今天给各位分享大学生士兵提干（大学生士兵提干个人申请）的知识，其中也会对大学生士兵提干（大学生士兵提干个人申请）进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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大学生士兵报考公务员（大学生参军后报考公务员） ♂
大学生士兵报考公务员（大学生参军后报考公务员）当工人，当兵，经商，大学生，公务员的人有资格被看得起，看得高。剩下的有资格被看不起，看得低吗？
警校提前批公安类专业4年毕业后参加公安联考入警率百分之九十以上，非公安类专业不能参加公安联考，只能参加国考或省考才能成为公务员，其就业率那就低很多！
我觉得直接考警校。都说不想当将军的士兵不是好士兵，可是又有多少人能在部队干一辈子，在部队打拼到连、营、团职转业回地方后，又是零起步从头来过。
军校毕业后呢，进部队，什么情况下能留在部队退休，成为终身军人。多少年后干不上去就得转业，转业后干啥？什么条件自主择业？等等很多未知
警校比军校好太多了。但是上警校，你毕业后，必须还要通过政法联考，考上了就是公务员警察，考不上就呵呵了。而军校呢，除了士官类军校，你考上了，毕业了就是军官，就是公务员干部，以后不想在部队干了，转业回到地方也还是公务员。另外收入方面，军官收入稳定，非常高，普遍在万元以上；警察工资没有军官高，收入主要依靠政法补助和各种福利，收入不稳定。
军官自主择业，军龄在二十年以上少校正营也就是八仟多一月，上校正团一万多点一月，生活有保障，个人认为上呢四十多岁，到地方，你还不适应，人员关系复杂，还不如清闲干自己的事
警校公安专业入警率高得吓人，不信可以自己问身边朋友，一个班全部入警也是常有的，差一点的就差几个考不上，这个既有政策优势，又有学校培养因素，学校老师大多数从学生进警校的时候就教育学生，考不上警察就只能做保安，所以很多警校生从大二就开始备战公务员考试了
军校，警校，特别是警校取缔分数线低的学校，放宽身体要求，只保留一流警校，分数高，说明在做事上有毅力，自制力过硬，抗诱惑力强，让这样的学生参于执法才会更好。
警校入警率很高，一辈子基本警察，而且社会经历，人脉这些是军官没法比的，军官到了时候要转业回地方，想想又要重新面对新的社会
警校得二次考试，但是录警率百分之九十以上，上学学费一年也就几千块钱，军校主要还得面临转业，二次就业，就前半生来说，军校绝对好过警校，但是！等你到了四十岁以后呢，作为一名军官，有幸不转业则罢，如果转业到地方，你还能和当年一起警校毕业的同学比较吗？无论是社会关系还是社会阅历都没有可比性。
我觉得相对来说还是考警校舒服些，训练科目虽然也很辛苦，可跟军校比简单的多了，毕竟现在也有联考了，大多都能考上公务员（如果这都考不上去军校也毕不了业），至于参加工作，去哪都行，都是公务员（有关系去好单位，没关系就去一般单位），工作再忙之前也能经常回家，孝敬父母照顾孩子都行。要是考军校就不同了，别看军校不交钱还给钱，付出的也多得多，毕业后按成绩选择去哪个城市，能回家乡的机会微乎其微，工作后大多都在基层当排长，辛苦程度不说，就说长年见不到家人这份苦大家想想就明白，至于转业一个正营回来当一辈子民警的有的是，至于正连回来什么也不是，也许你正连转业回来你是民警，你同学已经是所长了
好多人觉得警校分不高，那看的都是司法警校和职业警官学院之类的学校，正儿八经地提前批警校，也就是省属和部属警校，分都老高了，不可能过二本就上，大部分同学都是高重本线20-50分的。这两种警校区别就在于前者无法参加公安联考，基本上毕业自寻出路，而后者参加公安联考，入警率百分之95以上，保底也是事业编警察
#大学生当兵，有什么好处吗#
大学生当兵有什么好处
一：退役安置
有政策保障，比普通大学生进政府、企事业单位机会要多。比如北京，就明确退役大学生士兵20%的安排公务员，15%的事业编，15%的国企员工。
