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三支一扶和事业编的区别 ♂
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考试难度区别：考试难易度上来说，三支一扶比事业单位简单一些，题简单，题量较少，相对而言，事业单位的题目就会偏难一点。服务年限区别：三支一扶有最低服务年限，一般是2年，在服务年限内一般是不允许辞职的，而事业单位基本无最低服务年限，一旦被录用，就是终身事业，只要不犯原则性错误，可以一直做到退休。
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三支一扶和公务员考试内容一样吗 ♂
三支一扶和公务员考试内容一样吗
三支一扶和公务员考试内容不一样，公务员笔试考行测、申论，个别省考公共基础和专业课，警察加心理测验和体能测试；三支一扶考试一般会涉及行测、公基、申论、公文写作、省情考察、三支一扶知识等，每次考察科目数量不一。
三支一扶考试内容
公务员考试内容
公务员考试科目分为笔试和面试。国考笔试分为公共科目和专业科目，公共科目包含行测和申论。专业科目是部分要求有专科科目考试的岗位要考察的科目。国考面试包含结构化面试、无领导小组面试、半结构化面试、结构化小组面试。
公务员笔试
公务员考试考公共科目和专业科目，公共科目包含行测和申论两部分，公共科目是所有考生必须考的科目。而专业科目是部分要求有专科科目考试的岗位要考察的科目。
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)级及以下机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
如人民警察岗位、中国银保监会、证监会、国务院国资委都会进行专业科目测试，另外8个非通用语职位会进行外语水平测试。
三支一扶和特岗教师可以同时报考吗 ♂
三支一扶和特岗教师可以同时报考吗
三支一扶和特岗教师可以同时报考。一般情况下，有三支一扶和特岗教师招募计划的省份，两者报考时间都是错开进行的，考生如符合报考地区的三支一扶和特岗教师招募条件，即可参与三支一扶和特岗教师招募考试，具体要求需要以官方发布的招考公告为准。
以2020年山西省三支一扶考试公告及特岗教师招募公告相关要求为例：
2020山西特岗教师招聘3700人公告：
报名条件
1、思想政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的路线、
方针、政策，品行端正，遵纪守法，在校学习或工作(待业)期间表现良好，未受过任何纪律处分或被追究法律责任。热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，为人师表，志愿到农村学校任教，服从组织安排。
2、年龄不超过30周岁(1989年7月1日及之后出生)。
3、具备相应教师资格条件且符合下列两种情况之一：
(1)已取得教师资格证书人员。
报考初中教师特设岗位须取得初中及以上教师资格证书，并且具有全日制普通高校本科及以上学历，要求教师资格证书的任教学科与招聘岗位学科一致。
报考小学教师特设岗位须取得小学及以上教师资格证书，并且具有全日制普通高校本科及以上学历或全日制普通高校师范教育类专业专科学历(不包括学前教育、特殊教育专业专科学历)。要求报考英语、信息技术、音乐、体育、美术岗位的教师资格证书必须与任教学科一致，其他学科招聘岗位可不受教师资格证书任教学科限制。
(2)未取得教师资格证书人员。
按照人社部、教育部等七部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)，凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求，暂未取得教师资格证书的高校毕业生，只要符合初中、小学岗位规定的学历和学科要求即可报考相应岗位。
4、身体健康，五官端正，按照《山西省教师资格申请人员体检标准及办法(修订)》体检合格，并能适应设岗地区工作、生活环境和条件。
5、参加过“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和在校大学生士兵退役复学毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生，同等条件下优先聘用。
网上报名
提交报名申请。符合报名条件的应聘人员请于2020年7月29日9：00 —8月4日18:00期间登录招聘系统，提交报名资料，填写山西省农村义务教育阶段学校教师特设岗位报名登记表并在线打印。
》》》点击查看完整公告内容
2020山西三支一扶考试公告(711人)：
招募条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.具有良好的政治素质和道德品德。热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，遵守宪法和法律;
3.了解“三支一扶”计划。乐于吃苦、甘于奉献，自愿到基层一线长期服务;
4.具有招募岗位所需的学历、专业、资格等条件;
5.除招募岗位有特别要求的最低服务年限外，其他招募岗位最低服务年限均为2年。到岗服务前签订服务协议，须承诺在最低服务年限期内不得离岗;
6.具备正常履行职责的身体条件。
(二)资格条件
1.学历学位要求：具备全日制普通院校大学专科及以上学历，并取得毕业证书。其中，全日制本科及以上毕业生须取得学位证。2020年的毕业生，毕业证书和学位证书须在2020年9月1日前取得。
2.年龄要求：本科及以下学历人员年龄限制至25周岁(1995年1月1日以后出生)及以下。硕士研究生及以上学历人员年龄限制至30周岁(1990年1月1日以后出生)及以下。
3.专业要求：具备招募岗位所需的专业要求。注：博士研究生报考不受专业和地域限制。
4.职业资格要求：具备招募岗位所需的职业资格。其中支教、支医岗位(仅护士岗位)的资格要求，按人社部、教育部等七部门《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》执行。实行“先上岗、再考证”的高校毕业生在取得职业资格之前主要从事辅助性工作，服务期满1年(截止2021年9月底)未取得招募岗位载明的相应职业资格的，年度考核为不合格，取消参加“三支一扶”计划资格。
5.户籍要求：具备招募岗位所需的户籍要求。
6.其他要求：
三支一扶和特岗教师的区别进入阅读模式 ♂
三支一扶和特岗教师的区别进入阅读模式
三支一扶和特岗的区别主要有三方面不同：首先是岗位设置不同，三支一扶针对基层支教、支农、支医和扶贫服务的，特岗服务农村义务教育阶段教师特设岗位;其次是报考条件不同，三支一扶大专以上学历，特岗需要师范类专科及以上学历且具备教师资格证书;最后是考试内容不同，三支一扶考公共基础知识，特岗教师以考教育基础知识为主。下面详细介绍这三点不同
第一，岗位设置不同
特岗教师：特岗教师的全称应该叫农村义务阶段学校特殊岗位教师，是为了缓解中西部农村教师的紧张情况而设立的考试。所以如果要报考特岗教师就需要去中西部地区的中小学工作，而在东部地区是没有特岗教师的。
特岗教师不是只能去偏远山区任教，特岗教师在服务期的三年内，根据当地教育的需求情况是可以在乡镇以下的学校进行流动的，所以说特岗教师不一定都要去偏远山区。而三支一扶的支教是需要去农村基层去工作的。
第二，报考条件不同
特岗教师专科生只能是应届且师范类专业才能报考，如果是本科的话就不限制专业，上岗后应届生需在规定时间内拿到教师资格证，往届生必须要有教师资格证，当然虽然没有明确的专业限制，但也只能认定与你专业相关的学科。三支一扶的支教是必须要有教师资格证才能报考的，如果是应届毕业生是可以先上岗，再考证。
第三，考试内容不同
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