[综合应用能力陷阱]2022黑龙江事业单位综合应用能力试题(B类):如何破解校阅改错?

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在事业单位B类考试中题型考查会涉及到五大题型,即:(1)概念分析题(2)校阅改错题(3)论证评价题(4)材料分析题(5)写作题;而在这五大题型当中校阅改错题,即主观因素与客观因素于一体,着重考查了学员的基本知识点和基本语法的积累。校阅改错是事业单位联考B类的必考题型,一般出现在第二题,分数占整体试卷分数约五分之一。虽然占比不如论证评价和材料作文高,但是该题型整体得分率相对较高,应当得到重视。

【校阅改错常见错误类型】

1. 用词不当(关联词用错;实词用错)

2. 语法错误(一面对两面、成分多余、成分残缺)

3. 语序不当(前后颠倒)

4. 逻辑错误(前后非因果,前后非转折....)

5. 错别字

6. 标点错误

【校阅改错题目范例】

用词不当例1:①我国自主创新能力虽然薄弱,所以在快速增强。

*分析1:这句话中出现了虽然和所以两个关联词

*分析2:一个是转折关系,一个是因果关系,并不搭配,必有一个是错误的

*分析3:根据句意,确定错误词语。前半句薄弱是负面的状态,后半句在快速增强是一个好的状态,二者是相反的,所以应该是转折关系,由此可以确定所以用词不当,改成但是;答案可以写为:①句用词不当,应将“所以”改为“但是”

语序不当例2:比如,目前机器语音识别能力已经超过或接近人类。

*分析:本句中超过或接近是两个并列的词,但是按照正常的事物发展规律,应该是先接近,再超过;所以可以改成“目前机器语音识别能力已经接近或超过人类。”

语法错误例3:成分残缺、成分多余

比如:三十多年来,积极的开放政策帮助中国汽车业呈现了跨越式发展,国内产销量连年增长,自主品牌不断成熟并走向海外。

*语法错误。应在“积极的开放政策帮助”前后上“在……下”。

*用词不当。“呈现”应改为“实现”

【总结】

校阅改错这类题型是属于技巧性非常强的题目,一方面需要应试者对相关材料和知识点较为熟悉,平时要多读材料;另一方面要熟悉常考的错误陷阱,通过大量做题熟悉错误类型,掌握常见的出错的方向;第三方面要细心和耐心,通过看材料锻炼敏锐洞察力,提升自己发现错误和改正错误的能力。

 

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