小学教师面试内容(小学教育可以考什么公务员)

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本文导读目录:

1、小学教师面试内容

2、小学教育可以考什么公务员

3、小学数学教师资格证考什么内容

4、小学特岗教师一共考几科

小学教师面试内容

小学教师面试内容

包括根据招聘岗位特点考察考生的专业实践操作能力;考察教师岗位所需的基本能力和专业水平;主要考察考生仪表仪态,语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力、运用知识解决实际问题的能力及综合素质。以青岛为例如下所示:

2021山东青岛市市南区教育系统招聘中小学教师面试采用技能测试+说课+答辩的方式。

技能测试主要根据招聘岗位特点考察考生的专业实践操作能力。说课主要考察教师岗位所需的基本能力和专业水平,包括教学设计、教学能力、教学基本素养、教学思想等,具体内容根据专业和岗位特点确定。答辩主要考察考生仪表仪态,语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力、运用知识解决实际问题的能力及综合素质等。

小学教育可以考什么公务员

小学教育可以考什么公务员

【导读】小学教育属于教育类专业,符合报考条件可以报考专业要求为小学教育专业、教育类或不限专业的职位,具体可报考职位和要求还需以最新职位表为准...

  一、小学教育可以考什么公务员

  小学教育属于教育类专业,符合报考条件可以报考专业要求为小学教育专业、教育类或不限专业的职位,具体可报考职位和要求还需以最新职位表为准。

  二、公务员报考条件

  报考者应当具备下列资格条件:

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下,对于应届硕士、博士研究生,放宽到40周岁以下;

  (三)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;

  (四)具有良好的政治素质和道德品行;

  (五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

  (六)具有符合职位要求的工作能力;

  (七)具有大学专科及以上文化程度;

小学数学教师资格证考什么内容

小学数学教师资格证考什么内容

小学教师资格证考试内容分为1.职业道德与素养;2.教育知识与应用;3.教学知识与能力。其中教学知识中的学科知识主要考察数学学科的基础知识、基本理论及发展史以及相关学科联系。

小学教师资格考试内容

1职业道德与素养

1.1职业理念

1.1.1 了解国家教育方针的要求,能正确分析和评判教育现象。

1.1.2 了解小学教育阶段小学生发展的特点,能关爱学生并客观公正地对待学生,促进学生的全面发展。

1.1.3了解教师专业发展的要求,具有终身学习与自主发展的意识。

1.2职业规范

1.2.1了解国家主要的教育法律法规,能分析评价教育教学实践中的法律问题。

1.2.2 熟悉教师职业道德规范,能分析评价教育教学实践中的道德规范问题。

1.2.3 熟悉教师职业行为规范,能自觉地约束自己的职业行为,为人师表。

1.3基本素养

1.3.1了解一定的自然和人文社会科学知识,熟悉常见的儿童科普读物和文学作品,具有较好的文化修养。

1.3.2了解一定的艺术鉴赏知识,具有一定的审美能力

1.3.3具有一定的阅读理解能力、表达能力、沟通能力和信息处理能力。

1.3.4具有良好的心理素质和情绪调节能力。

1.3.5具有肢体语言表达能力,板书规范优美。

2教育知识与应用

2.1教育基础

2.1.1 掌握教育理论的基本知识,能分析和解决小学教育教学实践中的问题。

2.1.2 掌握小学教育规律与学生特点的相关知识,能分析和处理教育教学中的问题。

2.1.3了解基础教育课程改革的动态和发展情况,能分析和指导教育教学。

2.1.4了解教育研究的基本理论和方法,能对小学教育教学实践问题进行研究。

2.1.5 了解小学组织运行的基本知识和基本要求。

2.2学生指导

2.2.1了解小学生思想品德发展的规律,能设计思想品德教育活动方案。

2.2.2了解小学生身心发展的特点和个性差异,能促进小学生身心健康发展。

2.2.3了解小学生的认知特点和学习心理发展的规律,能培养学生的学习兴趣,指导学生养成良好的学习习惯,选择不同的学习方法进行有效地学习。

2.3.4了解小学生日常卫生保健、传染病预防和意外伤害事故的相关知识,掌握面临特殊情况时保护学生的基本方法。

2.3班级管理

2.3.1了解班级管理的一般原理和方法,能开展班级的日常管理工作。

2.3.2了解学习环境、课外活动的组织和管理知识,能组织学生开展丰富多彩的课外活动。

2.3.3 了解人际沟通的方法,能主动与同事、学生、家长、社区等进行交流。

3教学知识与能力

3.1学科知识

3.1.1了解小学有关学科的基础知识、基本理论和学科发展的历史、现状和趋势,能在教学中运用相关知识。

3.1.2掌握小学有关学科课程标准的基本内容,能用以指导自己的教育教学 。

3.1.3 了解相关学科的基本知识和知识之间的联系,能按照综合学习的要求运用相关知识。

3.2教学设计

3.2.1 了解分析学生学习需求的基本方法,能根据小学生的知识水平和学习经验,对其学习需求进行合理分析。

3.2.2 掌握教案设计的要求、方法和技巧,能遵循小学生的认知特点和课程标准的要求,完成指定教学内容的教案设计。

小学特岗教师一共考几科

小学特岗教师一共考几科

小学特岗教师考学科专业基础知识和教育专业基础知识两个科目。其中专业科目分为为语文、数学、英语、道德与法治、体育与健康、美术、音乐、科学、综合实践活动、信息技术10个科目。

教育专业基础和学科专业基础考试内容:教育学基础、心理学基础、课程改革及教育政策法规、学科知识、学科课程标准与教材、教学设计;学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。


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