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事业单位abcde分类对应的岗位 ♂
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1事业单位分类
事业单位根据考生的专业分为不同的岗位类型，分别为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)这几个类别。考试的科目均为职业能力倾向测验和综合应用能力，但考试的题型题量，以及考试的范围都有所不同。主要是为了考查考生从事该岗位所具备的相关知识和综合素质，以及各方面的能力，能否实际去发现问题、分析问题、解决问题。
2岗位对应情况
综合管理类主要是指在事业单位中从事行政性，事务性以及管理业务为主的岗位，也就是为事业单位提供管理层级的人才。社会科学专技类主要适合于在事业单位中从事经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、馆员(图书文博、档案)、会计等岗位，比如说广播台、报社、图书馆等等单位。自然科学专技类是适用于工程、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等，对于专业技术的要求会比较高一些。中小学教师主要就是从事于小学、中学、中专等学校的教师岗位，在报名这类岗位时需要有教师资格证书。医疗卫生类主要是医师、药师、护士、技师的岗位，对于专业和学历的要求都比较高，一般都是招医学专业的人才。
3选择岗位建议
高校教师、研究人员根据所报岗位和专业，分别纳入社会科学类和自然科学类，所有考生均须参加相应类别的两科考试。对于高校或者研究院科研所等单位，通常也会走人才引进途径去招贤纳士。至于哪一类事业单位比较难考，要看自己所学专业了，从难度上来说，当然是专业性越强考试难度越大。比如事业单位E类是医疗类考试，那这类专业性较强的较一般同学来说肯定是比较难，但是对于学医的同学来说，在考试的竞争程度上要小很多，因为事业单位E类往往都是医院等单位招考，需要医学专业，如此一来，门槛就提高了不少，很多考生因为专业的限制就无法报考。
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事业单位ABCDE如何区分 ♂
事业单位ABCDE如何区分
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简单来说，大家可以根据自己的专业去做简单的对应，A类是综合管理类，包含很多管理类的专业；B类是社会科学专技类，包含艺术类、体育类、哲学类等专业；c类是自然科学专技类，包含地理、农学、计算机、化工等等；D类是中小学教师类，E类是医疗卫生类。
（1）试用岗位综合管理类（a类）
常识判断、言语理解与表达、数量关系（数据关系的分析、运算和判断）、判断推理和资料分析等部分试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。
试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。主要适应于事业单位中以行政性，事务性和业务管理为主的岗位。
（2）社会科学专技类（b类）
常识判断、言语运用、数量分析（数学运算、资料分析）、判断推理、综合分析等部分试卷由主观性试题组成，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。
每次考试从上述题型中组合选用（5选4）。主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员（图书文博、档案），会计。一般性科学研究人员，体育教练，广电播音，工艺美术，艺术专业（编辑、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美）
（3）自然科学专技类（c类）
常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用（4选3）。
主要适用于工程、农技（农艺、畜牧、兽医），统计、船舶、民航飞行、关武员、实验员、技工学校教师，一般性自然科学研究人员。
（4）中小学教师类（d类）
常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择（教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力）等部分是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。
包括辨析题、案例分析、教育方案设计题等。主要适用于小学（幼教），中学教师，中等专业学校教员。
（5）医疗卫生类（e类）
常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择（医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力）等部分医学基础知识+医学专业知识（客观题+主观题，主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。）
医学基础知识占比60%，包括基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、医学相关知识四个部分；招聘岗位专业知识应用能力占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。主要适用于医师、药师、护士、技师四类。
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事业单位abcde类《综合应用能力》区别 ♂
事业单位abcde类《综合应用能力》区别事业单位abcde类《综合应用能力》区别相信很多小伙伴并不是很清楚，今天公务员考试网就带大家一起来看一下吧！
《综合应用能力》区别：
综合管理类（A类）
试卷结构：注意事项+背景材料+试题
考试目标：发现问题、分析问题、解决问题能力
考试内容：管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力、文字表达能力。
主要题型：观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等
社会科学专技类（B类）
试卷结构：主观题
考试目标：发现问题、分析问题、解决问题能力
考试内容：阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、言语表达能力
主要题型：概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题等，每次考试从上述题型中组合选用。
