本文导读目录：
2、成都人事考试范围
3、成都人事考试行测
成都人事考试脑科学书籍 ♂
成都人事考试脑科学书籍本篇笔记8000多字，有6个主要章节，历时2天复盘，如有需要，请耐心看完 这是第一篇写复盘的东西，最近看了两本书 《考试脑科学》 和 《刻意练习》 ，在这里，我主要是复盘 《考试脑科学》 ，我尝试着复盘内容，要做好自己的知识管理系统，光有方法还不够，还要实践，实践是最花实践的，也是检验方法是否符合自己的标准。 很多人都听说过，费曼学习法了吧，以前我也听说，可能因为那时候我是个学渣，所以没有很好的去了解这些，直到现在，希望改变了，自己才发现，到了这个台阶，原本的前一级台阶，中间是空心的。 我也很佩服那些学霸，学神，还有那些爱学习的，而且能够努力去学习的人。最近也随着认知的提升，知道了要想成为学霸，光有想学习的心还不够，还要有兴趣，有专研精神，以及勤奋和专注。当然还有很多，比如习惯等等。 现在开始复盘 《考试脑科学》 这本书，这本书主要是为了应对学习考试这块出的，大体上是教在校学生一些学习方法，以及如何科学使用大脑。 《考试脑科学》 这本书还有一个前身，讲高中的学习方法的。我没看过，作者在写序的时候有写，下面整体来说一下这本书。，书本一共有六章。 之后我也在知乎上找到一些关于记忆是什么进行了一些拓展，看完了，也发现，其实记忆是什么，没有一个具体的解释，主要取决于自己如何理解，以及相信谁的观点。 1、记忆是新的神经回路的形成 记忆的分类： 00001. 短期记忆，容量小 00002. 长期记忆，容量大 也有一些分类分为: 瞬时记忆，短期记忆，长时记忆，永久记忆，但这些标准主要看分类机制 记忆的提取，需要经过分类整理等步骤才能被快速提取 2、海马体：在大脑内部，直径约1厘米，长小于5厘米，形似香蕉，像海马 功能：关卡检察官，审查时间最短一个月；审核标准：是否有利于生存 要欺骗大脑，就要知道大脑的运行机制，才能做出应对，由于大脑擅长忘记，所以为了不被这一机制困扰到，就要找到欺骗大脑的方法，复习 说到复习，很多人应该想到艾宾浩斯的记忆曲线吧，当初我也很信奉，但自从多看书了以后，认知也就刷新了。 有些专家和文章指出了艾宾浩斯的记忆曲线的问题，主要就是因人而异，不是每个人都一定要遵循那样的复习频率 作者在书中写到，在学习的时候预习、学习、复习的比例1/4 : 1 : 4，即用总学习时间的1/4来预习，用4倍的时间来复习。 这里是书中的主要复习间隔，在一定程度上与艾宾浩斯记忆曲线的遗忘速度是一样的（在学习后一个星期之后的，能够吻合）书中还有一个重要的复习时间，学习后4小时以内，会忘记50%的知识，所以我自己整理了，自己复习间隔，虽然也是按书中内容进行的，但是我在第五次复习间隔，采用的是艾宾浩斯的记忆曲线中的复习间隔。 作者也讲到了，相对于记忆，大脑更喜欢输出，所以现在作者想法与主流的想法是吻合的，作者提出了，要想留住记忆，就不能忽视输出（这也是我写这篇文章的一个原因，还有一个原因就是自己在使用费曼学习法，因为现实中没有人可以讲，所以发文章，懂的都懂。/神秘的微笑） 本章总结：要欺骗大脑，就要多复习，因为可以反复刺激海马体，让海马体认为短期内出现很多次一定对生存有利。但是要注意复习间隔，使用输入--> 整理 --> 存储--> 输出流程。每学习新的知识都要形成这个闭环，才能最大程度的记住内容 大家应该很好奇，为什么章节名称是写了海马体和LTP，但是为什么没有海马体呢。因为第一章的时候，不是有讲海马体吗，因为都是讲了，所以我就把这章讲的关于海马体的内容，放到海马体那里去了。所以就不在这里重复赘述了，作者在这章讲关于海马体的内容很少的（看不过瘾） 1、LTP：长时程增强作用，是反复刺激大脑后产生的；记忆的根源，与记忆形成密切相关 好奇心，说到好奇心，大家也都知道对一件事或者一个知识感兴趣就很容易的学好吧。但是有多少人去了解了为什么会这样吗？不知道或者不想也不要紧，作者在书中也讲了，主要是因为好奇心会产生θ波 2、θ波产生的根源是什么呢？乙酰胆碱，是θ波产生的根源 大家知道很多感冒药为什么会抑制学习吗？还有提不起兴趣吗？因为东莨菪碱和苯海拉明对乙酰胆碱有抑制作用，东莨菪碱和苯海拉明是大多数感冒药的主要成分。所以很多人感冒了，吃药后就会学不进。 说完好奇心，说到回忆了，一说回忆，大家都能想起各种各样的事情，但是大多是高兴的，或者伤心的，很少有人会想起公式或者书本的知识吧。 3、回忆：激活杏仁核引发神经元LTP 杏仁核是产生情绪的器官，人所有的情绪都是杏仁核产生的，情绪密切相关的经历，可以被记得很牢。 其实在学校的时候，老师说读古诗或者读书要带着感情去读，其实也应该是这个原因吧，带着难过的心情去读书，虽然感觉很二，但其实是有效果的 缓解不安的办法：写下与自己压力有关的内容，考试就写考试相关，演讲就写演讲相关的内容,不相关的内容起不到作用 4、作者在书中写了两种学习方法： 感动式学习法和狮子记忆法 ，一个是学习法，一个是记忆法 感动式学习法：带着情感学习和适度的紧张感，并使用兴趣和情绪结合，能提高学习效率 狮子记忆法：饥饿感，走动、降低室温。