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本文导读目录：
国企中层干部任用管理制度（国企中层干部选拔任用条例） ♂
国企中层干部任用管理制度（国企中层干部选拔任用条例）单位要进行民主推荐投票，电话纷纷扰扰，打了电话就给投票吗？
老伴儿单位今天上午要进行民主推荐，是干部提拔任用的规定程序，从昨天下午下班到家到晚上11点，电话纷纷。有本人直接打来的，也有别人委托当事人打来的，内容无非是投关键人一票。老伴儿都一一答应。
事情是这样的，老伴儿是省直单位中层，因单位有四人晋升了二巡，就空出来了四名正处实职、四名一级调研员、四名二级调研员……，一串下来，可以民主推荐30多人。所以各个层级的人都心思活络起来。一些相熟的实职正处想晋升一级调研员，一些副处实职想晋升正处或二调，………，还有本不熟悉的年轻人委托处长或老乡其他人打来电话，要予以关照。
国企中层干部档案管理制度（国企职工档案内容） ♂
国企中层干部档案管理制度（国企职工档案内容）副校长因档案年龄提前在今年下半年8月份正式退休，为照顾该同志情绪，计划本学期就让他休息，管理学校一些图书、仪器之类的轻松活。
为了不重排课表，在行政会上准备把去年他要上的六节课予以内部消化，中层干部每人上一节(两个中层)，副校长每人上二节(两个副校长)。
结果任务一摊派，令人大跌眼镜。
都不肯上了，为何？原来这个今年退休副校长人缘差，工作拈轻怕重，个性不好，把其他几个行政得罪了。
中层以分管工作事多任务重为由推托，副校长以家中事多忙不过来推托，对于这个情况，我也不知道怎么办才好？
是召回那个快退休了的副校长来上，他赌气闹情绪不肯来，强加在行政头上也无奈，真是活人被尿憋死，束手无策！！！
[来看我][来看我][来看我]
新单位有一同事1957年的，今年64岁，从单位内退了6年，现在都还没退休。
为什么呢？据说当年为了顶替他父亲上班，担心超龄，硬是把档案年龄改成了1962年，整整改小了5岁！
单位整合从基层选拔人才，同事运气蛮好的，岗位、年龄、工龄都符合竞聘条件，从车间工人竞聘为车间主任，年薪制。不要几年车子、房子全挣齐。
现在，单位改制需要提拔年轻干部，同事超龄、无学历、能力一般，不符合竞聘条件被单位解聘。同事运气蛮好的，在工人岗上申请了内退。同事年满55周岁，单位递交退休资料被社保局退回来，说同事任中层几年属管理人员不在特殊工种范围，必须到60数退休。
哎！成也是改了年龄败也是改了年龄，你们说说同事这种情况是好事还是坏事？
新单位另一个女同事恰恰相反，实际年龄才44岁，已经退休4年了，也就说40岁时她就退休了！她的年龄改大了5岁。从参加工作女同事一直在矿山井下开机车，女职工特殊岗位提前5年退休。
在以前那个年代，个人档案、招工档案都是手工书写，改年龄是容易操办的事，为自身利益改年龄改档案也很普遍。现在一个人从出生那刻起电脑录入，全国联网，Ta的年龄是永久保存下来，不再像过去那样可以改来改去，杜绝了很多不公平的事情发生。
你周围有这种改年龄、改档案的事情吗？有的都来聊聊？
#同样的收入，进国企还是进私企#
个人建议国企，福利要好些。
国企的好处是:
稳定--只要成为正式员工几乎没有被辞退的危险，除非你自己太不像话。
保障--只要成为正式员工五险肯定有，一金很可能有。出现工伤绝不会不闻不问推卸责任。
尊严--党政工团组织健全，你的党团组织关系、人事档案有人关心有人落实，总之有人过问，你会有较强的归属感。
坏处是:
进步困难--得论资排辈，有可能一辈子都混不上科级，最后落个安慰科级，所谓主任科员是耶。
消磨意志--人人都有惰性，国企是消磨意志培养惰性的温床。
适应能力减退--这个全靠运气了，如果能在国企混一辈子，这个不算坏处，万一国企倒闭(先例岂止万千!)，走出单位大门找不着北。。。。。
私营企业的坏处大大的:
工作没保障--老板不爽，抄起电话:“财务部，给谁谁谁结算工资!”你就什么都不是了，哪怕你前一分钟还是CEO。
福利没保障--万恶的资本家总是惦记着钻法律监管的空子，为了利益最大化甚至愿意冒险走法律钢丝，一金基本没有，五险能不上就不上，拖不过去了就上最低的。你要想辞职，他就期期艾艾拖着社保不给，当然你可以申请仲裁，但是麻烦啦!
