件和资质
在面试前,云南华图面试老师需要检查面试者提交的证件和资质材料,确保面试者的基本条件符合招聘要求。例如身份证、高级职称证书、毕业证书等。
2.2 评估面试者的基本素质和学科水平
在面试过程中,云南华图面试老师需要对面试者的基本素质和学科水平进行全面的评估,包括思维能力、语言表达能力、教学经验、专业知识等方面的综合评估。在评估过程中需要尽可能客观、准确地判断面试者的能力水平。
2.3 提出问题和问题解答
在面试过程中,云南华图面试老师需要做到提出问题和问题解答两者兼备。在提出问题方面需要制作出有针对性和代表性的面试题,足以考察面试者的学科水平和能力。在问题解答方面,需要判断面试者对问题的回答是否准确、合理,能够充分体现面试者的思维逻辑和教学能力。
2.4 给出评价和建议
云南华图面试老师在面试结束后,需要根据面试者的表现,对其进行全面的评价。同时,为了帮助面试者更好地改进自己的不足,需要给出有意义的建议和意见。这些建议和意见不仅能够有效帮助面试者提升自己的教学水平,也有助于用人单位更好地选择优秀的人才。
三、 云南华图面试老师的工作流程
3.1 确定面试流程和时间安排
在进行面试工作前,云南华图面试老师需要明确面试流程和时间安排,确保面试进程按照预定计划进行。这需要考虑到面试者的数量、面试时间和面试的主要内容等方面,尽可能制定出合理的面试安排,使面试进程可以顺利进行。
3.2 针对性制作面试题目
根据用人单位的招聘需求和面试者的具体情况,云南华图面试老师需要制作有针对性的面试题目,其需要具备以下的特点:
(1)题目应有代表性,能够有充分地检验面试者的学科水平和能力;
(2)题目应具备针对性,能够准确反映面试者的优势和不足;
(3)题目应简明扼要,能够用简单的语言让面试者明白其核心内容。
3.3 掌握面试技巧和策略
云南华图面试老师需要掌握面试技巧和策略,使面试进程更加流畅、高效。具体来说,需要注意以下几点:
(1)正确、催人听闻地传递面试信息;
(2)判断面试者的教学能力;
(3)准确回答面试者的提问;
(4)仔细聆听面试者的回答,及时捕捉其要点;
(5)在面试者出错时,给予恰当的提醒和指导。
3.4 全面评估面试者并给出面试结果
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