二：创业补助
如果不要工作，国家会给你自谋职业补助，根据当地经济条件，几万元甚至十几万不等。
三：自身的提升。
当两年兵，绝对能培养自己成为知识以外的人才。当兵非常锻炼人的体制、意志、情商和经验。
四：学费补助
大学生当兵期间还会涉及到一个学费的补助，本科大学生当兵每人每年的资助标准不超过八千元，研究生当兵每人每年不超过一万二。
五：津贴和退伍金
大学生当兵两年的服役津贴和退伍金，都是按部队累计发放或者转移支付，一般来说，大学生当兵两年期间，退伍之后大学生的退伍金不会低于二十万元。
#中国政法大学32名研究生放弃入学资格# 出现这种现象也非常正常，主要还是因为这些学生想多条腿走路，事先准备好了很多条出路，最后做出一个自己理想的选择。很多学生在考研的同时，也在准备着考公务员和事业编等，也在努力的寻找其他工作，还有的选择出国，也有的去当兵等等。当一个学生考研成功上岸，但同时又找到了一个理想的工作时，这时候就要做出一个选择，到底是去工作还是去读研？很多人觉得读研的目的也是为了工作，既然已经找到了理想的工作，那就可以放弃读研。很多的工作机会选择只有一次，但研究生就不一样了，今年考上了不读以后还可以继续考。也有一些人考上研究生不上是因为出国，他们到国外工作或者继续读书。每个人的选择不一样，所做出的决定都是当时对自己最有利的选择。
现在大学生当兵太好了
官方整理了20多项优惠政策，
比如。补贴学费，发放奖励，提高优待金。
考研获得加分，专科直接免试升本。考公务员也有专属岗位。创业有贷款补贴，免税。真的是把未来的发展道路都为你铺好了。
作为大学生的你，愿意去当兵吗？#大学生# #大学#
“做农民一点儿也不丢人，等着瞧吧，哥一定做出点儿样子来”
一个大学生刚毕业，然后进了部队当兵，全家都以为退役之后要考公务员走稳妥道路时，他却选择了回老家种地，虽然全家人都反对，但他还是毅然决然的选择了这条路，其中的艰辛只有自己知道
生活苦吗？答案肯定是苦，但咬咬牙坚持一下，这段路自己走过来，把它当成是一段旅程，你就能欣赏到沿途的风景
（图片来源于网络，侵删）
参加了一次同学聚会。是毕业40多年的高中同学聚会。毕业的年份是1974年，高中毕业之后一般都回自己的老家，当然有几个当兵的，之后还有几个做民办教师的，紧接着两年以后就有参加高考的，通过高考这趟快车，当上公务员的也大有人在。
当年我的高中同学，也是我的同桌。和我的关系非常好，去过他家，他也来过我家，当时我们都是热血青年，20来岁，可是毕业之后人生的差距却越来越大，我这个同桌同学，在1977年恢复高考的时候，他考上了师范，由于表现突出师范毕业，就下派到市辖区的一个团委，然后逐渐的生迁为地级市下属局级的局长。最后在县委书记任上退休。我倒好，从打高中毕业，就被当时的农村大队聘为学校的民办教师。做了6年的民办教师，然后考上了师范学校，读了两年的师范，毕业后继续从事农村小学的教育工作，就这样从20岁整整经历40年，干到60周岁退休了，接触的都是十来岁十一二岁的小孩子，对社会那一套根本都不适应，什么人情来往啊，待人接物呀都非常陌生。与从事公务员工作的同桌老同学相比，真的惭愧不如，虽然聚会时在餐桌旁，相邻而坐，但是我的心里却感到很自卑，因为地位不同。不喜欢说什么，更不能张扬。
虽然我当时是自卑的心理，但是考虑到40年的教学生涯，自己无愧无悔，对待学生就像对待自己的孩子一样，虽然教的是小学生，毕竟为中学和大学的继续深造奠定了基础。想想心里还是比较坦然的，何况那是在职时的区别，已经退休了，都60多岁了。除了工资待遇差，其他方面没有太大的区别了吧。
朋友们在下面同学聚会的照片中，你能看出哪个是我的老同桌吗？（其中第1张照片，前排左一是我，右一是我的同桌同学；第2张照片是同学聚会的会餐照片）
从北京电影学院毕业到考上公务员，入职公务员2个月再到参军，没错就是这位颜值在线的小姐姐。
