对于刚才我们谈过的复习重点,我们有一套自己的学习方法,俗称学习技巧。第二章的知识比较繁杂,我们在学习的时候一定要对比讲义后面给我们的附录,了解每个要素在一篇公文中的位置,然后自己最好能够合上讲义,将各要素按照要求,写到附录上相应的位置。第四章的知识有一定的理论基础,需要我们联系行政法中国家机构的关系来理解掌握,比如说行文关系这部分知识,特别是平行文这种行文关系,我们要理解的是哪些机构是平行关系,这就需要我们结合行政法上面关于国家机构的关系。比如说我们知道省政府和教育部是不相隶属的国家机构,共同上一级都是国务院,所以我们学习这里的时候就会很清楚的知道,他们之间行文关系是平行文。诸如此类的知识,我们还有很多技巧,日后详述。
扫一扫,手机继续看
特别声明:文章多为事业单位考试(sydw.cn)转载,如有侵权请联系!
部分数据为事业单位考试网(www.sydw.cn)收集整理,转载或复制请注明出处!-事业单位考试网-
部分数据为事业单位考试网(www.sydw.cn)收集整理,转载或复制请注明出处!-事业单位考试网-
下一篇:返回列表