因为饥饿会产生一种食欲刺激激素，促使海马体产生LTP；而且走动的时候（包括在车上，只要让大脑感觉在移动就行），是因为能产生θ波，提高记忆力；降低室温（不能太低，生病就没有意义了），也能在程度上提示记忆力和学习效率。这三种方式的使用机制都不一样，整合起来后，就能增强记忆力和学习能力 其实还有一种情绪唤醒的记忆方法，但这个与之前讲杏仁核的时候的方法类似 5、对于能够调用自己的情绪的事物，不会容易感到厌烦——情绪唤醒 在背诵时使用谐音，押韵诗等都是可以的（在学校背英语的时候，有段时间是流行使用谐音记忆法的，但是因为后来流传说会导致读出来的英语语音不准，后来好像就很少人用了）使用谐音法，是符合大脑的记忆原理的；再比如最强大脑各个冠军们，不也使用这种方法吗 章节总结：知道了LTP的产生以及如何减少刺激从而增强记忆力，如带入情绪（杏仁核），提高兴趣（θ波），走动（移动）、饥饿（海马体产生LTP），以及室内降温等都可以提高记忆力，但需要注意程度 缓解不安的办法，可以把造成不安相关内容写下来，可以适当缓解 睡觉也是学习的一部分，看到这里，有点小伙伴就会问了，如果睡觉都能学习，那我一直睡觉不就天下无敌了吗？其实不然，待我接着往下说。 大家都有做过梦吧？应该没人会说没有做过吧，那大家知道什么是梦吗？我想百度百科的解释让你会对梦产生一定的误解了，如梦是包含梦想，希望这些。 1、梦是海马体对你所学、所经历的各种各样的信息相互组合而成的。 梦的目的是什么呢？有的人会说梦就是日有所思，也有所梦；当然我不反对，但这只是其中一方面。梦的目的是探索知识片段组合是否有含义 白天也做梦啊，但是为什么就不是学习呢?因为那是白日梦，而且没有休息让海马体进行整合信息 所以呢，大家在当天学习后，一定要早点睡觉，保证充足的睡眠。 2、生物节律，看到这个词，大家想到什么，规律吗？差不多了，我第一眼的时候也看是规律，其实不全是。 生物节律，分为自然节律和生物的生理节律。生物节律有以秒、分、时、日、周、月、年的节律，是节律，就是有起伏的，是成波浪状的，有高，有低。高的时候就是高潮期，低的时候就是低迷期。 3、一天的节律变化叫“昼夜节律”，由人脑中的视交叉上核（SCN）控制 学习也是“昼夜节律”，所以我们要根据学习的节律，来调节自身的生理节律，使之叠加，从而提高学习效率，作者有这样写，当人的所有节律高潮都叠加在一起，就能够用超长发挥 前面有说到睡觉也可以学习，应该还有很多人不明白是什么，其实还有一个现象： 不知道大家有没有经历过这样一件事，就是前一天学习的内容，怎么都记不住，怎么都弄不懂，一狠心去睡觉了，结果第二天就记得了，知道怎么做了。这个现象叫做“记忆恢复” 4、快速眼动睡眠：人在睡觉时，处于浅睡眠人的眼球会快速转动 人的睡眠有深浅睡眠，大家应该是知道的，深浅睡眠的周期是90分钟，这就应该很少人知道了，意识厉害的人应该就知道我要讲什么了，找到自己浅睡眠的时期，并起床，这样能保证一天的精神，至少一个早上。中午困了就补个午觉，我现在每天都午觉，不然就冥想，少少也要有10分钟 5、睡眠与记忆的联系 θ波最强的时间段是夜晚入睡后，特别是浅睡眠的时候。大家可以尝试一下，浅睡眠的时候，你能记住的梦都是在浅睡眠下做的梦 只要放松大脑，就能让海马体对知识进行整理，提升知识的质，从而提高记忆效果，且有助于获得灵感 所以很多工作法要求间隔一个时间段休息，也是有原因的 恢复精力和注意力的方法： 鸡蛋法： 1、闭眼，想象头戴三角帽 2、手里拿着水煮蛋，在左手右手中来回抛动数次 3、用惯用的手放到头顶，睁开眼睛后注意力就集中在前面的书桌上 6、学习要持之以恒 集中学习：在临近考试时，一个劲的学习，简单说就是临时抱佛脚 分散学习：有计划的学习，每天学习一些 有研究表明，集中学习在不休息的时候优于分散学习，但是对于人来说，没有谁不休息的吧。（硬是要通宵我也没办法）但是在休息后，分散学习的效果要好过集中学习。其实大家也都知道，老师也都在讲不要临时抱佛脚。 星期五效应：一周内，星期五、星期六学习效率最高 记忆的黄金期：睡觉前一到二个小时 所以再次强调睡眠的重要性，知道自己准备睡午觉了，那就提前一到两个小时学习，然后睡个午觉 作者提供了一个学习方案，提供大家参考（这是总结，有兴趣的可以去翻书看看） 1、饭前学习 2、睡前学习 3、早饭或晚饭后，读写课外书或看电视，玩游戏都可以 4、午后如果很累，就睡觉 5、午睡之前学习 小技巧: 睡前学习需要记忆的科目。