其他你在乎的东西--档案?什么东东?要他干嘛?党组织?什么玩意?要他干嘛?工会，嘻嘻，咱有，不过是为了免交工会经费懂不?你上班的时候遇车祸?那和俺有嘛关系?。。。。。。
私营企业也有好处:
提升如同坐飞机--业绩第一!人才呀!老总就是你了!你首次召集中层主管会议的时候，一眼瞥见手下学历比你高的，工龄比你长的，年纪可以做你爹的，那个感觉啊。。。。。。
收入如同在梦里--红包大大的，老板拍拍你的肩膀“兄弟辛苦了，小意思，见笑见笑。。。。。。”
摇身一变成股东--能力平平的:跟着老板多年，没有功劳有苦劳，没有苦劳还有疲劳;能力很强的更不用说:或分股，或赠送，总之你效劳的企业成为了你自己拥有股份的产业。
就职国企与民营企业你看着办吧。
最近关于学校校长、副校长等领导是否必须带课话题比较火热，有些省份明确规定了校长副校长的课时量。
领导带课，原则上没有问题，一是学校领导基本上都是一线教师成长起来的，不存在业务能力不行的问题；二是带课能深入一线，了解学校工作真实情况。
但实际情况可能没有那么简单:学校非教学任务比较多，学校领导需要对接各部门工作，包括参加各种会议。以我所在单位为例，辖区公办民办单位近二十所，三名副校长，日常工作包括:学校日常管理，党建、德育，教学，教研，师德师风建设，扶贫，学生资助，职称，年度考核，学生体测，安全(安全工作最复杂，包括法治，心理健康教育，校车安全，食堂安全，防欺凌，防性侵，校舍安全，防溺水，用电，食品……），教师培训，继续教育，信访，少年宫建设，社团活动，退休教师管理，工会……加上一直持续落实的疫情防控(排查，核酸检测，值班)。以上还不包括临时安排的各种任务和活动(各种进校园活动，打卡活动，截图活动，投票活动……）。
所有中层都带主课，且多为毕业班，基本上是处于加班工作状态；副校长基本上都是自己上阵收集整理并上报材料，对接多个部门的工作任务，以及整理档案迎接检查。
很多一线教师不太愿意和学校领导一个班，原因就是领导事情多，临时调课。
让领导带课初衷是好的，但要解决好非教学任务，让领导带课真正落实下去，起到真正的示范引领作用。
这次帮忙整理教师档案，发现我校一80后高级教师13岁就参加工作了，是以学徒工的身份进入编制的，不知道是咋回事。这种事也不好随意打听，只好做个糊涂僧。根据档案情况，她似乎并没有实际参加工作，仍在学校学习，十年后正规师范类专科学校毕业。
学徒工这个说法过去没听说过，应该不是接班。教师子女能接班还是在上个世纪八十年代中期前有过，后来规范了，就不存在了。这个老师九十年代以学徒工身份进入教育系统工作，年龄只有13岁，应该是有说法的，档案没仔细翻看，不太清楚，但应该不是接班。
12、3岁进入教育系统工作，这个现象也见过，但时间上更早，80年代，教师子女可接父母的班，是以工代干的身份，取得大专毕业证后，可以转干，上教师编。当年我中师毕业参加工作后，被分配到一镇中教初一，班里就有一个学生是这种情况，他父亲在教办室上班，为了挤进最后一批接班，提前退休，让他11岁的小儿子接班（前面5个女儿，都是民办教师，后面都转正了），成了教育工人，一边拿工资，一边继续上学。但他实在上不进去，学校前边教办室有他一间办公室，常找借口请假去办公室不进教室，初中毕业没参加中考，在教办室当通讯员，90年代后，全县教师学历大提升，大多数都是学的卫电大专，他也跟着学，但什么也不懂，幸好每次考试，他旁边坐着的都是他另外一个老师（我参加的是自考，难度大，这个老师也是中师毕业，参加两次自考后，就放弃了，恰好开始卫电学习），都给他帮忙，顺利毕业，转为正式教师编，一路走来，没在一线一天，早已是高级教师，县教体局中层了。
