部分中小学校开学时间安排汇总
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太原小店某初中
寒尽春生，充满希望的2023年已经开启！按照去教育局安排，请大家按下列事件按时返校。
1、学会全部2月6日（正月十六）下午2:10到校报到。
2、 2月7日（正月十七）正式开始上周二的课。
3、请师生返校时依然戴好口罩，做好个人防护。
期待我们在美丽的校园相会！
太原清徐县
义务教育阶段开学时间：2023年2月8日 (星期三)
(如有特殊情况，另行通知)
大同市
义务教育阶段学校、中等职业学校、特殊教育学校及各级各类幼儿园2月6日新学期开学报到。
普通高中学校高中一、二年级开学时间为2月6日，高三年级假期起止时间由学校根据教学进度安排，报主管教育局同意后执行。
朔州市
朔州市中小学校2023年春季学期开学时间为2月8日。
忻州市
寒假自2023年1月14日起至2月12日止。各县(市、区)开学时间可根据属地疫情形势另作安排。
晋中市
义务教育中小学和职业中学2月8日正式开学。特殊教育学校、幼儿园可参照义务教育中小学假期时间执行。
普通高中学校：高一、二年级2月6日正式开学。高中三年级和复习班开学时间，由各县（区、市）教育局批准，报晋中市教育局备案。
长治市
2023年长治市中小学校春季学期开学时间为2月7日，届时如因特殊原因需调整开学时间，将另行通知。
临汾市
义务教育阶段学校2月7日开学。
普通高中学校2月6日开学。高三年级寒假起止时间，由学校结合教学进度进行安排，并报主管教育部门同意。
吕梁市
【方山县】
开学时间:各中小学校、幼儿园预定 2月8日(农历正月十八)开学。
【柳林县】
全县中小学 2月9日开学，秋季学期期末考试推迟到2023年春季学期开学后进行。
【兴县】
初三、高三毕业年级坚持“一校一策”“错峰”原则放假开学时间各校结合教学任务情况自行统筹决定，并报教科局备案；
义务教育中小学校 2023年2月8日(农历正月十八)正式开学；
高一二年级 2023年2月6日(农历正月十六)正式开学。
【汾阳市】
各中心学校、初高(职) 中、局直单位及学校，九年制学校、民办中小学及幼儿园预定开学时间为 2023年2月10日，(高三年级可根据课时需要适当灵活安排收假时间)。
【文水县】
各乡(镇)中心校、九年一贯制学校、县直(民办)学校(幼儿园)预定开学时间为 2023年2月10日。
阳泉市
2023年全市中小 学2月7日(正月十七)正式开学。
晋城市
义务教育阶段： 2023年2月10日(正月二十)正式开学
高一二年级： 2023年2月6日(正月十六)正式开学
各县(市、区)要以县统筹，统一管理，加强监督，任何中小学校(含幼儿园，下同)要错峰安排，有序组织各学段(年级)离(到)校，未经批准，不得擅自变更放假(开学)时间。
网络收集整理，各校具体开学时间以学校公布为准。
新学期还要核酸检测吗？终于明确了！
近日，国家卫健委官网发布消息， 国务院联防联控机制综合组印发《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》（以下简称指南），围绕疫情防控的重点领域和重点方面的具体防控要求，制定疫情防控、医疗救治、重点机构、重点场所 4篇20个操作指南。
该指南第三篇“重点机构”中的《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》，对校园疫情防控提出了一些具体的要求。30个要点梳理——
01
各级各类学校
1. 没有疫情的学校，开展正常的线下教学活动。
2.疫情流行高峰期间，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理，高校可实施分区管理。
3.疫情解除后，高校、职业院校、中小学校要及时恢复正常教育教学秩序，幼儿园要及时恢复开园。
4.学校组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促 师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。
5. 开学返校前一周， 学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸， 如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。 师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。
6. 师生入校时测量体温， 发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。
7.学校 在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品， 师生员工进出时可自行做好卫生消毒。
8.加强食品和饮用水安全管理， 食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐， 有条件的设立单向流动通道。
9. 加大图书馆桌椅间距，合理分配空间，保持安全距离。
10.有条件的地方和学校可通过 适当减小班额，加大桌椅间距等方式，保持安全距离。
11. 细化校内感染者分级诊疗办法：中型病例转诊至亚定点医院；以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液透析的病例，在定点医院集中治疗；以基础疾病为主的重型、危重型病例，转诊至有救治能力的三级医院。
12. 学校协同对口医院开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。
13.学校在保护好隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制，会同社区开展师生重点人群健康调查，开展健康管理。
14.各级各类学校按照人口总数的15％-20％ 动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等药品。根据师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要， 储备充足的抗原检测试剂。根据师生日常防护需要， 储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有2 周以上的储备量。
16.学校加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。 不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。
02
高等学校
17. 高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内从事餐饮、物流、保安、保洁等重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。
18. 除跨地区返校入学确有必要外，高校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。
19.高校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。
20.高校科研、实习、考试等相关教学活动以及毕业生就业工作，根据疫情适时作出合理调整安排，充分发挥校园招聘主渠道作用。
21.高校校医院要扩充资源、改善条件、充实力量、提高能力，建立与亚定点医院、定点医院和学校附属医院的业务联系和工作对接， 设立发热门诊，实行24小时值班值守制度，面向师生公布热线电话、提供师生在线医疗咨询服务。
22.疫情流行高峰期间，高校 可利用体育馆、学生活动中心等大型场所增设发热诊疗点，提供快速便捷医疗服务。
23. 将高校老年教职员工作为重点人群，摸清老年教职员工健康状况底数并建好台账，及时了解其健康状况和就医需求，做到“一人一策”。
03
中小学校和幼儿园
25.根据实际需要和当地条件，中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的抗原或核酸检测， 师生出入校门不再提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸或抗原阴性证明。
26.中小学校以班级为单位，出现感染者后，学校在第一时间向所在县（区）级教育行政部门作出报告，由教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。 当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学。
27.幼儿园和家长共同 做好幼儿的健康监测，确保健康的前提下送园。一旦出现感染者，应及时采取临时关停措施。
28.中小学校和幼儿园 设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生和幼儿回家。
29.中小学校和幼儿园 加强卫生室（保健室）建设，配齐专业人员，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗设施设备和药品，承担防疫知识普及、学生患病应急处置等职责。发挥校医院（卫生室、保健室）的学校健康管理中心作用。
30.中小学校、幼儿园加强师生健康监测， 落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，山西省招教公共基础知识 山西省招教公共基础知识建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。
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