今年3月5日,铜仁市某中学九年级一班全体同学分为3部分参加“服务社会”的活动.一部分学生打扫街道,一部分学生去敬老院服务,一部分学生到社区文艺演出.数学老师做了如下条形统计图和扇形统计图.请根据所作的两个图形,
解答:
(1)九年级一班共有______名学生.
(2)参加社区文艺演出有______名学生.
(3)去敬老院服务有______名学生.
(4)在扇形统计图中,去敬铜仁事业单位教师考什么老院服务的扇形的圆心角等于______ 度.
(5)补全条形统计图的空缺部分.铜仁事业单位教师考什么
今年3月5日,铜仁市某中学九年级一班全体同学分为3部分参加“服务社会”的活动.一部分学生打扫街道,一部分学生去敬老院服务,一部分学生到社区文艺演出.数学老师做了如下条形统计图和扇形统计图.请根据所作的两个图形,
解答:
(1)九年级一班共有______名学生.
(2)参加社区文艺演出有______名学生.
(3)去敬老院服务有______名学生.
(4)在扇形统计图中,去敬铜仁事业单位教师考什么老院服务的扇形的圆心角等于______ 度.
(5)补全条形统计图的空缺部分.铜仁事业单位教师考什么
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