江苏公务员 135题(2016年江苏公务员考试题)

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本文导读目录:

1、江苏公务员 135题(2016年江苏公务员考试题)

2、江苏公务员 中公教育(江苏教育局公务员考试)

江苏公务员 135题(2016年江苏公务员考试题)

江苏公务员 135题(2016年江苏公务员考试题)

2021年江苏各市高标准农田建设分配情况:

按照省内耕地红线分配格局苏北5市继续承担绝大部分农田建设指标。

省内分配格局从南向北依次大幅度递增。

在全省分配390万亩的情况下,盐城、徐州两地分配了135万亩,承担了全省的三分之一有余。

1955-2021年两院院士出生地分布省份20强。

出生地比籍贯更能反应一个地方培养教育的实力,与经济发达程度息息相关。

江苏以436名两院院士遥遥领先,高出第2位浙江135人,135是什么概念?相当于江苏高出浙江的人数135人能排到全国第6位!

1、400+:江苏 436人

2、300+:浙江 301

3、200+:上海 217

江浙沪长三角3地以百人一个梯队,共950名两院院士,接近全国的一半,太厉害了!

4、100+:湖南、山东、福建、安徽、河北、北京、广东、四川、湖北等9省

5、100-:辽宁、江西、河南、陕西、天津、吉林、重庆、山西等8省

四人战和双人对战新题和易错题,1351--1370题,我们共同学习,共同进步,我会不断地整理和更新中......

1351.“沿海水域”是指中华人民共和国沿海的港口、【 A ??】和领海以及国家管辖的一切其他海域。

A.内水

B.专属经济区

C.毗邻区

D.大陆架

1352.“不惑之年”指的是【 ??C 】。

A.二十岁

B.三十岁

C.四十岁

D.五十岁

1353.有关台风登陆,以下说法正确的是【 B ??】。

A.台风登陆后强度锐减,影响较小

B.台风登陆后逐渐减弱,但仍可能带来狂风大雨影响

C.台风登陆旧意味着过程的结束

1354.位于福建省东北翼沿海,是中国大黄鱼之乡、国家园林城市,素有“海上天湖,佛国仙都,百里画廊”之美誉的城市是【 ?A ?】。

A.宁德

B.莆田

C.泉州

D.漳州

1355.在《孙子兵法》中,为“上兵”手段是【 ?B ?】。

A.伐交

B.伐谋

C.攻城

D.非攻

1356.一般被认为是我国历史上最早的农业科学著作是【 ??A 】。

A.《氾胜之书》

B.《齐民要术》

C.《耒耜经》

D.《农书》

1357.我国第一艘航母是用【 ?D ?】省的名称命名的。

A、浙江

B、山东

C、吉林

D、辽宁

1358.DNA分子的结构是【 ?B ?】

A.线型结构

B.双螺旋结构

C.环状结构

D.带状结构

1359.钱塘江大桥,又名钱江一桥,是杭州市的一座跨钱塘江双层桁架梁桥,由中国桥梁专家【 ?B ?】主持设计,是中国自行设计、建造的第一座双层铁路公路两用桥。

A.贝聿铭

B.茅以升

C.林元培

1360.机关、单位应当根据涉密信息系统【 ?C ?】确定系统的密级,并按照分级保护要求采取相应的安全保密防护措施。

A.承办人拟定的最高密级

B.定密责任人确定的最高密级

C.存储、处理信息的最高密级

D.涉密人员确定的最高密级

1361.家电着火,首先应该做的是【 ?A ?】。

A.切断电源

B.直接用水灭火

C.用湿棉被盖住灭火

1362.将闲置的QQ、微信账号出租给他人使用这种做法是【 ?B ?】的。

A.正确

B.错误

1363.中国人民解放军海军诞生基地在【 A ??】。

A.江苏泰州

B.福建厦门

C.山东青岛

D.辽宁抚顺

1364.我国首次在【 ???】海域发现裸露在海底的“可燃冰”。

A.南海

B.北海

C.东海

D.西海

1365.根据《中国共产党机构编制工作条例》,各级机构编制委员会下设办公室.承担日常工作,归口【 ??C 】管理,根据授权和规定程序处理机构编制具体事宜。

A.本级党委

B.本级政府

C.本级党委组织部门

1366.陕西省【 ?D ?】是西周文化发祥地,被称为“青铜器之乡”。

A、延安市

B、西安市

C、咸阳市

D、宝鸡市

1367.冬奥会历史上,“冬季两项”首次被列为正式比赛项目是在1960年【 ?A ?】冬奥会上。而女子“冬季两项”是在1992年阿尔贝维尔第十六届冬奥会增设为比赛项目。

A.斯阔谷

B.因斯布鲁克

C.格勒诺布尔

D.札幌

1368.唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是【 ?A ?】。

A.浪漫主义

B.现实主义

C.古典主义

D.现代主义

1369.位于【 ??B 】的中国航海博物馆,是经国务院批准设立的中国第一家国家级航海博物馆,旨在弘扬中华民族灿烂的航海文明和优良传统,建构国际航海交流平台,培养广大青少年对航海事业的热爱,营造上海国际航运中心的文化气氛。