早上用来学习数学或语文、物理、化学等 知道了睡觉与学习的关系；生物都有其节律，找到节律所在，运用节律；浅睡眠的时候是θ波最强时段；恢复精神和注意力的方法；学习要持之以恒，睡前的一到二个小时是记忆的黄金时期 1、记忆的本质：不严谨的且模糊的，随意的 2、外在动机 反馈和成就感，其实还有很多（本书主要就讲这两个） 反馈，这个词最近听说很多词，《如何高效学习》里有，《刻意练习》里也有，《认知天性》也有，但是最官方的解释就是，获得回应。在高效学习中，反馈就是拓展和纠错阶段和了解自己薄弱地方；在刻意练习中，反馈就是评估，检测；在认知天性里就是自省，在复盘里，反馈就是复盘，还有很多，讲过来，这是我最近了解到的 成就感，这个就不用多说了，可以理解为正反馈，还有就是别人的赞誉，也可以理解为感觉很有面子。 3、坚持不懈、毫不气馁的态度 学习是掌握相关性的过程，本质是把所学的知识联系起来。这里与《如何高效学习》，《认知天性》等等很多观点是一致的。《学习观》学习是掌握其规律，也是相差无几 每次失败，都应该思考如何成功——利用排除法进行自我修正（脑的机制），这里与《复盘》的观念很相似，与《认知天性》的观念也都相似，但大家都是从不同的角度进行描述 '善于反省'和'保持乐观'很重要，《认知天性》里说了，知道自己知道，知道自己不知道，不知道自己知道，不知道自己不知道，还有不知道自己不知道，就是说反省。《刻意练习》里说了，强化前进的理由，弱化停下来的理由是保持动机的主要方法，这里也可以理解为自我反省和保持乐观很重要。 4、偏好效应 人脑偏好自己知道的东西，在学习时，不知道知识可以先跳过，暂时不去管。这里的观点很像老师在考试前对我们的鼓励，碰到难题，不懂的先跳过，先写容易的！ 然后再花时间来考虑难题 人要理解到自己擅长什么和不擅长什么。现在回想起来，很多同学说我不知道自己擅长什么和不擅长什么，要怎么做？还有自己当初也是这样一个状态。也寄希望老师帮助解决，其实这就是典型的学习不思考，死读书，死记硬背。现在我就能随随便便就列举出来自己擅长什么，不擅长什么。比如擅长计算机系统软件维修，擅长学习后把知识联系起来，进行拓展，擅长知道自己应该改进什么，以及可以从哪些方面去找，找什么书，找哪些人，然后建立和改正自己的心里表征。《刻意练习》的创建心里表征，就有这些。在这不做赘述 5、计算机和人脑的差异 共同点：保存信息、电信号传输 不同点：计算机不会出错，人脑会错、计算机通过电传递电信号，人脑通过钠离子传递信号，计算机物理接触传递，人脑通过突触传递 人脑模糊的本质：信息通过模拟信号转换为电信号，在转换的过程中会出现丢失，人脑可以自由调整所传递的信息量 突触需要（乙酰胆碱、谷氨酸等能量）进行转换信号 学习三要素：毅力，解决问题的能力，乐观 6、客观评估自己的学习实力 明白的定义：能区分。 回顾所学的知识，看自己有没有不理解的地方，从不理解的地方开始学习。 如何评估自己的学习实力：拆解问题，拆解得越详细越好，拆解后就能知道自己哪里不懂，然后逐一攻克 7、行动兴奋 干劲由伏隔等部位产生，但是需要一定程度的刺激，才能让伏隔核运行起来（准备运动） 所以不要说看不下书，把书拿在手上，坐在桌前，久而久之就能够慢慢看进书了 一旦行动开始后，就渐入佳境，注意力越来越集中就叫做行动兴奋； 就比如现在，我从第三章也到现在，还意犹未尽。 8、“开头”和“结尾”努力 中间松懈原则：在开始一件事情时和一件事情准备结尾时，是注意力最强的时候 导致问题：会使人在中途就放弃了 改善：寻找方法并激励自己。如把一场考试的时间分为两部分，这样就能使用“开始”和“结尾”两次，也可以设定一些简单点的目标，让自己看到和得到反馈，从而形成正反馈，激励自己 9、带长期计划学习 看书，先看整体，可以先把一本书的样子印在脑海中，然后先从整体概貌去学习，然后再看看每一章的脉络，再逐一深入研究。 并执行计划，一天看几节，然后拓展，复习，明天看几节，然后拓展，复习……看到最后整合起来了，再精简出自己的笔记 10、BGM 背景音乐，其实也有很多人喜欢听歌的，在学习的时候也是。我在高中时，有个同学，他每次看书都喜欢听歌，除了上课外，他在看书的时候都是带着耳塞听歌的。但是他不是听能让自己提起兴趣的音乐，可能因为只要听音乐，就能提示注意力了 BGM能使人集中注意力，但在攻克难题时，会有负面影响 11、扩大擅长科目优势 精髓相同的知识，只要知道了就可以直接应用了。 “学习迁移”：学会了一种事物，也就有了学习其他事物的基础能力。 脑是越使用越灵光的，且不会发生故障，但是不能一次性学习太多知识和获取大量信息。 在学习时，先掌握一门优势科目并掌握好，然后再去学习其他的科目，也就有基础了。 记忆的本质是什么、外在动机有哪些、坚持不懈善于反省和乐观、偏好效应是什么、计算机与人脑的差异，共同点和不同点、评估自己的学习实力怎么做、行动兴奋是什么、开始和结尾努力、带长期计划学习、BGM有助于什么？、扩大擅长科目优势进行知识迁移。 