一、“凑整”先算,就是将能够凑成整数的先凑起来算,这种方式一年级的时候就已经学了,也就是凑十法的拓展。
例题 公共基础知识数学运算:
计算:28+54+46
28+54+46
=28+(54+46)
=28+100=128
这样想:因为54+46=100是个整百的数,所以先把它们的和算出来.
二、改变运算顺序:在只有“+”、“-”号的混合算式中,运算顺序可改变,这个就叫交换律。
计算:85-17+18
85-17+18
=85+(18-17)
=85+1
=86
这样想:把+18带着符号搬家,搬到-17的前面.然后先算18-17=1.
三、计算等差连续数的和,这种在奥数的运用比较广,这样在计算的时候会节省很多时间
相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数,又叫等差数列,如:
1,2,3,4,5,6,7,8,9
1,3,5,7,9
2,4,6,8,10
3,6,9,12,15
4,8,12,16,20
……
都是等差连续数.
1. 等差连续数的个数是奇数时,它们的和等于中间数乘以个数,简记成:和=中间数 X 个数
1+2+3+4+5+6+7+8+9
=5×9 中间数是5
=45 共9个数
(1)1+3+5 (2)2+4+6
(3)3+6+9 (4)4+8+12
2. 等差连续数的个数是偶数时,它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半,简记成:和=(首数+末数)X 总数的一半
1+2+3+4+5+6
=(1+6)×3
=7×3
=21
共10个数,个数的一半是5,首数是1,末数是10.
计算:2+4+6+8
四、拆数法
如:101×9
可以把101拆成100+1,所以得到:
101×9
=(100+1)×9
=100×9+1×9
=900+9
=909
五、25×4 特殊数法
25×4=100,125×4=500公共基础知识数学运算 ,125×8=1000……
75=25×3,125=25×5……
12=4×3,16=4×4……
在计算的时候要注意把这些特殊的数找公共基础知识数学运算出来。
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