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本文导读目录：
公务员考试作文劳动 ♂
公式一，问题式开头：主要问题+分析原因+亮明观点当前我国处于快节奏的生活状态，一切都与速度挂钩，具体表现在教育、就业等方面。(概括问题)客观来说，我国正处于发展的初级阶段，人们对于生活有改善的要求;主观来讲，快速、高效的理念深入人心，再加上社会大环境所带来的的各种压力，导致社会求快风气盛行，个人内心焦躁不安。(分析原因--主客观结合)因此/综上所述/所以，要平衡好快与慢的关系，使两者达到一种和谐的状态。(引出中心思想)公式二，引言式开头：引用名言+过渡+问题分析+原因分析+亮明观点庄子曾言：“无用方为大用”，表达的就是一种慢中求进，慢中求快的智慧。(引用名言)(古人云：文武之道，一张一弛。类似的引言可替换)教育中的“冒进”造就了老态龙钟的儿童;生活中的“冒进”导致每个人生活质量的下降;企业发展中的“冒进”致使企业陷入转型深渊......(问题排比)一切都是由于求快风气所致。所以，要平衡好快与慢的关系，使两者达到一种和谐的状态。(引出中心思想)公式三，转折递进式：好现象描述+问题描述+分析问题+亮明观点随着经济社会发展，人们生活理念发生变化，开始追求闲适的生活节奏。社会更加成熟自信、文明。(好现象的描述)但是我们也应该看到，当前我国求快风气仍然难以挥去。工作生活压力大，频繁跳槽现象不断;快速、高效观念深入人心;并且我国仍处于发展阶段，有快速发展的内在动力。(问题描述)根本解决之道不在于放缓发展速度/节奏，而在于平衡好快速发展过程中出现的失衡。(分析问题)因而，找到适合的发展节奏，平衡好快与慢，是一种追求，更是一种智慧。(亮明观点)
公务员考试作文勤奋与努力 ♂
乐园，如其名是令人快乐的地方，每个人都有属于自己的乐园。对我们学生而言，真正的乐园就应数我们的私人空间--卧室。 在我的乐园里，有着普通的白色墙壁，大大小小的各种家具，以及那黄白相间的窗帘，还有那些贴在墙上的精美的海报。书桌呈三角形，那上面整齐地排列着各种物品，偏里的是一盏蓝色台灯，旁边紧挨着的是我的雪人笔筒，那是我14岁时父母送给我的生日礼物，每当看到它，我便感到幸福无比。床边的桌上摆放着闹钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。 我的乐园虽不大，但它已随我走过了10来个春夏秋冬，它伴我一天天地成长，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里，我读懂了许多人生的道理;在这里，我可以尽情高歌。总之，在乐园的任何一个角落都依稀留有我曾经喜怒哀乐的印记。 乐园给我自信，催我奋进。每次大考来临前，多少个夜晚，乐园里都灯火通明，大堆试卷上留下了我的足迹。在这里有许多“法宝”辅助我，帮我在考试中获得理想的成绩。功夫不负有心人，成绩都近乎理想。我欣喜地跑回乐园，闻一闻书桌上的书香味，想到所有的努力都得到了回报，我笑了。这时，乐
公务员考试作文占分多少 ♂
国考（分行测和申论）各题型分值如下：
1、国考行测各题型分值分布：言语理解与表达32分（40题）、数量关系12分（15题）、判断推理26分（40题）、资料分析20分（20题）、常识判断10分（20题）。
2、国考申论采用分级考试方式，AB卷都是给定5-7个材料，根据这些材料设置四个题目。题型主要有归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作题和文章论述题。
申论B卷四个小题目没有大作文题，第一题到第四题分值分别为25分、35分、40分、50分。
申论A卷题目设置为三个小题和一个大作文题，分值分别为第一小题20分、第二小题20分或30分、第三小题40分、大作文60分或70分。
国考面试：
一、国家公务员面试考什么?
国家公务员面试主要有结构化面试、无领导小组面试、结构化小组面试三种形式，大部分招录单位采取的是结构化面试形式。
二、结构化面试流程有哪些?
结构化面试采取1对多的面试形式，考生在一定时间内同构口头表述回答考官问题。面试流程分为面试报道抽签→候考→进入考场→答题→退场→公布成绩→面试结束。
三、国考面试评分标准有哪些？
国考面试评分标准呈现多元性，主要体现在以下几个方面，接下来我们一起来看看：
1、举止仪表：穿着得体，没有手部或腿部小动作，说话没有口头禅或一些乱七八糟的口头语。
2、语言表达：回答时较为流畅，没有明显的磕巴，停顿过长，或者逻辑混乱和层级错误。
3、综合分析能力：通过社会现象类、政策理解类、名言警句类、哲理故事类、漫画类等考察考生的分析是否全面、论证是否充分、条理是否清晰、对策是否务实。
4、计划组织协调能力：主要考察考生计划是否全面、组织能力是否符合要求、统筹协调能力怎么样等等。
5、解决问题能力：分为公共服务领域问题以及政务服务领域问题。
6、言语理解与表达能力：主要考察考生针对不同对象，能够采取不同语言方式将自己的思想清晰条理的表达出来、让听者接受的能力。
7、应急应变能力：以热点事件为背景，考察考生在投诉接待、阻挠执法等方面的应变能力。
8、人际交往能力：机关单位工作中，与人交往的主动性、适应性、原则性和灵活性等问题。
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