在加减乘除的学习过程中，会出现一些相关的应用题，有平均分配类的，也有概念性的应用题，今天给大家讲一道经典的运算类应用题，看图
还是要读题，12－□÷4弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果是1。
既然是先算减法，后算的除法，那我们可以就可以知道，最后算的除法答案是1，那么除数是4，被除数只有是4的时候，结果才能是1，现在我们知道了被除数是4，那么将12－□看做一个整体的话，得出12－□=4，那□=8，现在我们知道□里面的数了，那按照正确的运算顺序，先算除法，后算减法，就可以知道正确答案了。
遇到这一类的题，引导孩子保持冷静，还是之前将的逆向思维，就像在本题中，既然是算错顺序得出的答案，我们是不是可以把先算的部分加个括号，按照题中的意思，去算出未知数，最后去掉括号，就是原来的式子，按照正确的顺序，就可以得出我们需要的结果了。
虽然本题是小学题，也牵扯出一元一次方程的相关知识，后面我会给大家按个讲到。