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本文导读目录：
1、三支一扶面试内容有什么
2、三支一扶面试几天出成绩
3、三支一扶面试分数如何计算
三支一扶面试内容有什么 ♂
三支一扶面试大部分采用结构化面试的方式，综合了解考生的政治理想、政治方向、政治态度、政治能力，重点测评考生从事基层工作应具备的基本素质和能力，以及认识、分析和解决问题的实际能力。
面试的技巧有：
1、三支一扶面试常见的面试形式是结构化面试和说课的模式，结构化面试一般就是根据招考机关提的问题进行问答，说课的面试形式一般针对的是支教岗位，也就是教师岗位，其他的岗位一般是采用的结构化面试的形式，面试的内容主要是根据基层的工作进行出题。
2、三支一扶的面试一般是考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力、应激反应能力、团队合作能力以及岗位匹配适应性。面试的内容也会主要围绕基层工作展开，毕竟三支一扶的岗位一般就是在农村，平时接触到的工作都是基层需要面临解决的工作，所以需要考察考生是否有这方面的工作能力。备考时需要做到切入基层实际，了解基层，才能在回答问题的时候不会太假大空。
从历年的考试情况来看，三支一扶的通过率还是很高的，考试分笔试和面试。笔试科目为《职业能力测试》和《综合知识》，笔试不指定考试复习用书；面试和考核由“三支一扶”工作办公室负责，按计划设定一定比例，以县（市、区）为单位按岗位分类从高分到低分确定入围进入面试、考核人员名单。
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三支一扶面试几天出成绩 ♂
三支一扶面试分数线一般情况下在10个工作日就能出的。根据人力资源和组织部门对于面试工作的相关规定，参加三支一扶面试人员，参加面试结算后，其面试成绩跟个人总成绩是一起出具的，正常情况下在10个工作内就可以从相关的网站或者系统上查询到的。
三支一扶面试流程
(一)审查抽签。
考生到达现场后，需要听从引导员安排，带着面试准考证、身份证等材料，前往指定审查位置排队接受检查，所有不允许带进考场的物品会由工作人员统一看管。审查结束后，引导员会组织考生进行抽签，抽签序号一旦确定，会同步更新在系统上，不允许私自交换，力求保证公平性。
(二)面试候考。
当抽签结束后，各位考生需要进入指定区域候考，找一个位置坐下等待叫号，不要随意乱转、大声喧哗及躺卧在椅子上，要做到安静有序、耐心等待。
(三)开始答题。
全程注意听引导员叫号，当轮到你答题时，需简单整理着装然后立即跟随引导员进入正式考场。进入考场后，首先敲门走向座椅旁，其次微笑示意考官并问好，再次落座听考官宣读考试流程及要求，最后按照考场要求进行作答。
(四)考生退场。
考生在答题完毕后，注意听清考官要求再离场，如果考官问“请问考生还有什么需要补充的吗”，建议考生如实回答，例如说：“没有补充”或“还有补充，内容是……”；当考官直接说：“请考生退场”，那么各位考生离开现场即可。
(五)统计分数。
考官会根据考生当场表现进行评价打分，一般在作答结束后各位考生当天就可以知道自己的面试成绩，可能是以成绩单的形式告知并要求签字确认；也可能是等当天所有的考生都答完后，再公布个人成绩。
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三支一扶面试分数如何计算 ♂
三支一扶分数大多按100分制计算，且分配到综合分析、组织协调、反应应变、言语表达、举止仪表等几个项目要素中。实际计算时，大多按去掉一个最高分、一个最低分的方式，相加后进行平均就是你的面试成绩。
面试技巧
实用技巧一：有效把控面试时间
1.思考时间
结构化：呈现平均每道题5分钟的特点，建议大家尽量将思考时间停留在1分钟左右。
结构化小组和无领导小组讨论：思考时间固定给予，充分利用即可。
2.答题时间
以平均5分钟为例，建议考生在语速适中，节奏平稳的情况下，答题内容在2分至两分半左右。结构化小组:建议发言在一分半钟左右表达，不宜过少，同时小心超时。无领导小组讨论:个人陈述和总结陈词部分注意逻辑清晰，条理分明，充分表达，时间利用在60%以上自由讨论环节，建议表达重点突出，不要过多占用时间，调动整体讨论，积极互动。
3.总时间
结构化:4道题20分钟的情况比较多见，建议大家把思考加答题的总时间平衡在15分钟上下。
实用技巧二：审题要仔细听题
有效利用纸，笔。一般情况下听题考场都会提供纸笔，有效利用纸笔能够帮助考生把听到的信息快速记录在草稿纸上，方便考生后续整合。
由于考生写字速度肯定跟不上说话的速度，所以考生在记录时有几点值得注意：
1.不求全想一字不落的记录在草稿纸上，除非考生日常就有速记的训练，否则很难实现，所以考生如果从考官的第1个字开始记录，注意力集中到当下的笔头上，后边会越来越跟不上读题速度，最后的结果就是记录了前面一句，后面的全忘记了，所以切记贪多记不全，捡了芝麻丢了西瓜。
2.不求美草稿纸即便不让带走，但是也不会成为打分的依据，所以上面的字迹漂亮与否考生不需过度关注，有的考生在记录过程中一笔一画像写美工字一样，速度跟不上，写的再漂亮也很难把握题干的有效信息。所以只要自己能够认识清楚写的内容，至于字体大小，楷书，行书，规范程度等等都不重要，跟上考官节奏才是关键。
3.但求清晰记录的内容是考生在接下来答题过程中的指引，一方面为考生梳理清楚答题结构，另一方面也是忘词时的提词器，所以考生在书写时不求全不求美，但求清晰能够让自己认识清楚，此外考生记录时还需有条理，有顺序，便于自己识别。
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