自然科学专技类（C类）
试卷结构：主观题
考试目标：发现问题、分析问题、解决问题能力
考试内容：阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力
主要题型：科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题。每次考试从上述题型中组合选用。
中小学教师类（D类）
试卷结构：主观题
考试目标：综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析、解决中小学教育教学问题的能力。
考试内容：师德与职业认知、教育教学核心能力、教师自主发展能力
主要题型：辨析题、案例分析题、教育方案设计题等
事业单位abcde类《职业能力倾向测验》区别 ♂
事业单位abcde类《职业能力倾向测验》区别事业单位abcde类原先是作为联考中，根据不同事业单位岗位划分出来的一种考试类别，今天公务员考试网就带大家一起来看一下事业单位abcde类《职业能力倾向测验》区别。
《职业能力倾向测验》区别
题型主要区别在于：自然科学专技类的策略制定题和实验设计题、以及医疗卫生专技类与中小学教师类的策略选择题。
综合管理类（A类）
常识判断：重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、科技、法律等方面。
言语理解：理解语句之间的逻辑关系，准确遣词用字，表达观点。
数量关系：主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
判断推理：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。
资料分析：资料通常以统计性的图表和文字材料等形式呈现。
社会科学专技类（B类）
常识判断：重点测查历史、哲学、文化、政治、经济、法律等方面。
言语运用：理解语句逻辑关系，辨析词义，正确进行词语搭配，常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。
数量分析：主要涉及数据关系的分析、运算和推断等常见题型有数学运算、资料分析等。
判断推理：常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
综合分析：常见题型有组织概括、语段衔接、隐含词义推断等。
自然科学专技类（C类）
常识判断：主要测查科学、技术、社会、文化等方面。
言语理解：理解语句逻辑关系，把握信息，概括归纳主题，推断隐含信息。
判断推理：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。
综合分析：主要对事物性质、关系、规律的量化、分析、归纳，找出解决问题的思路方法，选择最优途径。
中小学教师类（D类）
常识判断：主要涉及教育文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。
言语理解：准确把握语言文字内涵进行思考和交流的能力。
数量分析：数学运算、资料分析等。
判断推理：定义判断、类比推理、逻辑判断。
策略选择：对教育情境的感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。
事业单位abcde类对应的专业 ♂
事业单位abcde类对应的专业
事业单位abcde类对应的专业：a类汉语言与文秘类、法律类、新闻传播类、治安学、治安管理、社会工作、老年服务。b类会计与审计类、汉语言文学、公共艺术、经济管理类、土地资源管理、市场营销、金融学。c类计算机科学与技术类、食品科学。d类汉语言、汉语言文学、物理学。e类基础医学类、预防医学类。
一、综合管理类(A类)
综合管理类主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位，具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。
招聘专业主要有：汉语言与文秘类、法律类、新闻传播类、治安学、治安管理、社会工作、老年服务、青少年服务、思想政治教育、安全工程、公共事业管理、行政管理、人力资源管理、专业不限岗位等。
二、社会科学专技类(B类)
社会科学专技类主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。一般包括经济、新闻、律师、出版编辑、公证员、会计、翻译、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、指挥、美术等)等一般性社会科学研究人员岗位。
招聘专业主要有：会计与审计类、汉语言文学、公共艺术、经济管理类、土地资源管理、市场营销、金融学、财务管理、法学、审计学、旅游管理、文物保护、历史学类、统计学、行政管理、财政税收类等。
三、自然科学专技类(C类)
自然科学专技类主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。一般包括工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等一般性自然科学研究人员岗位。
招聘专业主要有：计算机科学与技术类、食品科学、化学、影视摄影与制作、土木工程、电气工程及其自动化、车辆工程、网络工程、地理信息科学、软件工程、测绘工程、地质工程、地球化学、地下水科学与工程、资源勘查工程、地质矿产勘查、区域地质调查及矿产普查、消防工程、交通运输、交通运输管理、桥梁与隧道工程、水利水电工程、农业水利工程、水利水电建筑工程、动物医学、动物科学、草业科学、森林资源类、风景园林、电力技术类等。
高校教师、研究人员根据所报岗位和专业，分别纳入社会科学类和自然科学类，所有考生均须参加相应类别的两科考试。
四、中小学教师类(D类)
中小学教师类主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。包括小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员等。
招聘专业主要有：汉语言、汉语言文学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、心理学、应用心理学、美术学、艺术教育、英语、思想政治教育、数学与应用数学、数理基础科学、信息与计算科学、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、社会体育指导与管理、计算机类、学科教学(思政、地理、化学、历史、体育、语文等)等。
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