中小学公共基础知识题库浙江，中小学教师公共基础知识

单选

1）在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的（）。

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 互补性

D. 个别差异性

2）朱熹认为：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”这体现的德育原则是（）。

A. —致性原则

B. 正面引导原则

C. 知行统一原则

D. 严格要求原则

3）根据埃里克森的人格发展理论，小学生人格发展的危机是（）。

A. 勤奋感对自卑感

B. 主动感对内疚感

C. 自我同一性对角色混乱

D. 自主感对羞耻感

4）红楼梦》中的林黛玉“多愁善感，聪颖多疑，孤僻高傲”，她的气质类型属于（）。

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

多选

1）小刚考试得了90分，他将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（）。

A. 可控的

B. 不可控的

C. 稳定的

D. 内部的

2）皮亚杰认知发展阶段理论的具体运算阶段的发展特点包括（）。

A. 守恒性

B. 可逆性

C. 去自我中心主义

D. 客体永恒性

3）教师专业标准对教师的（）等提出了明确的要求。

A. 观念

B. 为人

C. 行为

D. 知识

判断

1）孔子是世界上最早论述教学过程的教育家。（）

A. 正确 B. 错误

2）组织和培养优秀班集体是班主任班级管理的中心工作。（）

A. 正确 B. 错误

组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

3）教育在人的发展过程中起决定作用。（）

A. 正确 B. 错误

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