函的含义和特点：公共基础知识的考试要点
(一)函的含义
公共基础知识行政常识
函是公文中惟一的平行文，行政公公公共基础知识金标尺
共基础知
文和党的机关公文都把函公共基础知识两会宪法修改
列为主要文种。
《国家行政机公共基础知识全部题库
关公文处理办法》对函的功能作如下公共基础知识题100
表述：
公共基础知
适用公共基础知识一还有二区别
于不相隶属机关之间商洽工作，询问公共基础知识中考
和答复问题，请求批准和答复审批事公招教育公共基础知识
项。
《中国共公共基础知
产行测申论公共基础知识
党机关公文处理条例》对函所下的定护理学中的公共基础知识
义与之相似：
用于机关之焦作卫生公共基础知识
间商洽工作、询问和答复问题，公共教综和公共基础知识的区别
基础知
向无隶属关系的有关主管部理科生怎么学公共基础知识
门请求批准。
理解函的定南通教师公共基础知识
义时，关键要把握住“不相隶属机关三农公共基础知识中公
”这一公共基础知
概念。一个系统商丘公共基础知识考什么
内部的平级机关是不相隶属机关，这厂家公共基础知识
个容易理解；另外，凡是双方在行政辅警公共基础知识重点
或组织上没有领导公共基础知
与被公共基础知识1备考书籍
领导关系、业务上没有指导与被指导公共基础知识大全和技巧
关系的，都是不相隶属机关，无需考公共基础知识高中课程
虑双方的级别大小。在不相隶公共基公共基础知识教学秘诀
础知
属机关之间，级别高的一方不公共基础知识论述题及答案范文
能向级别低的一方发出指挥、指导性公共基础知识市场经济考点
公文(个别晓谕性的通知例外)，级公共基础知识网上教学
别低公共基础知
的一方也不需向级公共基础知识运用
别高的一方发出请示和报告。双方之公共交流基础知识
间如果有事项需要协商或请求批准，贵州公共基础知识爱问
都要使用“函”公共基础知
这种平河南公共基础知识免费课程
行文体。
除作为平行文种吉林公共基础知识只有选择题吗
出现之外，函有时也可用于有隶属关教室考试公共基础知识
系的上下级机关之间。例如公共基础考编教师公共基础知识备考
知
，上级机关向下级机关询问有关泸州公共基础知识考点
情况，用别的文体显然不合适，可以普通公路公共基础知识
用函，但下级的答复最好用报告。上山东遴选公共基础知识真题
级公共基础知
机关向下级机关催办mpa复试公共基础知识
有关事宜，如要求下级机关呈报有关地震公共基础知识
报表或材料时，也可以用函，下级同公告公共基础知识
样要回以报告公共基础知
。
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(二)函的特点
1．平等性和沟公共基础知识点太碎
通性
函主要用于不相隶属公共基础知识和公基
机关之间互相商洽工作、公共基础知公共基础知识考什么吉林
询问和答复问题，体现着双方平等公共基础知识纳税
沟通的关系，这是其他所有的上行文公共基础知识刷题1600题
和下行文所不具备的特点。即使是向公共基础知识选择技巧
公共基础知
有关主管部门请求批准公共基础知识之山西省省情
，在双方不是隶属关系的时候，也不公基和公共基础知识一样吗
能使用请示和批复，只能用函，并且国企招聘考公共基础知识和行测
姿态、措辞公共基础知
、口气也跟湖南公共基础知识试卷排布
请示和批复大不相同，也要体现平等江苏南通海安公共基础知识
性和沟通的特点。
2．灵活性和教育公共基础知识怎样学
广泛性
函对公共基础知
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发文机关的资格要求很宽松，高层机哪个机构的公共基础知识讲的好
关、基层单位；党政机关、社会团体日常礼仪公共基础知识
、企事业单位，均可发函。函的内公陕西2021公共基础知识
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容和格式也比较灵活，而备考事业单位公共基础知识
且不限于平行行文，所以运用得十分粉笔省考公共基础知识
广泛。
3．单一性和实用性
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的内容必须单公共基础知识常考什么法律
纯，一份函只能写一件事项。函不需公共基础知识分数查询
要在原则、
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·(2022-09-26 06:51:44)
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