1、人脑的使用方法 记忆类型分类：知识记忆、经验记忆、方法记忆（记忆三兄弟） 知识记忆：缺少契机就很难想起来的知识 经验记忆：与过去的经验相关的，能够轻易想起来的 方法记忆：通过实践而形成的记忆，某件事的顺序和做法（用身体去记忆的记忆） 方法记忆的特征：①在不知不觉中形成 ②记忆非常牢固，难以忘记 方法记忆无法用语言来形容和说明，经验记忆和知识记忆可以 我爸爸在我小的时候很多手工都是他做，导致我动手的机会少了，现在的老师要求家长做手工什么的，我觉得很违背这一原则，无法在小学经验记忆的发展期，形成足够多的经验记忆 知识记忆与经验记忆的差别：乡间小路与高速路的差别 黄金圈法则：what/how /why 与经验记忆和知识记忆(what is)，还有方法记忆有一定的关系(how to) 2、恋爱期的脑 恋爱：被特定的异性所吸引产生的情感 产生的方式：A10神经和前额叶皮质联动产生的 A10 神经（快感神经，无髓神经，脑内最粗的神经） 3、联想 知识记忆可以转换为经验记忆：与周围环境相关联 即《如何高效学习》中的应用阶段，应有到实际中就是把知识的记忆变为经验记忆 联想记忆法：把要记忆的内容和其他内容联系在一起。《如何高效学习》中有一个挂钩法和谐音法，在记忆宫殿中，有一张0~99的表格，每个数字对应一个词语。【自己创作的谐音也可以，因为创作是属于经验记忆】 精致化记忆法：使用联想将事物逐一关联，使知识内容更加丰富。《如何高效学习》中的内在化，为要记忆的内容添加声音，画面感 使用经验记忆的方法：哪怕很小的事都要尽可能多的与其他事联系在一起 精致化记忆法的使用方法：谐音记忆法。当年在学校有的同学会在英文单词后面加上普通话的音译，从脑科学的角度来说这是一种很有效的方法 想象能强烈的刺激海马体，越充分想象记忆越易于保留 4、向别人讲述学到的知识 把学到的知识，讲给别人听。费曼学习法中的第四步，用最简单的词语，把学到的知识讲给不懂的人听，让其听懂 经验记忆会逐渐转换为知识记忆，所以要么经常讲给别人听，要么运用到实际中以形成方法记忆 用耳朵学习比用眼睛学习记得更牢靠（比如一些伤人的话，能记住很久），所以学习的时候，要用手，口，眼；看，写，读形成输入与输出的闭环，增强记忆 人的舌头和手指对信息是很敏感的，能与猫的胡须相媲美。 5、记忆种类和年龄 婴儿和孩童时期，特别小学之前主要靠的就是方法记忆； 小学至中考前，学习主要靠的就是知识记忆 中考前期至以后，大脑就开始注重形成经验记忆。 学习，需要按照特定时期来对特定的规律进行学习 6、方法记忆的魔力 方法记忆也叫做魔法记忆 知识和信息都是通过有意识的学习积累起来的，而理解是无意识下就记住的 在《刻意练习》这本书中，讲的关于国际象棋大师棋谱的故事，记棋谱，就是运用到了经验记忆和知识记忆和方法记忆，从而记住正常的棋谱，又比如，一个职场老人和一个新手，职场老人不要借助笔记就可记住很多内容，而新手则需要记笔记或者反复去记忆才可以。 正常的棋谱就是说按常规来的，摆棋，下棋，然后能记住每一步。而不能记住我们临时随便摆的棋局。这一点是和普通人的记忆能力是一样的。 7、“会膨胀”的记忆方法 方法记忆是会膨胀的记忆，因为占用大脑的记忆量是非常少的，能有效的为大脑腾出更多地空间，且不会忘记 记忆本身没有意义，不能仅凭自己记住了某些东西而沾沾自喜，自我满足。记住知识的应用方法，运用大脑中储备的知识（背景理论）更重要 比如现在的很多抖音上的各种培训机构，以及各种教学视频，都是那些老师知道了知识的应用方法后，传授给学生，赚取认知差的，所以不能盲目的去报班和培训。 8、为什么要持续努力 作为本书的最后一节，不仅仅是讲为什么要努力，还有激励自身。不要让自己轻言放弃，特别是因为以前没有学好的同学，我也是这样的。没有好好的研究学习方法，没有好好的进行学习。如果早个10年20年，或许我们每个人都有不一样的人生。 前面说到知识的迁移，不知道有没有伙伴看到这里。 这里在重新说一下知识迁移，知识迁移的增长是指数级的，拥有指数增长的效果；有没有伙伴想起了复利思维，其表现形式是一样的。 学习和成绩的本质：学习也只有在历经千辛万苦后，才能看到明显的效果 从你要弄懂一个知识点，到有成效，至少要学习3个月，所以不用抱怨自己学习了1~2个月了，没有成效，那只是积累不够。 持续努力是最重要的学习心得 顿悟：学习和成功的关系呈指数级增长的事实表现。 要想获得显著的学习效果，至少要从实现最终目标的前1年前开始学习。所以，长期规划很重要 人脑的使用方法（知识、经验、方法，记忆三兄弟）、恋爱中的脑（A10和前额叶皮质的联动）、联想（知识与周围环境相关联，挂钩法，创造自己的记忆）、向别人讲述（要么经常讲述，要么使用费曼学习法，防止经验记忆转换为知识记忆而难以提取，看，写，读形成输入输出闭环）、记忆的种类和年龄关系（婴儿、孩童，方法记忆；小学至初中前段，知识记忆；中考前到以后，经验记忆）、方法记忆（魔法记忆，通过理解而形成的，无法形容和说明）、会膨胀的记忆（记住知识的应用方法，运用大脑中储备的知识【背景理论】更重要）、为什么要持续努力（持续努力，最重要的学习心得；从学习到其成效至少需要3个月；学习迁移是呈指数级增长的，要想获得显著的学习效果，至少要从1年前开始学习） （本文首发：知乎：好好过）