商琳，22岁，参军最大的障碍却是体重太轻，体脂率不够，从小吃不胖的她，为当兵增重了20斤，直接为了参军牺牲了苗条的身材。
网友:简直厉害的不要不要的！！真牛！榜样！
是的，这真的是一股正能量，想起之前爆料985湖南大学一名女学生，大学之前是朴素的学生装，一心只为学习上课，进入大学后，却是秒变仙女，手拿品牌包包，身穿各种性感服装。
两名的大学生相比，真的是大相径庭，这背后到底是家庭教育的因素还是社会和学校的因素呢？
#微头条话题# #微头条日签# #参军#
今天上课讲到杜甫的《石壕吏》，我把康震那段非常著名的解读用PPT展示出来，和学生们进行了一番讨论。
康震说：“石壕吏是谁？石壕吏是国家的公务员，是郭子仪的军队委派的地方部门的武装干部，到村上来完成这次紧急征兵任务。这个人有错么？这个人没错。这里面表达了一个非常明显的价值观，三个儿子战死两个，老太太仍然愿意做出牺牲，就是当国家和民族遭遇重大灾难的时候，我们的老百姓还是毅然挺身而出的。”
我问学生，康震说得有道理吗？学生们年纪还小，容易被权威左右，竟然有些不置可否。
我说，第一段就“有吏夜捉人”五个字，一个“捉”字，说明老百姓去当兵是不自愿的；一个“夜”字，则表现了石壕吏卑鄙的勾当。
第二段，石壕吏“一何怒”与老妇“一何苦”形成强烈对比，丝毫没有半点儿官爱民的温馨场面。
第三段“存者且偷生”五个字，可以看出老妇人是多么的凄凉，哪有康震所说的“愿意做出牺牲”那么伟大？
大学生士兵提干（大学生士兵提干个人申请） ♂
大学生士兵提干（大学生士兵提干个人申请）一、士兵提干的定义及意义
士兵提干是指大学生在校园实行的士兵训练活动，是指学校、地方政府和中央政府等指挥下的部队组织，其主要任务是让学生了解军事知识，训练他们的军事技能，并进行军事宣传。
二、士兵提干的历史渊源
士兵提干活动由清朝就已开始。在辛亥革命后，范仲淹挂任共和军总参谋，他曾提议说：“大学士要由坚持国家禁止，軍事訓練要加強，学校的士兵提干活动是首要之务。”1918年蒋介石以总司令职位组建国立武装力量，以通过大学生士兵提干训练以及自卫团预备工作，使蒋介石掌握了国家全局。抗战期间，国立武装力量精锐部队大量投入战场，士兵提干受到普遍支持。
三、士兵提干的任务
(一) 教育任务。大学生士兵提干要积极引导学生认识党的教育方针，把军事概念和纪律、内部文化熏陶至学生的思想，使他们勇士担当社会主义各项任务；
(二) 军事训练任务。士兵提干要严格按照统一的军事标准训练学生，培养他们的身体素质，提高他们的军事素养；
(三) 军事文化建设任务。士兵提干要帮助学生了解军事理论和军事技术知识，建立正确的军事观念，增强他们对命令和礼仪的认同感，树立自己的解放意识；
(四) 社会宣传任务。士兵提干要教育学生，以礼仪、自律自觉地接受社会监督，把军事精神和政治道德熏陶到校园，建立正确的文明观念。
四、士兵提干的作用
(一) 树立正确的价值观。通过士兵提干活动，可以引导学生正确认识社会，树立正确的价值观和理想，使学生尊重礼貌；
(二) 加强体育锻炼。士兵提干活动可以加强学生体育锻炼，提高学生的身体素质，培养学生勇敢奋进、不畏艰难的精神；
(三) 推动社会性别平等。学校校园通过士兵提干活动，可以增强学生对性别平等的认识，加强男女学生的共同训练，促进男女学生的共同发展；
(四) 提高卫生维度。士兵提干活动不仅能激发学生的团队精神，也能培养学生的卫生习惯，使学生能够养成整洁的卫生习惯，提高校园环境卫生水平。
五、结语
士兵提干不仅能为学生营造军事学习良好的环境，也能让军事文化成为大学生发展的重要动力。以学生为主体，以部队实施者为保证，士兵提干坚持以教育为主，让大学生以自觉的态度投入军事训练和文明建设工作，真正把军旅文化融入大学生的学习生活中，发挥出最强烈的社会价值。
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