[事业单位a1管理岗考什么]96人!市属事业单位综合类岗位公开招聘([事业单位a1管理岗考什么]山东事业单位招聘1096人,80%综合岗,中专学历可报名)

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本文导读目录:

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96人!市属事业单位综合类岗位公开招聘

来源:淄博日报-淄博新闻网

淄博新闻网讯 (全媒体记者赵晓雯)1月7日,记者从市人社部门获悉,2022年淄博市市属事业单位综合类岗位公开招聘96名工作人员,报名工作采取统一时间网上报名、网上初审、网上缴费的方式进行。报名网址:淄博市人力资源和社会保障局网站“事业单位招聘”专栏。报名时间:2022年1月13日09:00-1月17日16:00。

记者了解到,本次招聘岗位为综合类(A类)岗位,其中:A1类岗位考试采取笔试与面试相结合的方式进行,由市公开招聘主管机关统一组织实施;A2事业单位a1管理岗考什么类岗事业单位a1管理岗考什么位免笔试,面试采取专业技能测试的方式进行,由招聘单位主管部门组织实施。

本次招聘报名时间:2022年1月13日09:00-1月17日16:00;审核时间:2022年1月13日09:00-1月18日16:00;缴费时间:2022年1月13日09:00-1月19日16:00。网上报事业单位a1管理岗考什么名:应聘人员登录指定的报名网站,如实填写个人应聘信息,上传电子照片,并在规定的时间内提交。每人限报1个岗位。

按照规定,招聘工作相关信息在淄博市人力资源和社会保障局网站发布,拟聘用人员公示名单在招聘单位主管部门网站发布,请注意及时登录网站查看。

本次招聘笔试只考一科,采取与省直事业单位综合类岗位统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行,笔试内容包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。笔试时间为2022年2月26日上午9:00—11:30。应聘人员可于2月22日9:00—2月26日9:30通过网上报名系统打印笔试准考证、报名表、承诺书(资格审查时使用)。为保证新进人员基本素质,笔试设定最低合格分数线,由市公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。

此外,根据岗位特点,面试分别采用结构化测试、专业技能测试、情景模拟、实际操作等方式进行。为保证新进人员基本素质,面试设定最低合格分数线70分。

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2019年淄博市事业单位招聘公告发布,本次招聘1096人,其中综合管理岗898人,,报名时间:2019年9月21日09:00-9月23日16:00。综合类笔试时间为2019年10月19日,事业单位备考事不宜迟,看到心仪的招聘赶紧准备起来吧!

下面为招考公告概要:

根据招聘岗位的特点,本公告招聘岗位类别为:综合类(A类)、卫生类(B类)、教育类(C类)和专业技能类(E类)。

A类岗位中:A1类岗位(管理岗位)、A2类岗位(专业技术岗位)考试采取笔试和面试相结合的方式进行;A3类岗位(“区县面向大学生退役士兵”定向招聘岗位)考试采取笔试、面试和档案考核相结合的方式进行;A4类岗位(“面向服务基层项目人员2”、“面向省退役优秀运动员”定向招聘岗位)免笔试,考试采取面试的方式进行;A5类岗位(“面向社区党组织书记”、“面向村党组织书记”定向招聘岗位)免笔试,考试采取面试、考核的方式进行。

B类岗位中:B1类(医疗类)岗位、B2类(药学类)岗位、B3类(检验类)岗位、B5类(护理类)岗位考试采取笔试和面试相结合的方式进行;B0类岗位(高级专技岗位)免笔试,考试采取面试的方式进行。

C类岗位中:C1类岗位、C2类岗位考试采取先笔试后面试的方式进行,C2类岗位还需进行专业技能测试。

E类岗位免笔试 事业单位a1管理岗考什么事业单位a1管理岗考什么 ,考试采取专业技能测试的方式进行。

报名工作采取统一时间网上报名、网上初审、网上缴费的方式进行。

报名地址:淄博市人力资源和社会保障局网站(http://hrss.zibo.gov.cn/)“事业单位招聘”专栏。

报名时间:2019年9月21日09:00-9月23日16:00。

审核时间:2019年9月21日09:00-9月24日12:00。

缴费时间:2019年9月21日09:00-9月24日16:00。

报名过程中遇到技术问题请查看网站报名入口处说明和报名系统登录界面右上角常见问题解答。

1、综合类笔试:

综合类笔试时间为2019年10月19日上午9:00—11:30。

综合类笔试采取与省里统一时间、统一试卷、统一阅卷的方式进行,笔试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。

2、卫生类笔试:

卫生类笔试时间为2019年10月19日上午9:00—11:00。

卫生类笔试采取全市统一时间、统一试卷、统一阅卷的方式进行,笔试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。其中公共基础知识包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等基础性知识;专业基础知识部分按医疗、药学、检验、护理四类分别命题。

3、教育类笔试:

教育类笔试时间为2019年10月19日上午9:00—11:00。

教育类笔试采取全市统一时间、统一试卷、统一阅卷的方式进行,笔试内容为公共基础知识和教学基础知识两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。其中:公共基础知识包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等基础性知识;教学基础知识包括教育学、心理学等专业知识。

4、有关要求:

为保证新进人员基本素质,笔试设定最低合格分数线,由市公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。

笔试结束后,对须笔试的岗位笔试成绩不低于最低合格分数线的应聘人员和免笔试的岗位网上初审通过的应聘人员,根据各岗位的招聘计划数(以取消、核减、调剂后为准),按照规定的入围比例确定进入资格审查范围人员。入围比例一般以附件1“面试比例”为准,其中除C2类岗位外,计划招聘10-13人的,入围人员定为28人。不满规定入围比例的按实有人员确定;最后一名笔试成绩并列的,笔试成绩并列人员同时确定为进入资格审查范围人员。

附件:

1-1:招聘岗位一览表(综合类).xls

附件1-2:招聘岗位一览表(卫生类).xls

附件1-3:招聘岗位一览表(教育类).xls

附件2:应聘须知.doc

附件3:专业大类目录.xls

附件4:我省高级技校及技师学院名单.doc

附件5:同意应聘证明(式样).doc

事业单位a1管理岗考什么附件6:社区(村)书记岗位报名表.doc

附件7:乡镇(街道)事业单位工作经历证明.doc

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3.职业能力车市(16课时)

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5.面试热点(20课时)

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事业单位考试分类

基于事业单位不同招聘岗位对工作者的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为A类:综合管理类,B类:社会科学专技类,C类:自然科学专技类,D类:中小学教师类,E类:医疗卫生类。

一、考试类别设置区别

A类(综合管理类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

B类(社会科学专技类):主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗。含经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)、会计、一般性社会科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美)。

C类(自然科学专技类):主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。含工程、农技(农艺、畜牧、兽医)、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、一般性自然科学研究人员。

D类(中小学教师类):主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。含小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员。

E类(医疗卫生类):主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。含医师、药师、护士、技师五类。

二、《职业能力倾向测验》区别

题型主要区别在于:自然科学专技类的策略制定题和实验设计题、以及医疗卫生专技类与中小学教师类的策略选择题。

综合管理类(A类)

常识判断:重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、科技、法律等方面。

言语理解:理解语句之间的逻辑关系,准确遣词用字,表达观点。

数量关系:主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。

判断推理:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

资料分析:资料通常以统计性的图表和文字材料等形式呈现。

社会科学专技类(B类)

常识判断:重点测查历史、哲事业单位a类一般是考什么学、文化、政治、经济、法律等方面。

言语运用:理解语句逻辑关系,辨析词义,正确进行词语搭配,常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。

数量分析:主要涉及数据关系的分析、运算和推断等常见题型有数学运算、资料分析等。

判断推理:常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

综合分析:常见题型有组织概括、语段衔接、隐含词义推断等。

自然科学专技类(C类)

常识判断:主要测查科学、 技术、社会、文化等方面。

言语理解:理解语句逻辑关系,把握信息,概括归纳主题,推断隐含信息。

判断推理:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

综合分析:主要对事物性质、关系、规律的量化、分析、归纳,找出解决问题的思路方法,选择最优途径。

中小学教师类(D类)

常识判断:主要涉及教育 文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。

言语理解:准确把握语言文字内涵进行思考和交流的能力。

数量分析:数学运算、资料分析等。

判断推理:定义判断、类比推理、逻辑判断。

策略选择:对教育情境的感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。

医疗卫生类(E类)

常识判断:主要涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。

言语理解:主要测查运用语言文字进行思考和交流、迅速准确理解和把握语言文字内涵的能力。

数量分析:数学运算、资料分析等。

判断推理:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

策略选择:对医疗卫生情境的感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。主要涉及医患沟通、医患矛盾应对等方面。

三、《综合应用能力》区别

综合管理类(A类)

试卷结构:注意事项+背景材料+试题

考试目标:发现问题、分析问题、解决问题能力

考试内容:管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力、文字表达能力。

主要题型:观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等

社会科学专技类(B类)

试卷结构:主观题

考试目标:发现问题、分析问题、解决问题能力

考试内容:阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、言语表达能力

主要题型:概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题等,每次考试从上述题型中组合选用。

自然科学专技类(C类)

试卷结构:主观题

考试目标:发现问题、分析问题、解决问题能力

考试内容:阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力

主要题型:科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题。每次考试从上述题型中组合选用。

中小学教师类(D类)

试卷结构:主观题

考试目标:综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析、解决中小学教育教学问题的能力。

考试内容:师德与职业认知、教育教学核心能力、教师自主发展能力

主要题型:辨析题、案例分析题、教育方案设计题等

医疗卫生类(E类)

试卷结构:客观题+主观题

考试目标:运用医疗卫生相关知识和技能分析解决问题能力。

考试内容:医学基础知识60%包含:基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、相关医学知识。招聘岗位专业知识应用能力40%。具体分为:中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。

主要题型:选择题、案例分析题、实务题


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