2022上半年教师资格考试考的什么内容 ♂
2022上半年教师资格考试通过后什么时候认证 ♂
根据省教育厅安排，2023年上半年教师资格认定拟在3月下旬、6月下旬先后统一安排2次教师资格报名认定，请及时关注相关认定公告。关于2023年中小学新任教师招聘考试对报考人员教师资格证的要求条件以各地发布的招聘公告为准。
教师资格认定所需材料：
(一)基本信息材料
有效期内的身份证原件
(二)申请人所在地资料
在户籍所在地报名：户口簿(本人页)原件及复印件
在居住证所在地报名：居住证原件
在学校所在地报名：(不能通过在线学籍验证)学生证原件
(三)学历证明材料
社会考生提供毕业证书原件。若中国教师资格网无法直接验证的学历，需要提交《中国高等教育学历认证公告》，部分省份允许没拿到毕业证的应届毕业生进行教资认定，在校生提供在读证明即可。
(四)考试条件材料
考试合格证明在中小学教师资格考试网，点击“合格证查询”，输入姓名、身份证号等信息就能看到你的成绩合格证明，然后用电脑将它打印下来，黑白、彩色均可。认定系统能验证通过则无需提交。
个人承诺书需要申请人在网上申报界面下载打印、本人签名拍照后，在填写申报信息时按程序要求上传。
(五)普通话证书材料
认定系统无法验证申请人普通话水平测试等级的，需现场提交《普通话水平测试等级证书》原件，认定系统能验证通过的则无需提交。
(六)体检材料
《教师资格申请人员体检表》原件
(七)其他材料
个人近期白色免冠无头饰正面一寸照片，需与教师资格认定网上报名电子照片相同。
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2022上半年教师资格考试非在校生在哪里考试 ♂
非在校生和在校生报考的地点都是中小学教师资格考试官网,进行网上报名、缴费，审核通过后，打印准考证即可参加现场笔试考试；笔试、面试、普通话、体检全部通过后，可以获取教师资格证。
中小学教师资格考试包括：幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、普通高级中学教师资格考试、中等职业学校文化课教师资格考试、中等职业学校专业课教师资格考试、中等职业学校实习指导教师资格考试。
1、申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
2、申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
3、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
4、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
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2022上半年教师资格考试面试什么 ♂
面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，可参加面试。面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力等。
测试内容与要求
（一）职业认知
1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。
（二）心理素质
1.乐观开朗，积极上进，有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激，不固执。
3.能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。
（三）仪表仪态
1.行为举止自然大方，有亲和力。
2.衣饰得体，符合教师的职业特点。
（四）言语表达
1.教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听，并能做出恰当的回应。
（五）思维品质
1.思维严密，条理清晰，逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。
3.具有一定的创新意识，在解决问题的思路和方法上有独到之处。
（六）教学设计
1.能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点。
2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
3.学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
（七）教学实施
1.教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏。
2.知识讲授准确，能基本完成教学任务。
3.能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
5.板书工整规范、布局合理。
（八）教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。
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2022上半年教师资格证考试考什么 ♂
2022上半年教师资格证考试科目及时间安排，考试日期为2023年3月12日(周六)，各科目笔试考试时间为120分钟。初级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目分：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
1.初级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目分：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
2.高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目分：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师各科笔试。
申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加高级中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试，“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。
3.特别提示：音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代目：201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码：201A、202A、301A、302A)，考试内容暂与原科目相同。
实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生，面试仅限于参加初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。
根据《教育部教师工作司关于调整中小学教师资格考试部分考试科目名称的通知》(教师司函〔2021〕14号)，自2023年6月起对中小学教师资格考试小学社会等科目名称进行相应调整，具体如下：
a.小学面试科目中，“小学社会”调整为“小学道德与法治”
b.初级中学笔试科目中，“思想品德学科知识与教学能力(初级中学)”调整为“道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)”
c.初级中学面试科目中，“思想品德(初级中学)”调整为“道德与法治(初级中学)”
根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函[2017]41号)文件要求，中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别面试增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科，以上三个新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”学科。
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