公务员考试2018大纲(公务员考试2018年7月)

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公务员考试2018大纲

中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公共科目考试大纲2024年国家公务员考试公告暂未公布,因此2024年国家公务员考试大纲也没有公布,所以备考2024年国家公务员考试,可以参考一下2024年国家公务员考试大纲,这样进行备考会更加有目的性。为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。一、公共科目笔试内容中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采用闭卷考试的方式。行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。申论为主观性试题,考试时限180分钟,满分100分。二、作答要求(一)行政职业能力测验报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。(二)申论报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。三、行政职业能力测验介绍(一)测试内容行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。(二)题型介绍行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。1.言语理解与表达每道题给出一段语言文字,要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识,选出最符合要求的答案。2.数量关系第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。第二种题型:数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识,准确迅速地计算或推出结果。3.判断推理第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。第三种题型:类比推理。给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。第四种题型:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。4.资料分析针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。5.常识判断常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用,要求报考者通过分析、判断和推理,选出最符合要求的一项。四、申论介绍申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)职位、市(地)级以下职位的不同要求,设置两套试卷。省级以上(含副省级)职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。市(地)级以下职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

公务员考试2018年7月

2024年7月份研究生毕业是可以报考2024年12月的公务员考试,公务员考试一般分为国家公务员考试和地方公务员考试(省考)。

公务员考试2018年模拟

三月解析: 本题属于实词辨析题。第一空,开蒙指旧时私塾教儿童开始识字或学习;儿童开始识字或学习。而启蒙指开导蒙昧,使之明白事理。 与后面的“上学时”连用,第一句用开蒙更适合,故排除A、D项。第二空,迁移指离开原来的所在地而另换地点,转移指转换,改变,此题形容文明中心,用转移更恰当,因为文明中心不是离开原来的所在地而去到其他的地方。第三空,价值是一个抽象概念,用抽象更恰当。故答案为B。

公务员考试2018年热点

下面的申论热点素材可以积累,祝您成功上岸申论热点:科研诚信背景链接2024年6月1日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,提出以优化科技创新环境为目标,以推进科研诚信建设制度化为重点,以健全完善科研诚信工作机制为保障,坚持预防与惩治并举,坚持自律与监督并重,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处违背科研诚信要求的行为,着力打造共建共享共治的科研诚信建设新格局。“对严重违背科研诚信要求的行为坚持零容忍。建立终身追究制度,依法依规对严重违背科研诚信要求行为实行终身追究,发现一起,查处一起。”表明了我国维护科研诚信的鲜明立场和坚定决心。公考角度中公解读科研诚信是科技创新的基石,是实施创新驱动发展战略、建设世界科技强国目标的重要基础。[重要性]创新是国家命运所系,是发展形势所迫,是世界大势所趋,而科研诚信则是科技创新的基石,是实施创新驱动发展战略、实现世界科技强国目标的重要基础。创新是引领发展的第一动力,是一个国家和民族发展进步的不竭灵魂,是新时代中国建设世界科技强国的源头活水。科学是推动创新的第一要义,是人类社会长期求索积累形成的重要精神财富,是新时代中国以人才强、科技强推动经济强、国家强的关键文化元素。可以说,新时代中国比以往任何时候都更加需要科技创新的力量,比以往任何时候都更加需要科学精神的涵养。科学精神具有天然的实践基因,而实践就要讲规范讲诚信。古人说,人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。没有诚信,我们的科技工作者不可能真正成就科学人生、攀上科学高峰;没有诚信,我们的科技事业不可能真正进步、新旧动能不可能真正转换;没有诚信,我们的科技强国梦不可能如愿以偿、中国梦大局就会受到影响。[问题影响]科研能力不足会诱发科研不端行为。目前,我国的科研经费分配制度、科研人员的考核、评价与奖励制度以及科研人员在就业、晋升乃至在本领域占有一定地位等方面的需要,都给科研人员带来巨大的竞争压力。如果他们的科研能力不足,无疑将感受到巨大的压力,导致会采用不正当的手段,来避免利益损失和竞争失利。另一方面,因科研能力不足也会导致出现非故意性的错误疏漏和学术失范等问题。中国人自古就将诚信作为立德修身之本,这些年中国科技取得历史性成就,充分说明科研诚信是中国科技事业的主流。同时也要看到,不符合科研诚信要求的现象仍然存在,局部领域还较为突出。如学风浮躁、夸大成果、过度“包装”、抄袭造假等情况。有的已不仅是道德问题,还触及了法律红线。这些行为不仅严重损害我国科技界的声誉,还破坏了我国创新发展的生态环境。从科研产出上看,学术不端行为导致学术研究的低水平重复,催生了大量的垃圾论文乃至假论文、假成果,致使原创性的研究成果乏善可陈;从科研资源上讲,财政经费来之不易、数量有限,学术不端行为浪费了有限的经费,糟蹋了宝贵的资源。更重要的是,学术不端行为消解了求真求实的科学精神,践踏了公平竞争的学术规则,扼杀了学术公信力,败坏了社会风气,损害了中国科技界的国际声誉,有百弊而无一利。[对策措施]一方面,加强科研诚信建设,科技工作者内生动力是根本,我们应在全社会更好传播科学精神、倡导科研道德,发挥科学共同体自律功能,激励全体科技人员把诚信作为自觉追求。另一方面,加强科研诚信建设,外部创新环境和合理有效的诚信约束是关键,我们应全面落实加强科研诚信建设各项措施,惩防并举,加快构建符合科研规律、适应建设科技强国要求的科研诚信体系,让守信者如鱼得水,让失信者寸步难行。文章素材[标题]筑牢科研诚信的基石如爱眼般维护科研诚信[开头]示例一诚者,天之道也;思诚者,人之道也。一切道德、一切文化,莫不把诚信摆在根本位置。创新发展、科技强国的大厦,创新文化、科学精神的黉宫,必须且只能以诚信为基石。新时代中国要进一步繁荣强盛科学技术,进取世界主要科学中心和创新中心,亟须着力夯实科研诚信的根基。示例二近年来,学术不端行为不时出现,甚至愈演愈烈,导致我国科研“诚信赤字”走高。找回并重塑科研诚信,要保证对学术不端行为调查过程有效率、处理结果有震慑力。同时,要加强科研诚信教育,倡导每个人把科研诚信落实在具体行动上。[结尾]示例一新时代中国急切呼唤科研诚信和科学精神。制度约束再严一些,制度激励更丰富一些,制度保障更有力一些,随着广大科研人员的诚信意识显著增强,全社会的诚信基础和创新生态持续巩固发展,建设创新型国家和世界科技强国必将具备更坚实的基础。我们有理由憧憬,诚信的中国科技人必然为建设科学精神更加丰盈的中国、为人类科技共同发展进步作出更大贡献。示例二激浊才能扬清,惩前方可毖后。要想早日遏制愈演愈烈的学术不端行为,必须像反腐败那样,让学术诚信建设“长出牙齿”。把“零容忍”落到实处,遏制学术不端行为的蔓延,让学术不端者尝到苦头,还中国的科学研究一片净土!资料来源:科技日报评论:筑牢科学精神的诚信基石


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