[教育综合应用能力包括哪些]青海教师招聘笔试《综合应用能力》题型及内容

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  青海教师招聘笔试《综合应用能力》题型及内容

2016年青海省省直及各州市事业单位公开招聘工作人员笔试将于2016年5月21日进行。青海人事考试信息网整理了2016年青海事业单位教师招聘考试笔试综合应用能力(D类)考试题型及考试内容。

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一、试卷结构

根据大纲规定,综合应用能力(D类)试卷由主观性试题构成,主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。

二、考试内容

主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

师德与职业认知:具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。

教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。

教师自主发展能力:能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情境下积极进行心理调适。

三、考试性质

《综合应用能力(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。

 

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