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成都人事考试范围【 #事业单位# 导语】2021年四川共青团成都市委所属事业单位工作人员选调公告【6人】已发布，网络报名时间为：2021年5月31日09:00—6月4日17：00。 现将招聘公告原文发布如下： 为进一步充实和优化共青团成都市委所属2家事业单位（成都市青年志愿服务行动中心、成都市青少年宫）人才队伍，提高公共服务水平，根据《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》（成人社发〔2016〕49号）规定及所属事业单位用人需求，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，共青团成都市委所属2家事业单位拟面向四川省各级机关、事业单位（含中央设在我省垂直管理单位、派出单位等）正式在编工作人员公开选调工作人员6名。 一、选调单位基本情况 1.成都市青年志愿服务行动中心为共青团成都市委所属公益一类事业单位。主要承担全市青年志愿者行动发展规划制定；组织、引导青少年有序参与志愿服务和社区治理，培育青年志愿服务项目，加强青年志愿服务队伍建设；承担大型赛会志愿服务工作任务，加强大型赛会骨干志愿者队伍建设；负责组织开展志愿者、志愿服务组织和其他公益组织的业务交流等工作，开展青年志愿服务宣传工作，指导管理市青志协、市青基会；负责联络培育、管理引导青年兴趣小组、社团等青年社群，开展青年社交工作研究等。 2.成都市青少年宫为共青团成都市委所属公益二类事业单位。主要负责青少年校外活动阵地建设和管理，形成多校区工作格局；承担青少年思想道德、文化艺术、科技创新、体育运动、劳动技能、公益实践等校内外教育培训；承担青少年团、队教育活动，开展全市青少年校外教育展演展示和竞技比赛等项目。其他情况可登陆成都市青少年宫网站（）查看。 二、选调范围及对象 符合选调岗位应聘资格条件的四川省各级机关、事业单位（含中央设在我省垂直管理单位、派出单位等）正式在编工作人员，具有公务员、参公、事业单位工作人员身份，且必须在2021年7月31日前取得资格条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证等证书，国外（境外）留学人员须取得教育部中国留学服务中心学历、学位认证证书。未在2021年7月31日前取得相关证书的，不予聘用或不予进入下一步招聘环节，责任由应聘人员本人承担。尚在国家机关、事业单位新聘用（录用）试用期内的人员（截止时间为2021年5月20日）不在此次选调范围内。拟聘岗位为共青团成都市委所属2家事业单位管理八级及以下岗位。 三、选调资格条件 （一）报考应同时具备下列资格条件： 1.具备良好的政治素养和职业道德，遵纪守法、品行端正、爱岗敬业，事业心和责任感强，群众公认度高； 2.符合《共青团成都市委所属两家事业单位2021年5月公开选调6名事业单位工作人员岗位表》(附件1)所列的应聘资格条件； 3.身体健康，体检合格并具有正常履行招聘岗位职责的身体条件； 4.近三年年度考核均为称职（合格）及以上等次（试用期除外）； 5.符合《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》有关回避的规定； 6.按照干部管理权限经原单位组织审核同意报名应聘； 7.符合选调岗位其他资格条件。 （二）具有下列情况之一的，不得参加选调： 1.曾受过各类刑事处罚的； 2.涉嫌违纪违法正在接受审查尚未做出结论的； 3.正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的； 4.曾受党纪政纪处分的； 5.尚在新聘用（录用）试用期的或任职试用期内的； 6.按照国家、四川省有关规定，到定向单位工作未满服务年限或有其他限制性规定的； 7.聘用后的岗位构成回避关系的； 8.按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人； 9.有法律、法规规定的其他情形的； 10.有违反其它规定不适宜选调的。 （三）具体岗位、资格条件及人数 见附件1：共青团成都市委所属2家事业单位2021年5月公开选调6名事业单位工作人员岗位表。 需要特别说明的是：通过选调的应聘人员具体聘用岗位将根据应聘人员报考的选调岗位类别确定，岗位等级按照岗位聘用有关规定和单位空岗情况确定。 