学校的这个女老师情况和我这个学生不一样，非常能干，是业务能手，教学成绩优异，早几年晋升的高级，如果不是这次，我还不知道她41、2岁，工龄快30年了。
你写的太好了，我非常敬佩这样的老师[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
本区一位女校长，1968年生人，明年就满55岁了，到了可以退休了。可她觉得精力还行，于是前几日向上级领导提出申请，想干到60岁。没想到上级领导的答复很干脆。 “干到60可以，但是，此后五年只保留普通教师身份。” 朋友们，你们说这位女领导会以教师身份干到60岁再退休吗？ 我们单位的女老师都是到了55岁就退了，干到60岁退休的女教育工作者，我只认识三位，且都是外单位的。 一位是高中的王老师，父母是离休干部，有着不菲的退休金，和一定级别的保健保障。女儿在国外读完大学后在那安居乐业了，生了宝宝后，在家当全职妈妈。 一位李老师，在教育科研单位，有较丰富的教育科研水平和较强的管理组织能力，儿子结婚了，还没生宝宝。 一位焦老师，是学校的中层，年龄达到55岁时不再负责管理工作，但是享受相应待遇，学校照顾她，只给安排了一个班的课，每周四课时。父母均不在了，有一个女儿在广州工作，还未婚。 个人觉得那些想申请干到60岁的教育工作者们，大概是基于以下几种情况吧。 一、非常热爱教育事业。三十年如一日，始终对教育事业充满感情和热情。 二、教育管理能力非常高，出类拔萃。若是不再继续发挥作用，就是我们教育事业的巨大损失。 三、工作量适中，甚至不累。不用整天像陀螺那样，备课，上课，听课，教研，科研，写笔记，迎接各种检查，补档案等等。 四、身体好，家里负担轻。我觉得这是蕞重要的一点，干到55岁了，健康无大碍，身体没大毛病，这真是烧高香了。 还有关键是，家里的老人是否需要照顾？再就是，生孩子早的，儿子女儿的也该到了生养宝宝的时候了，需不需要帮着照看？ 我一位女同事，今年50岁，国庆节刚当上婆婆了，估计升级为奶奶的日子也不远了。 在我们这单位，无论男女老少，一线老师都是满工作量，那些学科工作量不满的会被安排上兼职，比如教导处、德育处、总务处职员工作，办公室文秘工作，或是专用教室管理员等等。大家都不轻松。 有高级及以上职称的女教育工作者，干到60岁退休，是政策赋予你的权力。干到是55岁退休，是你的自由。 只是，也应该适当回望一下。作为领导，你身后还有那么多副职、中层等着提升到高一级岗位上施展才华。作为老教师，你身后还有那么多年轻人盼望着名额评职称，晋升岗位级别。 我个人的看法是，在职一天，尽心尽力，无愧于良心，也无愧于学生。到了55岁，准点回家。多照顾一下家庭，干点自己想干的事。或是旅游，或是文艺，或是别的。身心有余力，可以找个私立学校发挥余热。 朋友们，我们觉得这位68年的即将年满55岁的女校长，会以普通教师身份干到60岁吗？欢迎在评论区发表意见。 #秋日生活打卡季##寻找小组生活家# #我在头条搞创作第二期#