A.广州

B.上海

C.大连

D.北京

1370.遇到电梯事故时,下列做法错误的是【 ?C ?】。

A.电梯急坠时,将背部和头部紧贴内墙、弯曲膝盖、提起脚跟

B.被困电梯时,用紧急装置向外求援或间歇性拍打电梯门]呼救

C.被困电梯时容易窒息,应想办法尽快打开电梯门

D.等待救援时,不能强行推开电梯

【常州工程学院:产教协同育人,服务地方发展】常州工程学院已建立2个全国职教联盟,10个“学校+企业”“学校+政府+企业”等多元模式的产业学院,采取现代学徒制班、订单班等合作人才培养模式。3年来,该校已为地方行业输送紧缺人才6000余名。

今年以来,常州工程职业技术学院(以下简称常州工程学院)主动对接常州国家产教融合试点城市建设、常州“智能制造”名城建设任务,积极聚焦长三角特色产业,整合政府、行业龙头企业等优势资源,充分发挥产教集聚优势,创新校企合作机制,重点搭建校地校企融合集成化平台,使产教融合实现新突破。

目前,常州工程学院已与10多个行业协会建立创新联合基地,与30多个乡镇或园区结成对子,与1000多家企业开展合作。3年来,该校“四技”服务到账1.6亿元,帮助企业提升经济效益3340万元。

完善机制体制,推动产教深度融合

“我们坚持实施创新‘一把手’工程,创新机制体制,健全产教融合制度,推进产教融合工作。”近日,常州工程学院副校长潘玉琴接受科技日报记者采访时表示,近年来,学校制订了《产教融合促进管理办法》《产教融合集成实践平台建设与管理办法》《产业学院建设与管理办法》等一系列产教融合推进和管理制度,创新产教融合体制管理,激发合作主体热情,规范产教融合相关工作。

随着产业转型升级向深度高度发展,以及技术装备的迭代更新,面对新需求,常州工程学院主动求变,破解深度融合难题,紧紧围绕行业需求、地方产业发展需求,进一步梳理学校专业优势资源,进一步提升服务国家、地方和企业的能力。

“5年来,我们坚持突出问题导向、需求导向,着力拓展和整合校内外资源,积极寻找合作项目和合作契机,厘清科研服务工作思路,制定工作推进‘时间表’和‘路线图’,扎实推进每一个项目落细、落实,确保各项任务高标准高质量完成。”常州工程学院产教融合办公室主任李树白说。

常州工程学院依托多样化载体推进产教融合,拓宽合作形式。通过发挥政府和行业协会作用,该校已建立2个全国职教联盟,10个“学校+企业”“学校+政府+企业”等多元模式的产业学院,采取现代学徒制班、订单班等合作人才培养模式。3年来,该校已为地方行业输送紧缺人才6000余名。

创新融合方式,共建技术服务平台

创新产教融合形式,与产业链的上游企业,尤其是全国知名企业深度合作,共建技术服务平台,更好地为区域内的中下游企业提供技术服务。这是常州工程学院在深化产教融合方面探索出的新模式。

“我们发挥学校在科技和人才方面的资源优势,为地方企业转型升级提供科技支撑,构建特色服务平台,其中,通过共建协同创新中心,帮助企业破解技术难题。如学校联合科研院所和企业,共建绿色节能与新能源材料协同创新中心和特色原料药及制剂质量提升协同创新中心。”潘玉琴说。

李树白介绍,常州工程学院实施“一专业对接一行业、一团队对接一企业”机制,在深入企业调研,组织产学研对接活动,科技成果推介转化,拓展合作渠道等四个方面,拓宽了校企合作的深度和广度,打通了成果转化的通道,为促进地方经济转型升级、企业创新发展提供了新动能。

“学校技术转移中心是深化产学研合作的重要平台。今年以来,我们依托国家‘双高’计划专业集群,以产学研活动为载体,通过与地方共建联合技术转移中心,进一步促进技术成果与区域产业融合对接,精准开展特色服务。”李树白表示,近三年,学校技术转移中心走访服务企业500余家,直接或间接为企业创造经济效益上亿元。

近年来,常州工程学院进一步调整思路,坚持“立足常州,面向长三角”,完善创新合作机制,有针对性地组织产学研合作交流活动,服务“汽摩配特色小镇”孟河镇、“地板特色小镇”横林镇、“化工新材料特色小镇”横山桥镇。目前,常州工程学院泗阳分中心以技术助力区域企业“智改数转”,全面提升制造型企业的设计、生产、管理和服务智能化水平。

值得一提的是,常州工程学院坚持“协同创新、开放共享”的建设理念,不仅提升了科技服务能力,也推动了重点学科发展。其中,该校应用化工技术专业“135”高水平创新教学团队建设模式,入选2021年省高职质量年报优秀案例,并打造出集“设备生产化、过程虚拟化、管控智能化、教学项目化”为一体的化工生产半实物仿真教学工厂。

江苏公务员 中公教育(江苏教育局公务员考试)

江苏公务员 中公教育(江苏教育局公务员考试)

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【江苏省考资格复审陆续发布】

镇江市资格复审公告率先发布![左上]

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