基层工作经历根据《党政领导干部选拔任用工作条例》《四川省鼓励引导人才向基层流动十条措施》等相关规定认定（详见附件2）。 四、公开选调程序 按照发布公告、公开报名、笔试、笔试成绩公布、资格审查（原件校验）、面试、综合成绩公布、体检、考察、公示、聘用及报到等程序推进。 （一）发布公告 2021年5月20日通过成都共青团（）、成都市人力资源和社会保障局（）及其右侧个人服务“人事考试”（成都人事考试网）（）等向社会公开发布选调公告。 （二）公开报名 1.报名方式及要求 采用网络方式报名，本次公开选调不接受现场报名。报名网站：请在电脑上登录成都市人力资源和社会保障局，点击“个人服务—人事考试”栏进入成都人事考试网报名。每人限报一个岗位。此次网上报名不进行报名信息审核，只审核照片，请应聘人员务必严格按照公布的选调岗位、应聘资格条件及相关要求报名，条件不符者请勿报名。 应聘人员最终是否符合所报岗位条件要求，由我委和选调用人单位负责的资格审查（原件校验）、考察中的复核和审核聘用确认的结果最终确定。应聘者报名时提供的信息和材料必须真实完整，如发现不符合报考条件或弄虚作假者，将随时取消其选调资格，所造成的一切后果由应聘者本人承担。应聘者在网上报名时所留联系方式应准确无误，在公开选调期间应保持通讯畅通，联系方式变更后，应根据报考岗位主动告知选调用人单位，因无法与应聘者取得联系所造成的一切损失由应聘者本人承担。 选调用人单位联系方式： 成都市青少年宫，联系电话：；联系时间：工作日9：00-12：00；13：00-17：00； 成都市青年志愿服务行动中心，联系电话：；联系时间：工作日9：00-12：00；13：00-17：00。 2.时间安排 网上报名：2021年5月31日09:00—6月4日17：00； 网上缴费：2021年5月31日09:00—6月5日17：00； 准考证打印：2021年6月23日—6月25日； 笔试时间：暂定6月26日。视新冠肺炎疫情防控等因素影响，笔试时间如有变化，相关事宜将于6月中下旬在成都市人社局、成都人事考试网公告，请及时关注“成都人社局”“成都人事考试网”公众号的招聘信息并在报名系统打印《准考证》查看具体考试要求。 3.报名程序 应聘人员报名前应认真阅读本《公告》和《共青团成都市委所属两家事业单位2021年5月公开选调6名事业单位工作人员岗位表》等信息。 （1）报名注册。应聘人员须按网络提示进行注册，填写个人基本信息并上传照片（已经注册的可直接登录报名）。电子照片须为本人近期免冠正面证件照，格式为jpg，像素为102（宽）×126（高），大小在20KB至160KB之间。应聘人员可下载并使用自动审核程序处理后上传照片，系统会自动审核照片。不按要求上传照片或照片模糊不清的将会导致应聘人员审核不通过。照片质量不合格的，应聘人员需按要求重新上传。上传照片与本人不符的，将不能参加本次考试。 （2）填报信息。上传照片审查合格的应聘人员，在网上选择应聘岗位后应如实、准确填写《应聘资格审查表》的各项内容并认真核对，确认无误后提交。如因填写错误、不完整、不准确造成最终资格审查不通过的，由此产生的后果由应聘人员自行承担。 （3）资格审查。本次选调报名，我单位不进行网上资格审查，报考者最终是否符合所报岗位条件要求，由我委和选调单位负责的资格审查核对校验、考察中的复核和审核聘用确认的结果最终确定。 资格审查贯穿整个选调工作，任何阶段如发现不符合应聘资格条件或弄虚作假者，将随时取消其考试或聘用资格，所造成的一切损失由应聘人员本人承担。 （4）确认缴费。应聘人员按网络提示缴纳笔试考务费。根据四川省发展改革委员会、四川省财政厅《关于重新公布人力资源保障部门行政事业性收费的通知》（川发改价格〔2017〕472号）文件规定，笔试每科收费50元。缴费成功后将不能再更改报名信息，除岗位取消情况外概不办理退费手续。逾期未缴费者，视为自动放弃。 申请免缴考务费的应聘人员，请先进行网上缴费。享受最低生活保障金的城镇、农村家庭考生凭其家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明、特殊困难证明；农村绝对贫困家庭的考生凭其家庭所在地的乡（镇）政府、街道办事处或学校学生处出具的农村特困家庭证明、特殊困难证明；父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人，且生活十分困难家庭的考生凭民政部门出具的父亲或母亲烈士证明、父亲或母亲一级伤残军人证明，当地相关部门出具的父母双亡证明等有效材料，于2021年7月10日前的工作日内到成都市人事考试中心（地址：成都市青羊区清江东路118号）办理退费手续。 （5）打印准考证。应聘人员须在规定时间内凭报名时的姓名和身份证号登录成都人事考试网自行打印笔试《准考证》。逾期未打印者，责任自负。 （三）笔试、笔试成绩公布、资格审查原件核对校验、面试及综合成绩公布 考试采取笔试与面试相结合的方式。考试综合成绩按满分100分制计算，笔试成绩（笔试满分100分）占总成绩50%，面试成绩（面试满分100分）占总成绩50%。 1.笔试 笔试时间及地点：见成都人事考试网打印的《准考证》 笔试开考比例：同一岗位的选调人数与报名缴费人数之比不低于1∶5。报名工作结束后，达不到上述比例的，经我委研究可适当放宽比例，但不得低于1∶3。达不到1∶3的，调减或取消相应岗位选调名额。选调岗位调减或取消情况将于2021年6月15日在成都人事考试网和成都共青团网站“重要公告”栏上公布。笔试前已缴费但岗位被取消的报名人员，成都人事考试网将于2021年6月30日前通过网络平台退还笔试考务费到其支付账号。 笔试科目：笔试成绩满分为100分，按照两科成绩各占50%计算（职业能力倾向测验×50%+公共基础知识／教育公共基础×50%）。公共科目笔试设置分类。A类为公共行业类：笔试科目为《职业能力倾向测验》和《公共基础知识》；C类为教育教学类：笔试科目为《职业能力倾向测验》和《教育公共基础》。选调岗位笔试科目分类、大纲分别详见《共青团成都市委所属两家事业单位2021年5月公开选调6名事业单位工作人员岗位表》（附件1）和《共青团成都市委所属两家事业单位2021年5月公开选调6名事业单位工作人员考试大纲》（附件3）。笔试时考生须携带本人准考证和有效期内的居民身份证原件。缺考笔试科目或笔试成绩为0分的报考者，视为自动放弃。 2.笔试成绩公布 2021年7月13日后在成都人事考试网和成都共青团网站“重要公告”栏上公布笔试成绩、进入资格审查原件核对校验人员名单及下一环节相关事项，请应聘人员注意查看。根据考生笔试成绩，按照岗位招聘人数与面试考生人数1∶5的比例，从高分到低分依次确定进入资格审查原件核对校验人员名单，最后一名笔试成绩相同的，可一并进入资格审查原件核对校验环节。如岗位招聘人数与实际参加笔试考生人数达不到1∶5，经我委研究可放宽比例，但不得低于1∶3。达不到1∶3的，调减或取消相应岗位招聘名额。岗位调减或取消情况、名次排名及是否进入资格审查原件核对校验在成都共青团网站“重要公告”栏上查看。缺考笔试科目或笔试成绩为0分的报考者，视作自动放弃，取消报考资格。本次考试客观题科目不受理查分申请。 3.资格审查原件核对校验 资格审查原件核对校验的考生按照《资格审查（原件校验）所需主要材料清单》（附件4）在后续相关公告规定时间内携带所列相应岗位需准备的材料（注意：《有人事管理权限单位出具同意应聘的书面证明》须参照附件6格式出具）到相应岗位指定地点参加资格审查原件核对校验并签订考生书，请考生主动密切关注后续相关公告。 资格审查合格后现场领取面试通知书，规定时间内逾期未参加资格审查原件核对校验或资格审查原件核对校验不合格、未能按时提供查审材料的，不能进入面试，由此产生的空额按照笔试成绩从高分到低分依次等额确定递补人员，最多递补1次。递补后资格审查原件核对校验合格人员未达到1∶5比例的，经我委研究可适当放宽比例，但不得低于1∶3。达不到1∶3的，调减或取消相应岗位选调名额。递补情况在成都人事考试网和成都共青团网站“重要公告”栏上进行公布。 4.面试 面试时间、地点、方式详见《面试通知书》。 同一岗位的选调人数与实际参加面试人数未达到1∶5的，经我委研究，可调减相应比例，但不得低于1∶3。达不到1∶3的调减或取消相应岗位选调名额。无法调减或取消岗位的按照《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》第二十六款规定，拟以划定面试合格分数线的方式进行。其中，面试合格分数线为岗位所属用人单位其他选调岗位进入体检人员的面试最低成绩（不含递补进入体检的人员）。岗位调减情况或取消情况面试后在成都人事考试网和成都共青团网站“重要公告”栏上公布。 5.综合成绩公布 面试结束后，由我委在5个工作日内在成都共青团网站“重要公告”栏公布面试成绩、考试总成绩及排名。根据笔试、面试的综合成绩排序，依照从高分到低分1∶1的比例确定体检人员，若综合成绩相同，面试成绩高者排序靠前。如笔试、面试成绩均相同的，《职业能力倾向测验》成绩高者排序靠前。如《职业能力倾向测验》成绩再相同，且符合进入体检环节的，一并进入体检环节，体检均合格的，一并进入考察环节，考察后由我委根据考生政治面貌、学历学位等择优研究确定拟录用人员。进入体检人员名单在成都人事考试网和成都共青团网站“重要公告”栏上公布。 （四）体检 体检在岗位所属选调单位指定的三级甲等及以上综合医院统一进行。体检项目和标准参照人力资源和社会保障部、国家卫生计生委、国家公务员局《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关内容的通知》（人社部发〔2016〕140号）规定执行。