支持他的做法[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
国企中层干部管理培训课程（国企干部培训班） ♂
国企中层干部管理培训课程（国企干部培训班）最近，我们公司对一位1年试用期满的年轻中层干部进行到期考核，本以为这只是正常的走走程序，但结果却出乎我的意料，在群众考评环节却差点出了意外，她的不称职率竟然达到了30%，按规定，必须对她进行提醒谈话并报上级集团公司来决定是否续聘。这让当初一直极力推荐她进入中层领导岗位的我很是有点尴尬。
众所周知的原因，一段时间内，国企确实存在论资排辈的现象。这一方面让一些有想法有干劲有能力的优秀青年职工感觉很困惑，究竟，谁都想让自己的努力有所回报，大好光阴都浪费在死熬苦等中，这确实让人感觉有些沮丧。另一方面，这也让一些国有企业的发展缺乏活力和后劲。好在，随着国有企业改革的不断深化，大家都逐渐意识到了，论资排辈现象给企业的人才培养和生存发展带来的严重影响，现在很多国有企业也都加大了人才培养和提拔使用的力度。比如我们公司，近年来就非常重视这方面的工作，而我，作为公司分管人力资源的班子成员，平时更是非常注意对公司年轻人的观察、培养和使用。
我本人一无关系二无背景，完全是凭着自己的努力，一步一步地从公司的最基层做到了公司的领导层，我常常想起我作为年轻人时的种种经历和心路历程：一方面渴望自己的工作被领导认可，希望自己的才华被领导欣赏，更希望自己的努力能得到回报。但同时，对这个社会充满批判和怀疑，想当然地认为如果要想得到认可和提拔，完全得凭借关系和背景，唯恐自己再怎么努力也都是白费，在这样的矛盾心态下，饱受身心的折磨。所以现在我自我感觉还是能理解那些尚在基层苦苦挣扎的普通年轻人的艰辛的，我也非常希望用我的努力来尽力帮助公司那些优秀的年轻人能快速得到提拔使用。
但出乎我意料的是，现在的年轻人好像和我们那些的想法并不一样。比如，在我们公司，我在大会小会上，总是不断地向那些年轻人传达这样的信息：我们是国企，公司的中层干部和领导班子都面临着断层，单位急需人才，只要你们年轻人工作积极肯干，各方面表现优异，你们就完全可能在众人中脱颖而出，实现升迁的梦想，恳请他们把握机会。面对这样明显的、情真意切的鼓动，大部分年轻职工依然无动于衷、我行我素，似乎对他们没有任何的触动。他们该懒散还是懒散，该调皮还是调皮.......这让人很是困惑和失望。
这次，我们公司的一位中层干部到龄退休，急需一位年轻人顶上来。但挑来选去，也没能找到一位特别合适的人选。没办法，我只好矬子里选将军，把一位相对来说平时工作比较积极肯干也有点上进心的年轻职工纳入考核范围。经过一系列严格的考核程序，最终把她提拔到了中层管理者的岗位。（试用期1年）
但她在中层管理岗位上表现实在是差强 人意。平时工作中，我经常接到关于对她的种种非议。我也曾多次找她谈过，给她指出她工作中存在的问题，但效果一直不明显。归纳起来，就是工作态度还可以，她也很想把工作做好，但是管理能力实在欠缺，难以服众，造成部门工作效率低下，乱象丛生。所以，在这次任期考核中，她的不称职率高达30%，也在情理之中。
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