教育公共基础知识好不好考：公共基础知识，到底难不难考？

公共基础知识向来以考点散、知识杂、题目难著称。　第一阶段，以知识记忆为主。就是熟记教材中所列出的重要知识，熟悉其它非重点知识。虽然公共基础考试中，对基础记忆题的考查越来越少，但是记忆知识是理解运用的前提，所以适当的记忆知识是不可或缺的。　　第二阶段，深入理解以期灵活运用。对重点知识，不能教育公共基础知识好不好考仅停留于记忆的阶段，现在的公共基础知识考试趋势就是考查考生对知识的理解和运用能力。所谓深入理解和灵活运用，其实就是用公共知识理解当前社会各种现象，并提出解决问题的方法。因此，建议考生尽可能的联系实际，加深理解。　　第三阶段，适时温习，防止遗忘。再好的记忆力也有遗忘的时候，这时候就需要进行适时的温习。但是温习的过程可以不用花太多的时间，回忆框架体系，发现有记不清楚的，再看书对照。多做多练，重视历年真题的价值（找不到真题就做一些模拟题）多教育公共基础知识好不好考关注时事政治和时政热点