体检所产生的一切费用由进入体检人员本人承担。进入体检人员对初次体检结论置疑的，可在接到体检结果通知起3个工作日内向用人单位提出书面复检申请。复检由我委指定到除原体检医院以外的三级甲等综合性医院进行。复检只进行一次，体检结论以复检结果为准。 因进入体检人员未按要求参加体检或体检不合格出现的空额，等额依次递补，最多递补1次。递补参照综合成绩公布从高分到低分依次排序，如综合成绩相同则按面试成绩排序。如笔试、面试成绩均相同的，按《职业能力倾向测验》排序。如《职业能力倾向测验》成绩再相同，且符合进入体检环节的，一并进入体检环节，体检均合格的，一并进入考察环节，考察后由我委根据考生政治面貌、学历学位等择优研究确定拟录用人员。递补情况在成都人事考试网和成都共青团网站“重要公告”栏上公布。 （五）考察 体检合格的应聘人员由我委和岗位所属用人单位组织进行考察。考察由主考机关组成考察组，采取到应聘人员现工作单位实地走访、查阅档案、考察谈话等方式对应聘人员的资格条件和德、能、勤、绩、廉等现实表现进行全方位考察。因个人原因导致无法对其进行考察或考察不合格，以及个人自愿放弃出现的空额，不再递补。 （六）公示 拟聘人员在成都人事考试网和成都共青团网站“重要公告”栏上进行公示，公示期为7个工作日。公示期间接受社会举报，举报者应以真实姓名实事求是地反映问题，并提供必要的调查线索。公示期间如有违规、违纪或涉及资格条件的反映，经查实后不符合应聘资格条件的，取消该拟聘人员的拟聘资格。取消拟聘人员资格或公示后因本人原因自愿放弃出现的空额，不再递补。 （七）聘用及报到 对反映有严重问题，但一时难以查实的，暂缓聘用，待查实后再决定是否聘用。经考察、公示无异议的拟聘人员由我委和岗位所属用人单位按程序报送审核确认。拟聘人员应在选调用人单位规定的时限内报到，逾期未报到者，视为自动放弃，因此产生的空额，不再递补。 五、纪律监督 严格按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部35号令）的规定要求开展公开选调工作。选调单位和工作人员在公开选调中，应确保信息、过程、结果公开，接受社会及有关部门的监督。对违反规定、弄虚作假的聘用人员一经查实，取消其聘用资格，并对相关人员按照有关规定进行严肃处理，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 为保证公开选调工作的顺利进行，维护选调工作的公正性、严肃性，欢迎社会各界予以监督。举报者应以真实姓名实事求是地反映问题，并提供必要的调查线索。凡以匿名或其他方式反映的问题不予受理。 咨询：成都市青少年宫，，咨询时间：工作日9：00-12：00；13：00-17：00。成都市青年志愿服务行动中心，，咨询时间：工作日9：00-12：00；13：00-17：00。 网上报名操作技术支持电话：12333 监督举报：共青团成都市委组织部（机关党委办公室），。 六、特别提示 选调过程中如有调整、补充等事项，由成都共青团网站“重要公告”栏公告。因报考者不主动、不按要求登录相关网站查阅相关信息，导致本人未能按要求参加笔试、面试、资格审查（原件校验）、体检、考察、递补、聘用的，责任自负。请报考者确保联系方式正确、畅通，否则因无法与报考者取得联系所造成的后果，由报考者自行负责。报考者因参加选调在各环节产生的一切费用由报考者本人承担。 本次考试未指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。目前社会上出现的任何以考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等，均与成都市人力资源和社会保障局、共青团成都市委、成都市青少年宫和成都市青年志愿服务行动中心无关，特此提醒。 注：本公告内容解释权在共青团成都市委。 1.共青团成都市委所属两家事业单位2021年5月公开选调6名事业单位工作人员岗位表 2.关于“基层工作经历”的说明 3.共青团成都市委所属两家事业单位2021年5月公开选调6名事业单位工作人员考试（笔试）大纲 4.资格审查（原件校验）所需主要材料清单 5.现场资格审查明细表 6.单位同意报考证明（模板） 共青团成都市委 2021年5月20日
成都人事考试行测 ♂
成都人事考试行测你好！要考综合类、职业教育类、艺术类岗位笔试科目为公共基础知识。卫生类岗位笔试内容主要为岗位要求的专业知识，按医疗、药学、检验、中医、护理、卫生综合知识六类分别命题。教育系统类教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德的基本要求希望对你有帮助，祝你好运！
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