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本文导读目录：
模拟公务员考试活动的主题 ♂
在公务员面试考试中，现场模拟是重点考察的题型之一，这类题型表面很简单，也很生活化，考生觉得相比其他题型，现场模拟只是通过沟通的形式去解决矛盾。但是实质上这类题型其实是能拉开考生分数的一道难题。而考生是否能够答出真情实感就是拉开分数的原因之一，那今天我们就谈一谈如何能答出真情实感，在考场中脱颖而出。 一、考生问题 1.作答状态和其他类型题相似。在作答这一类题型的时候，表达的方式和其他题型一样，是作答现场模拟题最大的误区，因为现场模拟题在不同的情境下所需要的语气是不一样的。 2.沟通的语气选择不当。在作答的时候没有理清和沟通对象的关系，导致运用的语气不当，比如和沟通对象是朋友，你的语气很疏远就不恰当了。 二、例题展示 某乡镇企业为农村做出了很大的贡献，但最近由于效益不好，需要加班加点工作，而其生产的噪音使得孩子睡不好觉，大人工作也受到影响，为此，一些乡亲去政府门前抗议。你作为乡镇公务员，请对前来抗议的乡亲们发表一段3分钟的讲话。 1.巧用称呼 考生思维：我们在运用称呼的时候大多数考生，几乎上来就脱口而出说一句，乡亲们，或者乡亲父老们，甚至出现了村民们等开场称呼，不是说这样不对，但是会显得和群众距离很疏远。 技巧点拨：如果我们上来能称呼一句大爷大娘们，或者大哥大姐们，这样就可以很快的拉近和村民之间的距离。同时也符合我们党和人民群众紧密地联系在一起的作风。 2.活用语气 考生思维：在语气上可能大多数考生在答题时语气和作答其他题目时的语气是一致的，而这就体现不出现场模拟的情景感。 技巧点拨：我们在真正作答的时候，其实要结合场景，结合沟通对象的情绪，来活用我们的语气。此时乡亲们人数偏多，情绪也比较激动，故在此时候我们就要让声音宏亮一点，语气要诚恳一些，语速也要适当的慢一些。 三、技巧总结 1.巧用称呼 直接提炼：在题目中有时会直接给出一个称呼，比如说小王分手了，情绪低落，你该如何劝说，请现场模拟。此时我们直接称呼其小王即可。 身份定夺：结合我们题干中，和沟通对象的关系，年龄，身份去选择。比如现在下着大雨，山里会有泥石流的出现的风险，而这个时候，有很多群众要爬山，你作为民警，你该如何劝说，请现场模拟。这里我们的年龄应该和爬山者相似，我们称呼他们为群众就不太妥当，所以我们可以称呼他们为朋友们。 2.活用语气 根据具体的语境去选择语气：如果跟领导汇报工作，语气就要严肃规范。如过在安慰朋友，语气就要亲切一些。如果要动员群众，语气就要慷慨激昂一些。 根据具体矛盾去选择语气：开导他人时，语气要温和委婉一些。警告他人时，语气要严词厉色一些。向他人道歉时，语气要诚恳真诚。模拟公务员考试活动目的 ♂
“中公杯”公务员考试全真模拟大赛，由中国公职考试辅导的开创者和领导者——中公教育于2009年创办，至今已成功举办五届。“中公杯”公务员考试全真模拟大赛，为致力于加入公职队伍的广大考生搭建了一个真实模拟公务员考试过程的平台，让所有参与者都有机会接受公职考试顶级师资的亲自点评及指导，聆听政府与学术界专家传授的政府政治、公共政策等公务员必备素养和知识，打造未来公职领袖；同时，还有机会获得高分奖、进步奖以及与国内顶级名师一对一对话的机会。“中公杯”公务员考试全真模拟大赛，在着力提高公职考生应试能力的同时，更注重培养考生公共管理思维和政治素养，指导其掌握公职基本素质，在成功通过公职考试后成为具有更高升职潜质的公务员，以期成为中国未来的公职领袖。
模拟公务员考试申论题型 ♂
申论考试题型格式共有五大题型：归纳概括、提出对策、贯彻执行、综合分析及申发论述题。
1、归纳概括题：对给定资料或试题中特定部分的内容要点、精神主旨、思想意义进行提炼，并用简明的语言加以概述的试题。主要考查考生的阅读理解能力。
2、综合分析题：以分析为主要作答方法、综合多种命题形式的一种试题类型，要求考生能够准确把握题目要求，条理清晰、简明扼要地分析问题，揭示问题本质和引申意义，阐释独立思考所得的观点。主要表现考生的综合分析能力。
3、贯彻执行题：要求考生能够准确理解给定资料中所包含的工作目标与组织意图，遵循依法行政的原则，依据给定资料以及设定题目所反映的客观实际，及时有效地完成题目限定任务的试题。主要考查考生的执行能力。
4、提出对策题：要求考生针对材料反映的主要问题或材料中涉及的某个具体问题提出对策思路或解决方案。主要考查考生的提出和解决问题能力。
5、文章写作类题：要求考生在给定字数范围内，针对特定的社会现象或社会问题，在分析的基础上提出对策建议，并全面阐述和论证自己观点的一类题型。简单地说，文章写作题就是要求考生写一篇文章。主要考查考生的文字表达能力。
申论归纳概括题的答题技巧：
一、审题：
1.题型：在题干中出现归纳、概括、总结、分别阐述、整理、列出等总结性词汇时为归纳概括题型;若是在题干中没有出现上述词汇，但能够从材料中看出寻找单一要点也为归纳概括题型。
2.对象：主体+要素。也就是题干当中要求我们在材料中寻找的要点内容。明确题干中出现的主体，要素也就是指的是题干中让我们归纳概括的是什么。例如2024年黑龙省考“简要概括差异化考核对G市发展的推动作用”，这里主体就是差异化考核，要素就是作用。也就需要我们围绕差异化考核取材料中寻找对G市发展带来的好处。
二、找点：
1.根据题干中的相关要求，去材料中寻找相关要点，牢记八个字：忠于题干、忠于材料。
2.在材料中寻找要点时要注意，尽量使用原词原句，而且在寻找要点的时候要时刻的题型自己题干的要求是什么，不要为了梳理材料而去梳理材料。
3.形成自己的符号体系，用不同的符号进行标注，避免自己找到要点之后造成混乱，提高做题效率。
三、加工：
总原则：同类合并、异类罗列。
1.同义法：寻找到要点之后，将要点罗列出来进行前后的对比，将要点表述意思相近的放到一起。别切概括出他们所反映的本质是什么。
2.同范围法：将要点属于同一范围、同一领域的放在一起。
五大领域：政治、经济、文化、社会、生态。
四大维度：意识、监管、制度、利益。
三大投入要素：资金、人才、技术。
产业范围：农业、工业、服务业。
3.同主体法：常见主体为政府、社会、个人、家庭、企业、媒体等，将围绕同一个主体的要点放在一起。
四、书写：
1.在书写答案时要分条书写，并且注意字迹的工整美观。
2.呈现答案的常见形式：序号+总括句+具体表现。
3.书写时注意标点符号要占一格。
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