公共基础知识中公文常考点：关于公文，有哪些常考考点？

大家好，我是（陪读老爸快乐分享），我是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。教育是拖起人生成败的大舞台，教育是拖起世界格局创新发展的里程碑。作为一名教育从业者，我以教育出优秀的人而骄傲，我也为我的这个职业感觉到荣幸。针对这个问题，以下是我的分享和我的观点，希望能帮助到大家

1.通知、方案

通知一般难度不大，要注意的是用词要精炼，要求要准确，具体到时间、注意事项、反馈渠道、联系方式等等。

方案则稍许复杂一些。重点考察做一件事的步骤安排是否合理、有序，措施是否有针对性、可操作性和创新性。方案有固定套路和基本模板。

2.报告、请示

报告考察综述性文字能力，逻辑性一定要好。基本上是工作概况、存在问题和下步安排三个方面。

以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。我虽是教书育人，但同时我也是一个爱学习的学生，因为三人行必有我师焉，大家能互相帮助，互相学习，互相进步是一件非常开心的事情。同时也是提升个人知识的一个好方法。

最后在这里我祝福大家的子女能够健健康康成长，快快乐乐学习。学习成绩能更上一层楼，也希望每一个孩子长大以后都能成为优秀的人，变成栋梁之才。谢谢大家

常考：调研报告、倡议书、演讲稿、请示报告、编者按、简报等，考生在备考时要注意不同文种的格式要求。

您好，针对这个问题，以下是我根据一些相关内容总结的，希望能帮助到您！

通常，在一些事业单位考试中，公文题量会相对较多。公文知识的考察主要在于记忆，并且一些答题形式也要注重！其中，常考的内容包括行文规则等。以下几点是一些公文的格式要素:

⒈版头中的格式要素

公文格式要素主要位于公文版心内。版心划分为三个部分：版头、主体和版记。页码为唯一版心外要素。其中，版头部分的要素包括：1.份号;2.密级和保密期限;3.紧急程度;4.发文机关标志;5.发文字号;6.签发人;7.版头中的分隔线。版头中所包含的要素内容需熟悉，可直接出选择题或判断题考查。

⒉通知、方案

通知一般难度不大，要注意的是用词要精炼，要求要准确，具体到时间、注意事项、反馈渠道、联系方式等等。

方案则稍许复杂一些。重点考察做一件事的步骤安排是否合理、有序，措施是否有针对性、可操作性和创新性。方案有固定套路和基本模板。

⒊报告、请示

报告考察综述性文字能力，逻辑性一定要好。基本上是工作概况、存在问题和下步安排三个方面。

以上就是我的全部想法，希望能对您有所启发。谢谢！

你好

党政机关公文不仅是考试当中的一个重要板块，也是以后在机关单位中的一项常见工作内容。按照相关规定处理好公文，是对党政机关规范化办公的一项要求，更是相关工作人员必须具备的一项基本技能。那今天我们就来先从整体上了解一下什么是公文格式：从总体上讲解，公文格式就是公文的表现形式，是它的整体格局和外部组织形式。公文的各构成要素被划分为版头、主体、版记三个部分。

版头：指公文首页红色分隔线以上的部分，包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人要素。主体：指公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件要素。版记：指公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分，包括抄送机关、印发机关和印发日期要素。此外还有一个单独的要素页码，它位于版心外。

考试小贴士：在考试中这部分的知识点是一个高频的考点，着重考查大家对于每个格式要素的掌握，知识点相对考的较细，比如格式要素的概念、它的位置标在什么地方，采用多大的字体号、什么情况下需要标注等等。因此大家可以试着用一张A4纸来模拟公文的格式并进行准确的标注，反复修改记忆，那这部分的分数就可以更轻松的收入囊中哦！

例题：1.（单选）关于加盖印章的公文，下列选项不正确的是（ ）A.印章用红色B.不得出现空白印章C.印章上不压正文下不压成文日期D.成文日期一般右空四字编排【金标尺答案】C。本题考查公文格式要素。《党政机关公文格式》7.3.5.1规定，成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章。故本题答案为C。C项：印章上不压正文，但要下压成文日期。2.（判断）公文中如有多个附件,应使用阿拉伯数字标注附件顺序号；附件名称后不加标点符号。（ ）【金标尺答案】A。本题考查附件说明。公文如有附件，在正文下一行左空二字用3号仿宋字标识“附件”，后标全角冒号和名称。公文中如有多个附件,应使用阿拉伯数字标注附件顺序号。附件名公共基础知识中公文常考点称后不加标点符号。最后，祝大家能够通过认真备考，考个理想的成绩，成功上岸!